小学建议书(15篇)

　　在现在的社会生活中，我们使用上建议书的情况与日俱增，建议书是个人或团体，对整体发展或某项工作，向组织提出具体建议时使用的一种书信。建议书的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的小学建议书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学建议书(15篇)

小学建议书1

各位环保志士，有关部门：

　　我是一名小学生。

　　我也十分热爱地球。

　　对环保有着独到见。

　　随着人口无限增长和环境进一步恶化，人类将难免遭遇昔日的地球统制者——恐龙的灭顶之灾!

　　中国土地荒漠化面积正以每年2460平方公里的速度扩展，相当于每年有一个县从地图上消失;每年荒漠化危害的直接经济损失超过540亿元，相当于西部五省(区)3年的财政收入。

　　一个城市中的悬浮微粒浓度每上升10微克/立方米，当地的死亡率就增加一个百分点!中国是12个贫水国之一，淡水资源不到世界人均水量的1/4;666个城市中有400多个缺水，其中130个城市严重缺水，直接经济损失每年达2300亿元。

　　每年受旱农田32亿亩，约有5000万人和3000万头牲畜面临水荒。

　　臭氧减少1%，紫外线对地表的照射量将增加2%。

　　每30年气温就上升一度。

　　汽油每消耗1566吨，排放到大气中的铅就达1吨。

　　中国目前因儿童铅中毒所造成的损失已超过130亿元，且铅中毒使幼儿死亡率上升。

　　中国每年因酸雨污染造成的损失达1100多亿元，酸雨面积达109万平方公里。

　　全球的煤碳将在250年内用尽，石油在30―40年内耗竭。

　　中国森林覆盖率仅为13.92%，排在世界120位，人均林地只有世界平均水平的11.3%，而我国却是世界上出口木筷的大国!

　　也许有人会说：“这些离我们都太远了。

　　可是与我们生活息息相关的'例子也有很多：一万双木筷就要牺牲掉一棵大树; 四千张贺卡就要砍掉一棵大树;中国仅塑料袋每年废弃量就达一百多万吨; 塑料快餐具埋入地下四百年不腐烂，用于处理此垃圾污染的费用是生产价格的10倍啊!

　　地球让我们生存，让我们保护。

　　地球是我们的家园，我们是地球的主人。

　　谁不想让我们的家园变的更美好，更漂亮?北京人口110余万人，如果我们每天节约一点资源，会减少许多污染：每人少用2双一次性木筷，一天可以少砍220棵大树; 每人少用一个塑料餐盒，一天可节约其垃圾污染处理费165万元; 每人少用一个塑料袋，一天就少扔掉1000公斤聚乙稀膜，仅原料就节约4000多元; 每人少用一张贺卡，将拯救275棵大树; 每人少买一节非环保电池，将减少水污染6600亿升，相当于110万人一生的总饮水量; 每人少买一包烟，按5元计算，一天将节约550万元;抽一包烟按少活6分钟计算，可延长生命总和13年; 我们不吃野生动物，就会有至少110万只野生动物还活在地球上。

　　一天不驾驶机动车：可减少排放一氧化碳约330吨; 减少排放碳氢化合物220―440吨; 减少排放氮氧化物55―165吨; 减少排放苯并芘(强致癌物)58―116公斤。

　　所以我们需要种植更多的树;设计更多人性化的环保工具(例如垃圾桶等);少乘坐机动车;少使用一次性用品等等。

　　每个人都是环境灾难的制造者，也是环境灾难的受害者，更要成为环境灾难的拯救者!在21世纪的第一年里，让我们为世人树起“绿色希望的彪炳”。

　　让我们不再沉默! 因为我们只有一个地球，因为我们还活着。

　　让我们共同努力，以使我们的地球更美丽、可爱，使我们生活的环境更美好。

建议人： x年级x班 xxx

　　x月x日

小学建议书2

　　敬爱的校长：

　　您好！是一名即将毕业的六年级学生，虽然是从别校后转来的，并没有在这里经过六年的学习，但因式分解本校的学习生活丰富多彩，便使很快对学校增添了感情。

　　记得刚转到这个学校时，学校就组织了不少活动：春游，学生和老师们其乐融融，欢聚一堂；运动会上，各班争分夺秒，毫不示弱；区里大合唱，全校同心协力，发挥最佳状态。学校这个大家庭留给的回忆和所给予的，比山高比海深！怎能忘记呢？衷心祝愿母校越办越好！

　　然而，学校还有一些不尽人意的方面，在此，向您提出一些建议。

　　一、学校的操场跑道是用煤灰堆成的`，并且学校旁的烟囱也长期冒烟，有时一刮风，吹得满操场都是煤灰、沙子和烟囱里的黄沙，弄得同学们满身沙子，睁不开眼睛。因此，希望将学校旁的水烟囱“搬家”，再把操场坑坑洼洼的地方填平。这样，同学们就可以不受沙子的烦扰了。

　　二、学校没有图书馆，满足不了同学们渴望读更多书的愿望。觉得学校可以先开办图书角，由学校大队干部管理，然后逐渐发展为图书馆，让同学们读到更多的书，得到更多的知识。

　　希望以上两点能被采纳，请参考。

　　祝愿校长工作顺利，万事如意！再次祝愿学校越办越好！

　　此致

敬礼

小学建议书3

敬爱的校长先生：

　　你好！我是一名在本校学习读书的小学生，您知道么，最近，我们的校园里有很多不良行为：水龙头在哗哗的开着，用水人却不知去向；原本干干净净的墙壁，被一些不遵守纪律的学生画的面目全非；在白天，有很多的教室都开着电灯；笔记本上只写了几个字就被扔进垃圾桶；在校外买的`零食袋被随手扔在校园里······这些例子数不胜数，作为木城一小的一名学生，我绝不会容忍这样的事情在木诚一小发生，所以，我希望给您提几条建议：

　　1、洗完手后记得关水龙头，并在洗手池附近贴上节约用水的标语。

　　2、不准让学生带着零食进校，在校园内多安放几个垃圾桶。

　　3、在白天中午的时候，不准开教室里的电灯（阴天和雨天除外）。

　　4、爱护公物，不准再在墙壁上乱写乱画。

　　敬爱的校长先生，如果您可以号召大家做上以上几点的话，那么，我相信过不了多久，我们的木城一小将会变成一个全新的木城一小！

　　木城一小的学生：鲁冰洁

　　20xx年10月29日

小学建议书4

各位业主：

　　随着生活质量的提高，越来越多的家庭选择饲养宠物，其中犬类最为风行。从它进入您家的第一天起，它就将自己的一切毫无保留地交与了您。可爱的狗狗是人类的好朋友，它为我们带来欢乐，同时也带来了许多安全隐患，在公共场合咬伤他人，排泄物臭气熏天。为此我呼吁大家共同做到以下几点。

　　1、在牵小狗路过他人时，请牵引好绳子避免伤及他人。

　　2、定期及时的为狗狗接种疫苗，关爱狗狗，关心他人。

　　3、定期为狗狗洗澡，保护好狗狗的`卫生，防止病菌传播，在炎热的天气内细菌的繁殖速度更快，可以适当的加快频次。

　　4、不带宠物进入人多的公共场合，导盲犬除外，防止意外咬伤别人造成不必要的麻烦。

　　5、在外遛狗时请及时清理排泄物，因为这样会造成别人物才给清洁工带来麻烦以及污染环境的危害。

　　6、避免犬吠声扰民。

　　让我们共同文明养犬，共同创造一个人与宠物和谐相处的环境吧。

小学建议书5

亲爱的同学们：

　　地球——是我们生存的家园、地球上的、生物资源、森林资源都是我们缺一不可的生活条件、本来这些自然资源是可以再生的，可是因为人们不顾后果的滥用化学品使这些自然资源不了再生，还给人们带来灾难、

　　在地球上，山有十分之三，谁有十分之六，而人类的生活面积只有十分之一、人们生存的面积太小了，如果我们在不加节制的破坏地球上的.自然资源，地球将面临着灭亡的挑战，那样的话，我们也会灭亡的、科学家已经证明、至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居

　　住的第二个星球、有人肯定会说，到40万亿千米以外去找不行吗?40万亿对我们太遥远了，就算是坐飞机也要600多万年啊!

　　我们是地球的一部分，地球是我们的一部分、我们应该去保护地球、善待地球、对此我对大家提出以下建议、

　　1、不乱砍滥发树木、

　　2、不使用塑料袋，改为布袋、

　　3、不使用有毒文具、(如修改液)

　　4、不使用一次性制品、

　　5、不使用，改为手帕、

　　6、用完水龙头，就是关紧、

　　7、节约用电，对手关闭不需要的电灯、

　　8、打扫卫生时用水桶接水，做到一水多用、

　　我们应该时刻的记住——善待在地球就是善待自己!

小学建议书6

敬爱的校领导：

　　我即将小学毕业，离开母校。回顾几个月的学校生活，母校的领导和老师对工作负责的态度让我钦佩。在即将离开母校之际，我向母校提五点建议。

　　一、增加电脑课

　　邓小平爷爷早就说过，电脑要从娃娃抓起。现在是科技突飞的信息时代，在电脑上我们可以学到课本上没有的知识，从互联网上可以更多地了解社会，了解世界。所以我建议母校把一周一节改为一周两节。

　　二、建议分班

　　现在，学校每个班的人数都很多，老师的工作量大，特别辛苦。所以，我建议母校把每班人数控制在40人以内，这样便于老师管理学生，充分发挥学生的潜能，同时也减轻了老师的负担。

　　三、保护绿色，反对破坏绿色的不文明行为

　　据统计，我国现在水土流失面积达40%，沙漠和沙化面积达160万平方公里，每年损失土壤大5.5亿吨！这些数字告戒人们要保护绿色。为此，我向母校建议：

　　1、每年植树节开展一次植树活动；

　　2、开展“保护绿色”的主题队会，评出“绿色小卫士”。

　　四、教室里安上风扇

　　夏天就要来临，大地被火辣辣的`阳光炙烤着，教室里同学们做着一张张试卷，加上天气炎热，同学们感到烦躁。所以我建议母校在各班的教室里安上风扇。

　　五、黑板变白板，教室少污染

　　多年来学校使用粉笔写字，在擦黑板的时候，粉笔灰在空中偏偏起舞，对老师同学的身体造成伤害。使用白板，用黑水彩笔在上面写字，一点灰尘也没有。所以我建议母校把黑板变成白板。

　　以上是我对母校的五点建议，衷心希望母校能考虑并采纳我的建议。

此致

敬礼！

建议人：xx

　　20xx年x月x日

小学建议书7

　　如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，但是却有十分重大的隐患，这都是人为制造出来的，：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。

　　“对人类威胁较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨。

　　估计到下个世纪中叶，地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的`危险，每年有6平方公里的土地沙漠化，威胁着60多个国家。

　　看见这一组组令人触目惊心的数字，人类，你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代，对于每个人从未停止过的索取，大自然都是“有求必应”的，这更滋长了人类的贪欲。

　　举一个例子：我国的木兰溪，在50年代初本是一个清澈见底的河流，但现在它已是鱼虾绝迹的污河，又为我们的地球母亲添多一道疤痕。

　　这，不是给人类重重地敲响了警钟吗?由此，我郑重地向仍未觉悟的人们建议：第一，人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然。

　　对于改造自然理应慎之又慎，又要大刀阔斧，勇于实践和改良，才能控制自然，使自身利益与自然协调发展，决不能重蹈西方发达国家“先污染，后治理”的覆辙。

　　第二，要从我做起，首先选择有利于保护环境的生活方式。

　　善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境。

　　1.节约资源减少污染(1)节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。

　　2.绿色消费环保选择(1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂，减少水与空气的污染。购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝，减少对臭氧层的污染。

　　3.重复使用多次利用尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。

　　如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。

　　4.各类回收循环再用不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。

　　5.保护自然万物共存不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物，关爱与保护野生动植物;植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

　　6.讲究卫生保护环境不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。

　　作为新时代的小学生，我倡导同学门提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。

　　因为：保护环境，刻不容缓!保护地球，从我做起。

小学建议书8

　　亲爱的爸爸妈妈：

　　我是您六年级的女儿，已经在家里生活了十一年。我家有四个人，家很温馨，可时常会有一些声音、电波打扰了家中的和谐。

　　洗碗时水回放两满池，最后还是任由它们流进下水道。洗完澡后，水也是毫不犹豫的走向下水道。已经出门，书房还是灯火通明。人已经休息了，电脑却还在工作等等。

　　“节约资源”人人都会说，但是能说不一定能做，有多少人真得做到节约、低碳了？中国的水其实并不多，可人们还在不知悔改的浪费。至于电，大多是烧煤的.，但中国的储存煤已经只够开采一百年了，一百年后，人类将陷入一片黑暗，我想这也是大家不想看到的吧！所以为了我们的子孙后代，也为了我们自己，我们要节约资源。

　　我们不能光说不做，要思想与行动同步，作为这个家庭的一员，我提出以下建议：

　　1、每月召开一次家庭会，主题就是环保，发言做了哪些节约的事，又有哪些地方需要改进，在会议中讨论好，进而发展到生活中去。

　　2、在水池边贴上节水的标语。

　　3、大家相互监督，时刻提醒身边的人要节约。

　　4、每人一星期做一次环保记录，看看自己哪些做得好，还有不足的下次改正。

　　5、每天睡前检查家中电器电源是否已切断。

　　保护地球，人人有责，节约环保从小做起，从我做起，共同行动，让青春永驻！

小学建议书9

尊敬的校长：

　　您好，我是一个毕业班的学生，马上就要毕业了。我的`母校――南昌市铁路第一小学，在您的指导下，校园变得更美丽了，这都是您呕心沥血的结果。但是还是有些地方做的不够好，在此我要把这封信献给我的母校，想为母校的建设做出一份贡献。您看行不？如果采用我会很高兴的。

　　学校里的美化建设做的不够好，学校中间大草坪上的小草都开始枯黄了，那么大的草坪却只让人感到几分绿色。所以我建议在草坪四周都围上围杆，再在草坪中种上许多的小花，并请专人照顾，草坪就会恢复原样了。

　　学校里有一些同学经常放学不回家，在学校里写作业，搞到很完才回去，让父母着急，还容易出事故，所以我建议中午和下午放学都排路队。

小学建议书10

　　1) 情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。

　　2) 过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。

　　3) 构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。

　　4) 情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。

　　5) 比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。

　　6) 适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。

　　7) 不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。

　　8) 巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

　　9) 选材过于通俗，不具一定的`代表性，老题材老思想，平淡无奇。

　　10) 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。

　　11) 选材平淡无奇，过于老旧粗俗简单幼稚，不具新意，难于深刻地反映生活的时代性真实性。

　　12) 心里过程真实细腻，人物的想法态度在读者面前一览无遗。

　　13) 感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。

　　14) 从自我反思中寻求人生得失，在悔悟中流露真情，字句铿锵有力，震撼人心。

　　15) 语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象生动鲜明，语言表达能力较强。

　　16) 语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。

　　17) 语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。

　　18) 语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。

　　19) 行为描写用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征。

　　20) 语言基本通顺，偶有不畅。

小学建议书11

　　市长叔叔：

　　我是一名小学生。我从小就在这座美丽的城市生活。的确，我们安阳市的土地上拔起了一座座高楼大厦，殷墟也申报成功世界文化遗产了。我不得不惊叹安阳的日新月异的变化，却又不能不向您，向大众提出水资源遭到严重的浪费甚至已近枯竭的问题。

　　水，滋润万物，与人们的生产生活息息相关。水是甘甜的。但有时又是苦涩的；水是宝贵的，但有时它又泛滥成灾；水是清冽的，但在一些地方它却变得污浊不堪；一切生物都离不开水，但在一些特别需要水的地方，它却变得那样吝啬……

　　面对我们日日不可或缺的生命之源一-水，我们知道的到底有多少？中国的水资源虽然比较丰富，但分布不均，东多西少，南多北少，缺水的地方很多。而在不缺水的`地方，人们浪费水、污染水的现象又太严重。

　　水，是我们生命的最基本保障！也许它在我们心中似乎是取之不尽，用之不竭的。可是千千万万的人却还在为一口水发愁。我国虽然水资源丰富，居世界第四位，但是平均起来就少之又少了，只有世界平均水平的四分之一！位于世界第121位，是世界13个人均水资源最贫乏的国家之一。而中国的水价却又十分便宜，是水资源浪费十分严重。工厂建起来了，可水却遭到污染，不能用的水就成了废水！

　　污染从另一个角度来说更是一种浪费。我们安阳以前造了许多条水渠，可由于发展速度过快，都成了臭水沟。公共水龙头经常"绵绵不断",却没人管理。我认为您要号召大众，至少要做到以下几点：

　　1.淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药；一盆一盆地洗，不要开着水龙头冲，一餐饭可节省50千克

　　2.夏天给室内外地面洒水降温，尽量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水；

　　3.冲厕所：如果您使用节水型设备，将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米，每次冲洗可节省水近3千克；按家庭每天使用四次算，每次可节水4一5千克；

　　珍惜资源，保护资源，节约资源，人人有责。让我们从现在做起，从我做起，从点点滴滴做起，珍惜地球母亲赐予我们的一切自然资源，使我们的家园年年春光灿烂……

　　希望你们能研究并采纳我的建议。

小学建议书12

　　为了争创小学生日常行为规范学校，美化我们的校园环境，树立起文明爱美的好风尚，我建议全校少先队员开展“美化校园”的.活动。

　　一、爱护花草。爱护校园的花草树木，做到不摘一朵花，不采一片叶，不攀爬树木。

　　二、捐献花盆。每个中队捐购买十个花盆，花盆颜色相同，大小一致，并在盆里栽活一种花，然后送给学校，放置在公共场所。

　　四、一周一扫。环境卫生，空气清新，重在维持和保持，天天打扫，空气反而不好。我建议把过去每天打扫改为一周一次大扫除。大队部每周检查评比一次，看哪个班保持卫生时间卫生最长，从此来提高同学们爱护环境、讲究卫生的自觉性。

　　少先队员们，让我们团结一致，在严格遵守小学生日常行为规范的同时，还要做到以上几条，为使我校成为一所清洁卫生、美丽舒适的花园式学校，为我校早日成为“小学生日常行为规范示范学校”而努力吧！

小学建议书13

敬爱的环保局叔叔阿姨们：

　　您们好！我是一名普通的小学生。针对环境保护问题，美化家园，更有效的提倡环保，我想给您们提提建议。

　　虽然我们这个城市越来越美，到处都是鲜花绿草。可有些人也很不文明，许多人在美丽的城市游山玩水，到处参观景点。但是，在我们城市的大街小巷，养宠物的人却越来越多，宠物都在街上随地大小便；在哪里都看到有人在随地吐痰，乱扔垃圾的身影；电线杆上到处都是城市的“牛皮癣”；在看看外面到处都是灰尘，使人们过路都要捏着鼻子走，我们的城市到处都是污染，老人和孩子都不敢出来乘凉了。

　　环保局的领导们，针对有些人不爱护环境的问题，我想对您们提出以下几条建议：

　　一、要改善空气指数和人们的生活环境；

　　二、及时找人清除街道垃圾；

　　三、搞好市民宣传活动，大力呼吁市民保护环境；

　　四、街道、小巷多设些垃圾桶、垃圾车；

　　五、发放广告宣传环保的资料，让每个市民了解环境保护的.重要性；

　　六、定期检查各入道口，如发现乱扔垃圾应及时制止和警告，不听劝告者，要予以罚款；

　　七、在醒目的地方贴些标语：比如“保护环境、人人有责”等字样。

　　我希望环保局的叔叔阿姨们能采纳我一点小小的建议，虽然我一个人的力量很小，但为了我们大家的身体健康，又何乐不为呢？我能为城市环保做一份小小的贡献是我的荣幸。

　　最后我真诚地希望污染不再走进我们的生活，让绿色永远停留在这个城市。

　　珍惜资源、保护环境。让我们把这个城市变得更美丽吧！

　　环保局的叔叔阿姨们，我相信在我们大家的共同努力下，我们的城市一定会更美的！

　　谢谢！！！

小学建议书14

　　绿色是大自然赐与大家人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。大家渴望洁净的地球，渴望健康的生命，渴望整洁的家园，渴望绿色的校园！当大家在绿树成荫的校园小径漫步时，倍感心旷神怡；当大家坐在窗明几净的教室中奋笔疾书时，必定全神贯注。优美的环境，让大家懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让大家知书达礼，更加文明；优美的环境，让大家学习进步，道德高尚；优美的环境让大家学会谦让，诚实做人。在优美的`校园环境中，大家沐浴着阳光，尽情展现当代大学生的风采。但是，在大家享受大自然赐予的同时也应履行保护校园环境的义务。在此，我倡议：

　　树立绿色文明观念，自觉关心校园环境状况，遵守环境保护法律法规，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。

　　2、爱护校园绿化，立即行动起来，关心、支持和积极参与校园绿化建设和管理。爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

　　3、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等，不随地吐痰。伸出你的手，捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂，为校园的整洁献出你的爱心。

　　4、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用，尽量减少生活垃圾。

　　5、遵守公德，倡导文明，维护公共秩序，爱护公共卫生，保护自己和他人的健康，倡导师生和谐，同学友好，语言文明，行为规范，共建环境幽雅，和谐文明的校园。

　　为了美化大家的校园环境，共建绿色校园，让大家行动起来，将绿色作为大家生活的主旋律，用爱心去关注校园环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起保护绿色校园的重任，爱护校园，就是爱护大家自己。

小学建议书15

尊敬的校长：

　　您好！

　　我已经读了一年半的书了，这一年半来，您对我无比关心，无比呵护，在我犯错误时，您们耐心地教育我，在我帮助人时，你们一个劲地表扬我，您们每天晚上都辛辛苦苦地为我改作业。每天一早，您就来到学校为我们上课，可是，我们还是有许许多多不满足的地方，因此，我给您提了一些建议。

　　首先，我们的学校太小了。我看看一小，是我们学校的两倍之大。您应该把学校扩大五倍，1/5倍是后操场，因为操场是我们运动的`地方，那里有一个四百米的跑道，让人自游自在地奔跑。1/5倍做沙场，那里有许多沙子，一到体育课，一些同学就会去自游自在地玩沙。1/5倍做乒乓球室，那儿有四十几个乒乓球台，因为我们学校的乒乓球台太少了，只有四个，一到体育课，许多同学就去乒乓球台，争来争去，最后，谁也没有打成乒乓球。还有2倍分别做两个足球场，因为我们学校还没有足球场，许许多多受踢足球的同学都不能在体育课上踢足球，只能在双休日去其它地方踢，自己爱踢的足球。

　　其次，我们还应该举行一些大型活动，看看一小，动不动就是一个运动会，一开主是两三天，清明节时大批大批地去扫墓，三年一次文艺节……看看我们，要么就好不容易打一场蓝球比赛，才一节课。星期天自己组织一点儿人去春游，老师们也不怕出危险，管都不管，在家里睡大觉。我觉得应组织一点儿大刑活动让我们过过瘾。

　　校长，再过几个月，我就要离你而去，希望您采用我这些建议，让同学们学得更踏实，玩得更开心，我相信您是一个明智的校长，您一定会采纳我的合理见议的！

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