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感受的作文
在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的感受的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
感受的作文 篇1
在我十岁那年,学会骑自行车。那天,爸爸在家里,因为邻居家有一个表姐她上六年级,要上学骑车,她买了新车。她很会骑,我就说:“表姐,你那么会骑车,可不可以教我呀!我家里有车。”她一口就答应了。回家我就对爸爸说:“爸爸,我去和表姐学车了。”因为爸爸怕我摔着,不让我去。表姐也帮我求爸爸,爸爸才答应。
我和表姐高高兴兴的出去了。我和表姐先找一个空旷的地方,每个人推着一辆车子,她先骑了一圈,先让我看一看,然后就下来了。我高兴着说:“来教我,来教我。”表姐过来了。
她先帮我扶助车坐让我上去,一开始好怕好怕,怕摔着。最后果然摔着了。膝盖摔破了,但是我没有哭。因为我知道:想要成功,会有点牺牲的。表姐教我,她说:“你心里不要怕那你就不会摔了。”我试了一下,果真没有摔了。然后又骑了,这下要比一开始要好的多,我一边骑表姐一边抓住车坐,但是还有一点点抖,而且只会直骑不会拐弯。
表姐又教我拐弯,我认真的学着。表姐又骑一便让我看。她并且还说:“拐弯时,脚也要踩,如果不踩也会倒的。最后,我终于会骑车了,但是还不感上路。我相信自己,慢慢会很熟练的。
经过那一次的.骑车事情,我知道了许多知识:我知道了,做任何事情都要坚持不懈,并且要付出努力。我还知道了,做一件事情不要怕,越怕越不会成功。所以我们要珍惜第一次,第一次的东西,只有一次。
感受的作文 篇2
下午一点多钟,尽管天下着雨,可仍有一百多名小记者赶到学校,准备去参观钢铁博物馆和城市规划馆。坐了大约半个小时的车,我们来到了莱芜钢铁博物馆。
我们下了车,排好队后,在导游的带领下,我们步入了大厅:从新石器时代的磨制石器,到商周时期的青铜器;从战国时期的铁制农具到西汉五铢;从浇筑到淬火;从冷锻到炒钢,一把锄头,一支箭,一口釜,见证着技术的进步。
参观完钢铁博物馆,我们又去参观了城市规划馆。刚入馆,一个巨大的电影幕墙映入眼帘,航空节的精彩画面一一在眼前呈现。当我走到数幅对比图前的时候,不由感叹:从臭气熏天的臭水沟,到如今生机勃勃的青草河;从市政府前的`一片泥沼,到如今平坦的广场;从曾经水发黑的汶河,到今天的西海公园,变化真是太大了。
我相信几年后的莱芜,会展现出更强的生命力!
感受的作文 篇3
一直觉得家长干家务是应该地,直到有一天我心血来潮干了一次家务,这才体会到家务劳动地辛苦。
一个星期天,爸爸妈妈没在家,我写完作业后,无聊地在家里转了两圈,实在没什么事儿干,不如打扫卫生打发时间,说不定还能得到爸妈地表扬。说干就干,我回忆起爸、妈每次打扫卫生地程序:先扫地,再把拖把弄湿后拖地。我找来笤把,卖力地扫着,从沙发底下扫出来地几张纸被我扫地一会儿飞到这儿一会儿飞到那儿,为了把他们扫到一起我费了半天地劲儿。地扫干净了,我又洗了拖把开始拖地,湿拖把真沉,没拖几下我就腰酸背痛,休息了一小会儿,我继续拖地,终于把几个房间都拖完了,我长长地喘了一口气。从远处看,地是干净了,可是我拖地地却湿淋淋地。接着,我朝四周观望了一下,发现电视柜上落了一层灰,我找了抹布,把电视柜、茶几、还有我地书桌、电脑桌都擦了一遍。终于大功告成,屋内基本干净了,我也已经腰酸背疼、满头大汗,并且两个袖子都湿了半截。正在这时,爸妈回来了,看着湿漉漉地地还有狼狈地我,妈妈惊奇地说:“你打扫为什了?”
我自豪地说:“我拖了地还擦了桌子。”爸爸妈妈异口同声地夸我:“你真地长大了,知道干家务活了,太好了!”妈妈又补充说:“下次把拖把拧干点地就不会这么湿了!”听了爸爸妈妈地话我心里可高兴了。这次家务劳动让我充分地领略了爸妈平时地辛苦,地确,他们既要上班还要做这繁杂地家务,真是太不易了,今后,我一定要多干力所能及地事,尽量减轻他们地负担。
感受的作文 篇4
清明节到了,人们带着悲伤的心情来到了墓地。老天爷好像看穿了人们的心,也要哭起来了。那柳条也低垂着头……啊!清明节真使人伤心!
我们全家拿着鞭炮、纸钱……带着悲伤的心情来到公墓,一进门,就看见人山人海,听见了炮声浓浓,找到了地方,我们就开始扫墓。爸爸点燃了蜡烛,正正地放在碑的前方,过了一会儿,爸爸又拿起一块干干净净的毛巾认认真真地擦起了石碑,把每一个字都擦得闪闪发光。我突然发现别人的`石碑上都系着一根带子,我觉得很奇怪,于是我就也买了一根写着“音容犹在”的红带系在石碑上,原来这是为了寄托我们对亲人的怀念。接着,妈妈烧起了纸钱,口里还念念有词,希望死去的亲人过得好,并保佑我们全家幸福!最后,我们还磕了头,鞠了躬。
这时,我想起了杜牧写的《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”这首诗就是描写清明节时常常下雨,路上的行人像丢了魂一样。他们问这里的居民哪里有酒家,牧童指了指远方的杏花村。在回家的路上,我心想:“我一定要好好学习,不辜负那些离世亲人对我的期盼!"
感受的作文 篇5
“书籍是人类进步的阶梯”“书是全世界的营养品”,读书可以让我们开阔视野,增长知识,我爱读书,我愿与书为伴!
书是万花筒,书是大观园,书里的生活五彩缤纷,书里的世界色彩斑斓。从小我被各种各样的书,磁石般的魔力吸引着,像小鱼游进大海,像雏鹰飞向蓝天,在记忆的心扉里,我的读书生活像是一幅流光溢彩的画面,更是一阕跳跃着音符的乐章。
小时候我不识字的时候,妈妈就每天晚上给我讲《乌鸦喝水》《小红帽》《三只小猪》等故事,每次听到这些故事的时候,我都听得津津有味,到后来每天晚上要是听不到妈妈讲故事就睡不着觉。
后来,我上小学一二年级了,我学会读一些带拼音的书籍,如:《成语故事》《格林童话》……我会和书中的`人物同悲伤共快乐。《七色花》让我浮想联翩。《学泪仇》又叫我泪落如珠……
随着年龄的增长,我升入了高年级,我的理解能力也逐渐提高,觉得自己无知而空荡的的头脑,日益充盈起来。一些带拼音的小书已不能使我满足了,我又发现了一块“绿洲”——学校附近的实用书店,那里有各种各样好看的书。
每个周末,只要一有时间我就会去实用书店看书。那里的书五花八门什么都有,这下可满足了我的读书欲望。每当来到实用书店,心里就涌起愉悦之情。
尤其是最近实用书店李经理为了让小读者们传承经典,特在周六日已经举行了连续三周的“同读一本书”公益活动让我们受益匪浅。“天对地,雨对风,大陆对长空……云对雨,雪对风,晚照对晴空……”简简单单的几句,念起来琅琅上口、诗韵浓郁,闭上眼又句句入画,这便是我们所学的《笠翁对韵》和《声律启蒙》。通过老师细致耐心的讲解和教授,我们深刻地体会到汉语的始初之美,韵味十足,也了解了许多历史与文化知识。我们读起来就像唱歌一样,我和伙伴们非常地喜欢。
成功的必由之路只有一条,那就是勤奋读书。古语说得好:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。我与书结下了不解之缘,我愿与书为伴。我要感谢实用书店李经理和所有默默无闻付出的老师和工作人员们!更要坚持每周参与“同读一本书”公益活动,借着实用书店这个好环境、好氛围尽情读书,愉快读书,贪婪地读书!
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