感受的作文【锦集8篇】

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感受的作文【锦集8篇】

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的感受的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

感受的作文【锦集8篇】

感受的作文篇1

　　今天，老师带我们去五小上英语观摩课。

　　早上，漫天飞雪。但是我的心情却是无比的激动，我想：今天，我一定要好好表现，为学校争光！

　　我们向快乐的小鸟坐着公交车出发了，快到五小的时候，我心里有点害怕，就对边上的同学说：“我有点害怕，你呢？”她说：“领导也是老师，我们不用害怕！”听了她的话，我时刻提醒自己：不要紧张！

　　到了五小，我们看到五小的环境很好，班级也很多，窗明几净，我们进班了。

　　上课了，老师讲得特别精彩，同学们积极回答老师和领导的问题，我紧张的.心情也慢慢放松下来。轮到我回答问题了，我不慌不忙地说着。当我说完，教室里响起了热烈的掌声。我的心情真是愉快，比吃了蜜甜！原来，许多事情并不向我们想象地那么难，只要肯勇敢地去面对！

　　下课了，同学们收拾好自己的学具，上了公交车。在车上，我们叽叽喳喳的，彼此之间说着在课上的心情和感受。

　　我真高兴，永远忘不了这一天！

感受的作文篇2

　　过完了寒假，就开学了。开学后，我的感受十分多。

　　一天，我在教室里做作业。老师走过来，说让我将照片外做个相框。这可将我难住了，怎么做呢？我想了半天也没想出来。我看到了一张纸，心里冒了个念头：可不可以用纸代替相框边呢？说干就干，我拿出了一张纸。相框边得有点颜色吧，可没有水彩笔呀。我心里似火烧的蚂蚁急得团团转。我想：借同学的'吧，可同学都没在，怎么办呢？如果不借同学的也就办不成事了，可怎么好呢？这时张玉莲来了，我似找到“救星”一样，迫不及待的就去问了她有没有水彩笔，可她告诉我没有带来。我苦闷极了，坐在椅子上，将下巴放在手掌上，不想说话。她又告诉我欧静松有水彩笔，就下去玩了。

　　当时，我几乎没考虑就拿出欧静松的水彩笔，我仔细地涂完了颜色，就放回了他的抽屉。该剪下来了。可没有剪刀。我知道漆山有，也没考虑就拿过来用了。

　　该上课了。我这时才想起来，如果他们知道我借了东西，并没打招呼，可能会责怪我。时间也来不及了。他们回来了。我想：如果不说，那别人知道了，我在他们心目中的形象就会改变；如果说了，可能他们就会责怪我……最后，我向他们说明了情况。他们原谅了我。我想：自己以前心胸狭窄，可他们……

　　开学这些日子中，我感受到了同学们的大度和和谐。我想：正是因为有这个和谐，我们的生活才会更美好！

感受的作文篇3

　　冬天它来了，但同时也走了，它给我们带来一次雪的光临以及寒冷的天气，我时常在想，现在的冬天是真正的冬天吗？

　　在我的脑海深处，一直都留有在老家的冬天的景色，那如鹅毛一般的雪花，飘飘洒洒，真的是美丽极了，似乎看到这雪，连天气都变得暖和起来了，那一片片晶莹的雪花轻轻落在地上，不久，便为地面盖上了一层白布，将一切污浊包容。雪落在水里，水面轻轻地覆上了一层透明的保护膜，吹弹可破。抬眼望去，天空中如羽毛般吹落的漫天雪花，莫名让人有一种如临仙境之感，仙气萦绕，羽化升仙。

　　夜里，在路上走动，都用不着拿手电筒，雪白的雪便是你的光源，它们在黑夜中散发着柔光，荧光般的白色，让你在黑夜中也不会迷失方向，茫茫的雪路便成为了你的指路明灯。走在白色的雪路上，“咔嚓咔嚓”的踩雪声，是雪夜最好的伴奏。

　　可是近年来，我却很少能看到白茫茫的大雪，能看到一次下雪已是万幸。现在的冬天已经名不副实，只有那冷冽的天气到访，才知冬天已经来临。即便下雪也是稀少无几，落在手里冰冷刺骨。有时，雪如雨般急促，没有老家的`雪的轻盈而从容，落到地面便很快融化，不见踪影，给大地留下一片湿滑和泥泞。有时，雪落在水里，灰蒙蒙的一层，贴在水面上，雪的透亮，早已无处找寻。

　　这，还是我心目中的冬天吗？

感受的作文篇4

　　老师提前一天告诉了我们说：“咱们星期四会有外校老师听课和讲课一天，你们要调整好，上课时也要好好配合，认真听。”我们频频点头。

　　终于星期四到了，老师和学校做好了充分的准备，从那天早上进入教室门的那一刻起，就觉得与往常上课不一样，同学们迅速交好作业并安静的坐在位置上等待上课。安静的预习着语文老师前一天布置下的课。我们读了一遍又一遍，保证不会出任何差错。那节语文课我们听的格外的认真，紧张。后面坐了一排老师，同学们也都努力表现出了最好的自己。

　　下一节我们上的英语，这节英语课是外校老师跟我们讲的。老师往课堂上一站讲起了一节45分钟课的英文。这节课让我感受到了自己的不足，以前总觉得自己英语学得不错，但这节课却让我听的绞尽脑汁，很是费劲。但是有听懂的也要努力配合。我们这节英语课使我终身难忘，老师那一口流利的`英文是我向往的样子。

　　历史课上很是放松了一把，老师的热情调动了我们的兴趣，老师以我们容易理解得方式与我们热情的互动讲下了一节不一样的历史课。

　　这几节课听下来，看得出我们很累。那是因为我们习惯了平时上课的懒散与分神，在这几节课中却格外的紧张，希望将我们最好的一面展现给其他老师。使我们一时改变不过来。这就看出来我们需要改变我们平时的上课状态。并不是我们课上的很累而是我们的精神很疲倦。如果我们在这样下去，班集体会怎么？我们自己又会变成什么样？我们要改变，这样说的我们才可以看见自己的未来，使它不再是想象。不一样的老师，不一样的方式。但这次听课可以使同学们毛病，并改正。

　　这就是我们感受最深的一堂课。

感受的作文篇5

　　XX年 12月14日我在语文课上（XX年12月5日），老师用电脑给我们看照片，图片上那些小朋友，上课的教室是破烂的，有些没有教室的，就在雪地上上课,他们的学习环境很糟糕,但是,他们学习很用功。有一些失学的小朋友更可怜，站在教室窗门外看着上课的`孩子,他们多么渴望能像教室里的孩子一样上学呀！山里的孩子穿的衣服破破烂烂的，有的吃不饱、或只能吃一些稀饭、杂粮。我想得出他们真的很可怜。我们真幸福啊！我们生活在城市里，有明亮宽敞的教室，有宽阔的操场。我们有漂亮的衣服穿，有丰盛的饭菜吃；有好玩的玩具，还有学习用的电脑、很多有用的图书……我们应该珍惜这么好的学习环境，要好好学习，天天向上！

　　我们是少先队员，应该动员起来，为山里的孩子出点力，捐些图书、衣物等，那才是好呢，“这是心的呼唤，这是爱的奉献……只要人人都献出一点爱，整个世界将变成美好人间！”