[精选]有趣的汉字作文
无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的有趣的汉字作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
有趣的汉字作文1
大家都知道,汉字是世界上使用人口最多的文字。汉字其实很有趣。
相信大家一定都看到过汉字笑话,经常让人哈哈大笑,甚至笑得眼泪都流出来了,有时候还笑得肚子疼,笑得只有出的气,没有进的气了。如果我们现在不学好语文这门功课,估计长大了的时候闹出的汉字笑话可不是一个两个了。
有些人认为语文学起来很难,尤其认一些很难的.汉字。其实汉字很有趣,比如:同音字、形近字等,很多形声字从字面上就能看出这个字代表什么意思。
汉字少说也有五千年的历史了,从甲骨文到现在,虽然经历了那么多年,汉字仍在被我们使用。汉字是中国的骄傲。
我们一定要学好语文,长大为祖国做事,把汉字光荣的历史传承下去。
有趣的汉字作文2
今天,我才知道汉字是从甲骨文演变成我们现在学习的`美丽汉字。
汉字可有趣啦!是因为汉字会变魔法呀!有一次,我组词组成“用处”,结果一甩,就变成了“甩处”。最后被老师发现了,并且指出了错误。我这才知道,写字不能写太快了,只要一写快,汉字就会变魔法呀!
你们看汉字有趣吧!我以后一定要学习更多的有趣汉字,随时防止汉字变魔法。
有趣的汉字作文3
晚上,我坐在沙发上看电视。电视里正在讲解“聪明”的意思,可有趣了!我看得津津有味。
“聪”是由“耳”和“总”组成的,“总”的两点是表示我们那双大大的眼睛,要我们仔细观察和发现身边的事物;中间的“口”就是我们的嘴巴,让我们好学好问;最下面的.“心”就是把你所看到的,所问到的牢牢地记在心里,再去思考。我们人有两只耳朵,可是“聪”只有一只,这是怎么一回事呢?原来,有两只耳朵就会把听到的话一只进一只出,这样一来,不就什么都没听进去了吗?所以只有一只耳朵,听进去的话就出不来了。“明”的“日”和“月”表示学习要日积月累。哈哈,真是太有趣了!原来只有多观察、多问、多记、多积累,才能做个聪明的孩子。
有趣的汉字作文4
我们中国是一个文化悠久的国家,中国的文字文化源远流长,从商朝的甲骨文到现在的汉子,都经过了不断地更新。可是,现在的一些商人为了推销产品,却没有正确的运用汉字。
大街上,每个商店都有自己的名字,有的.人在取名字的时候,都用了汉字的谐音。把“天籁之音”写成了“天籁之银”。把“四面八方”写成了“食面八方”。把“两全其美”写成“粮全其美”。把“领袖”写成“领秀”。把“最高机密”写成“最高鸡密”。这样的现象随处可见。
商家经营创意是要有,但也不能为了创意而不正确的使用汉字,这会让很多人对汉字产生误解。
有趣的汉字作文5
这单元我们而有了有趣的汉字王国。
早在四千年前,仓颉早就把汉字造出来了,就有了历史的文化。在几千年前汉子的`体型发生了别具大的变化由繁到简,由甲骨文随机应变。由篆到书到楷书。到草书,道行书。古色古香,汉字是我国古代人民智慧的结晶。其中我学的课文当中让我印象最深的是一点千金。写的是乌鲁木齐挂面厂,错把乌鲁木齐写成鸟鲁木齐。因为这一点之差使18万的产品附之东流。要是检查员和挂面广汽新一点后果不会那么惨重。
这一篇课文让我懂得了做事要细心不能粗心大意。
有趣的汉字作文6
有一群汉字老朋友好久没见面了。汉字?朋友?汉字又不会说话,哪里交得朋友?大家一定都会提出这样的疑问。
我说的`是汉字王国里面长得十分相似的两个汉字,它们俩就自称是朋友,于是见面后就有了一段很有趣的汉字对话:
小对水说:你什么时候插上了一对翅膀呀!
长对张说:你以为自己是后羿呀,天天背个弓!
王对全说:要不是我,你怎么能顶上这顶大帽?我这叫舍己为人,知道不?
日对旦说:好久不见,学会滑板车了?技术挺不错!
大对夭说:你以为你铺些麦草在头上我就不认识你了?
......
在我们的汉字里,有许多像这样非常相似的字,希望同学们能够用与众不同的办法记住它,汉字是很有趣的。
有趣的汉字作文7
下午,XX的爸爸给我们讲了有趣的汉字。我知道了,古代的汉字是形体字,画熊读“熊”,画火焰读“火”,画象读“象”,画鸟读“鸟”,古代的形体字太难写了,经过人们不断的改进变成了现代的汉字,原来汉字这么有趣。
妈妈的话:豆豆今天同学的家长给你讲了有趣的汉字,你听的'很认真还做了笔记,回到家你一边给妈妈画字,一边讲解,看起来你对汉字很感兴趣,希望你能把汉字学好。同时感谢老师的用心良苦,为你们营造一个聆听窗外声音的学习氛围。
有趣的汉字作文8
这个单元,我们学习了汉字。但不是一个单元的汉字,而是汉字的演变过程。
汉字真是有趣的文字。他太幽默了,但是他的演变过程又是那样复杂。汉字字体的演变过程,按时代和字体的对应,大体上可分为六种字体,具体如下:行草帛,纸楷书汉,唐竹简,帛隶书汉石小篆秦青铜器,石籀文周,春秋,战国龟甲,兽骨甲骨文商。汉字,是我们中华民族特有的一种文字,也是中华文明的.象征。在日常生活中,我们时时处处都能见到它的身影,可以说,只要有中国人的地方,就一定有汉字。
有趣的汉字作文9
今天,老师在黑板上写了一些字,让我们把这些字编成谜语,我觉得活动很有意思。
最先发言的是朱雨涵,他觉得“奇”字最好记,他说:大的上面钉钉子。王世博也勇敢地站起来说:“一条白毛巾挂在木头上”谜底是个“棉”字。李佳泽不甘示弱,站起来就说,“精”字最好记,“大米,青菜一口吞”,所有同学都认真的想出一个谜语。
我觉得这节课很有意思,让我学会了很多生字,也让我学会了把字编成谜语。这节课很有意思。
有趣的`汉字作文10
汉字不但有趣,而且有悠久的历史;汉字字体有独特艺术;汉字易写错、读错······
我很喜欢学汉字,因为学了汉字,就会看报纸、读书、写作文······汉字的变化非常大,加上一笔就会变成另外一个字,比如:“日”字加一横就变成了“目”字,加一竖就成了“田”、“由”字,很有趣!
我还积累了很多识字方法:部首变化小魔术,旧友交新友,字形分析,互交朋友······有这些方法识字,方便多了!
有一次,我和妈妈一起逛街,发现很多商店的名字上有错别字还不少!比如:“衫”国演义、依依“布”舍······
我爱汉字,更爱学汉字!
有趣的'汉字作文11
语文课时,李老师走出来,给我们上了一节有趣生动的课
那时,上课铃响了,语文老师走进了教室,老师给我们讲了个关于查字典的笑话:一天田田在课堂上学了由这个字,可他回来却忘了怎么写,它就查字典。他一下翻出个田字,他一下火了:为啥不把头伸出来。一会他又翻出个甲字,他又说:原来你不敢露头,把尾巴伸出来了。不一会,他又翻出个申字,他说:哈!现在头尾都出来了。
王子丹说:“王对皇说:‘当皇上有什么好的’。”顷刻间,同学们哄堂大笑起来,连李老师也笑了起来……
啊!汉字真是奇妙无比。有的.汉字躯干弯曲,末梢放纵;有的汉字两边修长,躯干矮小;还有的汉字不方不圆,若行若飞。我真是想学习更多有趣的汉字!
有趣的汉字作文12
在有趣的汉字语文活动课上,同学们以朗诵、幻灯片和手抄报等形式展示自己收集到的资料。整个教室充满了和谐、欢乐的气氛。
同学们的`展示各有千秋、各有特色。有的同学收集的汉字笑话让其他同学听了,开怀大笑。有的笑弯了腰,有的笑红了脸……展示奇特的迎来了一个个同学羡慕的眼光,还有的展示引来了其他同学的欢呼……这次活动,陈萌月做的幻灯片内容、版面和颜色配得很好,让人耳目一新,赢得了大家一致的喝彩!
通过这次活动,我体会到了汉字的神奇,汉字的有趣,知道了创造汉字的由来,也摸索到了一些猜字谜的方法。
有趣的汉字作文13
经常看课外书,碰到很多不认识的字,查了字典后,我发现一个现象:很多字的读音都可以猜出来,我们学过的有些字也是这样,比如依、婶、烟、落、汪……
我认识一位骆伯伯,人人都叫他老马,我不理解,爸爸笑着说:“认不清认一边呗。”
五岁的.小明在法院门口拉着爷爷的手说:“爷爷,爷爷,我知道这里是人民去完,”这就是笑话了。
看来,这字还是不能乱读的。
有趣的汉字作文14
身为中国人我感到很自豪,因为我们都会写世界一绝-汉子。虽然我们都会写汉字,但是汉字也是很难学好的.,像我这种马虎人更不用说了。
在三年级暑假里,我在写作文时竟把拔萝卜的拔字写成了拨电话的拨字了。当我把作文交给妈妈检查时妈妈顿时捧腹大笑,我疑惑不解的问妈妈,你在笑什么呀有这么好笑吗?妈妈指了指拨字问我这是什么字,我说这是拨字,妈妈又叫我读了旁边,我立刻面红耳赤。
小朋友们你们不要像我一样写错字哦!
有趣的汉字作文15
我们每天都要跟汉字打交道,但是,你知道吗?汉字不是不变的,就像最早的甲骨文,是产生于四千多年前,然后变成金文、小篆、隶书……现在用的比较广的是宋体。
你知道吗,一个小小的字也有许许多多的“前辈”,就像“火”:甲骨文字形象火焰。汉字部首之一。本义:物体燃烧所发的光、焰和热。其实也没什么演变,就是古人仿照火焰的`形状,造了”火”的甲骨文,然后经过金文,大篆,小篆,隶书,楷书。
给你猜点儿字谜:1、4个人搬个木头,猜一个字答案是:2、一人,猜一个字答案是:3、一人一张口,口下长只手,猜一字答案是:。
怎样汉字有趣吧?
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