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我的老师作文

时间:2023-07-23 10:31:34 老师作文 我要投稿
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我的老师作文【经典】

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的我的老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的老师作文【经典】

我的老师作文1

  学习生活中,我们遇到过许多位老师。有的老师博学多才,有的老师乐观幽默……他们各有各的特点。我们学校有位温柔美丽的老师,她姓余,我们叫她余老师。她是个关心同学,认真负责的'老师。她乌黑的头发上,偏偏夹杂着十几根银白的头发,可见,余老师是多么的劳累呀。但我觉得,余老师还是一样年轻,美丽……

  余老师对我们的要求非常严格,上课只要有人开小差,为不耽误同学们的时间,余老师用眼神回应他。上语文课时,余老师用眼神提醒代俊峰,可代俊峰头也不太一下,自顾自地摆弄自己的玩具橡皮。老师轻轻地走到他的座位前,只留了一个橡皮,然后,走到垃圾桶旁边,使劲地把橡皮扔到垃圾桶。虽然余老师上课很严厉,但是在活动中还是个关爱同学的人。学校一年一度的春游到了。去欢乐谷的半路上,有许多同学都晕车,老师就下位去照顾晕车的同学,一会摸同学的背,使同学好受点,一会又给同学递上防吐的话梅。像余老师这样的老师,我们怎么不想在她心中有个好印象呢。

  余老师就是个好老师,我们班都会这么认可,你呢。

我的老师作文2

  我的每个老师都各有特点,独具特色,有的严厉、有的幽默、有的温柔……我四年级的英语老师Mr。Qu就是一位特别幽默的老师,他的英文名是Eason,我们都喜欢叫他“医生”。他喜欢戴着一副边框是黑色的眼镜,方形的脸总让我想起海绵宝宝,整天笑眯眯的,同学们都很喜欢他。

  Mr.Qu上课经常跟我们开玩笑,让我们从玩笑里学到知识。有一次,他让我们读英语单词“please”,因为我们都漏读了最后的读音”s”,所以他就给我们示范,Mr.Qu把“s”的发音故意读得特别长,“please”就变成了“plea嘶……”,像响尾蛇发出的声音,我们全班哄堂大笑,对这个读音印象就特别深刻了。而且,我们把末尾带“s”读音的`单词都记牢了,再也没有漏读过。

  他还经常通过放英文歌来让我们学习英语,还把歌词歌谱打印到白纸上发给我们,这些歌都是我们很喜欢唱的歌。通过这个方式,我们学习了“sugar”、”lemontree”、“InvisibleWings”……这些歌让我们轻松地掌握了许多难的单词,而且十分有效地让我们在脑海里记牢了,想忘都忘不掉。

  这就是我最喜欢的英语老师,他带领着我们在英语的学习之路上,愉快地前行!

我的老师作文3

  师者,传道,授业,解惑也。我们的老师大多很幽默,不过最幽默的非吴老师莫属。吴老师在上第一节课的时候就给我留下了深刻的印象,随着上课铃的打响,我们开始了第一节语文课,吴老师走进了班上,吴老师戴着一个黑边眼镜,方正的脸,眼睛很大,剃着一个平头。文质彬彬,一看就是为人师表的样子,他说:“作为一个语文老师,能说能吹是必要的。”而吴老师的姓,刚刚好是吴,口在天上,代表着一口遮天。那是有多能吹啊!

  第一节课,吴老师给我留下了深深的印象,接下来的几节课,吴老师的上课方式也让我非常喜欢,上课时,吴老师很幽默风趣,我们班时不时就会发出一阵笑声,让我们既学到了知识,也玩到了。即使再枯燥乏味的课程,吴老师也能上的绘声绘色。就拿第十五课三峡来说吧,古文,一般是语文课程中最无聊的`课程,既要翻译,又要解释,还要讲解原文,但是经吴老师一说,便变得十分有趣。有一名同学在上课的时候说要去堵三峡大坝,吴老便说:“你要是那样,只能用两个词形容:活不见人、死不见尸。”这句话刚说完,班里就传来一阵大笑。

  吴老师上的课很有趣,我很喜欢。

我的老师作文4

  记得我背着书包,带着一丝好奇、一丝喜悦,又有些许害怕的心情走进学校,走进了一年(6)班的教室,是吕老师站在教室门口微笑着轻轻对我说:“同学好!”听着这句话,仿佛是母亲对着自己心爱的孩子说出话,我的紧张和害怕在那一瞬间消失了。每天早上吕老师总是第一个站在教室门口等着我们的到来,每天下午放学总是关好门窗检查后最后一个离开教室。

  有一次,我忘记带数学书了,我很怕老师骂我,老师来了后,我就大胆的给老师说:“吕老师,对不起我忘记带数学书了。”吕老师说:“没事,不过下次要改正呀!”我说:“知道了。”就这样,我们在吕老师的关心和爱护下渐渐适应了学校的`生活。

  忽然有一天,吕老师没来给我们上课,我们问给我们代课的张老师,张老师说:“你们的吕老师身体一直不好,这段时间病情加重了,去北京大医院治疗了。”我们这才知道原来吕老师一直在带病坚持给我们上课,我的脑海里浮现起讲台上吕老师瘦弱的身影,我的眼眶湿润了。吕老师,您放心地养病吧,我们每一个同学都会在心中默默地为您祈祷,愿您早日康复,早日能站在上讲台。我们都在殷切地盼望着您能早日回来。

我的老师作文5

  我有一位怪老师,她姓程。她皮肤白嫩,浓浓的眉毛,一双大眼会说话,嘴巴微微地翘着,笑起来嘴巴弯弯的,眼睛眯眯的,她的耳朵特别像数字“3”呢!最有意思的.是程老师讲的课,我说来你们就知道了。

  一次数学课上,程老师正津津有味地讲着课,我们也津津有味地听着,吸收课程的每一分精华。当课讲到一半时程老师停了下来,清了清嗓子严肃地说:“现在开始做数学课本上的题目!”同学们纷纷低下头认真做起来,十分钟后我们都做完了。老师突然点了我的名,老师严肃地问:“6÷3=?”我结结巴巴说了一个:“3”。老师用会说话的眼睛紧紧盯着我,似乎在说:确定吗?我知道大事不好。只见程老师说:“恭喜你......”我正高兴着,想:耶!我答对了。”差点开心得跳起来,结果......“答错了!”我又失落下来,有一种上了天堂又被摔进地狱的感觉。“哎!”她还总喜欢把嘴巴嘟起来,像小孩子生气时的样子,“嘻嘻!”你说可不可爱?

  最后严厉又可爱的老师要回去了,她要回解放小学了,我心一下子就凉了,我真想让她再给我们上一次课。

我的老师作文6

  我的老师姓曹,是一位为我们操碎了心的好老师。

  曹老师一头乌黑的.头发,穿着一身朴素的衣服,个子挺高,眼角布满了鱼尾纹。

  曹老师平易近人,和蔼可亲。记得在三、四年级的时候,曹老师的女儿因为上晚自习时曹老师还没有回家,她的女儿只好饿着肚子上自习。为了我们,曹老师起早贪黑,日复一日,年复一年,无论春夏秋冬,不畏严寒酷暑地为我们上课,而她却没有一句怨言。在大街小巷,总可以看见有家长在路边向曹老师询问自己孩子的情况。

  一次曹老师得了感冒,可她仍口干舌燥地为我们讲解作文。下课了,曹老师本应该利用这课余时间休息一下,可她仍然不放过这宝贵的十分钟时间,为我们批改作业,像这样的例子实在是太多太多了。

  付出的辛劳总会有结果,曹老师几乎每年都得“优秀教师”的称号。而我们班也不例外,我们班每年期末成绩在全年级不是第一就是第二,各类奖状也挂满了墙上……

  就像诗句中说的那样“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪等闲”,曹老师像春蚕,为别人吐出洁白的蚕丝,像蜡烛,点燃了自己照亮了别人。

我的老师作文7

  我记得,三年级的一天,黄老师跟我们说了一件事,四年级有可能不给我们上课了,我们听了非常不舍得,有的甚至流下了眼泪……

  下课了,我问老师:“四年级你真的不给我们上课了吗?那是谁给我们上语文课呢?”老师用温柔的语气对我说:“我也不知道呀。”说完黄老师就走进了办公室。

  到了下午,天空突然下起了倾盆大雨,我想:惨了,今天我又没带伞,而爸爸又不来接我,我这怎么回去呢?这时,黄老师从办公室悄悄的拿着一把雨伞走到我面前,问我:“你为什么这么不高兴,是怎么啦?”我说:“我没带伞。”老师说:“这把伞就借你用吧。”我高兴的说道:“这是真的吗?”我说完就拿起伞向黄老师说了声谢谢,转身就走进了教室。放学了,我用双手打着黄老师借给我的伞回家了。回去之后,我把老师借给我用的伞洗得干干净净。

  第二天,雨停了,我拿着黄老师的伞来到了教室,我把书包一放就小心翼翼的进了办公室,把伞还给了老师,突然我发现老师的.脸色苍白,会不会是感冒了,我还发现老师的办公桌上有着几盒不同的感冒药,难道昨天老师把伞借给了我,老师自己没有伞?黄老师,你真是太好了,谢谢你!

  我爱我的黄老师。

我的老师作文8

  爱抽烟的老师运动会期间,我是广播员。有一次,一位老师坐在我们广播台边吸烟,二手烟呛得我直咳嗽。

  两三分钟后,我实在忍不住了,说:“吸烟有害健康,请不要在校园里吸烟!”猜猜那位老师是怎么回答的?他和蔼地说:“同学,你说得对!但这明显是纯洁的、小孩子的想法,我们大人嘛,已经抽上瘾喽!”老师的回答让我大吃一惊,竟无言以对,心里想:“居然还有这种操作?”我的确是个小孩,理解不了大人,但那位老师幽默的语言让我觉得他很可爱。再次提醒大家:吸烟有害健康,请勿吸烟!可爱的李老师今天上数学课李老师要发试卷,而且眼睛死死地盯着我,我就知道没考好。

  试卷发下来了,果真!我心想这下完了,要是老妈知道了,肯定会……这时候,李老师说:“这次大家普遍考得不好,本次就不用签字了。”听到这话,我心里乐开了花,真想大喊一声:李老师你最美!我们的'口号是:李老师最萌、李老师最帅、李老师最可爱!我们百荷分校的老师们是不是很可爱呢?

我的老师作文9

  今天,我想介绍一下我的老师。

  首先,我得给你介绍一下我一~四年级的班主任邹鹏飞。她40多岁了,是我们年级(老师的)的头。她教我们数学和语文。在她的`指导下,我和同学每次考试都是全年第一,我也是前五。我们很喜欢她,可能是因为习惯了她严格的教育。每次别的班做很多活动,她都不让我们做,因为每次别的班做活动,人都会受伤。我们的邹老师有“先知”的作用。每次她说这次活动肯定有人受伤,第二天又有人受伤。只要她严格,我们就会害怕。

  我们的邹老师不仅让我们感受到了她的教育的严厉,也让我们感受到了她的教育的温暖。每次她严厉,我们都知道你对我们好。

  然后我介绍一下我现在的班主任,他叫桂波。我是从深圳龙岗调过来的。今年刚来我们学校教书,我们老师邹去一年级带弟弟妹妹。他在我们心目中的地位还不如我们的邹老师。我们希望他能向邹老师学习更多,成为我们班一名优秀的班主任。

  我们还有很多老师,课外班我都很佩服。

我的老师作文10

  她中等身材,有点偏瘦。她很喜欢穿T恤,她戴着一副圆圆的眼镜。她就是我的“漫画”老师。

  邓老师,一个搞笑又严厉的老师。上课很严肃,只要我们上课表现得好,也是会有一点搞笑的。邓老师讲课都是一向用英语和我们进行对话。上课会和我们玩一些小游戏,让我们觉得上课是一件既趣味又欢乐的事情。有时,还会让我们听英文歌,一齐和她跳舞。

  记得有一次我们正在上课,有一位同学上课在看书,被别的同学看见了,举手告诉了老师。老师明白了,头就像着了火一样,气得大声说:“又是谁在看课外书?让你下课看,非要等到上了课。你们一个个说话的说话,做小动作的做小动作,你们说这还像课堂吗?那个看书的同学把英语第一单元的单词抄五行。”

  还有一次,老师的.心境很好。一进教室就说:“上课。”我们全班同学起立说:“老师好。”老师回答:“同学们好,请坐。”同学们相继坐了下来。邓老师卖着关子说:“猜猜我今日给你们带了什么好东西?”同学们的答案五花八门。她拎起一个大袋子往桌上一放,笑着说:“看你们昨日考的试卷还能够,所以我今日带了糖果给你们吃。”同学们都兴奋极了,一个人一个糖果,都很开心。

  这就是我严肃又搞笑的老师,你喜欢吗?

我的老师作文11

  我们的科学老师眼睛算大的了。因为我们叫惯了,所以就叫姓“科”名“学”。我们一想到科学,就想到巨大的地球环绕的守宙,还有那外星人,可我们的科学老师却是什么样的老师呢?

  我们一到科学课就特别紧张,甚至有同学一听科学课就鸡皮疙瘩掉下。这次科学课,科学老师刚走进来,对着我们微微一笑,我们打了一个寒战,这是世界标准笑里藏刀,世上无人能比!

  开始上课了,老师说:“开始上课!”科学老师叽叽喳喳的讲科学知识。不对,这哪是科学知识呀?明明是一堆鸟语呀!

  就在这时,一群同学在偷偷玩飞行棋,而且是用脚来玩的。他们用脚报色子,用脚移棋子,科学老师凑上去问:“好玩吗?”那位同学居然大声的`说:“太好玩了!”他这句话惹得我们哄堂大笑!

  这时,另一位同学在抽屉里偷偷的看漫画书,科学老师悄无声息的走到他旁边,突然,说时迟那时快,“嗖”的一声,漫画书就在老师手里了。我听到,老师悄悄地说:“又搞定一个。”

  我暗想:“这么厉害,为何不去当警察呢,连口头蝉都这么像警察,不当警察真是对不起你呀!”

  这就是我们可怕的科学老师。

我的老师作文12

  我有很多老师,但有一名老师使我印象最深。她,就是我的科学老师韩老师。

  韩老师中等个子,有一双会说话的眼睛。上课前她总会用一种疼爱的语气说:“亲爱的孩子们。”让我们都没有了学习的压力和紧张。

  韩老师的声音和口才都很好。上课时她用那清脆嘹亮的声音讲课,讲得很生动,让我们对科学产生了浓厚的兴趣。

  韩老师不仅教课教的好,而且还很平易近人。记得上四年级的.时候,有一次,是下午大课间,我看见同学董雅宣在那里发呆,我悄悄走过去,猛的拍了她一下,她吓了一跳,叫了声“坏自然”,就跑过来要抓住我。我赶紧跑了,看到韩老师在前面,就躲到了她后面,董雅宣也追了过来,我们围着韩老师转起了圈,韩老师笑着看着我们。后来我被抓住了,大课间也结束了。韩老师面带笑容把我们送出了学校。

  韩老师,谢谢您教会了我们科学,同时给了我们快乐。

我的老师作文13

  我的语文老师姓徐,名洪玉。徐老师之所以让我深深的记住的'原因。是因为徐老师是在我们小学的那个多事之秋,带了我们整整3年。从3年级开始,6年级结束,只有4年级生小宝宝,缺席了1年。不然徐老师就可以教导我们4年。而那时,一年换一个班主任的2班,徐老师对我们已经很有爱了。

  第二个原因,徐老师是一个既严厉又亲切的老师。基于这个原因可能会让人觉得这个老师是不是反复无常?但是,徐老师仅仅是在上课纪律和习惯修养方面严格要求。但在休息等课余时间,徐老师和我们却像同学一般热情。记得有一次我们在大课间跳绳的时候去打乒乓球。一起的同学都被罚站,站了整整1节托管课。老师离开时,好像仍是余怒未消。可是第二天开班级超市时,老师又和同学们有说有笑,热情参与。

  转眼到了6年级,即将小学毕业的我们就要像候鸟一般的散去。可我仍然愿意坐在矮矮的小凳上,听徐老师的课!

我的老师作文14

  是谁?教我们知识,是老师!是谁?教我们做人的道理,是老师!在小学1至3年级的时候,有许多老师教过我,但让我记忆最深的是我们班主任——叶老师。

  叶老师今年四十多岁了,她高高的个子。烫着一头时尚的卷发,一张圆圆的`脸,柳叶似的眉毛下有一双会说话的眼睛。当我们考试考的很好时,叶老师的目光便充满了鼓励;但我们做错了事情,叶老师的目光会像利剑一样看着我们。叶老师挺直的鼻梁上架着一副红色镜框的眼镜,看上去很有学问呢!叶老师有一张能说会道的嘴巴,讲起课来,有声有色,我们都很喜欢听她上课。

  叶老师的字写得很漂亮。我们从一年级开始,叶老师就让我们练字了。她还亲自教过我写字,告诉我要横平竖直。现在,我的字写得可好了!

  叶老师很关爱我们。一个星期五的早上,我正在操场值日,忽然我觉得很不舒服,一位同学将我扶进了教室。叶老师看见了,忙把我扶进了她的办公室,给我倒热水喝,打电话让妈妈来接我。到现在,我还忘不了这件事。

  大课间到啦,叶老师又变成了一位温柔的大姐姐,给我们甩绳子,跟我们一起玩老鹰捉小鸡的游戏……

  老师,您的爱如阳光一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜。

我的老师作文15

  我的老师高高,壮壮的;黝黑的脸上有一双明亮的眼睛,时时刻刻提醒我们要好好学习;高高的鼻子下面有一张能说会讲的嘴巴。这就是我们班的班主任——林老师。

  林老师数学那是好。总是轻而易举的解决一些我们更本解决不了的.问题;这不算什么,最重要的事,无论多难的题目,他总能化成让我们明白,听得懂的问题。

  有一次,一道题目很难,有许多同学都听不懂,于是老师叫我们放学留下来。放学铃响了,老师走进教室,现在班上大概有二十多名学生吧。老师走下讲台,在黑板是讲起来。我们终于听懂了,老师把练习册收上来,让我们先回去,自己在那批改作业。天渐渐黑了,不知不觉已经黑的像墨水洒在了白纸是一样,老师才回家。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”如果把老师比作雨露,我们就是甘草;如果把老师比作园丁,我们就是花草。教师为了我们付出了多少,在这我要对老师说:老师,您辛苦了!”

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