实用的三年级周记集锦7篇

　　时光飞逝，如梭之日，转眼一周又过去了，相信大家都倍感充实，收获良多吧，是时候认真地做好周记了。周记怎么写才不会流于形式呢？以下是小编收集整理的三年级周记7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

实用的三年级周记集锦7篇

三年级周记篇1

　　过去的喜怒哀乐不再那么重要了，因为新的一年即将到来，今天是除夕夜，不管走到哪儿，都可以感觉到浓浓的温馨的气氛。

　　春节是合家欢乐的一天，之所以我的亲戚们也都匆匆来到奶奶家里，给二位老人家拜个年。今天的饭菜可是豪门盛宴阿！好酒好菜全都有，要啥就有啥。一边收看春节晚会，一边品尝着美味佳肴，还有我的爷爷讲给我们听过去的值得记住的一些事情。这种合家团圆的气氛当然和您的感受是一样的。女人们收拾饭桌其他的.都出去方鞭炮。

　　回到家里我们举行了家宴。分成两批，一批是玩扑克，另一批玩画图。爷爷的手可是幸运手阿，他要什么就来什么，我们的钱一分一分的往爷爷奶奶的裤兜里近。就一会儿的功夫，我们这些败将的钱输光了，但最后又全分给我们了。

　　我口口声声地大声地向大人们说今天谁都不许睡，谁睡谁就是大懒猪。可没过多久把握给睡着了，就进入了梦乡，把刚才的诺言望的一干二净。最可惜的是错过了好吃好吃得的年夜饭———饺子。

三年级周记篇2

　　去年生日时，妈妈给我买了一只小闹钟。这只小闹钟制造精美，造型独特，是只猫头鹰。猫头鹰的脸上有两个远远的洞，洞里有两颗黄绿色的圆圆的眼球，随着表针“嗒嗒”地走动，眼球也不停地左右扫视，像是在寻找猎物。它那黄褐色的嘴又尖又短，刚劲有力。

　　猫头鹰头部下面的.大肚子，就是小闹钟的主体部分——表盘。银白色的表盘上，应制着一圈黑色的12个阿拉伯数字。表盘的中央时针、分针、秒针和丁定时针转动着，四根指针长短粗细不一。表盘的右侧画着一只猫头鹰博士和一只满身黄色的小猫头鹰，勤学好问的小猫头鹰，似乎是在请教知识渊博的猫头鹰博士。每当看到这个图案，我的求知热情就特别高涨。

　　猫头鹰肚子下面，两只粗短有力的爪子紧紧地抓住一根树枝，看样子站得很稳。扇子般的尾巴在身子下面一摇一摆，两只翅膀紧紧地拢在一起，样子挺可爱。

　　每天在上，他都准时地叫醒我，好像在说：“小主人，该起床了，在睡懒觉就迟到了。”

　　我爱我的小闹钟。

三年级周记篇3

　　我的家乡

　　我的家乡在燕山脚下，伊逊河旁，那里山好、水好、人好。

　　春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。溪里的'冰融化了，溪里涨满了春水，淙淙地流着。一眼望不到边的稻田里，农民伯伯正在插秧。

　　夏天，树木的枝条青翠欲滴，整个村庄都被绿色笼罩着。小河里的鱼欢快地游来游去。马路两旁种了各种各样的花，红的、黄的、白的、紫的，给马路镶上了两条花边，让马路变成了彩带。

　　秋天，杨树和柳树的叶子变黄了，松树和柏树显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在空中飞舞。这时候，山林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇。稻田一片金黄，像铺了一地金子。高粱火红火红的，就像燃烧的火把。豆子高兴得活蹦乱跳。

　　冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，像给给大地盖了一床棉被。我和小朋友一起玩打雪仗、堆雪人，可开心了。

　　我的家乡一年四季景**人，是个美丽的地方。我爱我的家乡!

三年级周记篇4

　　星期三上午，我们在学校大厅玩“丢手绢”。

　　首先，我们手拉手围成一个大圆圈，用红领巾代替手绢。

　　游戏开始了，我们用石头剪刀布来决定谁先开始。第一轮，我输了，所以由我先丢手绢，我叫他们闭上眼睛，我围着圈走呀走，把手绢放在了一个叫黄秀平同学的'身后，突然我说：‘可以了。‘’他们都立刻睁开眼睛，也看到了黄秀平身后有手绢，都想告诉她，我马上做了一个‘’嘘‘’的动作，轻轻地拍了一下黄秀平，她才反应过来。于是，很快地她拿起手绢跑了起来，我马上去追她。哈哈！我抓到了她，谁叫她长得这么胖呢！接着，就轮到黄秀平来丢手绢了。我们玩了一轮又一轮，真是开心极了！

　　叮叮叮，叮叮叮......下课了，开心的时刻总是这么快，转眼就下课了！

　　丢手绢真好玩，我不仅仅要和小伙伴一起玩，还要玩更多的游戏！

三年级周记篇5

　　阅读，伴我成长，是阅读把我们领进知识的大门。阅读如一缕飘扬的春风，轻拂我心灵中的点点伤痕，阅读如一支五彩的画笔，在我心灵书卷上，绘出了缤纷的人生。

　　《让小学生理解父母的100个故事》，一本读不透有百读不厌的书。人的一生，似乎少了感恩，少了感悟，少了体会真情。当我读到“父母可以任艰辛雕刻出白发，甚至因辛劳过早燃尽生命的蜡烛是”。我的心里涌出一种苦涩，虽然我懂得感恩，但我从没有体会过这文字带来的力量。感恩，就是在不论多少艰辛中，也要体验人生、沉积感动、感受真情。是阅读，使我拥有了一颗淡然、快乐、坚定的心。

　　成长，少不了感悟真情，就像一棵树苗长大成树，少不了阳光的照耀，雨水的滋润。是书，是阅读，让我感悟真情。真情，就是在你落魄时，永远张开臂膀，让你知道，还有人在等候着你；真情，就是在你进退两难时，给你最忠心的鼓励，让你知道，还有人在默默地支持着你；真情，就是在你不在他们身边时，每天凝视着过来的路，默默地盼着你回来。

　　阅读如一支我生命中最亮的.蜡烛，照亮我心灵中最黑暗，最丑陋的一角；阅读如一缕缕我生命中最明媚的阳光，融化我心灵中那块冷冷的坚冰；阅读如一捧我生命中最甘甜的泉水,滋润我心灵中那块贫瘠的土地……阅读是一位人生的导师，唤醒我那颗沉睡的心灵。

　　阅读，让我深深地知道，在你还来得及爱你的父母时，好好去爱，努力去爱，拼命去爱。

三年级周记篇6

　　今天，我们又来到王臣崇妈妈开的饭店吃烧烤。我在那里一直玩自行车。有人说我骑自行车骑上瘾了，我没有听他的话，继续骑自行车。

　　过了一会儿，妈妈想去给可心买点烧饼与汤。我与妈妈一起去了，终于走到那儿了，可是他们说明天才营业。我们只好回去了，可是妈妈把电动车的程序弄乱了，我们寻求帮助，最后，爱心大药房的.一位阿姨帮助了我们，因为她也有一辆相同的自行车。我们谢谢阿姨之后就骑着车走了。

　　我们到了那里，同学们已经开始吃了。我也拿着一串吃了起来。我仔细一看，翟老师也来了，可惜她现在就要走了，我们只好给翟老师说再见！

　　我们吃完了烧烤，就各自回家了。

　　妈妈的话：今晚的烧烤，发生了一件不愉快的事情。孩子们聚在一起兴致勃勃的谈论着《花千骨》的剧情，唯独耍耍融不进去。耍耍平时对这类电视剧不感兴趣，与同学们在一起玩也没有那么多共同话题，导致自己独自坐在树下生闷气，后来，我以让孩子帮忙为由，哄了哄耍耍，这件事也就不了了之。可是，我该不该让孩子了解一下当下热门的电视剧剧情呢？

三年级周记篇7

　　现在，我终于明白“小洞不补，大洞吃苦”这句话的含义。事情还得从前几天说起：星期二到星期五，我一直被牙疼所困扰，吃饭吃不好，睡觉睡不着，最痛的时候还痛得流过眼泪。

　　星期天早上，老爸陪我到牙科医院看牙齿。到医院，我看见医生是个慈祥的爷爷。他先让我躺在医疗床上，打开照明灯，刺眼的光顿时射出来，使我的眼睛睁不开，我一下子慌神。医生爷爷说：“不用怕，让我好好看一下。”我发现他拿着一把前断弯曲的镊子和照明勺，叫我张开嘴巴，指一指痛的地方，我指指右边上侧的一颗大牙，医生看到，用勺子扒住嘴巴，用镊子掏掏那个牙齿，我痛得哇哇直叫。“是蛀牙，都快已经蛀空，到牙肉，挺严重的。”医生说。接着，一些又黑又臭的不明物被挖出来，然后，他用专门杀菌的喷枪喷喷我的'嘴巴，让我吐出来。接下来，他用一团棉花塞进我痛的那颗牙齿，我的嘴巴顿时麻麻的，好像没有感觉。等一会儿，医生用镊子取出棉花，拿出刮刀，在上面粘一些黄色的液态的黏液，往我痛的牙齿上抹一点，然后用刮刀涂一下，这样轮回三次后，他又用喷枪往我的嘴巴里喷一下，叫我吐掉。

　　牙齿补好，不痛，临走前，医生对我说：“以后牙齿有一丁点蛀牙就要来看医生，而且要定时检查。如果痛再来就来不及。另外，你要多刷牙，里里外外都要刷，把害虫清理掉。注意牙齿卫生，幸好这二颗是乳牙，要换掉，否则就完。”

　　“牙疼不是病，疼起来却要命。”大家以后不要像我一样，一定要多刷牙，保护好我们的牙齿。

【三年级周记】上海花千坊相关的文章：

三年级周记10-27