新生入学教育方案（精选15篇）

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新生入学教育方案（精选15篇）

　　为了确保工作或事情有序地进行，就常常需要事先准备方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编为大家整理的新生入学教育方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

新生入学教育方案（精选15篇）

　　新生入学教育方案 1

　　一、培训时间与地点

　　9月13日下午专业教育（分两场进行），晚上导学教育，详细安排见附表（注意时间安排）。

　　二、组织机构

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　三、内容要求

　　（一）专业教育

　　专业教育内容建议包括：系部整体情况介绍，本专业的培养目标与职业能力、岗位定位与就业前景分析、主要课程与学习重点、实训条件简介、先进毕业生典型案例宣传，对学生的要求等，具体内容由各主讲教师自行确定，制作好讲座PPT。专业教育PPT课件于9月12日22:00前发教务处陈刚。

　　（二）导学教育

　　《湖南汽车工程职业学院学生手册》，重点讲述以下内容：

　　1、“八、湖南汽车工程职业学院学生考勤制度”；

　　2、“九、湖南汽车工程职业学院学籍管理规定（试行）”；

　　3、“二十五、新生导学40问”。

　　四、考核与评比

　　根据学院新生入学工作统一安排，评选出专业教育先进集体（系、专业）,以现场检查和PPT内容为考核依据。

　　学院将于9月22日晚上举行全体新生导学教育考试（与学工线考试同时进行，时间19:00-21:00），以考试成绩为评选依据，评选出导学教育先进集体（系、班级）。

　　新生入学教育方案 2

　　20xx级新生已步入大学的校园，新生入学教育是学生正式迈入大学校园的第一课，是以入学教育为契机引导新生适应大学生活的关键环节，是大学生接收高等教育的开端，是高校思想政治教育工作的基础性工作。为切实做好我院20xx级新生入学教育工作，特拟定以下实施方案。

　　一、强化领导、明确责任

　　学院成立由副院长卞正富为组长的新生入学教育工作领导小组及以阿不力克木·阿不德卡德尔为主任的领导小组办公室，统筹安排部署及组织督导新生入学教育工作。各系部党总支书记为本系部学生入学教育活动第一责任人，各分管学生工作的系部领导为直接责任人；各班主任为班级学生入学教育活动主要责任人。

　　二、入学教育活动安排

　　（一）教育目的

　　通过教育引导，帮助大学新生树立远大理想、明确奋斗目标、遵守校纪校规、养成良好的学习、生活习惯、科学规划大学生活和职业生涯、使其尽快转变角色，适应大学生活，把自己塑造成为德、智、体、美全面发展的合格的大学生。

　　（二）教育时间

　　根据学院统一部署，新生入学教育时间为20xx年10月9日至10月21日晚20:30-22：30分，具体入学教育计划见附件2。

　　（三）教育内容

　　1、校规校纪教育。通过校纪校规的学习，违纪处分、考试纪律等方面规章制度基本了解，能够规范、约束自己的言行。

　　2、学籍管理相关规定。通过对《新生读本》学业篇的解读及对学籍管理相关制度的学习，加强学生学业危机意识。

　　3、学业发展规划教育。引导新生制订个人学习的学期目标和阶段目标，发挥目标导向作用，不断强化学习动力，并以考试、考证、就业为抓手，认真落实学期目标和阶段目标，充分开发学习潜能，提高学习自觉性和有效性。

　　4、心理健康教育。介绍大学生心理健康基本知识及学院心理健康教育机构，让学生了解自身心理健康基本状况及相应的求助途径，培养健康、积极乐观的心态，顺利度过大学生涯并为以后的人生做好储备。

　　5、各类奖助政策介绍。介绍国家及新疆大学生奖、助、贷、补等政策，引导学生客观对待，合理规划自己的大学生涯。

　　6、党团工作介绍。介绍我院党团工作概况，引导学生积极入团、入党，明确入团、入党流程，充分发挥党员学生的.先锋模范作用。

　　7、公寓管理中心工作介绍。介绍我院公寓管理中心建构及管理模式和办法，引导学生积极遵守宿舍规章制度，打造文明宿舍。

　　8、了解学校各项办事制度和流程。通过对《服务学生指南》的学习，使学生们了解学院相关部门办理流程，达到学生在校所遇见的任何日常事务知道如何办理。

　　9、军事理论、消防讲座。为巩固国防加强国防力量，根据自治区要求新入校的大学生必须开展军事理论教育，使同学们了解国防，维护国防。火灾是可怕的，火灾一旦爆发损失是不可估量的，所以预防火灾是十分重要的，在入学教育中火灾的预防及消防的知识必须牢记于每位学生心中。

　　10、防艾、紧急救治等知识。本次入学教育还加入了防艾滋病、急救知识等教育，由于条件所限无法做到100%覆盖，只能尽可能扩大学生所在范围，但防艾、紧急救治知识的学习是必要的，也将是学生今后生活学习必不可少的。

　　三、工作要求

　　1、各系部要高度重视，精心组织，详细策划，根据学院新生入学教育安排及时制定本系部切实可行的新生入学教育计划。

　　2、班主任要在学院开展的新生入学教育阶段认真做好教育记录和考勤记录。要求所有参加学习人员不准请假，因病等特殊原因未参加的将情况上报学生处，学校将组织有关人员检查学习情况。

　　3、各系部要注重教育内容和教育形式的创新，积极探索各种行之有效的方法，有效激发新生参与入学教育活动的积极性，帮助新生进一步了解学院、了解专业，教育新生更好地遵守校纪校规，为学院争光添彩。

　　4、新生入校后，各系部主管学生工作书记（副书记）、辅导员、班主任要经常深入新生当中，与新生谈心，了解新生特点，掌握新生需求，帮助学生尽快融入大学生活。

　　5、新生入校后，各系部应尽可能召开乌市及周边新生的“家长见面会”，疆外新生可通过电话联系、信函沟通等方式，向新生家长介绍学院情况、介绍学校各项规章制度，家校共同努力将学生培养成才。

　　新生入学教育方案 3

　　一、活动名称

　　xxxx学院xx级新生入学教育

　　二、活动目的

　　20xx级新生即将入学，为帮助新生尽快适应大学生活，顺利完成从中学到大学的角色适应和角色转变，进一步引导新生客观认识自我、建立合理生活秩序、养成良好学习习惯、规范个人行为、树立远大的`奋斗目标，在人生的新起点上迈好坚实的第一步，学校决定在20xx级新生中开展入学教育工作。

　　三、活动时间

　　学习采取集中学习与分散学习的方式，学习时间不少于20学时。具体安排如下：

　　1、9月24日全天为新生入学集中教育时间。

　　2、9月24日18:30-19:30组织学生集中观看《新生入学教育资料片》。

　　3、学校将对《济南大学学生手册》涉及到的有关学习内容组织全体新生进行测评，采取闭卷考试的形式。考试时间定于10月22日上午8:30-10:00。

　　4、利用10月份一个月的时间，采取主题班会等形式进行新生强化教育，重点强化大学理念和认知教育、专业思想教育、生涯规划教育、校规校纪和法制安全教育等。

　　5、10月份，在新生开展心理健康情况问卷测试。

　　6、12月份学校对新生入学教育的开展情况进行抽样问卷调查。

　　四、活动地点

　　1、《新生入学教育资料片》观看地点为济大礼堂。

　　2、《济南大学学生手册》考试地点为2教401。

　　3、主题班会召开地点为4教205。

　　五、活动对象

　　20xx级教育与心理科学学院全体新生

　　六、活动性质

　　开展新生入学教育，促其适应大学生活

　　七、活动形式

　　分集中学习和分散学习两种方式。包括：组织观看资料片、测试学生手册、组织主题班会。

　　八、活动举办方

　　主办单位：xxx学院团委

　　承办单位：xxxx学院学生会

　　九、活动内容

　　教育学习内容如下：

　　1、大学理念教育。

　　2、学校、学院基本情况和发展教育。

　　3、大学的学习、生活和交往教育。

　　4、专业认知教育。

　　5、大学生学涯教育。

　　6、校规校纪、文明规范和法制教育。

　　7、安全教育。

　　8、家庭经济贫困学生资助情况。

　　新生入学教育方案 4

　　为让新生三年在校学习生活开好头、起好步，为今后的人生远航奠定坚实的基础，经学校研究决定，由学工处组织，于8月20日开展新生入学教育活动。现将有关事项作如下安排。

　　一、指导思想

　　入学教育紧紧围绕学校的人才培养目标，通过讲座、实地参观等方式，让新生尽快了解校园生活，了解学校，了解专业，适应环境，转变学习方法，确立奋斗目标，设计好三年学习生活蓝图。引导新生逐步学会学习、学会生活、学会做人、学会技能，成为德智体美全面发展的高素质技能型人才。

　　二、时间安排

　　8月20日

　　三、主要内容

　　爱校教育、校规校纪教育、专业思想教育、就业指导教育、适应性教育、安全卫生教育等。

　　(一)爱校教育

　　1、校史介绍;

　　2、介绍我校近年来取得的主要成绩;

　　(二)专业思想教育

　　专业思想教育是新生入学教育的核心，要让新生充分了解学校的办学特色、学科专业情况，了解本专业知识结构、能力结构、学习方法和专业发展前景，帮助新生端正专业思想，增强对专业学习的信心和动力，提高学生的学习兴趣。其内容主要是专业设置、专业发展的现状、前景等内容的介绍。

　　(三)适应性教育

　　适应性教育是新生入学教育的重要内容之一，要让新生熟悉校园，熟悉所处的环境，从而尽快地适应学校生活。

　　1、生活适应性教育。帮助新生减少孤独感，生活上多关心体贴，使其不因进入一个新的环境而在情感上引起波动。其教育内容主要包括:生活设施介绍，便于学生自理生活，合理安排作息;教学设施设备介绍，为新生提供上课指南;学校生活一般规律介绍，如作息制度、宿舍管理制度、安全管理制度等，教育学生做一个诚实守信的文明职校生。

　　2、学习适应性教育。帮助学生尽快适应学习，尽快掌握学习方法，端正良好的学习态度。其内容主要为教与学的方法、特点介绍，如何做好实训等。

　　(四)校规校纪教育

　　通过组织学生学习我校制定的《中职学生一日常规》、《学生管理手册》各项管理制度，让新同学熟悉学校各项规章制度的`内容，明确遵守纪律的重要性，提高遵纪守法的自觉性，进而为形成良好校风、班风和学风，顺利完成学业提供纪律保证。

　　(五)安全与卫生教育

　　通过人身安全、财物安全、消防安全、个人卫生、宿舍卫生、公共场所卫生等教育，让新同学认识安全稳定与卫生问题的重要性，使新同学尽快地熟悉新的学习、生活环境，树立艰苦奋斗精神，遵守有关规定，确保校园安全稳定。

　　(六)职业生涯规划教育

　　开展职业生涯规划教育，有利于学生树立正确的人才观和成才观;有利于引导学生对自己未来从事的职业进行正确定位，及早树立正确的职业理想，职业生涯规划教育的内容主要有五个方面:

　　1、职业理想教育。职业理想教育应引导学生明确职业理想的内涵、职业理想对职业生涯发展的作用以及如何根据个人需求与社会需求树立正确的职业理想。

　　2、专业概况介绍。专业概况介绍就是让学生了解该专业的培养目标、学习内容、就业领域和发展方向、职业的发展前景等，培养学生的职业兴趣，为学生职业生涯发展打下基础。

　　3、职业潜能分析。针对学生对自身条件和职业发展方向缺乏准确把握，应帮助学生进行职业潜能分析。职业潜能分析主要包括:学生自身的职业发展潜力分析和社会环境提供的就业机会分析。

　　4、职业生涯规划意识与技能的培养。即要培养学生自主进行职业生涯规划的意识，帮助学生提高收集信息、分析信息、处理信息、制订方案、做出决策等能力，指导学生掌握制订适应社会需求、符合自身职业潜能特点和发展需要的职业生涯规划方法。

　　5、指导学生撰写职业生涯规划方案。职业生涯规划方案是以书面形式表现的学生职业生涯远景描绘与近期行动计划，具体包括学生自己的基本情况、相关分析、发展目标、时间进程、具体措施等。规划方案应做到:各项分析要客观、可靠;各项目标要明确、切合实际;各项计划和措施要具体、有可行性。

　　四、活动方式

　　1、举行开学典礼;

　　2、相关专业介绍;

　　3、班主任组织学生开展各种形式的入学教育活动;

　　4、组织学生参观本专业实习车间及多媒体教室等教学教育场所;

　　五、工作要求

　　1、新生入学教育要增强针对性和实效性。新生入学后，各班要进行认真的调研论证，分析新生的不同特点，了解新生的特点，掌握新生的实际需求，明了现实环境对新生产生的影响。根据不同层次、不同专业学生的特点，有针对性地对他们开展教育活动。

　　2、务必认真组织学生学习，重点部分如学籍管理、安全知识等要认真讲授，并认真组织学生写好学习心得体会，心得体会于9月15日前交学工处。

　　新生入学教育方案 5

　　一、组织领导

　　系新生入学教育领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　二、入学教育主要内容及日程

　　1.9月7日晚5点--7点，新生应在各自寝室等候系领导、辅导员、部分系学生干部到新生宿舍走访。

　　2.9月8日上午8点，全体新生在本班教室集合，辅导员应：

　　（1）组织新生统计、领取发放运动服、教材、学生手册；

　　（2）做好军训动员，提出纪律要求；

　　（3）熟悉班级学生，指定班级临时负责人（每班1-3人），并上报给李苗老师汇总。秘书处协助李苗老师做好临时负责人统计并交主席团、舍务部全员备份

　　（4）在友好班级学生代表的协助下，帮助新生调整、熟悉、适应生活、学习环境；

　　（5）组织新生清扫教室、宿舍卫生；

　　（6）配合友好班级学生代表，筹备9月12日 “友好班级”联谊会活动。

　　3.9月9日 - 9月13日：新生军训并筹备（或举行）新生第一次班会

　　4.新生第一次班会

　　地点：本班教室

　　主题：积极适应，科学规划，做奋发有为大学生--如何度过大学三年时光

　　参加者：辅导员、友好班级学生代表（可包括一等奖学金获得者、校级评优荣誉获得者、优秀贫困生代表）、13级新生

　　注：系通讯部了解各班级此任务预计开始时间，分配人手，深入班级采访报道。

　　5.拟于9月16日上午9：00--11:30 全系新生集中入学教育（时间取决于F6空档时间）

　　主持人：

　　地点：F楼大会议室

　　参加者：全体新生、系领导、新生辅导员、部分系学生干部

　　内容：

　　注：如时间允许，系学生会主席、团总支第一副书记、社团部部长可介绍全系学生会、团总支、各学生社团概况。

　　6.9月16日下午至9月18日各专业新生入学教育

　　时间：由辅导员决定并通知

　　主持人：辅导员

　　地点：本班教室

　　内容：

　　（1）学习抚顺师范高等学校学生管理制度汇编，重点学习：

　　①校学籍管理实施细则；

　　②校学生违纪处分暂行规定；

　　③校考试违规处理办法；

　　④校学生校内申诉管理规定；

　　⑤校特困生工作实施办法；

　　⑥校学生公寓管理规定；

　　⑦校学生奖学金评定办法；

　　（2）学习系学生管理相关制度与规定，重点学习：

　　①抚顺师专外语系学生请假规程；

　　②抚顺师专外语系奖学金评定办法；

　　③抚顺师专外语系学生会、团总支工作职责及纳新要求；

　　④抚顺师专外语系班委会、团支部工作职责（校园网-外语系-学生管理与活动）；

　　⑤系学生会、团总支各部检查评比细则（校园网-外语系-学生管理与活动）。

　　7.9月18日晚6:00 辅导员组织新生参加开学典礼暨迎新生篝火晚会

　　新生入学教育方案 6

　　一、入学教育的意义和目的

　　入学教育是新生到校接受教育的第一步，也是品行教育的第一个环节。做好入学教育工作，意义十分重要。通过入学教育，培养学生对学院和专业的认同感，培养学生的集体主义和艰苦奋斗精神，提高学生的遵纪守法和安全防范意识，为新生做文明的大学生打下良好的基础。

　　二、入学教育安排

　　序号时间

　　内容

　　负责部门

　　9月5日

　　开学典礼

　　学生处

　　9月6日一9月16日

　　军事教育

　　学生处

　　9月5日一16日

　　专业教育

　　各系部

　　9月5日一16日

　　安全教育

　　保卫处、各系部

　　9月5日晚、9月16日—20日晚19：30—21：30

　　法纪校规教育及《学生手册》的学习

　　各系部

　　9月17日一20日晚19：30—21：30

　　校史教育

　　各系部

　　三、入学教育内容要求

　　1、开学典礼

　　开学典礼是学校办学思想和风格的整体展示，应办出学校的色，体现学校的历史、现在和未来。如何让学生适应挑战期的新转变至关重要。要以一种难忘的形式对他们进行成长成才经验的传递，调动学生的内在积极性，对学生的心灵进行激发；要对学生充满感召力、凝聚力，让学生去思考；去行动。在营造热烈场面的同时，要给学生美好、快乐的'感觉。一种终身难忘的仪式，将成为他们人生美好的回忆和无穷力量的源泉。

　　2、军事教育

　　军事教育方案应紧密围绕教育部《大学生军训大纲》的要求，加强国防教育和爱国主义教育，帮助学生培养团结协作和集体主义精神，学习军人的艰苦奋斗、遵守纪律、雷厉风行的作风，增强纪律观念，磨练持之以恒；不怕困难、勇敢顽强的意志。军事教育可通过军训、与教官座谈、参观等形式实施。

　　3、专业教育

　　专业教育方案应包括下列内容：本专业的发展状况；经济发展对本专业的市场需情况；本专业历届学生的就业情况与本专业的就业前景；本院本专业的教学条件和办学实力；本专业的能力构成及开设课程；本专业的学习要求及学习方法等。帮助新生培养学习兴趣，初步规划自己的职业生涯，激发新生的求知欲。专业教育可通过多媒体专题讲座，现场演示及新老同学座谈交流等形式实施。

　　4、安全教育

　　安全教育方案应包括下列内容：校园安全典型案例分析；财产安全防范；饮食卫生安全防范；突发性治安事件安全防范；集体活动安全防范；消防安全常识。通过安全教育，帮助学生提高安全防范意识。安全教育可通过专题报告、防范演练、小品表演等形式实施。

　　5、校史教育

　　校史教育方案应包含学院的历史沿革、发展规划、办学理念、专业设置、办学实力、艰苦奋斗的优良传统等基本情况，培养学生对学院的归宿感和对校园文化的认同感，提高学生适应校园环境的能力，激发学生的爱校热情。校史教育可通过讲座、参观、座谈等形式实施。

　　6、法纪校规教育

　　法纪校规教育方案应通过老师有针对性地组织新生学习法律法规和学院规章制度，引导新生遵守国家的法律、法规和学院的规章制度，依法行使权利和履行义务。法纪法规教育可通过学习讨论、新老同学座谈、专题讲座等形式实施。

　　新生入学教育方案 7

　　一、组织机构

　　成立新生入学教育工作领导小组，组成人员如下：

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　二、工作原则

　　1、入学教育要秉承学校建设学生喜欢、教师热爱、社会认可的现代化、国际化优质普通本科高校的办学理念，遵循胸怀天下、造福人类的校训，坚持培养应用型人才的`办学宗旨，将学校发展过程中积累的优良作风和传统在新生中得以继承和发扬。

　　2、入学教育围绕高等教育、学校教育及专业教育三个层面的内容组织开展工作。让新生了解我国高等教育发展趋势、熟悉学校办学理念、办学定位及学校基本情况，熟悉专业发展趋势、专业人才培养目标和课程体系，对新生大学四年学习提出指导性意见。

　　3、学校教育包括让新生熟悉在校期间生活、学业方面的管理制度，了解自己的权利与义务，培养新生自觉执行制度的意识。

　　三、工作安排

　　1、全校各部门、所有教职员工必须体现以学生为本，树立时刻为学生提供服务和教育的观念和意识。并且将这种观念和意识落实到迎接新生和家长及入校教育的具体工作中。

　　2、在接待新生及家长时，体现遇事即办不懂就问的原则，面对新生及家长的咨询、求助，必须认真解答，任何人不得推诿。

　　3、入学教育形式包括军事体能训练、军事理论课、学校领导专题讲座、职能部门负责人管理制度解读、专业教育、入学摸底考试、军事理论课考试及入学教育考试，课程考核成绩计入学生学业档案。

　　4、新生入学教育由教务处牵头，校长办公室、学生处协助组织，最终形成新生入校阶段工作方案，向全校发布后执行。

　　5、新生开课后开展新生体质测试、心理普查工作，为新生后续在校学习打下良好的基础。

　　四、其他事宜，详细安排见20xx级新生入学教育安排。

　　新生入学教育方案 8

　　新生入学教育是学生进入学院学习接受教育的起点，是新生入学后的第一，是新同学尽快了解学院，适应学院学习和生活，树立新的奋斗目标的重要一环，是一项十分重要的基础性工作，同时也是加强和改进学生思想政治教育的重要载体和手段，对学生取成才发展的“导航”作用。为了帮助我院20xx级新生尽快适应学院的学习和生活，顺利完成从中学到职院学生的角色适应和角色转变，同时，也为了做好新生的思想教育和管理工作，增强教育的科学性、系统性、针对性和实效性，特制定学院20xx级新生入学教育方案。

　　一、指导思想

　　以社会主义核心价值观为统领，深入贯彻落实“中央16号”精神，紧紧围绕学校应用型人才培养要求，秉承“崇德、敬学、强技、创新”的校训，坚持“以学生为本”的`工作理念，遵循“贴近学生，贴近生活，贴近实际”的原则，尊重学生成长成才规律，教育和引导学生爱国、爱校，坚定专业思想，明确奋斗目标，尽快适应职院生活，追求真理，刻苦学习，严守纪律，拓展素质，全面发展，以昂扬向上的精神风貌迎接崭新的生活。

　　二、时间

　　20xx年9月11日至12日

　　三、教育的形式

　　采取集中教育（以校区为单位）与分散教育（以系、专业、班级为单位）相结合的形式。具体形式如下：

　　1、讲座

　　2、劳动实践

　　3、系大会、班会

　　4、考试（学生工作部统一试卷，各系组织考试、评卷）

　　四、教育的内容

　　理想信念教育、安全教育、养成教育、行为规范教育、制度教育、专业思想教育、劳动教育、责任教育、心理健康教育等。

　　五、日程安排

　　（一）讲座

　　新校区

　　（1）秦廷书书记校训主题讲座

　　时间：20xx年9月11日上午10:00——10：4

　　地点：新校区教学楼操场

　　主持：

　　参会人：各系主要领导、学生管理分管领导、学生科人员、20xx级辅导员和班主任及学生

　　（2）韦国民院长德育主题讲座

　　时间：20xx年9月11日上午10:4——11：0

　　地点：新校区教学楼操场

　　主持：

　　参会人：各系主要领导、学生管理分管领导、学生科人员、20xx级辅导员和班主任及学生

　　（3）制度教育系列讲座一

　　时间：20xx年9月11日下午14:0——XX：00

　　地点：新校区教学楼操场

　　主持：

　　参会人：新校区各系学生管理分管领导、学生科人员、20xx级辅导员和班主任及新生

　　内容：

　　①刘xx作“明行动从我做起”教育讲座；

　　②xx作安全保卫制度讲解和安全知识培训；

　　③xx作资助相关制度讲解；

　　④xx作后勤管理制度讲解；

　　⑤xx作学团组织相关制度讲解；

　　（4）制度教育系列讲座二

　　时间：20xx年9月12日上午08：0——11：00

　　地点：新校区教学楼操场

　　主持：汪荣

　　参会人：新校区各系学生管理分管领导、学生科人员、20xx级高职专业辅导员和班主任及新生

　　内容：

　　①xx作高职学籍管理制度讲解；

　　②xx作高职相关学生管理制度讲解

　　③xx老师作“心理健康教育”讲座

　　（）系入学教育

　　时间：20xx年9月12日下午14:0——XX：00

　　形式：学生大会、班会

　　地点：各系自定

　　主持：各系自定

　　参会人：学生科人员、20xx级辅导员和班主任及新生

　　内容：专业教育、纪律教育、劳动实践等。

　　2民管校区

　　（1）制度教育系列讲座一

　　时间：20xx年9月11日下午14:0——XX：00

　　地点：民管校区礼堂

　　主持：

　　参会人：水电系学生科人员、20xx级辅导员和班主任及学生

　　内容：

　　①米树作高职学籍管理制度讲解；

　　②武华作高职相关学生管理制度讲解

　　③李骋老师作“心理健康教育”讲座

　　（2）制度教育系列讲座二

　　时间：20xx年9月12日上午08：0——11：00

　　地点：新校区教学楼操场

　　地点：民管校区礼堂

　　主持：

　　参会人：水电系学生科人员、20xx级辅导员和班主任及学生

　　内容：

　　①刘xx作“明行动从我做起”教育讲座；

　　②xx作安全保卫制度讲解和安全知识培训；

　　③xx作资助相关制度讲解；

　　④xx作后勤管理制度讲解；

　　⑤xx作学团组织相关制度讲解；

　　（3）系入学教育

　　时间：20xx年9月12日下午14:0——XX：00

　　形式：学生大会、班会

　　地点：系自定

　　主持：系自定

　　参会人：系学生科人员、20xx级辅导员和班主任及新生

　　内容：专业教育、纪律教育、劳动实践等；

　　（二）考试

　　9月底学生工作部组织入学教育考试（闭卷），学生考试成绩记入学生档案。

　　六、后勤保障

　　总务处一要购买新校区学生听讲座时所需的小凳子00张；二要做好入学教育主席台（同为开学典礼主席台）搭建及音响保障工作。

　　七、要求

　　1、各系要按照学院入学教育方案的要求，把学生的制度教育、行为规范教育、专业教育、劳动教育、心理健康教育、学生安全教育作为系及班主任（辅导员）在入学教育工作中的重点抓，拟定好本系入学教育工作方案并组织实施，完成新生的入学教育工作，力求取得实效。

　　2、各系提前20分钟组织学生入场参加讲座（新校区座区安排另行通知），做好学生的考勤和会场纪律的维护。

　　对无故不按时参加的老师按学院相关规定处理，对无故不参加入学教育的学生以每次节旷计入学生考勤。

　　新生入学教育方案 9

　　一、前言

　　（一）指导思想

　　坚持“育人为本，全面服务学生成长成才”的工作理念，按照“知识、能力、素质”三位一体的人才培养目标，通过系列教育活动引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，让新生尽快适应校园环境和大学生活、养成良好的文明习惯和学习风气、尽快完成从中学生向大学生的角色转变、确立与时代背景和大学生活相适应的思维习惯和行为方式、确立自己的生涯规划和人生理想、热爱学校并立志做永远的山东理工人，引导新生要为了国家的强盛和民族的复兴而全面发展、努力奋斗。

　　（二）主要教育内容

　　对20xx级新生着重进行大学生活适应性教育、爱国爱校教育、校风校纪教育、文明修身教育、心理健康教育、五项经常性教育（安全教育、网络教育、诚信教育、五心教育、形势政策教育）、三生教育及学生发展与生涯规划。

　　（三）时间安排

　　新生入学教育时间从9月11日到12月11日，时间为3个月。

　　（四）教育活动要求

　　各有关学院（部）要加强对新生教育的组织领导，根据各自的实际情况制定出详细的实施方案，要注重发挥学院的专业特色，组织好有特色的各项教育活动；要注重发挥专家学者的优势，提高学生参与的积极性；注重激发学生的内在要求，进行个性化教育。各学院在进行新生入学教育时，要综合利用报刊、展板、橱窗、网络等载体，增强教育效果，保证教育时间，强化内容落实，确保新生入学教育顺利进行并取得实效。学校将对新生入学教育工作进行检查督导，并对富有特色的教育活动进行及时宣传报道。

　　二、迎接新生

　　新生报到日是学校的节日，各相关学院（部）和学校相关部门要扎实细致的做好迎新的各项准备工作，营造迎新的浓厚氛围，使新生一入校就能感受到学校的热情和温暖，接受到细致入微的爱校教育。

　　（一）相关单位成立迎新工作领导小组，具体负责所在单位的新生接待以及新生入学教育工作。

　　（二）组织好迎新青年志愿者服务队。一年级工作部和相关学院要组织起由教师和高年级学生组成的志愿者服务队，落实好新生的接待工作。

　　（三）大力营造我校迎接新生的良好氛围。通过挂条幅、制宣传板等形式对新同学的到来表示欢迎，让新生切实感受到热烈的迎新气氛。要热情接待学生及其家长、亲属，积极主动与他们进行交流沟通，展示我校师生良好的精神风貌。

　　（四）提前做好有关入学报到须知的宣传板。各相关单位在各自接待新生的地方要将宣传板放在醒目位置，以方便学生了解报到程序，并组织高年级学生做好解释和引导工作。

　　（五）做好提前报到和滞后报到学生的安置工作。

　　（六）发放《致新生家长的一封信》。

　　（七）各迎新单位领导在迎接新生的当日应当带领学生工作人员到新生宿舍走访，看望学生，并了解他们的情况，特别是对于那些生活困难的学生要给予关心、帮助，为他们排忧解难。

　　（八）积极宣传国家资助政策，发挥好“绿色通道”的作用，保证让每一位新生顺利入学。

　　三、大学生发展与生涯规划

　　新生在对大学生活有了一定了解、开始学习生活后，辅导员应以《大学生发展与职业生涯规划》课程为载体，引导学生根据自己的实际情况和当今的社会发展要求，思考自己面向未来的职业生涯规划，并以此制订自己学业生涯规划，明确目标，形成成功度过大学生活的措施和行动，从而使新生在今后的学习生活中学有目标、赶有方向，以积极进取的精神不断实现自己确立的目标。

　　1、加强学生学业生涯规划教育

　　使学生意识到确立自身学业发展目标的重要性，逐步确立长远而稳定的学业发展目标，增强大学学习的目的.性、积极性。

　　（1）进行学业生涯规划意识教育。辅导员通过主题班会，结合大学学习内容和学习方法的变化，督促学生尽早树立学业规划意识；举办优秀大学生事迹报告，邀请校内外优秀大学生为学生做报告，进行深入交流，分享成功经验，彰显生涯规划对大学及人生的重要性。

　　（2）引导学生进行学业生涯规划。举办专家教授报告会，邀请校内知名专家教授结合自己的学习经历和宝贵体验做学业规划相关报告，传授学业规划理念，营造浓厚的学业规划氛围；组织学长交流座谈会，邀请高年级优秀学生结合自己的学业规划经验与实际收获与学生座谈，交流学业规划的技巧与体验，为学生提供学业规划具体指导。

　　2、加强学生职业生涯规划教育

　　激发大学生职业生涯发展的自主意识，树立正确的就业观，促使大学生理性地规划自身未来的发展，自觉地提高就业能力和生涯管理能力。

　　（1）通过《大学生发展与职业生涯规划》向学生介绍学生职业生涯规划与个人职业发展的意义，解析自我特性与职业选择、发展的关系；帮助学生了解相关职业和行业，掌握收集职业信息的方法，了解所处环境中的各种资源和限制，从而帮助学生设计合理的职业生涯、确定正确科学的职业理想。

　　（2）组织学生撰写《学生生涯规划设计书》。每名同学通过对《大学生发展与职业生涯规划》课程的学习，根据入学后自身学习的实际情况进行填写，撰写《学生生涯规划设计书》，主要对大学四年学习生活进行规划和设计，内容涉及德、智、体、能等四个方面。要求每个学生能正视和剖析自我，制订实现目标的可行性计划，并按照计划脚踏实地地去努力。

　　（3）举行大学学业生涯规划设计比赛和优秀作品展览。选拔《学生生涯规划设计书》优秀作品参加比赛，并将评选出的优秀作品统一制作成精美的展板进行展示，影响带动更多的同学进一步修正自己的《学生生涯规划设计书》，向着更科学的目标奋进。

　　（4）实行辅导员定期评估和反馈制度。辅导员依据学生撰写的《学生生涯规划设计书》，结合学生实际表现，指导学生及时修订和调整发展规划，一方面让学生的规划更符合实际情况，同时又不断督促学生进步和提高。

　　四、国防教育、军事训练

　　军训是新生入校后接受的第一课，也是加强对新生进行国防和军事理论教育的重要途径。通过军训，要使学生真正学习到军人的良好思想和作风，增强学生的国防意识和组织纪律观念，了解现代军事理论，增强社会责任感和时代使命感。

　　1、分管新生工作的学生工作人员要全程参与学生军训，加强与军训教官的联系与合作；

　　2、协助和指导学生完成军训计划，及时掌握学生思想动态；

　　3、组织连队卫生监督员参加卫生保健知识讲座；

　　4、参与动员、组织阅兵、军训成果汇报表演和评比，指导学生进行军训小结；

　　5、协助教官组织学生认真执行内务卫生标准；

　　6、指导学生编写“军训简报”，宣传军训动态，鼓舞士气；

　　7、做好军训协调和后勤保障工作。

　　新生入学教育方案 10

　　为确保我校初一新生能尽快融入延安培植中学新的学习生活，从思想、纪律、身体等方面为日后成长奠定基础，经校委会研究决定，对初一新生进行为期3天的入学教育，现将相关事宜安排如下：

　　一、时间安排

　　1、初一教师于8月22日报到，下午3：00在四楼多媒体教室召开关于入学教育工作会议。

　　2、初一新班主任于8月23日在四楼多媒体室进行培训。时间安排：上午9：00———11：00下午3：00———5：00

　　3、初一新生于8月24日持录取通知书报名，住校生自带被褥、生活用品，持缴费单办理住宿手续。

　　4、初一新生于8月25日上午参加分班考试，考试科目：语文、数学、英语。下午张榜公布分班名单，各班学生到班主任处报到、注册。各班主任熟悉学生，成立临时班委会，进行入学教育前的动员，召开好主题班会。调整宿舍。

　　5、 8月26、27、28日，进行为期三天的入学教育。

　　6、 8月29日统一缴纳代办费、住宿费；8月30日正式上课。

　　二、工作人员及分工

　　1、工作人员名单：杨保林、付俊杰、马玉斌、白小妮、李卫东、刘静芬、郝丽、安普展、樊辉、王云云、贺建山、宋爱丽、冯亮、李小娟、董永龙

　　2、工作分工：

　　（1）组长：杨保林

　　一班：二班：

　　三班：四班：

　　五班：六班：

　　（2）语文命题：

　　（3）住宿安排：

　　（4）学生入学手续查验：

　　三、工作及要求

　　（1）所有工作人员和初一新生必须严格遵守入学教育的作息时间，高质量完成自己的任务。

　　（2）严格请假制度，凡学生因病、因事请假须完善一式三份的'请假手续后方可离校，回校后必须销假。

　　（3）入学教育期间，学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《延安培植中学学生违纪处罚条例》并展开讨论，开学后进行常规管理知识考查。

　　（4）入学教育期间，住校生不得无故走出校门。

　　（5）入学教育期间，全体新生务必服从管理，违纪者将予以严肃处理。

　　四、注意事项

　　（1）对入学教育期间出现身体不适、想想动摇的学生要及时予以帮助。

　　（2）凡因病不能参加入学教育的学生需在班主任处请假，各班主任将请假学生名单交年级组长，由年级组上报德育处备案。

　　（3）训练场地为学校操场，各班做好训练场地卫生清洁与保持工作。

　　（4）入学教育时间：上午7：30—11：30下午2：30—5：30

　　新生入学教育方案 11

　　新生入学教育是整个中学教育的起点，对中学生的健康成长和全面发展有着重要的导航作用。为切实做好入学教育工作，学院特别根据学校方案做好准备工作。

　　我院根据学校方案把入学教育内容主要有理想道德信念教育、专业思想教育、校纪校规教育、适应性教育等多项主题教育。

　　一、专业思想与学习适应教育

　　专业思想与学习适应性教育是高校思想政治教育工作的重要内容，直接影响到学生能否在高校中健康成长与成才。我院在这一阶段主要介绍专业的基本情况、培养方案、课程设置、专业培养目标与学习要求、学科发展的现状、前景及对学生学习的.建议等。

　　开展学习适应性教育，介绍中学教学的方法、特点，包括如何听课、如何记笔记、如何利用图书馆、如何使用资料室等。学习学籍管理的有关规定，使新生了解学籍管理的有关办法。帮助新生适应中学学习，使他们对中学学习方法和教学特点等进一步了解，尽快掌握学习方法，端正学习态度，培养学习的自觉性和积极性。

　　二、道德诚信与行为规范教育

　　为新生做行为规范教育，分别就《高等学校学生行为准则》、《普通高等学校学生管理规定》、《苏州科技学院学生违纪处分条例》等进行讲解。让学生尽快熟悉国家、学校有关中学生管理方面的规定和文件，教育学生自觉遵守学校各项规章制度，对新生可能会出现的问题提前进行预戒性教育，使学生树立法纪观念和文明意识，增强安全防范意识，做文明守纪的中学生。

　　开展生活适应性教育，主要介绍中学教学设施和中学生活一般规律，如作息制度、宿舍管理制度等，让新生熟悉校园环境，尽快适应中学生活，增强新生独立生活的能力。

　　三、爱校与团队协作教育

　　爱校感恩教育是推进校园文化建设、促进学生全面发展的一项重要举措。通过参观校园、开放实验室、请优秀毕业生或在校高年级学生谈中学生活等形式，使新同学了解新家、熟悉新家、热爱新家。

　　团队协作是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就。一个懂得协作、善于协作的学生，是推动班级工作前进的极好的润滑剂。

　　四、心理健康与适应性教育

　　坚持“以人为本，促进发展，立足教育，重在预防”的工作理念，切实加强中学新生的心理健康教育。通过组织新生心理健康普查、学习《中学生心理健康指南》、举办新生心理适应报告会，对新生进行系统的心理健康知识宣传教育，有针对性的开展生活适应性引导、人际关系适应性引导和学习适应性引导，帮助新生尽快适应中学生活，顺利完成角色转变。

　　五、助学指导与学习引导教育

　　通过宣讲、讲座的方式，帮助新生熟悉学校各项资助政策，如：国家奖学金评定办法、学生勤工助学管理办法、国家助学贷款工作实施细则等，多渠道、全方位帮助新生解决实际问题。同时开展“自强、自立、自尊”教育，教育家庭经济困难新生珍惜来之不易的学习机会，增强艰苦奋斗、成长成才的信心和勇气。教育学生学会健康的消费方式，养成勤俭节约的生活作风。

　　新生入学教育方案 12

　　新生入学教育是大学教育的起点，是大学生涯的第一课，同时也是学生思想政治教育工作的重要组成部分，做好新生入学教育工作对于新生了解学校、了解所学专业、了解大学学习与生活的基本特点和要求，尽快完成从高中生到大学生的角色转变，增强自我管理、自我教育和主动学习、立志成才的意识，以昂扬向上、饱满热情的精神状态投入到大学生活中去具有十分重要的意义。为做好20xx级新生入学教育工作，特制定新生入学教育实施方案如下：

　　一、新生入学教育的指导思想

　　以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实中央16号文件，通过教育引导，使新生尽快转换角色，适应大学生活，制定自己的科学发展规划，把自己塑造成为德、智、体、美全面发展的合格大学生。

　　二、新生入学教育的组织形式

　　新生入学教育工作由学生工作处和教务处负责，各有关处室配合，各学院（系）具体组织实施。新生入学教育分学校、学院（系）两个层面进行，入学教育工作重点在各学院（系）。

　　三、新生入学教育的主要内容

　　1.对新生进行以理想信念教育、爱国爱校教育、诚实守信教育、社会主义荣辱观教育等为主要内容的思想政治教育，帮助新生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。

　　（1）开展理想信念教育，引导新生树立远大理想。

　　理想信念教育是大学生思想政治教育的重要内容，要结合当前国际国内形势以及新生的思想实际，通过给新生上形势与政策课等形式使新生了解当今国际经济政治形势，增强历史使命感、责任感，强化成才目标和学习动力，形成正确的世界观、人生观、价值观。教育新生要树立远大理想，勤奋学习、奋发成才。

　　（2）开展爱国爱校教育，培养学生爱国爱校意识。

　　组织新生学习了解齐鲁师范学院校史、校训，了解学校的专业设置，使学生对齐鲁师范学院的人才培养观念和培养目标有初步理解，利用军训，把国防教育、革命传统教育和爱国主义教育结合起来，教育新生把爱国主义情感建立在刻苦钻研专业知识、立志成为国家、社会栋梁之才的坚实基础上。

　　（3）开展诚实守信教育，培养大学生高尚的品格。

　　诚实守信是当代大学生应该具备的基本道德。当前大学生的诚实守信教育集中体现在学费交纳、贷款还贷、诚信应试等方面。各系（院）要做好新生缴费及“绿色通道”工作，通过深入细致的思想政治教育，既要让学生了解国家和学校的有关政策，又要让学生形成“缴费上学”、“有借必还”的诚信美德，积极配合学校有关部门完成工作任务。

　　（4）开展感念师恩教育，培养学生尊师重教、回报社会的高尚情操。

　　为加强大学新生的思想政治教育，结合我院开展的“师德建设月”活动，学校倡议2012级新生开展“感念师恩”的活动。通过活动增强师范院校的学生尊师重教的良好风尚，引导学生感恩教师，深切表达“浓浓尊师意，款款爱师情”，用实际行动感谢师恩回报社会。

　　2.对新生进行以校纪校规教育、安全教育、心理健康教育、文明教育为主的日常生活学习习惯养成教育，帮助新生尽快适应大学生活。

　　（1）校纪校规教育。各系（院）要采取多种形式组织新生认真学习教育部和齐鲁师范学院学生教育管理的各项规章制度，特别是《齐鲁师范学院学籍管理规定》、《齐鲁师范学院学生处分管理规定》等。不仅要让学生熟悉理解这些规章制度，还要通过多种教育管理手段使学生把这些外在的约束内化为自觉的行为，使他律与自律、外在约束与内在约束有机结合。校纪校规教育的核心是学风、考纪教育，各学院要运用典型个案与规章制度相结合，教育新生自觉遵纪守法，养成勤奋好学、诚实谦虚的美德和优良的学风。

　　（2）安全教育。对新生的安全教育必须高度重视，警钟长鸣，不能有丝毫的松懈。因此要在新生军训期间集中时间对新生进行人身、生活、财产安全、交通安全等方面的专题教育，增强安全防范意识，严格要求、严加管理，防微杜渐；要从关心、爱护学生的角度出发，恰当运用身边发生的典型安全事故案例敲警钟；对发生的安全事故要及时通报、及时教育、及时处理，确保学校稳定。

　　（3）心理健康教育。各系院要对新生进行较为系统的心理健康知识教育，引导新生以良好的心态面对崭新的学习和人际关系，面对可能出现的各种困难。各学院要充分发挥辅导员的作用，重点关注心理上存在明显负面情绪或家庭经济困难或有其他特殊困难的新生，根据学校安排认真做好新生的心理状况普查工作，及时发现心理异常学生并进行疏导。

　　（4）文明教育。各系（院）要采取有力措施教育新生自觉遵守大学生文明公约，不做乱写乱画、乱丢乱扔、白色污染、浪费水电和粮食等不文明行为，从一入学就养成良好的生活、学习习惯，提高道德文明素养，争作文明大学生。

　　（5）健康知识教育。通过健康知识宣传，使学生了解各种疾病的`传播途径和特点，掌握预防疾病的方法，自觉养成健康的生活卫生习惯。

　　（6）网络安全教育。教育新生辩证地认识网络的积极作用和负面效应，加强新生网络安全知识和网络安全意识教育，树立网络伦理道德和责任意识，做到正确、科学使用网络，避免学生过度上网和网络成瘾。

　　3.对新生进行以专业思想教育、职业生涯规划教育、学业发展规划教育为主的发展规划教育，使新生从入学始就能步入科学的发展轨道。

　　（1）职业生涯规划教育。人生的理想和奋斗目标在人生发展的不同阶段都有特殊的表现方式。大学阶段是人生打基础的极为关键的时期，是完成专业知识学习、培养为人处事本领、确定人生发展方向和目标的重要阶段，职业生涯规划有利于全面提高大学新生的综合素质，减少学习的盲目性和被动性、增强积极性和主动性，让他们明确自己的学习目标和将来的职业方向，因此在新生中提前开展职业生涯规划教育显得尤为重要。

　　（2）专业教育。专业教育由系（院）主任（院长）分专业进行系科专业介绍，并宣讲专业培养方案（包括专业特点、培养目标、学制年限、课程特点、学习方法、考试考查、见习实习、毕业论文或设计、毕业鉴定要求等），对本科师范生要讲清2.5+1.5“二次选拔，分类培养”的培养模式。

　　（3）学业发展规划教育。各系（院）要引导新生制定个人学习的学期目标和阶段目标，用目标导学，不断明确学业发展方向，不断强化学生学习动力，使学生为实现奋斗目标发奋学习。并以考试、考级、考证、考研为抓手，认真落实学期目标和阶段目标，充分开发学习潜能，提高学习自觉性和有效性。要切实做到制定好一个目标，营造好一种氛围，落实好方法指导、制度保障和检查反馈三项措施，使学业发展规划取得成效。

　　四、新生入学教育的要求

　　1.高度重视，加强领导

　　各系（院）要加强对新生教育的组织领导，根据各自的实际情况制定出详细的实施方案，要注重发挥学院的专业特色，组织好有特色的各项教育活动；要注重发挥专家学者的优势，提高学生参与的积极性；注重激发学生的内在要求，进行个性化教育。各系（院）在进行新生入学教育时，要综合利用各种宣传载体，增强教育效果，保证教育时间，强化内容落实，确保新生入学教育顺利进行并取得实效。学生工作部（处）将对新生入学教育工作进行检查督导，并对富有特色的教育活动进行及时宣传报道。

　　2.充分准备，注重实效

　　新生入学教育是学生迈入大学校院的第一课，对学生未来的成长和发展起到至关重要的作用。各系（院）要认真开展新生入学教育工作，为新生尽快进入角色、转变思路，进入大学学习、生活状态提供帮助。

　　3.请各系（院）到学生工作部（处）网站下载《新生入学教育内容》安排表，以电子版的形式在9月16日前报学生工作部（处）。

　　新生入学教育方案 13

　　一、指导思想

　　以全学程课外教育计划为纲，广泛而深入地开展知校爱校教育、适应大学生活教育、学业和专业指导思想、身心健康教育、消防安全教育、法纪安全教育等，增强学生对学校的认同感、自豪感，培养责任感和使命感。引导学生制定科学的学业规划，形成浓厚的学习氛围，养成良好的道德品质和文明行为习惯，促进学生全面发展，为实现学校人才培养目标奠定基础。

　　二、教育目的

　　通过新生入学教育，引导新生了解校史校情校貌，培养爱校情感，引导新生了解学校教育管理理念，树立自我管理意识，增强自我管理能力;引导新生了解学校人才培养模式，了解课程安排和学习特点，学会自主学习，养成符合大学特点的学习习惯和学习方法，尽快适应大学学习和生活;引导新生了解学科和专业的基本情况，树立职业生涯规划意识，明确学习目标，正确选择发展方向，做好学业规划。

　　三、时间安排

　　新生入学教育和军训结合进行，时间为20xx年8月31日至9月14日(星期五)，共15天，内地xx班学生入学教育另做计划。

　　四、教育内容与要求

　　1.大学适应教育

　　举办“认识大学”专题系列讲座，开展“学长辅导”活动，实施“快乐启程——新生入学适应团体辅导”活动，促使新生班级成员之间尽快相识，消除陌生感、孤独感，建立友好信任的人际关系，帮助新生尽快了解和适应大学学习和生活，领悟现代高等教育的`特色和理念，培养自我教育、自我管理、自我服务能力。

　　2.校史、校情和徐特立思想教育

　　通过举办专题讲座和组织参观，介绍我校办学历史、优良校风和发展现状，增强新生荣誉感和责任感。宣传学校的教育理念和特色、发展定位和人才培养目标，阐述培养目标的内涵，使新生对学校的历史、现在和前景有正确的认识，领悟学校百年历史积淀的文化和精神，继承和发扬学校的优良传统，明确自己的努力方向。

　　3.学业指导与专业教育

　　向学生宣讲学校教育改革现状，引导新生充分了解学校和所在系部的教育教学工作体系、规章和程序，适应我校学生管理模式，自觉遵守学校规章制度，自主解决学习中的各种问题;

　　组织多种形式的学习经验交流及辅导员、任课教师和高年级学生中的典型，积极向新生介绍学习心得，重点介绍如何利用学校图书馆、校园网开展学习，怎样理解和合理安排早、晚自习学习，如何提升学历等，使新生尽快适应大学学习生活;

　　加强专业和学科指导，组织各专业知名教授、副教授举办有关学科、专业发展的讲座，校、系两级领导和学科带头人领衔为新生开课，促进新生加快学习方式转换，激发并保持新生学习热情。

　　4.法纪与安全教育

　　开设《大学生安全教育》课程，系统开展安全教育培训，帮助学生增强法律意识和法制观念，树立“安全第一”的观念，提高自我防范和保护意识，提高应对突发事件的能力。

　　组织新生学习校纪校规，签订《长沙师范学校学生自律承诺书》，营造自觉遵纪守法的氛围。

　　5.国防教育和纪律教育

　　组织学生参加军事训练，抓好作风纪律、军容军姿、内务卫生工作，举办国防教育主题报告会，引导学生增强国家观念，激发爱国热情，培养较强的组织纪律观念和团队精神，提高劳动技能和适应艰苦环境的能力。

　　6.生活指导与健康教育

　　进行生活常识教育，向新生介绍饮食起居常识、社交常识、医疗健康常识、安全常识和体育锻炼常识，帮助新生了解校园生活常识，熟悉校园周边环境，以及学校生活、娱乐、体育活动、图书借阅等场所和设施，提高学生独立生活能力。

　　新生入学教育方案 14

　　一、指导思想

　　以全学程课外教育计划为纲，广泛而深入地开展知校爱校教育、适应高中生活教育、学业和专业指导思想、身心健康教育、消防安全教育、法纪安全教育等，增强学生对学校的认同感、自豪感，培养责任感和使命感。引导学生制定科学的学业规划，形成浓厚的学习氛围，养成良好的道德品质和文明行为习惯，促进学生全面发展，为实现学校人才培养目标奠定基础。

　　二、教育目的

　　通过新生入学教育，引导新生了解校史校情校貌，培养爱校情感，引导新生了解学校教育管理理念，树立自我管理意识，增强自我管理能力;引导新生了解学校人才培养模式，了解课程安排和学习特点，学会自主学习，养成符合高中特点的学习习惯和学习方法，尽快适应高中学习和生活;引导新生了解学科和专业的基本情况，树立职业生涯规划意识，明确学习目标，正确选择发展方向，做好学业规划。

　　三、时间安排

　　新生入学教育和军训结合进行，时间为20xx年8月31日至9月14日(星期五)，共15天，内地xx班学生入学教育另做计划。

　　四、教育内容与要求

　　1.高中适应教育

　　举办“认识高中”专题系列讲座，开展“学长辅导”活动，实施“快乐启程——新生入学适应团体辅导”活动，促使新生班级成员之间尽快相识，消除陌生感、孤独感，建立友好信任的人际关系，帮助新生尽快了解和适应高中学习和生活，领悟现代高等教育的特色和理念，培养自我教育、自我管理、自我服务能力。

　　2.校史、校情和徐特立思想教育

　　通过举办专题讲座和组织参观，介绍我校办学历史、优良校风和发展现状，增强新生荣誉感和责任感。宣传学校的教育理念和特色、发展定位和人才培养目标，阐述培养目标的内涵，使新生对学校的历史、现在和前景有正确的认识，领悟学校百年历史积淀的`文化和精神，继承和发扬学校的优良传统，明确自己的努力方向。

　　3.学业指导与专业教育

　　向学生宣讲学校教育改革现状，引导新生充分了解学校和所在系部的教育教学工作体系、规章和程序，适应我校学生管理模式，自觉遵守学校规章制度，自主解决学习中的各种问题;组织多种形式的学习经验交流及辅导员、任课教师和高年级学生中的典型，积极向新生介绍学习心得，重点介绍如何利用学校图书馆、校园网开展学习，怎样理解和合理安排早、晚自习学习，如何提升学历等，使新生尽快适应高中学习生活;

　　4.法纪与安全教育

　　开设《高中生安全教育》课程，系统开展安全教育培训，帮助学生增强法律意识和法制观念，树立“安全第一”的观念，提高自我防范和保护意识，提高应对突发事件的能力。

　　组织新生学习校纪校规，签订《长沙师范学校学生自律承诺书》，营造自觉遵纪守法的氛围。

　　5.国防教育和纪律教育

　　6.生活指导与健康教育

　　新生入学教育方案 15

　　欢迎您的孩子加入我们学校的大家庭。为了帮助新生尽快适应学校生活，并为他们的全面发展提供良好的教育环境，我们制定了以下初一新生入学教育方案。

　　一、开展热情洋溢的迎新活动

　　为了让新生感受到学校的温暖与关怀，我们将在开学前举行热情洋溢的迎新活动。这些活动包括校园导览、学校规章制度讲解、同学间的互动交流等。我们的老师和学长学姐们将全程陪同新生，为他们解答疑问，帮助他们快速适应新环境。

　　二、开展入学教育讲座

　　为了帮助新生了解学校的教育理念和学习方式，我们将组织入学教育讲座。这些讲座将涵盖科学学习方法、时间管理、健康生活方式等主题。我们将请到专业的心理学家、教育家和成功学家来授课，为新生提供专业、全面的教育指导，帮助他们打下坚实的学习基础。

　　三、丰富多彩的'社团活动

　　我们鼓励新生参加学校的社团活动，培养他们的兴趣爱好和社交能力。学校设有丰富多样的社团，如文学社、科技创新社、艺术团等，供新生选择。我们的社团活动将以小组形式展开，由老师和学长学姐们带领，为新生提供机会展示自己的才艺，锻炼团队合作和领导能力。

　　四、规范的学习指导

　　我们将制定规范的学习指导，帮助新生建立良好的学习习惯。我们将为新生安排学习导师，由导师负责跟踪指导新生的学习进展，解答他们的学习问题，并提供个性化的学习计划。同时，我们还将推出学习资源平台，提供精选的学习资料和习题，帮助新生巩固知识，拓宽视野。

　　五、全面发展的素质教育

　　我们重视学生的全面发展，将通过设立选修课程和丰富多样的课外活动，培养新生的综合素质。选修课程将涵盖科学、艺术、体育等领域，让新生能够根据自己的兴趣选择，开启多元发展之路。此外，我们将开展学校篮球赛、艺术展示和科技创新比赛等活动，为新生提供展示自我的机会。

　　六、家校互动

　　我们将建立健全的家校互动机制，与家长保持紧密的沟通。我们将定期组织家长会，向家长介绍新生的学习情况和成绩，同时也听取家长的意见和建议。此外，我们还将推出家校互动平台，方便家长与学校进行实时沟通，共同关注孩子的发展。

　　通过以上的初一新生入学教育方案，我们相信新生们将能够在温馨而充满活力的学校环境中快速成长。我们将全力以赴，为每一位新生提供最优质的教育资源和最贴心的教育服务。祝愿新生们在学校的生活充实、快乐，学有所成！

　　最后，再次感谢家长们对学校的支持与信任。

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