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串词主持词

时间:2023-10-17 16:35:21 主持词大全 我要投稿
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串词主持词

  主持词分为会议主持词、晚会主持词、活动主持词、婚庆主持词等。随着社会一步步向前发展,越来越多的活动集会都要用到主持人,一起来参考主持词是怎么写的吧,下面是小编为大家收集的串词主持词,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

串词主持词

串词主持词1

  女:红旗的高山

  男:礼花的彩河

  合:向着北京/欢呼庆贺;

  女:人流的`潮水

  男:笑声的浪波

  合:向着天安门/奔涌高歌!

  女:我多想去看看/美丽的北京城,

  男:我多想登上/雄伟壮丽天安门

  女:请欣赏由一年级(1)班为我们带来的诗朗诵《我多想去看看》

串词主持词2

  女:在这个特殊的时刻,也请各位同事注意纪律和卫生,不要乱丢纸屑,垃圾及时放入垃圾桶,手机调成静音,谢谢大家的配合。

  女:尊敬的各位领导

  男:亲爱的老师们

  合:大家好! 女:在这个阳光和煦的冬日,在这片闪烁的灯光下,我们马上就要迎来新的一年,也迎来了城区三小元旦教师联欢会。

  男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至……

  女: 是的,喜庆的红色将随着新年而到来,欢乐的舞蹈也将带来新的欢乐。 男:为了公平起见,在前三个节目表演完毕之后,请评委老师再开始打分。

  女:首先请欣赏由学前班带来的舞蹈《开门红》。掌声有请

  男:在欣赏完一段欢快的舞蹈之后,下面请欣赏由一年级带来的歌曲串烧。大家掌声欢迎

  女:哎,岩清,你喜欢相声吗?

  男:当然喜欢啊! 女:那你今天有耳福了,今天我们二年级的刘庆珍老师为大家带来了一段精彩的单口相声《说健康》,掌声有请。 男:在刘老师精彩的相声之后,让我们继续欢乐之旅,下面这个精彩的节目是由三年级高菲老师带来的歌伴舞《欢天喜地》。大家掌声欢迎。

  女:三句半诙谐搞笑,是我们喜闻乐见的说唱曲艺。下面我们一起来欣赏由四年级老师为大家带来的精彩节目《三句半》,掌声有请。 女:听完四年级精彩的三句半之后我也忍不住想说两句。热热闹闹三句半,风风火火来联欢,有样学样说不好,见笑!精彩的三句半之后请欣赏由五年级全体老师为大家带来的歌曲串烧,掌声有请。 男:江风渔火,弦歌悠扬,古曲《渔舟唱晚》展现在人们面前的,无疑是一段深情并茂的声乐散文。接下来,就让我们一起欣赏由六年级陈晓玮老师带来的古筝独奏《渔舟唱晚》,掌声有请。 女:在欣赏完优美动听的古筝独奏奏《渔舟唱晚》之后,下面请大家欣赏由学前班全体教师为大家带来的健美操《中国范》,掌声有请。 男:一段充满青春活力的健美操之后,让我们共同欣赏由一年级带来的.舞蹈《日不落》,掌声有请。晚会主持人串词男:、接下来请欣赏由二年级田良老师带来的一首经典歌曲《女人花》,掌声有请。 男:一首民族歌曲传遍了中国大江南北,接下来让我们欣赏三年级师生带来的歌伴舞表演《最炫民族风》,掌声有请。

  女:感谢三年级老师带来的《最炫民族风》,唱出了我们中华民族的风采,接下来有请四年级老师的小合唱《众人划桨开大船》,掌声有请。 女:一曲《众人划桨开大船》唱出了我们三小人奉献教育事业的精神面貌,也唱出了我们三小师生团结一致共创辉煌的决心。下面有请五年级老师为大家带来的诗歌朗诵《这,就是三小》,掌声有请。

  男:下面请欣赏六年级老师带来的集体舞《快乐一家人》,掌声有请。

  男:孩子们天真的话语感动着我们每个人的心灵!他们的祝福也是纯洁的!二年级老师带着他们的孩子借此机会也给大家拜个早年,下面有请二年级的老师和他们的宝宝们带来的亲子操《my oh my》,掌声有请。 女:古有英雄人物,三分天下。今有三小教师独领风骚。下面有请三年级老师为大家带来歌曲连唱《真心英雄》等,掌声有请。

  男:下面有请六年级老师为大家带来小品《打工奇遇》,请大家欣赏,掌声有请。 女:想必大家对刚刚四年级老师的《三句半》还意犹未尽吧!这不,现在咱们当中就有人想要挑战一下!让我们请欣赏六年级老师为大家带来的《三句半》

  男:追求与梦想并存

  女:奋斗与拼搏共进

  男:花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:

  合:我们城区三小再创新的佳绩,再铸新的辉煌!

  男:联欢会到此结束

  女:朋友们

  合:再见 女:老师们,今天的节目已经全部表演完毕。记分员正在进行最后的统计,请大家在原位稍事休息。听上一段轻松的音乐之后,我们马上就公布最后的比赛结果。

  男:下面有请 公布比赛结果。

串词主持词3

  在我们的生活当中,有一种角色,注入了我们的生活,他们蹦蹦跳跳,耍耍闹闹,彰显个性与帅气,招唤青春与活力。那就是来自鸦滩初中的一群90后,请欣赏舞蹈《青春招唤》

  黄梅戏是我国地方戏五大剧种之一,深受人们的喜爱,特别是那段《夫妻双双把家还》,易学,好唱,看看古炉中心学校的小家伙们是如何唱的'。

  请欣赏古炉中学童璐老师的女声独唱《欢天喜地》

  鸦滩中心学校的女教师舞跳得特别棒,一扭,一甩、一转,无不展现青春活力,无论是年长的,还是年轻的,今天的舞台是属于你们的,欣赏舞蹈《青春飞扬》让我们的青春飞扬起来吧。

  每到教师节,《长大后我就成了你》这曲歌,萦绕耳际,回荡心肠。我们从学生到教师,从老师教我到我教学生,正是这理想在耕耘一片天地。请欣赏鸦滩中学陈玉琴老师的独唱《长大后我就成了你》。

  同样的渴望,同样的追求,同样的感受唱同一首歌,让我们手牵手,心连心,高歌猛进,去迎接明天的太阳,请欣赏麦元中学表演的大合唱《同一首歌》。

  甲:201#年#月#日,第##个教师节,我们齐相聚,乐开怀。让我们记住这一美好时刻。

  乙:在此祝愿中国民间文化艺术之乡的鸦滩镇各项事业再上一层楼,祝愿教育硕果来年更辉煌。

  甲:今天的教师节联欢会到此结束。

  合:祝大家节日快乐!

串词主持词4

  男:我爱你/长江的碧波

  女:是它把56个民族的心曲弹唱

  男:我爱你/长城的雄伟

  女:是它挺起了中华儿女的`脊梁

  男:我爱你/巍巍的黄山

  女:是它展现了祖国的秀美端庄

  男:我爱你/黄河的波涛

  女:是它把13亿人民哺育抚养

  合:我爱您,我的祖国,我为您自豪,我为您骄傲!

  男:请欣赏由九年级(2)班为我们带来的诗朗诵《我爱您祖国》

  祖国啊,祖国,你永远充满希望,

  祖国啊,祖国,你永远朝气蓬勃!

  金秋的风,送袅袅暗香拂来;

  碧水的痕,听道道涟漪漾开;

  黄河汩汩,载无数苦难历史;

  河沙沉沉,积多少沧桑回忆

  女:让我们摘取祖国艺术宝库中诗歌这颗璀璨的明珠。

  男:让我们合着古韵的节拍,传承中华民族数千年的优秀文化传统,共建更加美好的精神家园吧!

  合:中国万岁!中国崛起!中国雄伟!中国辉煌!

串词主持词5

  秦:昨天我们怀着彩色梦想走进了郧阳师专。

  王:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,绽放你的.笑颜。

  姜:今天,我们相聚在这里,释放你的激情,亮出你的精彩。

  强:在课堂中我们学习实训技能,在赛程中让我们明白竞争与协作同等的重要秦:在这里计算机的神奇伴我们成长。缜密的编程语言启迪我们成熟王:这就是我们计科系一直追求的百花精神。

  王:此刻,我们在这里重温青春过往,因为此后就将各奔天涯。

  姜:就让今夜铭刻在我们心间。让母校留住我们的风采。

  强:出席今天晚会的嘉宾(学校领导来几个人报几个人,各系各组织只需要报组织名)

串词主持词6

  开场白:

  当粽叶的清香穿越时空的阻挡,一个传统的佳节如约而至;

  当艾草的芳馨释放魅力的因子,一个亘古的神话再续前缘。

  把祝福做成一个粽子,包着快乐,携着温馨,浓香长久地驻留在心间;

  把崇敬制成一艘龙舟,载着忠贞,溢着诗情,赤诚恒久地氤氲在文坛。

  今天,我们相约聚首,与责任相牵,与奉献为伴;

  今夜,我们邀来清风,与爱心同行,让未来温暖。

  下面我宣布,呼兰区“新阳光志愿者协会”端午晚会现在开始!

  结束语:

  当远去的江水回味记忆的温纯,过去与现在书写成一部雄壮的史诗

  当屈子的心愿绵延九州的辽远,现在与未来演绎成一曲震撼的乐章。

  携着粽子的余香,愿每一个平静的日子成为爱心的`中转站;

  裹着艾草的浪漫,愿每一个平凡的日子成为幸福的延长线。

  两年的岁月,新阳光志愿者协会不断发展壮大,一如雨后春笋;

  曾经的努力,让孤独的心灵在爱的光辉下绽放笑脸,恰似雨后彩虹。

  聚首的时刻总是令人难忘,分别总是那么不舍,让我们共同期待,期待下一个佳节再见!

  串联词:《茉莉花》

  牵一缕阳光,化作缤纷的色彩,美丽我们的人生;

  摘一片彩霞,陪伴温暖的心灵,延续跋涉的信念。

  飘逸的白云羡慕你的纯洁;

  流动的柔风爱慕你的芳香。

  你质朴的脸庞美丽我们的双眸;

  你高洁的追求指引我们的航向。

  请欣赏女生小合唱《茉莉花》

  串联词:《歌唱祖国》

  唱起这首歌,我们心潮澎湃,唱起这首歌,我们豪情满怀。

  歌声中,我们为金色的五星输送光热,歌声中,我们为鲜艳的红旗增光添彩。

  让我们以更加嘹亮的歌声,迎接祖国母亲光辉灿烂的未来!

  请欣赏歌曲《歌唱祖国》

  串联词:《篱笆墙的影子》

  动人的歌声使我们又思恋起那逝去的岁月,人生有许多难忘的事,人生有许多牵挂的情,人生有无数动人的歌,人生有无穷怀旧的梦,即使你走遍天涯海角,最深沉的梦总是留给家乡故土!

  请欣赏歌曲《篱笆墙的影子》

  串联词:《夫妻双双把家还》

  悉心倾听悠悠的黄梅香韵,流连于古典意境,你一定可以和我们一起感受这里的水美风清,一定可以和我们一起感受快乐和温馨。

  请欣赏黄梅戏《夫妻双双把家还》

  串联词:《自由飞翔》

  芳香的气息牵系着追逐的鼻翼,漫漫长路总有执著的步履。

  沉默和漂泊的承诺一起释放力量,远走天涯,自由翱翔,心情永远如星光般徜徉!

  请欣赏歌曲《自由飞翔》

  串联词:《怎么happy》

  将放纵包裹,宽容幻化做精灵,将真诚放飞,朋友间尊重最宝贵。

  快乐被施了魔力,让我们尽情happy!

  请欣赏歌曲《怎么happy》

  串联词:《潇洒走一回》

  生活中没有太多的恒久,但我们曾经为之追求过、拥有过,纵使稍纵即逝,我们仍要微笑面对,人生短暂,何拒几回潇洒?

  请欣赏歌曲《潇洒走一回》

  串联词:《中国人》

  不管你在哪里,不管是在什么时刻

  有两个你必须记住,因为它是你力量的源头,这两个就是—中国。

  请欣赏歌曲《中国人》

  串联词:《快乐老家》

  到处是灿烂的阳光,到处是欢乐的海洋,白云飘荡在蓝天,雄鹰在展翅翱翔。

  脚下是流水潺潺,身边是鲜花怒放。

  朋友你是否还记得这片心中的伊甸园?

  当你累了的时候,请你记得回家。

  请欣赏歌曲《快乐老家》

  串联词:《众人划将开大船》

  融进大海的水滴才能快乐地折射阳光;

  聚成高山的沙石才能静静地孕育憧憬。

  渺小与伟大,看你是否懂得融入,是否懂得接纳。

  请欣赏歌曲《众人划将开大船》

  串联词:《星星点灯》

  点点灯火,照亮了多少孩子回家的路;

  帮助多少在生活中迷失自己的人重拾信心,让我们一起重温他那沙哑、苍劲的歌喉。

  请欣赏歌曲《星星点灯》

  串联词:《橄榄树》

  为了成就流浪的梦想,你伸开枝桠不停生长;

  为了怀念心中的故乡,你信心满怀激情飞扬。

  当白鸽的纯洁结识橄榄枝的希望,我们携手相牵一起漫步远方。

  请欣赏歌曲《橄榄树》

串词主持词7

  今天,如不息的`泉水,在脚下奔跑,今天我们欢歌笑语,我们畅想未来,展望明天,眺望远方,我们将会用奋斗创造更加壮美的诗篇,亲爱的同学们、老师们,让我们将所有的真情寄托于明天的拥抱,一起祝福,共同祈祷,明天会更好!

串词主持词8

  节目1:《新年随想》

  陈:新年新气象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?期盼着美妙的明天,还是向往着辉煌的事业?让我们在xx老师的诗朗诵《新年随想》中进入今日的联欢吧。

  节目2:《山路十八弯》

  陈:我们是山村的老师,教的大多是山村的孩子。但是山路十八弯却哺出了美如水的山妹子,水路九连环,育出壮如山的放排汉,让我们在xx声里一起走过《山路十八弯》。

  节目3:《千纸鹤》

  周:相思是一种漂亮,相思是一种苦痛。相思是一种痛并欢乐的美妙,值新年之际,想着远在他乡不能相见的伴侣,掩不住太多的牵挂,寄不出太多的情话。随着xx的歌声放飞我们心中的《千纸鹤》,来表达我们的思念情怀吧。

  节目4:《春暖花开》

  陈:不论是蜜蜂合唱的夏天,还是高粱醉红的秋季,即便是冰封雪地的冬天,在这里也是春暖花开。请观赏xx带来的歌曲《春暖花开》。

  节目5:《风往北吹》

  周:我们的生活需要音乐,它像一剂良药可以医好我们的哀痛,吹散心头的浓雾。抬头望北斗,出门迎北风。北风吹来了圣诞的喜悦,同时也带来了新年的盼望。而在今晚,我们xx,也借着这阵幸福的风,带给大家悦耳的乐曲请观赏《风往北吹》。

  节目6:《月满西楼》

  陈:红藕香残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?我知道这是李清照的词《月满西楼》,她以其独特的方式感知着人类社会普遍存在的一种自然情感,并以她独特的技巧将之呈现,今日,xx美丽的舞姿,凝其审美的精华,使这首词焕发出永恒的艺术魅力。

  节目7:《SHE》

  周:作为学校老师,我能代很多种课,语文、数学、美术、科学却代不了英语课,咱们的英语老师就是牛,就是棒,他们能听English,听出其中的欢乐!能说English,说出校内的生活!能读English,读遍世界每个角落!能写English,写出身边真善美的'歌!也能唱English,唱出他们的风采。请听xx和xx唱《SHE》。

  节目8:《在那桃花盛开的地方》

  陈:你知道桃花是什么时候开的吗?

  周:桃花三月嘛;

  陈:对,你知道桃花盛开的地方吗?

  周:这个,似乎不知道。不过,现在这个时候也看不到啊!

  陈:冬天已过去,春天还会远吗?春天将来了,还愁看不见桃花吗?咱们先在东山完小崔小林老师的歌声中,幻想一下春天的桃花,夏天的桃林吧;掌声有请xx带来的《在那桃花盛开的地方》。

  节目9:《一个真实的故事》

  周:人们都爱听故事,特殊是真实感人的故事:有一个女孩她从小爱养丹顶鹤,在她高校毕业以后,她仍回到她养鹤的地方,可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤,滑进了沼泽地就再也没有上来,人们用歌曲叙述这真实的故事,今日,xx也把这故事传承,有请王老师。

  节目10:《囚鸟》

  陈:爱是幻想的翅膀,任何时候都不要忽视信念的力气,只要你坚持奔跑的方向,幸福之光终会将你照亮!不要清高,不要卑微,由于清高有清高的监牢,卑微有卑微的囚笼。请观赏xx带来的歌曲《囚鸟》。

  节目11:《红旗飘飘》

  周:红火火的春天红火火的歌,红火火的日子一天比一天好,五星红旗与春风长伴,卷起中国历史的万匹巨浪,涌向南方、涌向北方五星红旗与云作伴,扬起中国历史进程的万顷波涛,涌向大海,五星红旗与我们作伴,唤起我们慷慨报效祖国教育事业的凌云壮志。请听xx带来的歌曲《红旗飘飘》。

  节目12:《超级挑战》

  陈:年年岁岁花相像,岁岁年年人不同!新的一年即将到来,我们也将面临新的挑战,20xx你预备好了吗?让我们共同参加xx带来的嬉戏《超级挑战》。

  结束语:

  陈:多么动人的夜晚,多么难忘的时间。虽然我们无法阻挡时间的消逝,但是我们可以主宰自己的心情;

  周:今日的联欢会更加体现出我们玲珑学校的老师是一个布满活力,面对将来的集体;

  陈:在xx,德启智与时俱进为我们指明白努力的方向,催人上进,兴奋人心;

  周:在xx,默耕耘的辛勤园丁,有孜孜求学的莘莘学子;

  陈:在xx,着油墨的芳香,跳动着青春的脉搏;

  周:在xx,我们对生活的憧憬,更有我们对将来的渴望;

  合:由于,我们始终信任:明天会更好!

  陈:今日的联欢会到此结束,再次祝大家新年欢乐,万事如意,心想事成!

串词主持词9

  主持人甲:为什么付出那么多,你还是要让我感到哀痛难受主持人乙:我知道你唱的是什么歌主持人甲:什么歌?

  主持人乙:你究竟有没有爱过我主持人甲:爱,我爱你

  主持人乙:我说的是歌名,有请xxx带来歌曲《你究竟有没有爱过我》

串词主持词10

  女:各位老师,各位同学们:

  合:你们好!

  女:舞蹈如同音乐,是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程,蕴藏肢体和灵魂的解放,正是这种力量,催化了人类肢体和谐运动的最高境界舞蹈的诞生。

  男:人类的'花样年华,由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹,如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻,世界浓缩成一个点,撑起最优美的曲线。这就是奇迹,人类精神感动升华的奇迹。

  女:我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台,在这里,家可以毫无顾忌,尽情舞动青春,挥洒风采!

  男:,让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律,展现我们轻盈的舞姿,让我们的舞步快乐飞旋!

  女:为丰富校园文化生活,展示青年风采。举办了这次“校园舞蹈赛。"

  男:参加这次舞蹈赛的有:

  男:担任这次舞蹈赛的评有:

  男:我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比,评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

  女:跳跃的音符,演奏着青春的活力。

  男:动感的舞姿,展示着青春的魅力

  合:校园舞蹈赛现在开始

  女:伴随着欢快的音符,伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈赛今天的比赛到此已接近尾声

  男:在此衷心感谢各位评及工作人员的辛勤劳动,感谢各位观众的热情参加。

  合:谢谢家

  男:本次舞蹈赛

  合:到此结束,祝朋友们晚安!

串词主持词11

  女:尊敬的各位老师,各位来宾,亲爱的同学们,大家

  (合)晚上好!

  男:欢迎来到新生诗歌朗诵大赛决赛现场,我是主持人##。 女:我是##。

  女:为了给刚走进大学殿堂的学子们提供一个展现自我风采的舞台,让朗诵艺术点缀校园文化,营造一个学风浓厚的湛师校园,我们决定面向全校新生举行每年一次的朗诵比赛。

  男:今年的新生诗歌朗诵大赛决赛,由####主办。我们于10月7日进行了初赛,经过筛选,共有11支优秀的参赛队伍进入了今天的决赛。 女:下面请允许我们隆重介绍出席今天比赛现场的领导,他们分别是:

  男:欢迎你们!

  男:还有担任本次比赛的评委分别是: 女:欢迎你们。

  男:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导及评委的到来!

  男:那么事不宜迟,让我们一起欣赏各参赛队伍带来的精彩朗诵吧!

  女:在中国文学史上,诗与酒相从相随,几乎有一种天生的缘分。中国诗人大多爱喝酒。许多诗人因酒忘却人世的痛苦忧愁,因酒在自由的时空中尽情翱翔,因酒而丢掉面具口吐真言,因酒而成就传世佳作。李白就是这样的一个诗人。被称为“诗仙”的李白一生写下了许多咏酒的诗篇。下面,请欣赏由1号参赛选手给我们带来的朗诵李白的《将进酒》。

  男:感谢1号选手的精彩朗诵,一代诗仙李白虽已作古,但一面精神旗帜却永远辉映在人间。我们应该用李白的大浪漫追求人生的大境界,开辟人生的新天地,将我们的人生之路走得更宽更远。而我们中华儿女,以英雄的气概和坚强的决心保卫黄河,保卫家园,像黄河一样伟大、坚强!下面,请欣赏由2号参赛选手带来的朗诵《黄河颂》。请3号参赛选手做好准备。

  女:黄昏将至,细雨蒙蒙,彩虹飞架,红莲如火,“蝉声沉落,蛙声升起”。正因为“你”在“我”心中深埋,所以让人伤感的黄昏。下面,请欣赏由3号参赛队伍带来的朗诵《等你,在雨中》。请4号参赛选手做好准备。 男:等你,在雨中,等你,在闺中。独处陋室若有所失地东寻西觅,眼前只剩下冷冷清清,于是凄凉、惨痛、悲戚之情一起涌来。深秋骤热又骤冷的时候,这种光景,一个愁字怎么能概括得了!下面,请欣赏由4号参赛者给我们带来的朗诵《声声慢》。

  女:现在公布前三位比赛选手的最终得分: 女:还记得08年的汶川大地震吗?我们无法忘记,那一片片惨绝的废墟,一张张泣血的图片,那一幕幕深深的揪恸着我们甚至还来不及伤痛的心,孩子,快抓紧妈妈的手,正是代表了此时无数人的心声,我们已经来不及考证这位好心的作者,那每一个字仿佛都是千千万万牵挂灾区的人们泪水的凝结,引发我们泪眼强烈的共鸣。下面,请欣赏由5号参赛队伍带来的朗诵《孩子,快抓紧妈妈的手》。请6号参赛选手做好准备。

  男:感谢5号选手的精彩朗诵!春江的潮水涌动,仿佛和大海连在一起,气势宏伟,这时一轮明月伴着潮头冉冉而升,明月与江潮相互辉映,波光粼粼,哪一处春江不在明月的朗照之中!有这样一位诗人,因为一轮明月而成就了诗坛的千秋美名,这位诗人就是初、盛唐之交的张若虚,这首诗便是千百年来无数人为之迷恋、为之倾倒的《春江花月夜》。今天,就让我们一起去领略张若虚笔下那轮明月的光华吧。下面,请欣赏由6号参赛者给我们带来的朗诵《春江花月夜》,掌声欢迎!

  女:到现在为止,我们的朗诵比赛已经过了一大半,是否大家都有一点审美疲劳啦?那么现在,让我们掌声有请音乐学院###为我们演唱: 掌声在哪里? 女:刚才的歌声好不好听呢?好了,感谢###的精彩演唱,现在让我们继续我们的朗诵比赛!一棵为爱情守望终生的树,这棵树在爱情诗的园地里构成了一道凄美的风景。五百

  年太长,但和巫山上的神女相比,五百年又太短。为爱而期待,千年万年又何妨。这是一个美丽的梦,尽管美丽得有点忧伤。下面,请欣赏由7号参赛者带来的朗诵《一棵开花的树》。请8号参赛选手做好准备。

  男:现在公布第4——第6位参赛选手的最终得分,分别是:

  如何让我遇见你,在我最美丽的时刻,如何让我逢着你,在狭窄阴沉的雨巷中,一位像丁香一样结着愁怨的姑娘。下面,请欣赏由8号参赛选手刘伟伟带来的朗诵《雨巷》。

  女:撑着油纸伞,独自彷徨彷徨在悠长的雨巷,走出这雨巷,那“蓬发垢面的少妇”,那“年老的母亲”,还有那失去了家畜和田地的“土地垦植者”,他们都拥挤“在生活的绝望的污巷里”。下面,请欣赏由9号参赛者带来的朗诵《雪落在中国的土地上》。

  男:是啊,雪落在中国的土地上,然而,近年来,灾难也同样落在中国的土地上,08年的汶川大地震,生灵涂炭,一片片狼藉的废墟,一张张泣血的图片,那是一段悲惨难忘的记忆。下面,请欣赏由10号参赛队伍带来的朗诵《孩子,快抓紧妈妈的手》。请最后一支参赛队伍做好准备。

  男:非常感谢10号选手的'精彩朗诵!五月的那个时刻让我们铭记在心,而四月,则是一年中的春天,春天中的盛季,在这样的季节里,诗人林徽因写下了心中的爱,写下了一季的心情。下面,请欣赏最后一支参赛队伍给我们带来的朗诵《你是人间的四月天》。

  女:各位老师同学们,各位观众朋友们,到此为止,我们所有的参赛作品都已经展示完毕了,在我们的工作人员进行紧张的核对分数的同时,让我们用热烈的掌声请出######为我们奉上精彩的舞蹈! 女:非常感谢我们的嘉宾为我们带来了如此精彩绝伦的视觉盛宴!现在,让我非常荣幸的请出今晚比赛的评委:……为我们这次比赛做点评。

  男:非常感谢……的精彩点评。

  男:下面就是最激动人心的时刻了,比赛的结果已经在我们的手中。今晚的比赛究竟花落谁家马上就会为大家揭晓。我们首先有请所有参赛队伍到台上来。

  女:首先为大家揭晓的是优秀奖获得者,他们是:

  男:恭喜你们!

  女:那么获得本次比赛三等奖的是: 男:掌声祝贺他们

  女:获得本次比赛二等奖的是: 男:恭喜你们

  男:最激动人心的时刻到来了,获得本次新生诗歌朗诵大赛决赛一等奖的是:…… 女:让我们用最热烈的掌声祝贺她们

  男:再次祝贺所有的获奖选手,同时我们衷心的感谢今晚莅临晚会的领导和现场的观众朋友们。 女:我们也要感谢感谢学生社团联合会所有学生干部的无私奉献和倾情付出,以及台前幕后所有的工作人员。

  女:同学们,朗诵不仅可以提高阅读能力,增强艺术鉴赏,更为重要的是,通过朗诵,大者可以陶冶性情,开阔胸怀,文明言行,增强理解;小者,可以有效地培养对语言词汇细致入微的体味能力,以及确立口语表述最佳形式的自我鉴别能力。我们拭目以待明年的新生诗歌朗诵大赛。

  男:现在我宣布:诗歌朗诵大赛到此圆满结束。

  (合)我们来年再会,晚安!

串词主持词12

  们:

  今天召开全镇“联村联户、为民富民”行动推进会议,主要任务是贯彻落实全县开展“联村联户、为民富民”行动协调推进会议精神,通报前一阶段全镇“联村联户、为民富民”行动进展情况,分析查找工作中存在的问题,安排部署下一步工作,进一步动员全镇干部职工深化认识,明确政策,强化措施,狠抓落实,努力推进全镇“双联”行动健康有序开展。

  参加今天会议的有:“双联”行动兼任联系村党支部副书记,镇在家领导,包村干部,各党支部的书记。

  今天的会议共有两项议程,下面逐项进行:

  第一项,请各兼任联村党支部副书记做交流发言,大家欢迎;

  ………

  第二项,请镇党委书记xxxxxxxx作重要讲话,大家欢迎;………

  们,今天会议的议程已全部进行完毕。刚才,各兼任联系村党支部副书记就“联村联户、为民富民”行动开展以来的工作进展情况做了交流发言,发言很全面、很具体、很到位。林书记就如何开展好“联村联户、为民富民”行动推进工作作了重要讲话,对全镇“联村联户、为民富民”行动开展情况进行了全面回顾,总结分析了前一阶段工作中取得的成绩和存在的差距,对下一步工作开展情况进行了安排和部署,林书记的讲话具有很强的针对性、指导性和操作性,对于我镇进一步推动“联村联户、为民富民”行动,具有十分重要的指导意义。下面我就贯彻好今天的会议精神再提几点要求。一是要坚持统筹推进。坚持把“联村联户、为民富民”行动作为助农增收的重要载体,充分发挥兼任联系村党支部副书记的作用,加强与市县联村单位的衔接和沟通,集中人力、物力、财力,全力抓好组织实施,真正使“联村联户、为民富民”行动取得显著成效。要坚持多级联动,分管领导要加强督查调度,及时掌握工作进展情况,积极了解农民群众意见,真正做到心中有数、指导有方、推动有力。广大干部职工要尽快走出去、沉下去,深入一线,联村联户,助农为农。

  二是要狠抓工作落实。“联村联户、为民富民”行动是一项长期工作,也是贯穿全面建设小康社会全过程的重大任务,事关我镇经济社会发展的全局。各村和广大干部要把“联村联户、为民富民”行动同“创先争优解难题”活动结合起来,在宣传政策、反映民意、促进发展、疏导情绪、强基固本、推广典型上下功夫,在解决突出矛盾问题上求实效,在产业开发、增收致富上做文章,切实帮助联系点加快发展、联系户脱贫致富,真正做到联村联户又联心,为民富民真惠民。

  2三是要注重示范带动。“联村联户、为民富民”行动要注重在实践过程中发现经验、总结经验、推广经验,对联系单位、联系干部在为民富民行动中总结出来的'好经验、形成的好做法,要在全镇范围内进行推广;对行动中涌现出来的先进人物和事迹,要进行广泛宣传报道,以典型带动整体工作,以先进人物和事迹教育广大干部职工。培育一批典型项目和亮点工程,建成一批扶贫开发工作示范村、示范户。

  们,开展好“联村联户、为民富民”行动,意义深

  远,责任重大。广大干部职工要以晋位升级“百日集中行动”为契机,以高度的政治责任感和使命感,抓紧抓实抓出成效,真正使“联村联户、为民富民”行动成为机关作风转变的形象提升工程、教育培养干部的能力锻造工程、造福百姓的德政民心工程,以崭新风貌、实际行动和良好业绩,全力推动安远经济社会转型跨越发展。

串词主持词13

  一、开幕词

  甲:尊敬的各位领导、各位xxx

  乙:亲爱的老师们、同学们

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎来六月的时光

  甲:我们的心像怒放的花朵

  乙:荡起一片欢乐的海洋!

  甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

  甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——

  合:六一儿童节!

  甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

  乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

  甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

  合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

  甲:今天,领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!

  乙:先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、xxx。

  他们是:让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!

  乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

  甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

  乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

  合:学校庆六一师生文艺汇演现在开始!

  二、节目串词

  1、聪明的一休:大家看没看过一部日本动画片,里边有一个特别聪明的小和尚,总能在最困难的时候想到好的办法来解决,大家说他是谁呀?对,真聪明,他就是小一休。看,小一休来了

  2、一颗星:月蒙蒙,望星空,我在寻找一颗星,一颗星,它是多么明亮,它是多么晶莹,请欣赏舞蹈《一颗星》。

  3、春晓:春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少。这是一首大家耳熟能详的古诗,今天我们中班的小朋友给大家带来不同风采的《春晓》。

  4、快乐儿歌:我们是祖国的未来,我们是祖国的希望,祖国的阳光照耀着我们,我们天天快乐的成长,请看舞蹈《快乐儿歌》。

  5、毕业诗:今天的六一,是大班小朋友在我们幼儿园的最后一次,四年的时间,让我们从呀呀学语到即将步入小学,有过美好,有过开心,这里有我的童年,有我的启蒙老师,有跟我一起长大,一起学习,一起玩耍的伙伴们,我的童年感谢有你们的陪伴,有请大班全体同学朗诵《毕业诗》。

  6、我是女生:每个女孩都天生爱美,每个女孩都幻想着自己就是那美丽的白雪公主,有请中一班的小姑娘们为大家带来舞蹈《我是女生》。

  7、小书包:诗是我们民族传统文化的精髓,它能陶冶情操,振奋精神、荡涤灵魂。近年来,我们园在贯彻执行新纲要的同时,努力从各个领域探索创新,以诗歌、舞蹈、绘画、表演游戏等多治式来促进身心和谐发展,取得了良好的效果。下面,让我们一起欣赏新诗朗诵《小书包》。

  8、摇太阳:感谢中班小朋友带来这么温馨的表演,现在正处夏天,太阳当空照,有了太阳,万物才有生机,有请大班小朋友带来歌舞《摇太阳》。

  9、两只小懒猪:有两只小懒猪,差点被大灰狼吃掉,小朋友想知道这是怎么回事吗?请欣赏中一班小朋友给我们表演的故事《两只小懒猪》。

  10、喜洋洋与灰太狼:

  甲:喜羊羊、美羊羊、懒羊羊、沸羊羊、慢羊羊、软绵绵、红太狼、灰太狼。

  乙:相信大家已经猜到这首歌了。没错!就是《喜洋洋与灰太狼》让我们掌声有请小班小朋友为我们表演舞蹈《喜洋洋与灰太狼》。

  1、《精舞门》舞蹈

  今天是我们的节日,让我们放声歌唱,让我们尽情的舞蹈。接下来让我们一起走进大二班小朋友们带来的时尚动感的舞蹈《精舞门》。

  2、歌曲串烧、时装表演

  唱:(嘻唰唰嘻唰唰,你是我的小苹果,小呀小苹果)伴随着熟悉的音乐,小二班的小朋友们即将走上舞台,用最美丽的衣裳,把美丽的童年打扮得更美。请欣赏歌曲串烧时装秀表演。

  3、《不怕不怕》舞蹈

  遇到困难,我们要对自己说:不怕不怕;遇到挫折,我们要对自己说:不怕不怕。中一班的小朋友们正要用舞蹈来告诉我们这一点。请欣赏舞蹈《不怕不怕》!

  4、《去郊游》情景剧

  阳光温暖,花香诱人,笑容喜悦,歌声飞扬,请和中三班的小朋友们去郊游吧。一起享受大自然的快乐。掌声有请中三班的孩子们上场。

  5、《梦的眼睛》舞蹈

  童年是一支歌,跳跃着美妙的音符,童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。在童年的梦里化一切无形为有形,让梦的眼睛带着我们去一路航行。请欣赏小一班带来的舞蹈《梦的眼睛》

  6、《心愿便利贴》集体舞

  我们在爸妈的怀抱里成长。健康、快乐与幸福,是爸爸妈妈最大

  的心愿,我们也有小小的心愿,让心愿便利贴来帮我们实现吧请欣赏中二班集体舞《心愿便利贴》。

  7、《隐形的翅膀》歌伴舞

  童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。我们都有一双隐形的翅膀,带我们飞翔,请欣赏大三班小朋友的歌伴舞《隐形的翅膀》。

  8、《香水百合》舞蹈

  送去五月的.芬芳,迎来六月的时光,我们的心像怒放的百合花一样,荡起一片欢乐的海洋,请欣赏大一班小朋友带来的舞蹈《香水百合》。

  9、《好孩子要诚实》音乐剧

  诚实的孩子惹人爱,诚实的孩子也最可爱。请欣赏大四班带来的情景剧

  《好孩子要诚实》。

  开场白:

  (主持1):今天是个特殊的日子;(主持2)今天是个愉快的日子。

  (主持1)今天是属于我们小朋友的日子。因为(共同):今天是六一国际儿童节,是我们小朋友的节日。

  (主持1):在这里,我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐。

  (主持2):祝大家节日快乐!

  (主持1):你们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。现在,就请园长和家长代表分别为我们送上最真心的祝福。(园长表发言)(共同):美好童年庆六一文艺汇演现在开始!

  (主持2)下面是全园大合唱!(1:温馨家园;2:爱我就抱抱我。3:庆祝六一)

  (主持1)小班弟弟妹妹们也要用肢体来表达他们的喜悦之情了。请欣赏由小班表演的律动:《讲卫生律动》。

  (主持2)请欣赏由老师们精心准备的舞蹈:《感恩的心》。(主持1):在太阳的照耀下,露珠才会发出璀璨的光芒;下面请欣赏由中班小美眉为我们带来种太阳舞蹈。

  (主持2):下面有小班小朋友为我们朗诵唐诗!(主持1):看,一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的舞蹈。请欣赏舞蹈向前冲。(大班舞蹈)

串词主持词14

  女:尊敬的各位领导、各位老师,各位来宾

  男:亲爱的小伙伴们:

  合:大家好!

  女:伴着花的芳香

  男:踏着歌的节拍

  女:我们迎来了六月的时光

  男:我们的心像怒放的花朵

  女:荡起一片欢乐的海洋!

  男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

  女:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。

  男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  女:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日

  合:“六一”儿童节!

  女:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

  合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

  女:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的.天真,男:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

  女:在这欢乐的日子里,男:让我们共同祝愿:

  合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!

  女:下面进行节日第一项,升国旗,奏国歌

  男:全体起立,少先队员行队礼,其他人行注目礼。

  女:礼毕,请坐。

  男:第二项,领导讲话,首先由张校长致开幕词。

  女:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,花儿才能盛开;我们“小花朵”的成

  长离不开各级领导的关怀和厚爱。

  男:下面有请王英镇关工委尹主任讲话。

  女:下面进行第三向,举行少先队入队仪式。

  男:让我们一起来见证这庄严而又神圣的时刻吧!

  1、少先队代表上台集合、整队、报告人数。

  2、出大队旗,奏出旗曲。

  3、少先队代表唱中国少年先锋队队歌。

  4、队长宣布少先队新队员入队仪式现在开始。

  5、队长宣布新队员名单。

  6、授予少先队员标志(少先队代表为新队员打红领巾)

  7、宣誓

  8、退旗,奏乐

  9、退场

  女:今天,温暖的阳光,诱人的花香

  男:今天,我们心情澎湃,放声歌唱

  合:王英中心小学庆六一文艺演出现在开始。

  1、舞蹈《节日快乐》

  女:同学们,此时此刻,我的心情无比激动,因为今天是我们少年儿童自己的节日。

  男:今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来。下面欣赏一年级石倩、殷志丽等同学为我们表演舞蹈《节日快乐》。

  2、舞蹈《美丽的金达莱》

  女:请看,金达莱花多美啊!粉红的花朵满枝头,争奇斗艳,满山飘香。

  男:下面有请五年级尹秋玲等同学为我们表演舞蹈《美丽的金达莱》,请大家欣赏。

  3、相声《大与小》

  女:在香港电视里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最宠爱的,小的比大的强。大与小,好与怀,其实不在于名,关键在于贡献大小。

  男:说得对!下面有请六年级尹晖文、xx同学为大家表演精彩的相声《大与小》,供大家欣赏。

  4、舞蹈《三只熊》

  女:可爱的小熊啊真快乐,胖胖的身体圆又圆;阳光雨露为你呵护,我们期盼你快快长大。

  男:下面请幼儿园的小朋友为我们表演舞蹈《三只熊》,供大家欣赏。

  5、舞蹈《化蝶飞》

  女:碧草青青花盛开,彩蝶双双飞旋还;千古传颂深深爱,山伯永恋祝英台。

  男:下面有请四年级尹素素、石晶莹同学为大家表演舞蹈《化蝶飞》,供大家欣赏。

  6、相声《打电话》

  女:电话是最快捷的通讯工具,全世界有三分之二以上的人都用上电话。你知道电话是谁发明的吗?

  男:电话是美国人,贝尔发明的。从此根本上改变了人类的通讯方式。下面请欣赏五年级尹瑶、骆训豪同学为大家表演相声《打电话》,供大家欣赏。

  7、舞蹈《踏浪》

  女:请看!有一群可爱的小不点儿,踏着浪花,踩着节拍,向我们走来啦!

  男:下面有请幼儿园的小朋友程文轩等同学,为我们带来精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣赏。

  8、舞蹈《山村的小姑娘》

  女:山村的小姑娘多可爱,挎个小篮满山跑;光着两只小脚丫,走起路来多轻快!

  男:下面请三年级的小朋友为我们表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣赏。

  9、朗诵《感恩的心》

  女:感恩是人的一种美德,感恩是人的一种义务,我们要学会感恩,感谢养育我们的父母,感谢教育我们的老师。

  男:滴水之恩当涌泉相报,让我们拥有一颗感恩的心!下面请欣赏四年级石晶莹同学,给我们朗诵诗歌《感恩的心》,供大家欣赏!

  10.舞蹈《聪明的一休》

  女:同学们,大家喜欢看动画片吧!机智、聪明的一休你看过吗?

  男:下面有请幼儿园的小朋友为我们舞蹈,《聪明的一休》,请大家欣赏!

  11、舞蹈《吉祥谣》

  女:喜鹊枝头报佳音,龙腾虎跃送吉祥。今年是鸡年,祝大家鸡年大发,财源广进!

  男:下面有请四年级尹素素等同学为我们表演舞蹈《吉祥谣》,请大家欣赏!

  12、舞蹈《可爱的蓝精灵》

  女:请看!在山的那边,在仙岛湖的那边,飞来了一群蓝精灵,她们真是活泼又可爱,聪明又伶俐!

  男:下面有请学前班的小朋友为我们表演舞蹈《可爱的蓝精灵》,请大家欣赏!

  13、朗诵《聪明的乌龟》

  女:同学们,你们听说过龟兔赛跑吗?是谁到达终点呢,是乌龟。那这个故事告

  诉了我们什么呢?

  男:这个故事告诉我们凡事不要太过于自信,从而导致粗心大意,只有坚持到底,我们才有机会看到成功的曙光!下面请一年级的小朋友艾俊杰同学为大家朗诵诗歌《聪明的乌龟》请大家欣赏!

串词主持词15

  女:各位来宾、各位朋友,

  男:老师们,同学们,

  王:爷爷奶奶,叔叔阿姨们

  合:家晚上好!(掌声)

  女:我是主持人xx。

  男:我是主持人xx。

  王:我叫王xx,今年12岁,是德阳舞蹈学校业余培训10级班的学员。

  男:嘹亮的号声、激昂的鼓点,奏响了今晚演出的序曲。

  女:金色的秋天,金色的童年,少先队员的理想随舞步一起放飞。

  王:我们是热爱舞蹈的孩子,今晚,我们要在这里尽情享受舞蹈带给我们的恢,将精心排练的节目,呈现给家长、老师和所有关心我们成长的来宾,为我们的暑假生活画上圆满的句号。

  男:看来,今天是舞蹈的;今晚的艺术宫也将成为孩子们的乐园。 (台下欢呼)

  女:今晚来赴这个舞蹈之约的,除了众多的家长朋友,还有市上领导及各有关部门的负责人。他们是:……

  男:另外,光临今晚演出的还有来自全市各地的市舞蹈家协会的先进基层骨干,以及市文联各协会的负责人。就让我们一同走进这些天真烂漫的孩子们用舞蹈编织的多彩世界吧。

  王:请欣赏启蒙班小朋友带给家的印度舞《小铃铛》。

  女:好可爱的娃娃呀。她们多是初次登上这个舞台,舞姿虽然还显得稚嫩,但在她们心中,从此就装进了可以尽情展现美的舞台;也许就此种下了一个舞者的梦。

  男:五十六个民族五十六朵花,中国的民族舞蹈可谓多姿多彩,看小演员们是如何演绎的吧。

  男:刚才在后台我了解到,未成年人艺术暑期汇报演出在我市,已举办六届。所有参与舞蹈学校暑期舞蹈培训的孩子在汇报演出中都可以成为舞台上的“小明星”。

  女:而且参加演出的小学员一届比一届多,今年的演出队伍就多达500人,连绵竹培训分部的孩子们今晚也从汉旺镇赶了过来,以致于汇报演出不得不举办两常

  男:每年上千人次的业余舞蹈培训,使我市的`舞蹈艺术形成了金字塔形的可喜局面不仅有雄厚的群众基础,也催生了专业的舞蹈学校。

  女:当年的丑小鸭,如今已成长为白天鹅。她们中间,有的已步入了舞蹈艺术的圣殿,成为国内各文艺团体的台柱;有的成为舞蹈工作者,担负起发掘培养舞蹈新人的重担。下面就请欣赏舞蹈学校专业学生为家表演的全国“桃李杯”舞蹈赛金奖剧目《俏花旦》。

  男:秋天是收获的季节。盘点春夏,从今年的春节联欢晚会到庆元宵晚会,从广场文化活动到纪念小平百年诞辰歌咏会,舞蹈学校用他们激情四射的舞蹈带给观众一个又一个惊喜。

  女:培育德艺双馨的人才,创作讴歌时代的精品,是舞蹈学校永远不变的追求。下面请欣赏舞校新近为纪念小平百年诞辰编创的舞蹈《秋天的诺言》。

  女:辛勤的园丁唤醒沉睡的种子,浇开朵朵花蕾。

  男:在市舞蹈家协会的发动下,无数的舞蹈传播者,在我市开展轰轰烈烈的`普及舞蹈活动,开启人们的身体和心灵,丰富人们的文化生活。

  女:今晚,我们在这里将对舞协先进基层骨干予以隆重表彰,感谢他们为繁荣我市群众文艺所做出的贡献。 ……

  女:好日子好心情有好多希望,好朋友好伙伴有好多理想。下面请欣赏器乐合奏《好日子》。 ……

  男:再过几天,孩子们的暑假就要结束了。对于这些参与舞蹈学校业余培训的学员们来说,暑假的收获可不校她们在经过集训之后,参加了一年一度的全省学生艺术素质测试考级,过级率100%。

  女:王xx,听说你今年顺利通过了舞蹈9级测试,还获得了该级别唯一的优秀。是不是特高兴?

  王:嗯,当然高兴了。这是我从3岁起坚持舞蹈培训7年多的收获。不仅获得了9级优秀证书,从舞蹈培训中,我还接触到中外各民族绚丽多彩的文化风情,更学会了吃苦,学会了自理。

  男:(面向台下观众)从王xx这身漂亮的服饰上,同学们能看出她将为我们带来什么样的舞蹈吗?

  (台下呼应后,面向王)还是请自己报一下节目吧。

  王:下面我和同学们将为家表演族舞蹈《长白祥云》。 ……

  女:绚丽的灯光与跳动的音符,轻盈的舞步与斑斓的色彩,舞蹈给孩子们的心灵插上了翅膀。

  王:为幸福多彩的童年,为生逢伟的时代我们纵情歌舞。

  男:祝福孩子们和古老中国一起腾飞!

  女:舞蹈是家的,一起来,一起被陶醉;都陶醉了,舞蹈就是每一个人的了。

  男:但愿越来越多的人理解舞蹈,热爱并支持德阳的舞蹈事业。

  王:感谢老师的辛苦付出,感谢家长、感谢各位领导光临我们的演出。

  女:今晚演出到此结束。

  (合)祝家晚安,再见!

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