我为自己点赞作文(合集)
在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的我为自己点赞作文,欢迎阅读与收藏。
我为自己点赞作文1
生活中有形形色色的人,有的自卑,有的自信,有的孤傲,有的谦虚。我就是那个自信的人,为此我才可以为我自己点赞。
正如树大必有根基那样要,有自信,就是良好的根基。
首先,我上课认真听讲,思维活跃,就拿数学课上说吧,老师讲一道题,下面的同学不是随声附和,就是慢不经心地听讲,有的还会不懂装懂,而我不是,我随时可以发表自己的意见,我常常有独特的解题思路,甚至能指出老师的错误,为此,我为自己点赞。
其次,我的语文知识非常丰富,这一切都归功于我从小读书的积累,不管大人们问我什么知识,我都能对答如流,我的作文也很好,为什么呢?这是因为我的积累丰富,“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”书读多了文章自然成,你说是吗?
在学习上,我的'自律性很强。比如说,今天早晨来到补习班,老师看我一直在看书,就问我:“你喜欢学习还是喜欢玩?”说实话,每个小孩都喜欢玩,我也是,但我学习为什么一直刻苦努力,成绩名列前茅?说实话,这都是被逼的,不要认为老师家长逼我,其实是被同学“逼”的,每当看到有的同学超过,我就不甘心地给自己下命令,几天之内必须超过他们,成绩就在不知不觉中提高了,为此,我不得为自己的自律点赞。
自信是人生制胜的法宝,为自己点赞,就相当于拥有了这样一件法宝。
我为自己点赞作文2
男孩坐在窗前,聆听着窗外的雨声,盘弄着手里的魔方,哼着歌。窗外豆大的雨点,使他的心绪飘回了从前。
八岁那年,父亲给他买回了一个魔方,他打开包装,魔方说吸引了男的目光,男孩兴奋不已,赶忙让父亲过来,与自己一起研究魔方。从此,男孩便与魔方结下了一段缘份。
一个星期天,男孩拿出了魔方和说明书,他把魔方打乱,叫来了父亲,请他帮忙一起复原,于是,男孩与父亲坐在一起父亲解释着公式的意思,男孩用自己的`一双小手转动着魔方。当然,困难也是有的,当他把对棱互换公式用成对角互换公式时,男孩小心翼翼地反过来做公式,当他把“R2”用成“R”,继续往下做,最终发现错误时,急的像热锅上的蚂蚁——团团转,眼睛里的泪水都快要夺目而出了。而正是凭着这股热爱魔方的劲儿,男孩才能脱离父亲的帮助,并背下公式,然后自己还原魔方。
不知不觉中,一年过去了。男孩又拿起了魔方,如饥似渴地攻读着五阶的说明书。夜深了,男孩仍旧拿着魔方和说明书,用他那旋转过几万次魔方的手,还原着这个五阶魔方。
又是一年,靠着这魔方给予他的力量,男孩又拥有了个二阶魔方。他心中坚信:只要我有足够的勇气、毅力和耐心,就算是20阶的圆形魔方也终究会败在我的手下!
其实男孩就是我。回想起这三年的魔方时光,我由衷地笑了。此时此刻,我真想为自己点赞。
我为自己点赞作文3
有些人总是自惭形秽,不敢昂首挺胸,而我不是,我很自信,我常常为自己竖起大拇指,因为我很棒,若不信,就来一起领略的风采吧。
首先,我学习成绩优秀,说不上是学神,最少也可以当个学霸,比如语文,我的成绩从未低于90分,数学,分数更没有低于95分过,英语,一直都是100分,当然,这肯定离不开我的刻苦努力,这一张张字迹工整的卷子,一张张奖状,都是我靠汗水和努力换来的,你说我能不为自己点赞吗?
其次,我的记忆力也很强,在我们班,我可是记忆达人,无人能及!有一次,老师布置了一篇很长的课文,让全文背诵,我的`组长听了,立刻拿起书背了起来,生怕被我这个组员领先,因为她知道我背书的速度有多快。可没办法,她觉得她背完了,可一给老师背,全忘了。我就去找老师背了,很流利地的全文背诵,老师又一次让我站在讲台上,当着全班同学的面,背了一遍,你说我记忆力这么好,我能不为自己点赞吗?
最后,我的乒乓球打得好,在学校的选项课中,我选了乒乓球,参加了乒乓球兴趣小组,我每天都见缝插针的练,从最初的托球学起,到现在到站在乒乓球台前应对自如,我付出了多少努力?现在,我已经打败了班里的所有女生,你说我乒乓球这么好,我能不为自己点赞吗?
朋友,你看我如此优秀,我能不为自己点赞吗?
我为自己点赞作文4
点赞像一缕阳光,给人温暖。点赞像一阵春风,抚慰心灵。点赞像一丝微笑,给人鼓励。而我今天,要为自己点赞。
这个学期,我参加了我们学校的足球队,经常与其他学校的足球队进行比赛。可是,那些对手实力并不是很强,我们一路过五关,斩六将,赢了一场又一场。但是,这一次,我们遇到了一位强劲的对手。
我们的对手是实验小学,教练跟我们讲:“可别小看这一支球队,毕竟是半决赛了,能进入半决赛的四支球队,势力都很强。我们不要轻敌。”
到了比赛的那一天,我们来到场地,做热身运动。这时,他们队的队长大摇大摆地走过来说:“这一场比赛我们赢定了!你们就看着我们进入决赛吧!”这么大的口气,让我不禁紧张了起来。
一开始,由于我们的队型太靠前,后方很少人防守。这时,实验队抛出一球,球“呼”的一声,直接传给他们最前面的`队长,那个高个子队长,敏捷地一闪,纵身一跃,伸脚一踢,漂亮地进了一球。唉,我们落后了一球。这时,我们的队员一个个垂头丧气,像给小偷偷了钱似的。
这时,一旁的教练不断鼓励着我们:“没关系,没关系,集中注意力,注意防守。”在不断地鼓励下,我们又打起了精神,燃起了希望。这时,似乎一股力量驱使我们,队长在场上指挥得更加认真了。球员也跑动得更积极了。终于,在我们坚持不懈地努力下,我们队长打入一球。最后,我们继续创造机会,将比分改写为“4”比“2”,赢下了比赛。顿时,欢呼声、掌声不绝于耳。
这一次,我们终于打败了一个强有力的对手,赢得了掌声,收获了奖牌,我也要为我在球场上坚持不懈,不放弃而点赞。
我为自己点赞作文5
“真倒霉!”我像一台重复机一样,喋喋不休地跟旁边的同学抱怨着。马上就要轮到5年级学生跳高了,我站在四年级同学跟前,他们的脸绷得紧紧,似乎一松懈就跳不过去似的。“跑”,随着裁判一声令下,他们俯下身子,冲向前,跳……没过关,一个也没过。
十点,十点一刻,十点半,轮到五年级了。我跟随着其他选手,来到跳高场地,随着一位位同学的试跳,我的心也越来越紧张,因为前面的人一位也没过关。
“5222号选手,快来参赛!“迟迟没有人出现,同学们你看我,我看你,一头雾水,谁呀?我边想边看了以下自己的参赛牌,天哪,我就是!于是,我来到起跑线上,双眼直直地盯着杆子,仿佛一下子它会飞走似的。接着,我略微下腰,冲过去,对准跳跃点,一跳,过了,进复赛了,我欢心鼓舞起来。复赛我经历了两次失败。俗话说得好“失败是成功之母”,在最后一次机会中,我度过了这场“生死关”,虽然在最后决赛之中,我没过关,但是我也非常高兴,因为我突破了自我。
到了下午,天灰蒙蒙的',似乎要下雨,运动会临近尾声,就在快要离开之际,刘芃珺妈妈给了我一张女子跳高第8名的奖状,对于我这个从来没得过运动会奖状的人来说,还真是一个奇迹。看着这张奖状,开心一直伴随着我。
我为自己点赞作文6
星期四下午我们学校举行了第六届春季运动会,我们大家都开心得像过节似的。
那天,参加运动会的运动员都拿出了自己的看家本领,都想在运动会上为自己的班级争光。作为其中的一名运动员,我报名参加的比赛项目是跳高。为了能在运动会上取得好成绩,我每天都在家里进行各种练习,因此我对自己充满了信心。
比赛开始前,我看到参加这次跳高比赛的运动员们个个都长得人高马大的,只有我又小又瘦,心里顿时就失去了信心,仿佛自己已经输了一样。
比赛开始了,我看见好些高大的对手们连一米的.高度都没有跳过去,顿时信心又回来了。轮到我跳了,在完成准备活动后,我鼓足了劲向前跑去,然后猛地向上一跃,跳了过去。老师和同学们都为我鼓掌喝彩,我兴奋得手舞足蹈。我又想起后面还有一些运动员,他们也有可能顺利跳过去,超越我。我瞬间又变得紧张起来。结果“战斗”到最后,还是没有人能超过我,我连忙问老师:“老师,我是不是第一名了?”老师点了点头。我开心得像要飞起来似的。
运动会结束后,到了领奖的时刻,当老师报到我的名字,我走上领奖台,看到那块金灿灿的“金牌”时,感觉自己像在做梦一样,开心极了。
我想:有付出就会有收获。在此,我要为自己点个赞。
我为自己点赞作文7
点赞能使人在失望中看见希望;点赞能使能使我们在快乐中成长,而我要为自己点赞。
我和同学来到杭州,那里可将是为了夺取胜利第一名的决赛现场我来到自己的房间,我想起来妈妈曾告诫我的话:“小心、注意、总结、提高。”爸爸先让我准备好练习,我把美国橡筋绑好,然后用清水洗净,再抹上润滑油,我和爸爸先把它绕了150圈,可是,上天好像就针对我似的,到了120圈就断了,我顿时想起告诫我老师告诫我的话:“先把它到150圈再把它放松一下“骨头”在降到150圈。”我马上拿了备用皮筋,因为时间不等人,我按老师的话做好,开始便开始了练习,我先蹲下来,再深呼吸,我用力一跳,一放。飞机就像一辆横冲直撞的汽车,往前撞,一会儿往右撞,一会儿往左撞,转到最后没有动力时停下来。
到了比赛那一天,老师鼓励我们说:“让我们撸起袖子一起干,为了第一名前进!”我们进入现场,老师用那希望的眼神望着我,一进场,我感受到了紧张的.气氛。我把零件倒出来时马上开拼,拼完了一件还剩20分钟,一下子汗从手心里探出头来,我着急拿一个掉一个,最后我在自己的鼓励下拼完了最后一架飞机。比赛正式开始了,我等着“大胖”的到来,他终于来了,我和他一起绕橡筋,我们配合得天衣无缝,老师和爸爸在那里喊:“加油,加油。”我和对手一起放,到最后不是他飞到水平面了,就是他的降落伞没打开。这个对手马马虎虎地为我打下地基。到了最后,我荣获第一名。
当我看到胸前的那枚金牌时,我为自己点赞。
我为自己点赞作文8
经过了一天天长时间的锻炼,终于迎来了激动人心的运动会时间。我们争先恐后又兴高采烈地上了开往运动场方向的车子,期待一场激烈的运动盛宴。
下了车,雨水也想观看我们的精彩表现,迫不及待地从天上落到地面,来视察我们的运动会准备工作。
我们踏上楼梯,来到属于我们班级的观众席,整理好各自的行装,再下楼整好队伍,到草坪上准备开始紧张的'广播操比赛。在小雨滴的鼓励下,我们顺利地完成了两次早操运动。
做完早操,大家把各自的号码牌别在衣服上(有项目的同学),这时,我开始担心起来了,我心想:大家都有号码牌,为什么我的没有?连号码牌都没有,会不会被淘汰掉啊!
就在我发愁的时候,幸好我跟金子琦说了没号码牌的事,金子琦就跟我一起告诉了史老师。史老师想了个绝妙的办法——画了一张号码牌!呵呵,史老师聪明吧!
兴奋的金子琦拉着我早早地赶到扔垒球的场地,这是我们共同的比赛项目。我们观看了低年级的小朋友比赛,过了好久才轮到我们五年级女生比赛,我们已经排好了顺序,金子琦第一位,我是第二位。看着金子琦用了最大努力投出了三次垒球,可成绩都还不够理想。就在这关键时刻,讨厌的压力降临在我的身上,使我全身都僵硬了。
就在最后时刻,我克服了压力,面带微笑,投出了自信的第一球,表现还不错。接下来的两次机会,我都摆出最好的姿势,尽力投出。
成绩出来啦!我得了第二名,是亚军耶!虽然不是冠军,我已经非常满意了,让我更加得意是这是我克服了自己的压力,取得的好成绩,我为自己感到骄傲,我也为自己点赞。
我为自己点赞作文9
我们想选择我们未来,努力去奋斗,但这有时也是一个幻想。
那时的我们,周末却还在为完成父母报的班而奔波,那时的父母,恨不得我们琴棋书画样样精通;父母总担心我们输在起跑线上,却不知我们想要的是什么,报班也不问我们愿不愿意,只是望子成龙,望女成凤。那时的我们,只要是自己想做的事情,都将会被父母否决,而安排我们去上那些可能自己并不喜欢的课;那时我们连为自己点赞的力量,做自己想做事情的勇气都没有了都消失得无影无踪。
现在的我们,还在一味的因为他人的意向来决定我们的未来;现在的`我们,剩下的只有作业与辅导班;现在的我们,成为了一个只能听从大人安排的玩偶;曾经有过这样一句话来形容现在的我们,“瘦小的身躯上背着沉重书包!”我们早丧失了选择,丧失了梦想,甚至丧失了为自己点赞的力量!
但现在的我们要为自己点赞,至少拥有点赞的力量,拥有点赞的力量。拥有做自己想做的事的力量,来完成那早已消失的梦想。
我们为自己点赞,拥有自己的选择,拥有自己的自由,拥有真实的自己!我们要活的有意义,我们要活得精彩,更要
活得漂亮!我们不畏艰险,不畏质疑,勇敢努力的走下去!我们要活出最真实的自己!为自己点赞,就当那是给自己的掌声,给自己的力量与勇气,
只是要为自己点赞。
我为自己点赞作文10
点赞,想一缕阳光,给人温暖;点赞,像一股春风,抚慰心灵;点赞,像一丝微笑给人鼓励;点赞,是一种认可,使人倍添自信。而我,要为自己点赞。
我在我们班可是出了名的“贝多芬”。我除了学习外,最喜欢的是弹电子琴。不久,我将又代表我们班去参加一年一度的独奏比赛了,每次能代表班级去演奏,都让我倍感自豪。
比赛那天,我迈着轻松的脚步,一蹦一跳地走进音乐教室。我身穿一件白中带黄的拖地纱裙,头上带着一个优雅精致的'美丽花环,镜子前一照,呀!活脱一位高贵美丽的公主呀!嘻嘻,此时,心里为自己的形象点了一百个赞了。
我坐在位置上静静等待上场,终于,评委老师叫到:“下面有请18号上场。”这一喊,倒让我慌了,心里突然七上八下,像是身上挂了十七八只水桶,无比沉重,我紧张得不能自我。
这时,评委老师又提了提嗓子,喊了一声:“有请20号上场。”这时,我猛的回过神,从从容容地走上了舞台。一坐到电子琴前面,立马没有了坐在台下时的紧张感,此刻,我非常自如地抬起手去按琴键,一个个音符从我指尖跳出欢快的节奏,犹如一个个欢快的小精灵在跳跃着、奔跑着。一首《春天在哪里》将在场的聆听者带入了一片草地上,花儿绽放出了笑脸,小草努力地钻出地面,一只黄鹂鸟站在枝头唱着动人的歌曲……
音符起起落落的,在我指尖结束演奏结束了,突然,台下响起了雷鸣般的掌声。我弹得完全陶醉了,在这掌声中缓过神来,这时,评委老师走到我面前,和蔼地对我说:“恭喜你,你获得了校园独奏之星。”评委老师话音一落,我的心飘飘然,好似飞到了云端,无比喜悦!
此次独奏比赛,我获得了所有人的点赞,这是一种认可,一种支持。同时,我也为自己点赞,我会越来越棒!
我为自己点赞作文11
我有很多的小本领,我会弹钢琴、会敲架子鼓、会溜冰……但我自认为最大的本领是我会打高尔夫球,而且还小有成就呢!
记得8月份,我参加了“张连伟杯青少年高尔夫球国际邀请赛”,其中有一项是“张连伟挑战赛”。挑战赛的规则是:5个人为一组,张连伟先打一个球,每组的每个人再打一个球,看谁的球离洞近谁就赢。前面很多组的人去挑战,有成功的,也有失败的。但是,轮到我们组时,张连伟的球落到了离洞非常近的位置,排在我前面的有两个大哥哥都挑战失败了,另外两个看了又看,想了又想,最终退赛了。这时全场悄然无声,观众把眼光都投向了我,我的'心怦怦跳个不停,挑战还是退赛呢。我的脑子转个不停,“加油!我能行!”我在心里默默喊到。我鼓起勇气走向了发球台,我看好球洞,调整好打位,深深吸了几口气,果断地把球打了出去。看着球飞出去……球居然落到了比张连伟的球还靠近球洞的地方。顿时,全场发出了激烈的掌声和欢呼声。万万想不到,我竟然赢了张连伟叔叔。
通过这次挑战,我现在更是信心满满,勇气十足。人一定要有自信,什么事情都有可能成功。我为自己点赞!
点评:为自己点赞,是自信的结果。小张同学通过对一次参赛经历的描绘,运用心理描写手法,生动形象地再现了这种自信的成果,读者也点赞。
我为自己点赞作文12
“点赞”这两个字可不是嘴上说说就能轻易做到的,我认为它是给自己一种行动上的鼓励。
我天生受妈妈的影响,就是喜欢唱歌跳舞这一类的艺术。但由于长期没有练习,舞蹈柔软度减退了,动作不娴熟,非常的僵硬。
临近六一,我准备了一支舞蹈想到时候表演。我看着视频反复练习、琢磨,一遍一遍地跟着跳。当我觉得这支舞蹈能跳下来,能跟准节奏时,我跳给了别人看。但是别人却说我跳的和原版完全是两个样时,我眼前瞬间黑暗了,仿佛是天塌了下来,我非常的难过,我在床上啕大哭起来。
晚上,我带着悲痛吃完了饭。唉!反正我跳得又不好,又会被别人嘲笑,我已经失去了耐心,算了放弃吧不跳了。正当我这么想时,一首优美的曲子萦绕耳边。原来弟弟也在跳着六一他准备的.舞蹈。他不受外界的干扰,全心全意地融入到了音乐之中。他虽然没有那么标准,但他有足够的自信,他是那么活泼,天真可爱。
眼前的这一幕让我若有所思:自己练跳舞,不是和弟弟跳舞一样吗?难道遇到一点挫折就要退缩,没有汗水哪来的成功。
于是,我鼓足了勇气,下定决心要把这支舞跳好。
我每天有空的时候就打开视频,一步一步跟着做,哪里有不足的地方,就去纠正,一直摆着。粒粒汗水滴下来,我知道,那是努力的结果。一天、两天……就这样,我坚持了一周。当我再次跳给妈妈开始,她说我有进步跳的不错。我开心极了,在那时我成功了!
唯有辛勤汗水的浇灌,成功之花才会为你绽放。我为我坚持点赞,我为我成功点赞,我为我自己点赞!
我为自己点赞作文13
在微风细雨的星期四,天长小学举行了一年一度的“武林运动会”,各班英雄豪杰齐聚一堂,展示自己的“十八班武艺”——长跑、短跑、垒球、跳高等等,但最叹为观止的是800米。因为那是速度、耐力和毅力的比拼。
我是第一次参加800米的比赛,站在起跑线上,打量着每个班的参赛队员,就信心不足,总觉得技不如人,实力稍弱。可马上我就自我安慰,不管实力差多少,我们都是班级里的精英,只要跑完全程就是最大的.胜利。话虽然这么说,但心里还是有点忐忑,如果自己的耐力坚持不了这么久,会不会没跑到终点就累得趴在地上呢?
发令枪响了,我的脚便不由自主地往前跑。开始的时候,我尽量控制自己的速度,紧紧地跟着大部队向前跑去。有人似乎实力超强,在跑第一圈的时候就把自己的速度加到最快,把大部队甩到十万八千里之外。可到第二圈的时候,前面的领头羊好像没体力了,速度慢慢地降了下来。趁此机会,我边上的一个同学唰地一下就跑到前面去了。跑完第二圈之后,同学们都开始加速,一个个像把速度提到最高的赛车一样,一眨眼过去了一个,一眨眼又过去了一个……我同样加快了自己的脚步。当剩下最后的200米时,我排在第四名左右。为了力争好成绩,我咬紧牙关,努力坚持。当听到主席台上任老师为运动员加油,也为我加油的声音时,我就像打了鸡血似的,迸发出全身力气,像一支离弦的箭向终点进发。
今年的“武林运动会”已经结束了,但在天长小学这片江湖上,新人辈出,英雄豪杰都留下了自己的名誉。
这次运动会,我为自己点赞。
我为自己点赞作文14
人生好比一篇文章,好的地方人们会赞扬和借鉴,坏的地方人们会批判与否定,那一次,没有赞扬,我依旧倍感快乐与欣喜。
运动是生命的源泉,每个人有不同的运动爱好,我的运动爱好就是篮球。正逢我学会篮球后的一个星期有我们班与隔壁班的篮球比赛,我积极向老师申请参与这场比赛。
接下来的备战,我全力以赴。每天放学后,早早地赶到篮球场,放下书包就练习跑步、运球、投篮、传球……如此反复。在期待及紧张的中终于迎来了正式比赛。从气势上看,两个班都是摩肩擦掌,毫不示弱。
听到裁判老师“比赛开始”的`哨声,我的心一下子提到了嗓子眼,显然对方也是做足了准备,率先进了一个三分球,接着越打越积极,我方只能采取“一对一”的盯防,消耗着对方,打乱着对方的节奏!时间一分一秒地过去,比分也是咬得比较紧,双方的实力相当,技术上难分伯仲。
交替领先的局势保持到了第四节,时间进入倒计时,终于接到了对友的传球,我目测在三分线外,兴许是求胜心切,我稍做犹豫,便上手投篮,从球脱手的那一秒,大家都屏住呼吸,生怕一点空气都会使球偏离。
可惜“天不遂人愿”,球“砰”地一声重重地砸在了球框上弹出了界,接着便是听到了比赛结束的哨声,赢球的梦想就此破灭!全场的掌声都送给了胜利者,我的泪水伴着汗水汹涌而下,有委屈也有自责。队友过来安慰,大家哭成一团!
稍稍稳定了一下情绪,在老师的提示下,我们也友好地给对手报以最真诚的祝贺,毕竟有竞争就会有胜败,我们要赢得光彩,输得有气度!
比赛虽然以失败告终,却使我在今后的练习中更加理性认识到自己的不足,运动让我收获了快乐,比赛让我收获了经验!没有掌声,我依旧要为自己点赞!
我为自己点赞作文15
寒假,看到妈妈正在厨房包饺子,我看着面皮和馅儿在妈妈手中像变魔术一样,一会就变出了一个个昂首挺胸的“胖将军",很想去搭把手,妈妈同意了。
妈妈先给我做个示范,只见妈妈用左手托着皮,右手拿着勺子挖了一点馅,放在面皮中央,然后从中间开始挤压边上的面皮,一个胖嘟嘟的饺子就做好了。
我看着妈妈轻轻松松就完成一个饺子,觉得很容易,便自信的说:“简单,您就看我的表现吧!”
我学着妈妈的样子包了起来,可饺子皮儿好像专门跟我作对似的,我包好了左边,右边开了口露出馅儿,我把右边包好,左边又开裂,包出的饺子不象饺子。我想着:“饺子皮包不住馅儿,还不是因为馅太多,既然是太多的问题,那就把馅儿放少点不就行了吗?想到这,我重新拿起来一个饺子皮,开始包,少放了点馅,饺子皮对折,捏了半圈很宽的边,我终于完成了第一个完美的饺子,但和妈妈的饺子一比,就能知道差距,妈妈的包的个个都是昂首挺胸的“胖将军”,而我的'就像一个个垂头丧气的"小卒”,无奈之下,只好再次求助妈妈,在妈妈的指导下,我的饺子也变得“强壮"起来。
饺子做好了,我和妈妈吃着鲜美的饺子,妈妈朝着我竖起了大拇指,我想起今天的成功,也为自己竖起了大拇指。
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