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世界水日主题活动总结
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,因此十分有必须要写一份总结哦。那么你知道总结如何写吗?下面是小编帮大家整理的世界水日主题活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
世界水日主题活动总结 篇1
一、加强组织,精心准备
为做好今年的'
二、形式多样,广泛宣传
以多种宣传形式为载体,大力开展宣传教育活动,在全县形成宣传水法律法规和节水知识的浓厚氛围。
一是利用新闻媒体广泛进行宣传活动。3月22日,县政府分管领导在平罗电视台作纪念第23届
三是积极开展水法和节水知识进校园、进社区、进企业活动。我站联合县教体局于3月24日、26日分别在平罗县城关一小、平罗县城关四小开展了氛围。
四是创新宣传形式,扩大宣传面。为了使此次宣传活动深入持久,在县城人口密集地段、乡镇集贸市场、公共汽车客用招呼厅、各工业园区、社区、学校等12处醒目位置自制橱窗式宣传,粘贴
通过在全县范围内广泛深入宣传,有效的提高了全民水法意识,在全社会营造了珍惜水、节约水、保护水、关心水的良好氛围,为建立依法治水和加强水资源管理,建设节水型社会打下了坚实的基础。
世界水日主题活动总结 篇2
今年3月22日是第XX届“世界水日”,3月22—28日是第**届“中国水周”。按照靖水[20xx]7号文件的要求,我所认真组织部署,在此期间围绕宣传活动主题和当前水利中心工作,有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的宣传活动。现将“世界水日”、“中国水周”宣传活动情况汇报如下:
为了做好今年纪念“世界水日”、“中国水周”的宣传活动工作,我所围绕联合国确定的20xx年“世界水日”的宣传主题“水与能源”,水利部确定的20xx年我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题“加强河湖管理,建设水生态文明”制订了切实可行的宣传活动方案。
3月8日,斜桥镇庆“三八”暨“和睦邻里·芬芳家园”活动启动仪式在斜桥镇东阜社区市民广场举行,我所利用此次机会在市民广场向前来参加活动的.市民发放了节水宣传手册,倡导节约用水、保护水资源,宣传建设水生态文明的重要意义。
我所于3月20日专门召开了全体职工大会,在全所在职职工中进行了宣传动员;3月22日组织所部全体职工进行了学习,学习推进水利现代化建设的各项政策和重要举措,学习加强河湖管理,建设水生态文明的重要意义,为做好此次宣传活动做好了充分的准备。
活动期间在所部内外悬挂了宣传横幅,张贴了宣传标语;3月22—28日组织所部职工对过往船民发放宣传单,向船民宣讲了《江苏省水资源管理条例》、《江苏省水利工程管理条例》等水法律法规知识,并积极宣传推进水利现代化建设的各项政策和重要举措,以及加强河湖管理,建设水生态文明的重要意义。
通过此次活动有效地提高了全所职工及部分市民、船民的水法制意识、水忧患意识以及节水意识,为全面推进水利改革发展和水利现代化建设营造了浓厚的社会氛围和良好的法治环境。
世界水日主题活动总结 篇3
为了培养幼儿从小养成爱护水源、节约用水的好习惯。在3月21日世界水日即将到来之际,xx市xx街幼儿园各班开展了“世界水日”主题活动。
活动前,老师们收集了有关水的视频、图片和文字资料,对活动做了充分准备。活动中,各班幼儿在老师的带领下通过朗诵儿歌《小水滴,个儿小》、歌曲演唱《水龙头不哭了》、观看节水视频、图片、认识节水标志等各种方式了解了水与人的关系、节约用水的方法,知道了3月22日是“世界水日”,激发幼儿爱护水、珍惜水、节约水的美好情感。倡导孩子们向身边的人宣传节约用水,督促自己的家长节约用水,争做节水小标兵。活动不仅让孩子们从中受到了教育,也向家长做了很好的宣传。
通过此次主题教育活动,幼儿树立了较强的节水、保护环境的'意识,养成了良好的节水环保习惯,让幼儿园的环保教育产生“以一个带动一家”的良好效果。
世界水日主题活动总结 篇4
20xx年3月22日是第二十届“世界水日”,3月22—28日是第二十五届“中国水周”。联合国确定20xx年“世界水日”的宣传主题是“水与粮食安全”。我国纪念20xx年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“大力加强农田水利,保障国家粮食安全”。 为了组织好今年“世界水日”、“中国水周”宣传活动,学校本着结合实际,注重实效,广泛宣传,扩大影响,提升水利形象的原则,按照教体局关于组织开展20xx年“世界水日”和“中国水周”宣传活动的.工作部署,以《中华人民共和国水法》修订实施十周年为契机,围绕 “世界水日”和“中国水周”宣传主题,开展了以下工作:
一、领导重视,制定方案
我校主要领导高度重视“世界水日”和“中国水周”宣传活动。一是在年度工作安排时将该宣传活动纳入我校三月份的重点工作,专门作出了部署,为“世界水日”、“中国水周”宣传活动的顺利开展创造了必要条件。
二、形式多样,广泛宣传
在学校领导的组织指挥和亲自参与下,我校根据制定的“世界水日”“中国水周”宣传活动方案安排,结合自身特
点深入广泛地开展了形式多样的宣传学习活动。
(一)3月22日“世界水日”当天,在各班级内开展主题班会,号召大家节约用水,合理用水,把用水的正确观念深入学生心中,同时也号召大家在家庭中宣传广泛宣传。
(二)3月22日至3月28日“中国水周”期间,我校在辖张贴主题宣传画,悬挂宣传口号标语横幅,以多种形式广泛宣传20xx年“世界水日”“中国水周”宣传口号和水法律法规知识。
(三)“中国水周”期间,全体教师以学生按以《中华人民共和国水法》和新修订的《中华人民共和国水土保持法》及新颁布的《中华人民共和国行政强制法》为重点,认真学习了相关的法律法规。
通过开展此次“世界水日”“中国水周”宣传活动,大幅提高了教职工以及学生对水利工作的认知程度,提升了大家的水法律法规意识,相信可以促进地球的水资源合理利用。
世界水日主题活动总结 篇5
20xx年3月22日是第二十七届“世界水日”,3月22—28日是第三十二届“中国水周”,XX区东城第一小学以此为契机积极行动,于本周持续开展以“不让任何一个人掉队”为主题的系列教育活动。
学校通过电子屏、主题升旗仪式、校园广播等方式营造“不让任何一个人掉队”活动氛围。大队部前期开展了“保护母亲河,红领巾在行动”为主题的社会实践活动。各班利用黑板报和班级微信群等阵地进行宣传教育,让学生制作手抄报,知道“世界水日”的来历、节水标志,了解我国水资源现状、节水小技巧,做到“一水多用”。
此外,学校还组织各中队开展“珍爱生命之水”主题班队会,让同学们提高节水意识的同时,切身感受到绿色环保给每一个人、每一个家庭带来的好处,从而进一步增强广大少先队员科学用水和保护水资源的意识。
通过本次活动,培养了学生热爱水、节约水、保护水的意识,并通过“小手拉大手”影响和带动身边的'人,让节约用水成为人们的生活习惯。
世界水日主题活动总结 篇6
3月22日,XX县水务局在zf广场举行纪念“世界水日”、“中国水周”宣传活动。县领导刘瑞启参加宣传活动,并现场与群众进行了沟通与交流。
3月22日是“世界水日”,3月22至28日是“中国水周”。根据上级水利主管部门的统一部署,今年“世界水日”和“中国水周”宣传主题为“水利发展与和谐社会”。
当日上午,县水务局在zf广场摆放了以“节约用水、建设节水型社会”为主题的6块图文并茂的宣传展板,让群众全面了解水法规及治水新思路,树立人与自然和谐相解决念。同时,在广场悬挂了“加快水利发展,促进社会和谐”、“建设节水型社会、促进人水和谐”等横幅标语,水务干部还向广大群众发放了以《世界、中国、河北省、文安水资源状况》、《节水型社会建设》、《世界水日、中国水周宣传主题、口号》为内容的'宣传单,并向群众宣传节约用水、合理利用水资源常识,现场解答了群众提出的热点问题。另外还邀请了大鼓秧歌队进行了助兴表演。
此外,3月22日至28日,还将结合全县水务工作的实际和节水型社会建设,在县电视台开辟专栏对纪念活动进行集中宣传报道。
世界水日主题活动总结 篇7
在3月22日世界水日到来之际,幼儿园各班相继开展世界水日主题活动。老师们组织幼儿收集有关节水的图片和文字资料,设立环保宣传版面,加强幼儿对环境保护的初步认识。
大班组开展了《节水从我做起的》的主题活动,让幼儿通过活动了解淡水的珍贵,懂得节约用水从我做起,幼儿自己制作节水宣传单做节水宣传员到社区发放宣传单,向周围的'人宣传节水的重要性。中班组通过向幼儿介绍世界水日的来历,培养幼儿的环保意识和节水意识。他们开展了“争当环保小卫士”的活动,老师带领幼儿给身边的人们发放宣传单,鼓励孩子们用自己的行动感染身边的每一个人,提醒身边的人们要珍惜水资源、保护环境,珍爱我们这美丽的家园。孩子们还来到了校园为小树苗浇水,以自己的实际行动来保护周围的环境。其他班级也以不同的形式向幼儿介绍世界水日,教育幼儿从小珍惜水资源,懂得节约用水。
“环境保护,教育为本”。幼儿园希望通过教育使幼儿树立较强的环境意识,养成良好的环保习惯,让幼儿园的环保教育产生“以一个带动一家,以一家带动一个社区”的良好效果。
世界水日主题活动总结 篇8
*月**日,越溪实验小学开展了为期两周的“节约用水,从我做起”系列活动。
为了增强师生节约用水的自觉性,培养同学们强烈的'社会责任感和保护水资源意识,养成节约用水的良好习惯,越溪实验小学组织开展了本次活动。
首先,学校利用国旗下讲话的机会,向全体师生发出了参与节水活动的号召。接着,学校组织开展了多项活动:各班召开了“节约用水,从我做起”主题班会;学校红领巾电视台举办了节水专题节目;各班出版了节水专题黑板报进行宣传;学校用大屏幕播放节约用水标语;德育处组织了“节约用水”学生手抄报设计评比;艺术组组织了“节约用水”学生漫画设计评比和节水展板评比;科学组组织了旨在了解水、认识水的专题实验课;语文组组织了“我的天堂我的水”专题征文活动;此外还组织了部分师生参观自来水厂,了解自来水的生产过程。
本次系列活动主要内容丰富,学生参与性强,全校近两千名学生参与了活动,收到了很好的效果。
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