[通用]我的同学作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的我的同学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的同学作文1

　　我的同学名叫翟纬晨，长着一头乌黑的秀发，不大不小的眼睛，黑黑的皮肤，一张能说会道的嘴。她的成绩在我们班15名以前的。所以，她不仅仅是我的好朋友，也是我学习的好榜样。翟纬晨唯一的.缺点就是胆子可小。

　　那是一个星期天的早上，我和翟纬晨约好了去“新悦读”学校去考试。大概过了2个小时吧！我们都考完了，决定去长乐公园玩，来到长乐公园后，直往假山那儿跑去。“幸好还没有人来爬”。我跑过去后说。我踩着石头爬到了最顶端，翟纬晨却只爬了一层。我鼓励翟纬晨说“你不要害怕，很好玩的”。但是，她还是不敢上来，所以我们只好到别的地方去玩了。

　　不过，翟纬晨有一个很好的优点。这让我佩服的五体投地了。那是一次课间休息的时候，我和另一个同学要出去踢健子，正好山少了一个人，我们就准备叫翟纬晨，翟纬晨正在看一本书，看地可入迷了。我们几个同学都喊着他，他还是在看书。叮铃铃，一阵铃声终于打断了他看书。他对我们说：“下节课休息时一定跟你们一起玩”。但是，我们几个坚信，他下一节课一定还会看书的。

　　这就是我的同学――翟纬晨。你们是不是很想与她交朋友呀！

我的同学作文2

　　我在小蜜蜂作文乐园里，认识了许多的同学，她（他）们有各自的特点，其中，有一人令我很难忘，她就是──郭方媛！

　　她才读二年级，就来写作文了，她能写一页多呢！她有一双水灵灵的眼睛，看着她的眼睛，就可以知道她是一个很可爱的女孩子，再看她雪白的牙齿，有一个小"洞"，大概是换牙吧！总之，她是一个可爱的女孩……

　　虽然我才认识她不过几周，就了解到她的优点和特点。

　　之一：她上课的时候，无论是什么问题，她都会回答，虽然回答地不完整，但我还是觉得她大胆回答问题，是个值得让人学习的地方。所以，她的第一个优点就是：能大胆回答问题。

　　之二：她写作文的速度极快，比如今天，我才写完一半，她就写完了，但我不知道她写得工不工整。但是，时间就是挤出来的，所以她第二个优点是：写作文的速度很快。

　　之三：她很大胆，今天老师讲完笑话，就让我们去讲一个，开始，还没有一个人上去讲笑话，然而，一只小手高高地举在空口，我们一看，原来是郭方媛。所以，她的第三个优点是：很大胆。

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　　她虽然只是一个二年级的小女孩，但是，我认为我们要向她学习，学习她的.大胆发言，学习她的速度快，学习她的大胆和勇气……她身上的优点有很多，她就是我们的同学──郭方媛！

我的同学作文3

　　我们班有个同学很爱看书，大家都称她为“小书虫”。

　　她有一头乌黑的长发，每天上学都扎不同的发式。一双水汪汪的眼睛，像两颗宝石一样闪闪发光。她还有一张樱桃小嘴，每次看到搞笑的句子时，都会露出洁白的牙齿和两个迷人的小酒窝。

　　记得有一次她去图书馆看书，拿了一本《最后一头战象》，还没看完，上课铃就响了。趁老师不注意，她拿出那本没看完的'书，继续津津有味地看起来。她一手立着语文书，挡住老师的视线，一手拿着课外书，偷偷摸摸地在抽屉翻着。一会儿皱起了眉头，好像遇到了困难一样，一会儿又咧开嘴巴，好像遇到了开心的事情。突然她“扑哧”一声笑出来，被老师发现了，被狠狠地批评了一顿。

　　还有一次下课，同学们都出去玩耍了，教室里只剩下她全神贯注地看着书。她的好朋友大声叫她：“快出来玩啦！”她完全没听到，依然沉浸在书的世界里，她的好朋友只好垂头丧气地离开了。

　　这就是我们班的“小书虫”，她爱看书的习惯影响了我，现在我也喜欢看书了。

我的同学作文4

　　我有一个朋友名叫xx。他今年四岁多，再过不久就五岁了，他和我走过许多风雨。

　　记得第一次来到教室，我心里多少有些好奇，周围的一切都令人陌生，不知从什么时候，我们开始慢慢地适应了这个地方，在这里学习，玩耍，成长，交朋友……我们还得到了第一面流动红旗，那时我们全班都特别高兴。x老师的脸都笑出了花。

　　时间如流水，一转眼我们便上了三年级，一四班长成了三四班，我们的教室也搬到了二楼。一年级时，我和同伴们经常幻想二楼是怎样的`。上去后才发现也并没有想象中的那么刺激。后来，我们迎来了第一次的国旗下演讲。虽然我们反复练习上台演讲的内容，并背得滚瓜烂熟，可是一上台，我就紧张得大脑一片空白。奇怪的是上台虽然紧张，但是要演讲的内容却脱口而出。

　　运动会、跳蚤市场、六一这些活动将我们班染上了欢乐的色彩。有时老师还会请我们吃零食、看电影，有些电影看过，有些零食天天吃，但都不如所有人坐在班里吃零食、看电影。

　　教室在变化，同学在变化，老师、学校也在变化，可班级却没有变，我希望大家能让他永远保留下来。

我的同学作文5

　　在我的眼里，我们班有一个奇怪的同学，他有一双大眼睛，鼻梁，一双柳叶眉和一张聪明的嘴巴。他个子高，但不强壮，但强壮的身材却有惊人的能量。所以一直以来，他的体育在我们班都是数一数二的。我们长跑的时候，他总是跑得最快，就像离弦的箭一样在田径赛场上疾驰，我们只能望着他的背影咬牙跟着。跳远的时候，他会简单地一跃而下，就像一只老鹰一样容易获得优秀。足球场上的他像离开笼子的鸟一样兴奋异常。开球后，看到他用一只脚向对方铲去，球立刻飞了起来。这时对方带来了一个会飞的球，他一动脑子，球就立刻反弹回来。这时对方已经乱套了，他找机会跑去抢球。这时对方分别夹在左右两边，试图限制他的行为。但是他机智地闪了一下，突破了对方的包围圈。他的活跃使对方士气大减，我们因他的.活跃而越战更加勇敢。现在正是他们防守最薄弱的地方，要趁胜利一口气打对方。他灵活地跑来跑去打扰对方，在对方痊愈之际，把脚往后一靠，用尽全身的力量向前踢。“球进了！”人群中爆发出欢呼声，我们兴奋地跑过球场，互相击掌。哈哈！孩子们，猜猜他是谁？是的，他就是赵子浩！

我的同学作文6

　　我们班有位同学，叫王展，比我们小一点，生性善良，还有些软弱。于是，他成了我们班取笑的对象。

　　平时，一些同学总放一些垃圾在他桌底下，搞到第二天，他一来，又要拿起扫把扫，尽管不是他值日。还有，每当老师发现地上有垃圾，那些同学又幸灾乐祸地报他名字，一罚扫就是一个星期。

　　这天，天空阴沉沉的。教室里三四个同学正嬉皮笑脸地商议着什么，三两句话后，“咯咯”直笑，肯定没什么好事。

　　同学们都陆续到了教室，听了主意个个拍手叫好，终于，主角到了！只见王展背着个破旧的`黑书包，小心翼翼地走进教室，一眼瞟见桌上摆着一个倒置的精致小桶，哎？别说，真挺漂亮，粉红波点，还有一只小笨熊。

　　“王展，这是我们送你的礼物。”

　　王展皱起眉头：他们会送我礼物？于是，将信将疑地翻过桶。呀，一股恶臭袭面而来，一阵大笑直冲耳内，王展顿时黑了眼，咬着牙，尽力压制怒气，但嘲笑声如海潮般涌向他。终于，他再也忍不住，两眼瞪得老大，像利箭似的射向我们，上牙与下牙磨得“咯咯”响。顿时，狂妄的嘲笑弱了许多。

　　“别以为我善良就可以肆意欺负我，有意思吗？同学不应该和睦吗？”他尽力喊道，夹杂着哗哗的雨声。教室里的笑声戛然而止。

　　“对，王展，对不起！”班长内疚地说。

　　“对啊，对不起。”同学们纷纷道歉。

　　是啊，同学之间应该好好相处，不能因为别人善良而欺负别人，再善良的人也会生气，不光现在，以后也要与人和睦相处，善待别人就是善待自己。

我的同学作文7

　　袁紫仪是一个有爱心的孩子，有些同学没有笔了，袁紫仪总会把他自己的笔借给她。有一次，我看见有一个同学没有红领巾了，就像袁紫仪借一根红领巾，袁紫仪拿出了红领巾说：“诺！拿去吧，以后如果你有什么困难就告诉我，只要是我做得到的，我会尽力去做的！”

　　袁紫仪在我们班也是个爱学习的的好学生，在上课的时候，老师提出的问题，袁紫仪总是回答得上来！因为她善于思考，爱动脑筋。所以老师提出来的问题，她总是会答得上来。在写作业的时候，她总是写得快快的，字又写得好，作业非常整洁！作业本上大多数都是优，很少见有良，她很瑷学习，我一定要像她学习。

　　她很勤劳，每次中午的时候，她都会主动的带领这我们班的'同学去扫地。扫完地后，她还要认认真真的检查一遍，说：“嗯！还不错，以后还要扫得更干净哦！这样我们才能夺得流动红旗。”所以大家要更加努力！！！

　　我很欣慰能有她这么好的一个朋友，我要向她学习她的好处：好好学习，天天向上！

我的同学作文8

　　走在长满青苔的林间小道上，天空下着蒙蒙细雨，我打着伞独自一人走在潮湿的小路中。谁又能想到，这里曾见证过一段纯真的友情。

　　而这段友情的主角便是我和另一位名叫吴明的男孩。

　　那是一个阴天的早晨，老师将一位瘦弱矮小的`同学带到了教室的讲台上。“来，和大家做个自我介绍。”老师温柔可亲的声音响起，鼓励着那位怕生的同学——吴明。

　　“大……大家好，我叫吴……吴明”随着一句简短的自我介绍结束后，吴明正式进入了我们的班级。

　　在吴明刚进入班级时，我并不看好他。因为他做自我介绍时，我就在想：一个大老爷们，这么小声，没有一点中华好男儿的气概。因为吴明的衣服破旧，脚上的白鞋也洗得发黄，让人不禁感觉他刚经历了逃亡。

　　然而，吴明却用行动打了我的脸——他竟然自入班以后用了不到三天的时间就和大家打成一片。而那条林间小道便是我和吴明回家的必经之路，所以我俩成了无话不说的好朋友。

　　但，意外发生了。

　　这天，我和吴明照常走在林间小道上，那时天色已晚，四下无人。忽然，道路边冲出一个拿着木棍的人，朝我们大吼：“快把钱交出来！”我们俩惊呆了，片刻后，吴明冲上前扑倒那个人，对我喊道：“快去喊人！”我听了后立刻跑到大马路上叫来了大人……

　　时至今日，这件事依旧在我脑海中挥之不去，因为这件事让我明白了，不可以貌取人。小小的吴明，真是让我刮目相看！

我的同学作文9

　　我有一个同学，叫文良朝，他瘦瘦的，眼睛小小的。他爱好广泛，脑子灵活，特别喜欢读书。下面我就向大家说说他吧。

　　他最令我敬佩的是爱读课外书。二年级的时候，每当下课，文良朝就会拿着一本课外书津津有味地读起来，直到上课铃声响了，他才恋恋不舍地把书放回抽屉。有时候就连上课时他也把书放在抽屉里，低下头偷偷看课外书。偶尔被老师碰到，便“原形毕露”，受到老师批评。也有的时候一节课就过去了。

　　除了喜欢读课外书，他还有一个特点也让我敬佩他，那就是上课回答问题特别积极。只要是奥数题，或是一些关于课外知识的问题，他都能准确无误地回答出来，似乎什么难题都难不倒他。

　　一次上数学课的时候，老师出了一道题，这个题老师让大家把答案写在卷纸上。大家都还在冥思苦想的时候，文良朝已经很快地把这道题的答案写在卷纸上了。然后又很快把卷子交给老师，老师给文良朝批了全对，还说：“文良朝做得又快又准！”他真是一个爱动脑筋的'孩子！

　　这就是文良朝，一个独一无二的同学。

我的同学作文10

　　一个星期天下午，当我来到体育场时，我看到很多人在溜冰场上。有的潇洒的滑曲线，地上有不同的长度和深浅。很多标记；有的弯着腰，“蹲”得像燕子一样飞；有几组351，抱着前面同学的背，绕着场地滑行，就像一列飞驰而过的火车，姿态优美。

　　我迫不及待地想穿上我的冰鞋，我想像他们一样滑冰。但我一迈，就“扑通”一声，摔了个跟头。坐在地上很久很疼。好不容易爬起来，脚往前挪，又一退，惹得别人笑。我不服气的`说:“你笑什么？你不也是这么学的吗？”我心想:“滑冰真难！”

　　这时，我的同学毛长伦似乎看穿了我的心思，一阵风似地滑向我，说:“我们一起滑冰吧！我带你去。”我难过地说:“太难了。我不想滑倒。”他拍着我的肩膀鼓励我说:“你第一次滑倒，反正要摔好几下。你还没哭。比我第一次滑倒好多了！”说着，不由分说地把我拉了起来，拽着我的左手，慢慢向前滑行。

　　刚开始我紧紧的抓着他的手，紧张的好几次把他拖到地上。他让我放松，双脚向外，身体前倾。渐渐地，我放松了自己，觉得自己可以轻松地向前滑行。他又教了我一些要领，让我胆子更大了。我也学会了双腿并拢蹲着，像开摩托车一样；过了一会儿，左腿弓起，右腿伸直，双手伸开，像一只雁南飞。在他的带领下，我感到更加自信，双腿蹬得更有力，滑行得更快。

　　比赛结束后，我想:下次我会像有翅膀的小鸟一样在溜冰场上自由飞翔…

我的同学作文11

　　看，走廊上那个和一帮男生在疯跑的小胖墩是谁?哦，原来是我的同学——吴琛。

　　吴琛是一个又高又胖的大男孩。他一张可爱的包子脸，他的脸嫩嫩的，软软的，让人忍不住要去捏一下。他的脸上嵌着一双迷人的小眼睛，一闪一闪的。塌塌的鼻子下面有一张讨巧的樱桃小嘴，别看他的嘴小，但他也是很能吃的。他很喜欢笑，所以常常会露出两颗小白牙。他走起路来一摇一摆的，像只大企鹅，可爱极了!

　　提起吴琛，大家都知道他小时候是一个不折不扣的“贪吃鬼”，只要一放学，吴琛就会冲到妈妈怀里，撒娇的说：“好妈妈，你带我去炸鸡店吃东西好吃的好不好?"看到吴琛这样的请求，阿姨只好答应，吴琛高兴极了，他二话没说，拉着妈妈飞奔到炸鸡店前，对着妈妈说：“我要吃汉堡、鸡翅、可乐、薯条……我都要。”这些好吃都上齐了，他盯着桌上美味的食物

　　舔了舔嘴唇，咽了咽口水。便迫不及待地把鸡块送到嘴里，三下五除二就把所有的.炸鸡都“干掉了”，可他还不满意，就连汉堡纸上的小碎渣也不放过，也要把它舔干净。怪不得他现在这么胖!

　　他虽然胖，但他这么胖可不是没有用，他可是我们班有名的大力士。下课时看见一些自不量力的男生在和吴琛比力气，他们比扳手腕，吴琛用一个手和他两个手扳，可我还是觉得吴琛毫不费力的把他们一个个打败，他们都向吴琛竖起了大拇指，说吴琛了不起，我猜吴琛心里肯定美滋滋的。

　　这就是我们班上又贪吃，但力气又大的可爱的吴琛!

我的同学作文12

　　我们班有一位同学，个子非常矮小，如同是从小人国里走出来的一样。你可不要笑他矮小，他也有很多优势呢。

　　有一次，老师觉得我们这一段时间表现得还不错，决定用一节课的时间来让我们放松一下。老师说：“我们来玩一个钻呼拉圈的游戏，谁要是能钻过去，谁就胜利了。”说着，老师拿出一个呼拉圈，准备开始游戏。我们看着呼拉圈，个个都满怀信心，都感觉这是一个比较容易的.事情。可是轮到自己钻的时候，不是撞到头，就是被呼拉圈卡住，总是不能顺利过关。轮到矮个子同学钻时，只见他笑嘻嘻的，躬一下腰，埋一下头，就轻而易举地钻了过去。

　　有一回下课时，我们捡到了一个皮球，同学们就一起来玩这个皮球。开始的时候，我们玩接球比赛，你传给我，我传给他，就这样近距离地玩。后来觉得这样太没劲了，就来踢着玩，看谁踢得远些。一个同学用力太大了，皮球被他踢进了远处的一个小墙洞里，这下可好，这么小的洞，怎么才拿得出来呢。正当我们无计可施，决定放弃的时候，只见矮个子同学走了过去，将自己的身子缩成一团，滚进洞里把球捡出来了。我们高兴极了，他也非常高兴。

　　还有一回上体育课时，老师让我们打篮球。他和我们一队，在途中他接到了球。我叫他把球传给我，可他并没有这样做，可能是他觉得光是我们打，自己连球也没碰一下不舒服。开始时没人抢他的球，我们还挺放心的。后来，有一位对手来抢他的球，这时我们都失去了信心。感觉肯定这球会被抢走。

我的同学作文13

　　李文鑫是我班的五大胖男之一，他和我们所不同的是：他不是汉民，是回族人，个子中等，留着一缕搭在额头的'头发，圆脸，虽然是男生，但皮肤却很白，如同女生一般，和“非洲难民”李永泽比起来，真是一个天上一个地下，(一个黑，一个白，嘻嘻)，白白的脸上大眼睛发着淡棕色的光，一股机灵劲。

　　有一次，星期五大扫除，老师分组擦玻璃，我擦完我的之后，来到我的座位上，还没来得及喝上一口水，就听见头顶上传来一个迤声迤气的声音：“是——谁？”我一抬头，可吓了一大跳，妈呀，这不是李文鑫吗，他正站在窗台上向下看，我用不可置信的语气说：“你怎么跑上面去了”？他扬扬手里的抹布，夸张地皱了一下眉：“干活呀不然上面的灰你吃啊﹗”我哭笑不得：“你能不能不悬在我头上啊”“拜托，你上来试试，不悬在上面怎么办，上面的灰你啃啊﹗”我气得七窍生烟，转身向外面跑，可刚到门口又听到了他狡猾的声音：“缺心眼，拜拜﹗”

　　真是气死我了，下星期一我一定好好整整他。

我的同学作文14

　　她，一头乌黑光亮的长发，经常梳着马尾辫。一双炯炯有神的眼睛下面有一张不大的嘴巴，却蕴含着强大的声音。这个有着一副高八度嗓音的女孩就是我的同学——聂嘉霖。她以“小聂一声吼，大地抖三抖”而闻名全班。

　　“聂大嗓”是我们班出了名的大噪门，不管你离她多远，只要她一说话保你听得一清二楚。

　　“收作业！收作业啦！动作快点！快点把作业交给我！”这不，一大早刚来学校，就听见身为语文组长的她在催促组员们交作业了。在她大噪门儿的催促下，不一会儿她们组的作业就全部收齐了。她还真是一个尽职尽责地大嗓门儿呢！

　　另外，她还是我们班的合唱指挥，每次都帮着老师组织排练。有一次排练时间已经到了，可是同学们还三三两两地聚在一起，散漫地聊着天。“聂大噪”先是正常地喊了几声，根本没有什么效果。这时，只见她双肩耸立，猛张嘴巴，使出修炼多年的.绝技“狮吼功”。“安静！安静！不要再说话了，马上站到自己的位置上，开始排练啦！”呵！这招还真管用，大家听到这音量爆表的声音，都站在自己的位置上，不再说话了。在排练过程节中如果有哪个同学不认真练习，“聂大嗓”都会毫不留情面的点出名字，因此同学们都规矩多了，排练进行得异常顺利。这大嗓门真是威力无边啊！

　　这就是我的同学“聂大嗓”，一个大噪门儿但又对班级各项工作都尽职尽责的女孩。

我的同学作文15

　　她是一个善解人意、讲道理、令人信服的人

　　她有一张粉红色的脸，鼻梁下有一张小嘴。虽然她嘴小，但能说服你。这个人是我的小朋友张莉。

　　有一次下课，我跑去交作业。不小心弄坏了一个同学的铅笔盒，脑子被蒙住了。我能怎么做呢？我没那么多钱买！怎么办？向父母要，他们肯定不会给；找同学要不好。我们到底该怎么办？无数个问号打在我身上。我不仅没交作业，还把同学的铅笔盒掉了。心里很郁闷。我上课心不在焉。只要有同学举手，我就浑身发抖，怕他告诉老师我把别人的`铅笔盒弄坏了。

　　这一切都被张莉看到了。下课后，张莉把我带到一个无人的地方，问我发生了什么事。我把故事从头到尾说了一遍，她说:“你应该向那个同学道歉，请他原谅你。”

　　“我，我没办法，万一他样我赔呢。再说，你不是说他不会发现吗？”张莉的脸变得严肃起来，非常生气地对我说:“你怎么能不诚实呢？”弄坏了别人的东西。你应该道歉，但你隐瞒了真相。你应该诚实，不要撒谎。你想，你不认错，他发现了就告诉别人，这样全班都不信任你。相反，如果你道歉，他可能会原谅你，和你成为朋友。但是你在这里隐瞒事实！"

　　我的脸突然变红了。回到教室，我真诚地向那个同学道歉，那个同学原谅了我，和我成为了好朋友。

　　是的，就像张莉一样，我交了一个新朋友，赢得了同学的信任！

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