叙事的作文通用(8篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的叙事的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
叙事的作文 篇1
听说,影子会动。我觉得有一点奇怪,心里有了一连串的问号,于是我想做一个实验。
早上,我拿了实验材料:电筒、立体物品和白纸。我把干净的白纸铺在平平的桌面上,把我准备到各种各样的立体物品,挑一种物品放在白纸上,把我的小台灯关了,我什么都看不见了,像有一条黑布把我的双眼蒙住了。我快马加鞭地找到电筒,把电筒打开灯,照在物体的.左面,物体的影子马上“蹦”了出来,远近不同,影子长短也会不同。我心里就在想:远近不同,影子也会不同,那影子会不会转动呢?
心中的问号刚“消失”,又有一个大大的问号在我心中出现了。我推车应该不会转动吧。但是不试试怎么知道呢,再说“眼见为实,耳听为虚”,实验就要开始了。我拿起电筒,在物体周围的上空,慢慢地转了一圈,发现影子像个调皮的小孩子,在物体周围旋转,妈妈就说:“其实借用阳光,也能做相似的实验呢!”
原来,影子会旋转,还会有大小,长短,形状的变化。我终于明白了:什么事情都要自己多尝试,不要道听途说。其实,影子只是会动的。我心中的大问号被解除啦!我高兴得一蹦三尺高,因为我不但做了有趣的实验,而且还收获了许多知识呢!以后我要多做实验,我肯定会特别多呢!
有光源,遮挡物和屏幕才会有影子的出现。
叙事的作文 篇2
今年开学时我们又学了新的广播体操,这个广播体操后面几节很有趣!
在第二周的某天早上我们二、三、四、五、六年级一起来到大操场,当时我们还不知道要干什么,后来才知道是要学新的广播体操。我们先把队伍排好,然后看站在主席台上的一位老师教我们先做预备节,为了让我们尽快学会预备节,在上体育课时体育老师让我们每个小组分开练习然后检查。接下来的`第三天、第四天…..
几个年级的学生全部都在学习和练习,到第三周我们开始学广播体操的第一节和第二节了,这两节操完全是对女生来排的,也不考虑一下我们男生,站在我左边的一位男同学说:“这完全是一个臭美操。”我说:“也是。”后来在回去的路上走在我后面的倪潜说:“我们把这节改一下。”他一说完我就把操里边摸脸的动作改成了打脸的动作,再后来刘丰逸同学把后三节中的一节改成了……我为什么不把刘丰逸同学改的动作给写出来呢?是因为他改的动作只要你看见了就会让你笑得象哭的!!!
这就是有趣的广播体操,希望大家也来感受一下里面的乐趣!
叙事的作文 篇3
我的家乡是一个小县城,四面环山。其中,西山是我们家乡最美的地方。
家乡的西山虽然没有泰山那样雄伟,没有庐山那样神奇。但它以独特的有魅力,深深吸引着人们。
记得那次双休日的傍晚,妈妈带我去爬西山。
我站在西山脚下的状元桥上抬头望:啊,山顶上有一个高大的亭子,周围有许多花草树木,千树万树的绿叶,将西山装点成一个绿色的世界。
沿着台阶,我们来到了山顶大亭子的门前。首先映入眼帘的是大亭子主体是由黄色构成,光彩夺目。它的前方有一座小状元桥,弯弯的拱桥如彩虹,桥下有水,桥上是过不完的行人。
忽然,从远处传来一声动听的'音乐,我仿佛置身于一个童话世界。
当夕阳的余辉燃尽的时候,我和妈妈才恋恋不舍的离开。
评语:你是一个善于观察,勤于思考的孩子,把山脚下,山上面看到的,听到的描写的很生动,耐人寻味,让读者有临其境之感。如果把怎样爬山能具体描写,那将是一片很成功的习作。
叙事的作文 篇4
我们每一个人都有绝招。我的绝招就是包饺子。
一天,妈妈问我想吃什么,我说“我想吃饺子。”
傍晚,家里切菜和面的声音交织在一起,仿佛组成一曲和谐交响乐,我兴高采烈,像过年一样。
开始包饺子了,妈妈先包了一个“小燕子”的饺子,漂亮极了。我说:“妈妈,我也要学包饺子。”妈妈同意了。
我学着妈妈的样子,认认真真地把馅放好,又把皮对折起来。可是当我包完后,心里不禁凉了半截,这个饺子像个大母猪躺着睡觉。我哭笑不得,决定再包一个。这回我差点笑出来,这个饺子像一只驴耳朵。我耐着性子包了第三个。甭提了,活像一个尖嘴耗子。
爸爸看后,捧腹大笑,我不好意思地低下头,说:“爸爸,你来包吧。”“好吧”爸爸很麻利地干起来。还别说,他包的真不错。
我心里暗暗地想:我一定要成功,别人能做到的'事,我一定也能做到!我仔细地观察妈妈的包饺子,又看了一遍妈妈包饺子的过程。我把馅放好,小心翼翼地又包了一个,可是这个饺子还是站不起来。
“世上无难事,只怕有心人。”我包里一个又一个。终于,一个漂亮的饺子诞生了。这个饺子胖胖的,像个金元宝。
妈妈说:“你看无论做什么事,只要有恒心,有毅力,努力去做就能成功。”
我终于学会了包饺子!在以后的日子里,只要家里包饺子,我都积极参加,熟能生巧吗。经过多次练习,我已经能熟练的包饺子了,而且包得很漂亮。
这就是我的绝招。
叙事的作文 篇5
有一天,妈妈带着我做了一个有趣的沉浮实验,从中我明白了很多道理。
首先把一个鸡蛋和一个小积木块儿放进装满清水的水杯里,当然我们大家都知道,这两样东西都沉下了水底。接下来,我们不停地往水杯里加盐,并不断地用筷子搅拌,随着盐份的增加,小木块开始脱离杯底,逐渐上升了。我们仍旧继续加盐,最终我看到小木块在不断地上升,接近了水面,而且鸡蛋也开始从杯底苏醒,渐渐地悬浮于水中。
这是为什么呢,在这个过程中,鸡蛋和积木也没有变轻啊,为什么那么重的鸡蛋竟然可以漂在水中了呢?
后来经妈妈耐心地讲解我才知道这里面的奥妙:原来因为盐的密度比水大,而盐溶解在水中后体积并未变大,因此盐水的密度就会比清水大。而浮力的'大小是与液体的密度和物体浸入水中的体积成正比的,因此盐水的浮力就也会比清水的浮力大。鸡蛋、积木等物体在盐水中上升,就是因为盐水的浮力已经大于了物体本身的重量,所以最终就会浮在水面上。
也正是因为同样的原理才让位于约旦的“死海”出现人可以轻松地漂浮于水面而不会沉下去淹死的世界奇迹。
叙事的作文 篇6
你可曾想过幸福是由哪些元素构成的呢?古人一板一眼的告诉你,就是四样东西:健康温和的性格,正当的财产和朋友。
曲调一
人皆有死,最重要和第一是健康。我们应当庆幸我们有健康的身体,每天快乐地学习工作,虽有些忙碌但也值得,与史铁生相比,平凡的我们虽没脱俗的写作才能,但我们健康,与季羡林相比,我们对生命的`理解还很肤浅,但欣慰的是我们年轻,我们健康,我们还有更多的发展空间。
因为健康,所以幸福。
曲调二
天生性情温和也是一种幸福。因为性情温和所以会受到多数人的喜欢,学习工作会减少许多麻烦。作为一个性情温和的人更很少有冲动,他总能心平气和地解决事端。久而久之,他便会被众人封为"好好先生"。闲暇时,独自逛街,遇到熟人总能收到善意的微笑,此时心灵地慰藉便会有种幸福的感觉。
因为性情温和所以幸福。
曲调三
有一份并非来之不易的财产是一种幸福。俗话说一份耕耘一份收获,在你播种了希望种子后便会有成功之花--也许你靠辛苦打工,也许你靠传播知识,也许你驾车奔波于两市,但月底或年末时,你的付出有了回报--握着一沓崭新的钞票,你和家人痛快地消遣于餐桌,游乐场时,看着孩子或父母甜蜜地笑容,你会很幸福。
因为有正当的财产,所以幸福。
曲调四
有一批朋友欢度春光更是一种幸福。"海内存知己,天涯若比邻""桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情"等许多诗句都是歌颂友情的伟大。当形只影单时,朋友的一句问候,一条短信都可能让你充满阳光;当事业成功之际,朋友的祝贺更会让你欣喜不已。
因为有朋友,所以幸福。
曲终
其实生活中的点滴都能成为我们幸福的源泉,喝着牛奶晒着太阳,也是一种惬意的幸福。
叙事的作文 篇7
我的妈妈有着修长的身材、柔顺的头发,长着一双炯炯有神的眼睛。在我心中,妈妈是最美的,也是最疼爱我的人。
有一次,语文测试,成绩单发了下来,我只有78分,想着试卷上的大红叉,回家的路上,我的腿像灌了铅似的,沉重得抬不起来,如果妈妈知道了我的分数,一定会火冒三丈。我手里拿着的.试卷就像一颗炸弹。忽然,我眼前一亮,心想:把7字改成9字,妈妈一定看不出来。回到家,我拿着改过的分数让妈妈看,妈妈高兴极了,还给我做了红烧肉奖励我,我吃着香喷喷的红烧肉心里愧疚极了。吃完饭妈妈说:“把试卷拿来让我看看。”看到那么多错题,竟然98分,我的心顿时忐忑不安起来。妈妈发火了,说:“你不该把78改成98,这一次没考好没关系,找出原因,总结教训,下次努力把成绩跟上来,还是妈妈的好孩子,做人要诚实。”
这件事让我很愧疚,我也明白了一个道理:做人要诚实。
叙事的作文 篇8
一个月前,妈妈买来两盆绿萝。绿萝的叶面光洁清新,叶脉的纹路像我的手纹一样条理清晰,我非常喜欢,就请求妈妈把它们交给我来照料。
我去浇水时,发现其中一盆有一片半黄的叶子,它的叶尖已经变成了浅褐色,再往下是深黄、黄色、浅黄,最下面靠近叶柄的一小半地方是绿色。这片叶子,长在一片碧绿的叶子中,是那么碍眼,多难看呀!我急忙跑去拿来剪刀,想要剪下它,给绿萝“美美容”。
刚举起剪刀,就要剪下去时,一个声音在耳边响起来:“不要剪,它也是一个生命!而且,你看,它只是一半黄了,还有一半是绿色的!”另一个声音跳出来了:“剪吧,虽然它有一半绿,但你别忘了,那一大半都黄了,而且叶尖都成褐色了。就算有希望活着,那也是很渺小的。再说,那片叶子多影响整体美感啊!”第一个声音又响起来了:“别听她的,就算有一点希望,那也要试一试啊,也许过几天它就活过来了呢!这样,既给你的绿萝多留住了一片绿色,又不影响整体美,只需要时间等待,不是吗?”另一个声音又说:“她都说了,只是也许而已,又不是真的,就算有希望,那也需要时间,也许一个月才能活过来,也许更长!但你能承受那种抱着期待等待,却又最后失望的`感觉吗?而且,说不定等不到那一天呢,你不就白等了吗?所以,还是剪了吧!”
可是,第一个声音很坚决地提醒我:“等待很长时间怎么了?为了自己美好的期待而付出等待,就算到头来‘竹篮打水一场空’,那也值得!而且,等待的过程,可以磨练你的承受力和耐力,不是很好吗?只要你悉心照料,它就有活过来的希望,我们谁都没有资格决定它的生死!”
对,我们谁都没有资格决定它的生死!我听从了这个呼唤生命的声音,没有剪掉那片叶子,因为我知道,那片叶子也有它活着的理由,一个生命没有资格决定另一个生命的生死。
【点评】小作者虚拟了一对来自外部世界的声音,它们对一片半枯叶子去留的争论,其实是作者内心世界两种矛盾情感的激烈交锋:是呵护生命,还是在意美丑?是坚守希望,还是放弃希望?小作者对自然生命的体察,入微,真切,动情,心理描写细腻动人!开头对一片绿萝叶子几种颜色的变化,描绘准确细致;后来的矛盾争端,对生命的呵护与希望揭示深刻透彻。这种对生命的透视,来自于她对绿萝的满腔热爱。读完这篇佳作,我们应该明白:只要把自己的感情贯注进去,你就会发现,一片叶、一朵花、一棵草里面,也隐藏着大千世界的全部密码。
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