小学生周记集锦(9篇)

　　一周的时间即将结束了，想必大家都有了很深的感触吧，让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编精心整理的小学生周记9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学生周记集锦(9篇)

小学生周记篇1

　　从小我就喜欢花，我觉得一粒小小的种子种在泥土里能发芽，长大，最后开出美丽的花朵是件很奇妙的事，我也想自己试试种花。

　　昨天中午我和我的好朋友盈盈在她家楼下选了一个既能见到阳光，又有些潮湿长着青苔的泥地，在那里开了一个小花园，我们拿出平时搜集的一些花种，有指甲花、地雷花、喇叭花还有很多我们自己也叫不上名字的`花，先用铲子在土地上挖了一个一个小坑，然后把种子小心翼翼的放在里面，埋上土，我们俩用矿泉水瓶一趟趟接水，给种子浇水。

　　花种好了，以后每天我都会来给他们浇水，我盼着它们快快发芽，快快长大，希望我们的小花园能开出五颜六色的美丽花朵。

小学生周记篇2

　　明天又进行月考了，虽然不能决定命运，但是年级排名次、班级排名次及排位子，各科老师讲评，家长狂轰滥炸……就够我们受的了。我们或是心悦诚服总结教训，或是口是心非地承认不足，或什么感觉都没有。不管怎么样，我们还得临阵磨枪呀！夜车也不能不快开喽！

　　第二天，我机械地走进考场，直挺挺地坐在座位上，等待监考老师。这时大脑里一片空白。接过卷子，我的心咚咚乱跳，头皮发胀，眼前卷子上的字也直跳。我闭上眼睛晃晃脑袋，想想老师曾讲过要镇定，先看简单题。于是睁开眼全神贯注地看一遍题，挑着做了几道小题。

　　这时，心神稳定下来，答题速度也快了。会做的题做完了，再挑些似会非会又弄不准确的题。同时调动全部精力，回忆老师是怎样讲评类似的题型的，课本上又是如何讲解的`，东一耙子西一扫帚，尽量地多写。然后再仔细地给难题"相面"，寻找突破口，力争解决它。这时

　　需有耐心，而恰恰心跳又一次加快，头脑又不十分灵活了。我无计可施，而又不甘失败，于是重新振作，再次审题，柳暗花明，真的答出了一道题，刹那间心情万分愉快。真是美哉妙也。然而事情不可能总是十全十美，有些题我脑汁绞尽也无济于事，真令我懊恼沮丧极了。

　　90分钟飞逝而过。目光在龙飞凤舞的"豆芽"上搜寻，力求找出差错，哪怕一点点。这时喉中犹如鲠住一个辣椒，难受死了。

　　走出考场，我们激烈地探讨答案、分数，想知道成功的经验、失败的教训的心情与秒俱增，心都被悬挂起来了。听了七嘴八舌的议论，却又心烦意乱。直到成绩公布了，而那时那刻又是几家欢乐，几家愁。

　　考试，考试，那滋味呀，是甜，是酸，是苦，还是辣？唉！

小学生周记篇3

　　今天，我帮母亲做家务。

　　首先，我帮母亲把虾壳剥干净，我和虾大战三百回合，终于把虾壳都KO了!虽然把手指‘英勇牺牲’了，但是，今晚我会让这些臭虾都从这个世界上永远消失!

　　然后我又帮母亲洗菜。在我‘高超’的技术下，菜叶不是断了，就是烂了，总之没一片是好的，就连垃圾也掉进去了。奖励是有，一顿板子!我再也不洗菜了!

　　洗菜没成功，买面总行吧?我又接到任务，那就是去买面。我立刻拿着五块钱，如脱缰野马，直奔下楼，穿过马路，直接‘杀’进面店，大叫：“老板娘，我要五包面!”老板娘立刻给了我五包面。这次还好，没有板子。

　　做家务真是太开心了!

小学生周记篇4

　　我的校园十分美丽。里面有停车场，有大楼，有传达室，有操场，有……

　　一进入我的.校园，就会感到书香味十分浓。校门口是传达室，里面有一位老爷爷。后面有一些房子，房子后面是停车场可以停八十到一百辆车。后面是总务处可以买到校牌，红领巾，黄帽。走出总务处来到操场，马上会看到红红的跑道，像一个大大的“P”字，在左边有一个金苋色的沙坑，那里可以跳远，还看见一根高高的旗杆，发现好多这样杆子用来作吊杆。还有好多柱子等。

　　校园真美丽。

小学生周记篇5

　　一双蓝盈盈的大眼睛，白里透红的脸蛋，再加上细细的腰身和金黄色的连衣裙，白嫩嫩的手里还拿着一个小巧玲珑的话筒，真是人见人爱——这就是我爸爸从国外给我带回来的.布娃娃，也是我最喜欢的一件“收藏品”。

　　一天，我的好朋友王一楠到我们家玩。我喜滋滋地捧起我的布娃娃向她炫耀。当天晚上睡觉的时候，我想和我的布娃娃一起睡，可我怎么也找不到了。我火急火燎的找遍了房间的每一个角落，可是，我心爱的娃娃仍然不知去向，消失得无影无踪。我愤愤的想：原来，王一楠到我家玩，是有阴谋的，目的就是为了拿走我的布娃娃!哼!明天就去找她评评理，问她为什么要拿我的布娃娃!我越想越气，简直快要把肺给气炸了。

　　第二天，我一大早就爬起来，去王一楠家找她。一见到她，我就没头没脑的质问：“你为什么要拿我的娃娃，你可是我最好的朋友，你要是想玩娃娃，直接对我说嘛，我会给你的，可你为什么要偷呢?”我的语速简直就像在开机关枪“嗒嗒嗒”的说个不停，根本不容的对方解释。“我怎么拿你的布娃娃了?”王一楠愣愣的站在那里，弄得一头雾水，一脸茫然的问道。

　　我见她死不承认，便气冲冲地跑回家……正当我气鼓鼓的踏进家门时。妈妈迎面走来，手里居然拿着我的布娃娃，妈妈问：“你怎么把布娃娃扔床底下呢，我今天早上打扫卫生的时候在你床底下发现的。”我“腾”的掉过头心怀愧疚地找到王一楠，向她认错，王一楠原谅了我，我们才和好了。

　　经过这件事情，我再也不敢不分清红皂白就训人了。

小学生周记篇6

　　今天爷爷带我、哥哥、姑姑和弟弟一起去买花。

　　我们到花卉市场了，我飞快地冲了进去，”哇！好大呀！“我的脸上露出了开心的笑容。

　　市场有各种各样的花儿：蝴蝶兰、海棠花、郁金香……有千奇百怪的树木：平安树、小樱桃树、小橘子树……还有可爱的绿色植物：吊兰……

　　我们开始买花了。

　　我要了一盆海棠花。海棠花的`花是水红色的，买的时候花还是花骨朵儿呢！现在有的花骨朵儿已经开花了，有的花骨朵儿还没有开。海棠花的叶子很少，花却很多。海棠花开花后，可漂亮了！花一枝一枝的，摘一朵海棠花看着它就像是它在对你笑。

　　我还要了一盆蝴蝶兰和郁金香。

　　蝴蝶兰的花是紫红色的，像小蝴蝶可爱得很。

　　郁金香有一根又细又长的枝，枝上面有几片叶子和一朵花。

　　我们还买了一盆吊兰、两盆平安树、一盆小樱桃树……

　　我们买了很多的花、草、树木，家里都成花卉市场了。

小学生周记篇7

　　告别了白雪皑皑的冬天，转眼间，我们迎来了万物复苏的春天。春天的来到，让大家的心情也变得格外的好，微风轻抚，踏青的人的歌声、笑声也随之传播。

　　我随着踏青的人群来到了公园里，公园的树木全都透出了一层新绿，地上的小草也全都煞有介事的探出了头来，在看看那些小野花，为了比美，他们竟然全都穿上了花花的.衣裳，有黄的、有红的、有白的、有紫的……远远望去，美丽极了。

　　接下来，我们来到了小溪边，河岸上的小花张开了笑脸，将一棵棵大树团团围住。小草不断的向春姑娘鞠躬致谢。几个小姑娘伏在草丛里一动不动，是捉迷藏，还是被千姿百态的小花给醉倒了？

　　快看，天空中是什么在飞舞，哦，原来是一群小朋友在放风筝呢，几只燕子从我们头顶掠过，好像要和风筝赛跑。也好像他们在好奇这是什么东西，这么大只，难道是怪物吗？听到他们吱吱呀呀的叫声，煞是热闹。

　　春天就是一个这样充满生机的季节，你喜欢她吗？

小学生周记篇8

　　星期三，我去找金敏康玩。到了他家，我们一起呆了一会儿，我就提议道：“我们来掰手腕吧。”“好呀！”于是，比赛就开始了：我一开始就雨点般地攻击金明康，他也用了吃奶的力气作抵抗。之后，我就不出全力，一点一点的保存自己的体力，最后我凭着余力总算把金明康给掰倒了。

　　金敏康很不甘心，与我换手再战。这一次，他擅攻、勇猛，我只能防御，等待时机。后来，金敏康终于露出了破绽，我大力一掰，眼看着他就要输了，也不知哪来的`力气，竟然止住了颓势。没关系，再接再厉吧。之后，金明康拼尽全力奋力一搏，可想扳倒我，还差了点。僵持到最后，金敏康实在没力气了，所以我发动多重攻击终于攻破了他的防线，大力一掰结束战局。

　　掰手腕不仅需要实力，还要有智慧。

小学生周记篇9

　　我的爷爷是村支书，一个普普通通的农村老头儿。爷爷脚上穿的永远是“解放鞋”。因此，我们家的一个角落里有一大堆旧黄鞋。

　　可别小看这堆破破烂烂的旧黄鞋，它们有的去过北京，有的到过上海，有的访问过林县，有的参观过大寨……最不起眼儿的也上过县委的办公楼。这些鞋都是随着爷爷走四方的“功臣”，爷爷对它们也怀有特殊的感情。

　　奶奶劝过爷爷：“不大不小你也是个官儿，咱郝沟这千把口人就指望你装门面呢。看看你成天像个老土鳖，也不嫌寒掺。收破烂的再来了，把你这一堆宝贝，卖了吧？”爷爷不服气地回答：“驴屎蛋外面发光，你知道里头是啥东西？咱郝沟装门面的东西是对国家的贡献和老百姓的'楼房，不是我这鞋。这“解放鞋”结实耐穿，不臭脚，穿着省事脱着顺当，下个小雨用不着换鞋，有啥不好？这鞋虽是破点，但还能穿，下地干活论个啥好坏！出门儿溜上一整天都行，哪回把你这个老婆子的脸丢外头了？”说得奶奶撇嘴笑笑不吭声了。

　　几十年风风雨雨，爷爷感到最苦恼的是自己识字不多，工作起来吃力，因此他最热心的就是办学。经爷爷的手盖过三次学校。第一次在前岗，与河头村合办。后来为了方便学生就近人学，分开自办。那时由于财力不足，校舍盖得都很差劲儿。近几年村里经济实力雄厚了，又拆掉旧房子盖了现在的这座教学楼。

　　盖楼的时候爷爷挂心得很，一有空就往工地上跑，去了往往要帮着干点什么。次数多了，工头跟他开玩笑说：“您是想上学？现在没开学，天天往这儿跑也不中，等开学了我跟老师说一声，给您报个名！”说得大家哈哈大笑。

　　即将完工的那两天，正好爷爷有事没在家，可他一回来就赶紧往工地跑。房顶已经做好了，他要上去看看。

　　工头说：“溜溜光的顶面，您放心吧！”爷爷说：“等水泥干了再看见毛病就晚了。”爷爷在楼顶看了一个来回，那顶面上就留下了两行清晰的鞋印。

　　爷爷就要退休了，再不可能出远门，再不用买新鞋了。那一堆具有纪念意义的旧黄鞋足够他晚年穿了，而留在学校楼顶上的“支书的脚印”也就成了爷爷爱岗敬业、热心办学的最好的印记了。

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