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【精华】文具盒里的文具想象作文9篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的文具盒里的文具想象作文9篇，欢迎大家分享。
文具盒里的文具想象作文 篇1
其实小小的文具盒也是一个温馨、和谐的家，不过它们是一个会说话的大家庭。家里住着钢笔哥哥、铅笔七兄弟、直尺姐妹和橡皮公主。
有一天，大家在讨论谁的功劳大。铅笔兄弟说：“我们帮小主人写数字、写英语单词，还是我们的功劳最大。”
直尺姐妹接话道：“铅笔你们算什么，要不是我们帮小主人画直线、做连线题，小主人怎么能得高分？”
橡皮公主大叫道：“还不是我把你们写错的、连错的擦掉，就凭你们，小主人真的能得高分？”
默默无闻的钢笔哥哥终于开口了：“争功的.人是真的有功劳吗？你们看我，每天辛辛苦苦地帮小主人写作业，我哪天叫过累？倒是你们，居然一直在这里抢功劳。”
文具盒实在是看不下去了，说道：“你们别吵了，你们怎么能互相诋毁，应该要团结互助才对，需要我们每一个人都发挥自己的优点，来提高小主人的学习成绩。”
经过文具盒的一番教诲，大家就再也不吵架了。这件事让我们明白了：不管做什么事都不能居功自傲、互相诋毁。而要精诚团结，利用自己的优点来弥补他人的不足。
文具盒里的文具想象作文 篇2
文具盒里生活着小主人用的工具，有笔直的尺、洁白的橡皮、彩色的铅笔和漂亮的'钢笔。啊!这真是一个大家庭，可是这里一点儿也不太平，也不和谐，经常发生争吵。
夜深人静，小主人早就睡觉了，文具盒里便热闹起来，它们争先恐后的跳出来。首先，铅笔大声地说：“我的功劳最大，小主人要不是用我写出了漂亮的字，小主人的考试才不会得100分呢!”
“你就别提上次考试，说到我就生气，小主人上回考试，你把‘绿油油’错写成了‘绿由由’，还不是要靠我来擦干净。不然，小主人的试卷怎会这么整洁呢?”一旁的橡皮反驳道。
旁边的尺子发话了：“有一次，小主人忘记带我了，结果，试卷上画的直线都成了曲线，歪歪扭扭的，难看极了!因为这样，那次考试才得90分!”
“我的功劳最大!”铅笔不甘示弱。“不对，我的功劳……”一边的钢笔刚想说话，结果被尺子、橡皮、铅笔给打断了：“你就别说话了，我们里面就数你没用，如果你不喝特殊的饮料，就不可以写字了，你太浪费了。”钢笔听了后叹了口气，不吱声了。
这时，一直在静听的文具盒说话了：“大家都不要吵了，谁能长期为小主人服务，谁的功劳就大，等一段时间后就会知道。”果然，一段时间后，铅笔用短了，橡皮用的差不多了，尺子坏了，都被小主人扔进了垃圾袋里，只有钢笔安心地躺在文具盒里，小主人又把新的铅笔、尺子、橡皮放在文具盒里，又和钢笔组成了大家庭。
垃圾袋里的橡皮、尺子、铅笔这时不再说话了。
文具盒里的文具想象作文 篇3
谁家吵吵闹闹，原来是淋淋家的文具呀！
一天，淋淋不在家，文具们就没大没小的吵了起来，你说我，我说你，闹成一团。它们都觉得自己的本领最大，谁都不服谁。于是，它们比起本领来。铅笔写起字来，大声说道：“哈哈！我的本领最大，我可以写字。“橡皮很不服气，就把铅笔写的字全都擦掉了。橡皮得意的说：“切，我的本领比你大得多，你算什么呀！主人写错字了，我可以帮她擦掉。”听这话，直尺很不满意的说：“我打出来的横线可直了，哼！我的本领才是最大的呢，我可以打横线。”文具盒也忍不住说：“我可以把你都装进我的肚肚里，我的本领才是你们中最大的.呢！”本子先生说：“好了，好了，都别吵了，快把我的肚子都踩烂了。”“对不起，本子先生。”“没关系，你们这么吵吵闹闹，别人听得心烦啊！你们都有自己的本领，我们也有自己的缺点，就向铅笔可以写字，橡皮可以擦去错字，直尺可以打线，笔盒可以装东西……
本子的话音刚落，大家都停了下来，家里顿时安静下来！
同学们，每个人都有自己的本领，也有自己的缺点，不能小看他人。
文具盒里的文具想象作文 篇4
夜深了，月亮困得打哈欠，悄悄地躲进云彩里打盹；星星也困得眨着它那像宝石一样的眼睛，周围一片寂静，就连一根针掉在地上都能听得见。小明进入了梦乡。这时，小明书桌上的文具盒里时不时传来阵阵热烈的讨论声，打破了这宁静的夜晚。这是为什么呢？原来小明期中考试考了双百，文具盒里的文具正在争论谁的'功劳大呢！
铅笔第一个跳了出来，它理直气壮地说：“要说功劳，你们谁也没我大，如果不是我，小主人要怎么能写出工整的字、算出正确的得数呢？”
橡皮扭着身子，从文具盒里走了出来，恼怒地喊：“凭什么你的功劳最大？如果你写错了，谁来更正呀？当然是我的功劳最大！”
就在这时，平常不爱说话的尺子也从文具盒里跳了出来，轻蔑地说：“你们都给我闭嘴！如果不是我，小主人怎么能画出直线呢？我的功劳最大！”
它们你一言，我一语，你一句，我一句，吵得不可开交，不分胜负。它们的争吵声惊醒了正在睡梦中的文具盒爷爷。文具盒爷爷轻轻地咳嗽了几声，语重心长地说：“孩子们，你们的功劳都很大，只要你们齐心协力，一定会让小主人取得更优异的成绩！”
铅笔、橡皮和尺子坚定地说：“我们一定会和睦相处，好好为小主人服务！”
文具盒里的文具想象作文 篇5
有一天，我的文具盒里传来了一阵争吵声。
我打开文具盒一看，原来是铅笔弟弟、文具盒哥哥争吵了起来。他们在争谁的用处大，铅笔弟弟说：“我的用处最大，因为小主人一到六年级都要用我来画画、写字、做作业、改作文……我的用处最大了。”听到铅笔弟弟的话，文具盒哥哥不开心了，生气地说：“我的用处最大！你们每天都要在我的口袋里睡觉，我的用处比你的大多了！”听了文具盒哥哥的话，铅笔弟弟不高兴了，说：“我的用处最大！文具盒哥哥说：“不，我的用处才最大呐！”铅笔弟弟说：“我们再也不是最好的兄弟了！”文具盒哥哥说：“不是就不是！我也不跟你做兄弟了！”
到了晚上要睡觉的时候，铅笔弟弟没有回到文具盒哥哥的口袋里，大伙都十分担心，一起问文具盒哥哥：“铅笔弟弟去哪了？”文具盒哥哥后悔又伤心地对大伙说：“我们吵架了，它和我再也不是好兄弟了。它离开了我。”大伙都安慰道：“你别哭了，我们去找铅笔一定能找到。”终于，铅笔弟弟回来了，大伙开心坏了，凑上去说：“你去哪了，可把我们急坏了。”文具盒哥哥和铅笔弟弟互相道了歉，又当上了最好的`兄弟。
你们喜不喜欢文具盒哥哥和铅笔弟弟呢？你们的书包里有没有这样的争吵呢？
文具盒里的文具想象作文 篇6
“溜溜，快跑!”小人国的人见司马老师要仍掉溜溜的文具盒，急透了，连忙跳到溜溜的一瓶绿茶上，喊道：“溜溜，快跑!”
班里的同学对溜溜文具盒里的.小人很好奇，一个个向溜溜扑去，溜溜赶紧拿着文具盒和绿茶跑出班级。顿时，班里乱成一团。司马老师紧追不舍，可是溜溜一个劲的跑，司马老师就是追不到。溜溜跑的上气不接下气，终于，溜溜来到了一家饭店，，溜溜一闻到饭店里的香味，就要掏出钱来吃顿饭，就在这时，站在绿茶上的小人爸爸急急忙忙地说道：“溜溜，我的儿子安达丢了，快帮帮我。”溜溜这下着急了，因为他小人国里的小人丢了一个。溜溜急忙往回跑。溜溜跑着跑着，突然，草丛中传来了声音：“爸爸爸爸救救我!”溜溜跑了过去，他把草翻开，就看见了一个没蚂蚁大的小人，溜溜抓起小人，仔细的瞧一瞧，原来，是小人国里的小人。我把小人放进大家庭里，小人国里的小人个个夸我好样的!
此次，我便成为小人国里的首领了……
文具盒里的文具想象作文 篇7
今天，小红在数学考试中取得了好成绩。
到了晚上，文具盒里热闹非凡。它们在说自己的用处大。
首先发言的是尺子：“伙伴们，今天小主人考了100分，是我的功劳，没有我的话小主人就不能画线断了。”
尺子的话招来了一阵嘲笑，定不服气的是铅笔：“哼，要是没有我的话，小主人就没法写字了。 铅笔讲的头头是道。可，爱争辩的小刀说：“如果没有我的话，小主人的笔段了，就没法写字 了！”
可 ， 爱说话的'橡皮说:“如果没有我的话，小主 人写错字就没法擦了。”
“哈哈哈，”文具盒哥哥来发表意见了：“弟弟妹妹们，如果少了你们的话，我们就没有功劳了。”
文具盒里的文具想象作文 篇8
在文具盒里有二个好朋友是钢笔、铅笔。
这二个好朋友非常要好，它们在一起睡觉，一起上学，过得非常愉快。
可不知怎么了，它们有一天忽然吵起来了，钢笔大声喊道，我是老大，小主人要是没了我，就不能写出漂亮的钢笔字了，铅笔也不甘示弱，怒喊到，什么你是老大，我才是呢，小主人要是没了我，就不画出一副好画了，过了一会，文具盒实在忍不住了，文具盒大叫到，你们别吵了，谁都有长处和短处。每个人都有长处和短处，我们应该吸取别人的长处，改正自己的短处。
文具盒里的'文具想象作文 篇9
文具盒小屋里有两兄弟，那天他们吵架了，为什么他们俩会吵架呢？原来他们都在争着谁是小主人最好的帮手。
那天晚上，铅笔自言自语地说：“主人对我最好了！每次我“发型”乱了主人都会帮我整理好。”这时橡皮刚好听到了说：“主人对我才是最好的。”铅笔说：“那主人哪点对你好了。”橡皮又急忙说：“有啊！主人看见我脏了，就会把我擦干净。”铅笔又质问：“那你会写字画画吗？”橡皮也不甘示弱地说：“不会，但是你写错字还不是要我帮你擦掉！”他们俩越吵越大声，把睡得正香钢笔爷爷给吵醒了，钢笔爷爷起来说：“你们这两个小子动不动就闹事，你们是为什么在吵架？”橡皮回答：“我们是为了谁是主人最好的帮手在争吵。”钢笔爷爷说：“这个帮手是没有最好的.，也没有最差的，在小主人眼中你们都一样重要。”
他们听了钢笔爷爷的话，觉得钢笔爷爷说的话非常对，于是他们也就不再争吵了。每个人都有长处和短处，再差的人都会有优点。
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