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学期计划
时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,现在就让我们好好地规划一下吧。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编整理的学期计划9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学期计划 篇1
本学期工作重点:在市教育局提出的教育科研年的精神指引下,配合学校的教学工作计划,适应新课程改革和新高考模式的需要,认真学习新课程改革有关理论,转变旧的教学观念,积极探索新课改形势下具有扬中特色和学科特色的物理教学模式;抓课堂教学,抓学生的学习效率,积极、有效地引导学生进行探究性和研究性学习,同时认真抓好高一学生的物理学习巩固、提高工作、高一、二的正常教学和学科竞赛辅导工作,重点抓好高二小高考和高三的高考复习教学工作;抓细节,抓效率,抓成果,为提高扬中的办学层次和品位,为成功申报物理学科基地尽最大努力。具体措施如下:
一、抓好常规教育教学工作。
1.继续大力推进课堂教学改革,高一年级积极探索新授课的行之有效的课堂教学结构模式,结合研究性学习和拓展性校本课程的开展,在物理教学中运用研究性学习和自主学习的理念进行教学,充分体现物理学的'特点,联系生活,多做实验,多运用启发式和探究式进行教学,体现“学生为主体、教师为主导”的素质教育的要求。
2.高二年级在抓好常规教学的同时认真研究新高考模式,探索复习课的有效课堂教学模式,积极备战今年3月底的小高考。
3.高三年级备课组配合学校的复习迎考工作,探索试卷讲评课的有效的课堂教学模式,在课堂教学、信息收集、提优补差等方面加大力度,力争在今年高考中取得优异成绩,力保物理学科在全市乃至全省保持领先地位,为培养高分学生和提高一流学校的录取率作贡献。
4.认真落实学校布置的相关工作,认真开展听课、评课活动,发挥经验丰富教师的优势,积极开好体现扬中特色的物理课堂教学模式的研究课;帮助年轻教师提高教学水平,并协助其开好年青教师的汇报课,在组内形成相互学习、科学研讨、共同提高的良好风气。
5.继续研究新课改的精神,认真学习有关新课程理念的理论,力争在新课程改革中从理论和实践中取得实效。
6.继续着力完善“学科资源库”,树立物理组品牌。
二、认真开展教研活动。
1.发挥教研组备课的优势,继续认真开展各年级组市区和校内的教研工作,开好每一节市直公开研讨课,把开课、听课和评课各项工作落到实处,促进每个教师教学水平的提高。
2.在市教育局提出的教育科研年的精神指引下,有计划地进行讲课、评课和有效课堂教学模式的研讨工作,为今年11月份的推广交流做好前期的开课准备工作。
3.继续组织和发动全组教师参加校内外教科研及各级各类论文评比活动,鼓励组内教师参加学校的课题研究工作,提高教师的教学理论水平,促进教师在教学水平的提高的同时提高教师的科研水平。
4.做好老带新工作,尤其是请经验丰富的教师对工作不足五年的年轻教师多加指导,形成互帮互学,共同进步的局面。
5.配合学校的布置,适应学生的需要,教师课外多为学生答疑解难。
6.高三年级抓好集体备课,统一教学进度、统一教学内容、统一学生练习,注意实效,力争取得高分段人数、达B率等各项指标均居大市榜首的优异成绩。
三、认真抓好物理竞赛辅导工作,力争物理竞赛再创辉煌。
1.继续实行年级负责制,充分发挥有经验教师的作用,注意培养新教师,在学生出成绩的同时也能提高教师的水平。
2.高一、高二物理竞赛辅导工作正常认真开展,再接再厉,力争今年的第28届物理竞赛中取得好成绩,再为学校争光,为学校110周年校庆献礼。
学期计划 篇2
一、工作思路
本学期工作思路从“三个一”着手,着重抓“四个重点”。
三个一:
树立一种思想:给每个孩子机会,让每个孩子参与,促每个孩子发展。
创设一种氛围:早到校读书,书声琅琅。午到校写字,翰墨飘香。
培养一种行为:读好书 写美文 做真人
四个重点:
安全 卫生 师资 质量
二、 具体举措
(一)教师发展:
树立师德模范,评选各类优秀,用榜样力量激励人。
掀起读书活动,提升文化底蕴,用先进理念影响人。
加大培训力度,引领研修结合,用比赛活动促进人。
建立推荐机制,搭建展示平台,用名师舞台发展人。
(二)学生发展:
依托“雏鹰争章”,贯穿“小事德育”,规范学生言行。
推行“四进”活动,分块分步实施,扩展学生视野。
搭建“家校”桥梁,形成“结合”网络,共促学生成长。
开展“经典诵读”,全员参与展示,书香浸润童年。
举行常规体赛, 师生健体怡情,身心健康愉悦。
书法进入课堂, 规规矩矩写字,堂堂正正做人。
一班一品实验, 乐器进入课堂,探索育人新路。
(三) 学校发展:
强化安全管理,增强安保措施,提升安全意识,创建平安校园。
树立节约观念,争取上级支持,引进社会力量,改善办学条件。
积淀校园文化,营造书香氛围,打造快乐实小,形成学校特色。
三、工作任务
办公室:
1.加强教师队伍建设与管理,实施制度约束与人文关怀。完善考勤制度 ,规范教师请销假制度 ,对教师离岗现象进行监管。
2.修订教师工作评价实施方案,抓好评价的过程管理。
3. 加强门卫管理,制度上墙,公告列栏。
4.做好学校教育宣传工作。
工会:
1. 组织好教代会换届选举工作
2. 做好教师慰问工作
教导室:
1. 以“课内比教学课外访万家”工作为重点。按时推进,高质量完成。
2.强化质量意识,狠抓备教改工作,分学科召开质量分析会议,落实质量提升的一系列后续工作、
3.抓班级路队护导,落实“通行证”制度。抓教师安全护导工作,加强安全责任意识。
4. 强化教师在爱国主义教育中的引领作用,完善每周一升旗仪式制度,全体教师按规定到岗列队参加。
5.“雏鹰争章”活动规范化,序列化,品牌化。和“小事德育”相依托,有侧重的评选出各系列的代表学生,起到榜样作用。如评选“弯弯腰小明星”。
6. 承办汉川市学生歌手赛。
7. 开展“庆六一”经典诵读展演活动。
8. 落实“一班一品”的推进工作,力争器乐进课堂。班级文化营造特色。
9. 继续推进“四进”活动。
10. 筹备建立家长委员会。为建立教育发展基金做准备。
11.继续落实“早读书,午写字”工作。
12.选择年级试点软笔书法进课堂.
教科室:
1. 立足校本,开展“班班通”操作技能培训,达到80%的教师学会利用白板资源制作课件。
2.以课题组为依托,加强课题研究,各课题组按照计划开展活动。落实课题月工作“四个一”,即课题教师每月一课、一文、一案、一得。
3.深入开展教师读书活动,依托实小网站开办教师读书心得专栏,开展“读书先进个人”引领读书交流活动。
4.办好第14期校刊。
5.组织好数学、英语学科“班班通”优质课竞赛活动。
6.依托党风廉政建设活动和办公室联合开展“师德教育月”活动。加强教师职业理想和职业道德教育。
信息室:
1.加强各处室电教设备的.管理与维护
2.就电子教学应用技术分层培训教师
3.组建校园网工作团队,加强网站建设。
4.建设学科网络资源库。
体卫艺室:
1.实施立体做操模式,确保早操、课间操、眼保健操落实。
2.抓好净化校园工作,组织好一日三扫和清洁区大扫除工作。
3.落实校级兴趣小组的活动开展。
4.抓好乒乓球队的训练工作,组织四五年级乒乓球赛手的选拔。
5.组织好一至六年级春季田径运动会。
6.尝试组建学校管乐团。
总务室:
1.认真落实校财局管,做到日清月结,及时公示。根据上学期财务执行的具体情况继续完善财务制度。招待费、租车费等比20xx年降幅不低于15%并控制在限额内。做好经费预算,不新增债务。
3.清理学校财产并做好维修、保管工作、
4.做好校园图书管理工作。
5.做好校园绿化维护的相关工作。
学期计划 篇3
九月份
1、制订本学期教学计划,并且完成各班教室布置、环境创设等工作。“开学寄语”粘贴在家园联系上。
2、教师技能技巧训练及考核。(简笔画)
3、迎接新生,稳定新生情绪;上好安全第一课,对幼儿进行常规教育。
4、各班召开学期初家长会。(9月6日)
5、各班开展以中秋节、国庆节为主题的创意美展活动。(9月30日)
6、随堂听课,各项教学常规检查。(教学环节、教师的备课、教案、教育随笔、晨间活动等)
7、健康、快乐、发展主题活动材料整理。
十月份:
1、丰富活动室区角材料,提供幼儿主动操作的机会。
2、组织集体备课,以年级组为单位,选择主题,确定主备课人。(10月29日)
3、教学常规检查。
4、确定秋季趣味运动会项目,各班加强运动项目的训练。幼儿园秋季趣味亲子运动会。(10月24日——25日)
5、健康、快乐、发展主题活动总结。
十一月份:
1、各班教学活动观摩活动(11月5日——8日)
2、各班社会实践活动方案的确定。(如:参观邮局、超市、消防队等)
3、开展幼儿安全自救自护常规教育以及演练活动。
4、家长半日开放活动(11月12日)。
5、家长学校授课。
十二月份:
1、互听课活动,要求教师做好听课记录和评课工作。
2、教师园本培训。(《纲要》、《规程》和《指南》的学习。
3、教师技能技巧的培训,韵律活动的'创编。
4、举行庆“元旦”迎“新年”系列活动。
5、迎接局教学常规检查。
一月份:
1、班主任工作经验交流。
2、做好期末幼儿发展评价,《幼儿家园联系手册》的抽检查。
3、各班做好xxxx下半年班务工作总结,收集整理各项教学资料。
4、迎接庐山教育科学体育局教学常规检查评比。
5、对幼儿进行寒假安全教育。
备注:
各项活动内容及时间的安排可根据教科局对幼儿园教育的要求和幼儿园的实际情况适当调整。
学期计划 篇4
认真学习贯彻市、区会议精神,进一步规划、完善工作策略,总的指导思想是:继续抓实初中,强化课例研究,深入典型学校,认真剖析问题,以点带面,切实提高全区课堂教学效益;加大高中监管力度,认真研究高中课改、考试方案,采取积极措施,引导各高中校本教研的有效开展,着力于中心备课组和各校备课组建设。
一、履行课程建设、管理职责,提升学校办学规范化程度
1、配合教育局基础教育科开展全区初中课程设置情况普查,督促学校全面落实上级课程、课时方案,强化执行国家课程计划的严肃性。
2、开展对学校执行课程计划的研究与指导。组织教师认真学习并实施省、市教研部门印发的《学科教学建议》,合理分解课时,统一各学科教学进度要求,制止盲目加班加点、大幅超越进度的行为。
3、培植校本课程开发与研究的典型学校,帮助学校提升办学层次,打造办学特色。
二、廓开思路,沉入课堂,追求教学指导的实效性
1、强力推进“课例引领,行动跟进”的课堂教学研究策略。课堂教学的研究与指导是我们区县教研员的基本职责定位。本学期各学科教研员在完成基本听课量的基础上,结合课题研究,都要提交至少一份典型课例分析,做到个案分析与面上指导有机结合,教研室将打通学科界限,每月举办一次课例分析会,先行积累经验,下学期将向全区推广。
2、推行教研员联系学校制度。自本学期始,每位学科教研员联系两所学校(初中),其基本职责是深入联系学校学科教研组,帮助他们制定教学、教研方案,全学期至少两次参与学科教研组活动,教研员自身在联系学校听课不少于20节。组织学科教师听课、评课,帮助联系学校总结成功经验,查找薄弱环节,完善学科组建设,期末向学校提交建议报告。
3、充分利用网络平台,更好地发挥名优教师的教学示范、辐射作用。各学科要加强中心组建设,挖掘名优教师的'教学经验、智慧,借助城域网平台,推广他们的教学成果。同时也要变革教研方式,节约教研成本,充实“资源库”内容,激活“直播”、“点播”功能。
4、完善视导制度,提高视导的指导、规范效应。在规定学科视导数量的基础上,努力提升视导质量,要能视导一校,发掘一个典型课例,总结一条经验,提供一个参考建议,提升整个学科组。
5、加强对初中教研片工作的指导,提高联片教研的针对性和有效性。联片教研是我区初中教研的重要形式,它使广大教师真正成为教研活动的主人。联片教研展示更广泛、借鉴更直接,交流更具体,因此受到广大教师的普遍欢迎。也正因此,我们才更需要引导联片教研向更高层次发展:明确教研主题,继续营造骨干引领示范、教师广泛参与的良好氛围,打造精品课例,切实为更多教师提供施展教艺的舞台,给一线教师创造更多观摩、借鉴、交流的机会,为大面积提高全区课堂教学效益而努力。
三、强化教学质量监控,做好检测、分析、评价工作
1、认真分析XX年中、高考相关数据,总结得失,为新一届初、高中毕业年级工作提出积极意见、建议;评选XX年中、高考优秀学科、先进个人,为局总结表彰会提供相应材料。
2、加大对高中教学监管的力度,拟定高中区级期末统一检测、分层推进评价实施办法。
3、认真做好市初一年级数学调研测试组织和分析反馈工作,做好省第二次义务阶段学生学习质量检测的相关组织工作,重新学习第一次质量检测的《评价结果》分析报告。重视对“调查问卷”暴露出来的问题整改情况的监督检查。
4、认真利用好XX年中考网上阅卷反馈数据,总结反思教学、教研的得失,有效指导初中教学。
附:主要工作月度安排表
9月
1、XX年中、高考分析反思,评定优秀学科、先进教师。
2、出台教研员联系学校相关工作要求,确定对应联系名单。
3、组织七年级数学市调研测试,做好相关分析。
4、组织高三摸底考试、阅卷、分析、反馈工作。
5、组织各学科教师参加市08中考分析报告会。
10月
1、组织省第二次初中学业水平调研测试,重新学习省第一次调研分析报告,对照调查问卷中暴露的问题提出整改意见、建议。
2、组织市、区先进教研组(备课组)评选活动。
3、开展教研员深入典型学校阶段工作交流。
4、第六周视导周,视导高中1所、初中2所。
11月
1、组织初中期中考试,做好阅卷、分析、反馈工作。
2、安排部分学科市、区学科竞赛活动。
3、在部分学科尝试教师命题竞赛评比。
4、开展各学科课题进展情况交流研讨。
12月
1、第十四周为视导周,安排综合视导、学科视导。
2、与兄弟区县教研室进行工作交流。
3、开展课例评析交流活动。
20xx年元月
1、组织市、区统一检测、阅卷。
2、总结全学期工作,提交相关表册。
3、举行高中教学工作专题研讨。
学期计划 篇5
工作计划新的一学期又开始了,我们这个学期的活动比较多吧,有很多节日,任务量比较好玩。但是我们还是要保质保量的把工作完成,因为出去实践不是为了别人,在实践中学习,不是给别人学的,学到了什么都是自己的,没有一个人可以把它强走。
所以我们下学期一定要把实践放在首位。我们现在的假期比较多,还是比较重要的,就是我们多一点出去实践。实践的时候都是要出去的;并不是去实践同学就不用认真学习。实践学到的,你学了什么在以后都是你的.一笔财富。并且它还会在无形之中升值。
比如说,在生活中聊天的时候,用矛盾辩证法来驳倒对方,就是一种非常用力的方法。当然我这只是随便举例。再者就是要积累丰富的社会经验,为什么要积累社会经验呢?我是这么想的:如果你在平时不好好实践,那么到了社会的时候你肯定是不适应的。并且现在有部分同学的心理就是即便我现在不实践,到时候我靠别人。
这对于实践的同学是就是失去的某种技能或其他什么经历了。过了年要开个好头,各项工作都要抓好,把同学们的积极性一根弦的绷紧,并且要坚持住,坚持到最后。
学期计划 篇6
这个学期我需要改进的地方有很多。比如说,书写就要改进,特别是语文,有时写的这“字”自己都不认得。下面,我来说一说,这个学期要改进的地方!
语文:这个学期首先要改进的就是书写,书写是产生其他错误的根源,如果书写好了,粗心的毛病就没了。还有就是听讲和课间笔记,上课认真听讲,记好老师交代的重点内容。在语文学科上,书写、听讲、记好笔记,这三点做到了,对我来说一定可以有比较大的进步。
英语:上课要听讲和积极发言,然后就是书写。英语的书写可真是太重要了,英文的拼写与中文截然不同,英文只要写错一个字母,整个单词就错了,所以书写是否仔细,真的相当重要。如果我做好这几点,英语也会有进步的。
数学:在课堂上认真听讲,跟其他学科一样重要!数学还需要会反思。反思什么?反思错题。反思的结果,就是要让我们知道我哪里不好,需要补足,需要加油!数学还应该多做练习,学会如何举一反三。解题时应特别注意,审题要认真、仔细。我想要是做到了这几点,数学也会有进步的.。
你看,这三门课的书写、听讲和发言是多么重要啊!如果就按照这个新学期计划来执行的话,我的学习成绩一定是可以进步得很快。所以,我一定要按照这个计划来进行学习。加油!
学期计划 篇7
转眼之间,一年级下学期已经来临。为了我们在新学期里的工作更好地开展,现将本学期的工作计划如下:
一、指导思想
以学校德育教育的思路为指导,结合学生的实际情况,通过开展各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。
二、班级现状分析
我们一年级下学期班级学生共35人,男生18人,女生17人,借读生19人,本地生16人,不足年龄12人。大多数学生活泼好动,能够自觉学习。但由于学生年龄偏小,自控能力比较差,纪律比较涣散,导致班级的琐碎小事频繁出现。
三、管理目标及主要措施
(一)常规教育方面
1、充分利用班队会及晨检的时间让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在每周五进行一周总结,通过监督岗的汇报,评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用三八妇女节、五一劳动节、六一儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。另外,还要充分发挥教室内外的展版的教育作用,采用“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。
(二)班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用各种学生喜欢的形式组织课间活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。
3、路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。
(三)卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。严禁乱扔纸屑。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌肚勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生:设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于环境卫生保持好的的同学或小组,进行奖励。
(四)班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的.潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
(五)其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。
四、具体措施如下
1、对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。
2、利用晨夕会学习《小学生守则》和《小学生一日常规》,进一步规范学生的行为。
3、积极组织学生参加集体活动,培养学生的凝聚力、集体荣誉感 。
4、逐步形成一支小干部队伍,并通过培训和轮流助力制度,帮助每位同学有机会担当班级干部,参与班级管理,以提高服务水平和管理水平。
5、抓好班级的纪律,包括课间、课堂、路队纪律,培养学生的纪律意识。
6、利用班会,对学生进行爱国和尊敬父母的教育。
7、利用“成长栏”这一竞争栏,培养学生的竞争意识。
8、加强安全教育,利用安全教育课、晨会、黑板报等形式,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。
9、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动。
10、加强与家长的联系。
五、各月安排
2月:
1、座位安排、班干部任用、和学生一起制定管理及奖惩制度等开学适宜。
2、全面开展常规教育,规范学生行为习惯,开始运行本学期周评比制度。并评选出每周之星。
3、召开家长会:养成教育。
3月
1、结合三八妇女节,开展尊老爱幼思想教育,从关心妈妈开始教育学生关爱他人。
2、开展经典诵读。
3、抓好安全教育。
4月:
1、班级写字比赛。
2、配合学校作业班,帮助学生在完成学习任务的同时发展业余爱好。
5月:
1、结合五一劳动节,在班级开展“我爱劳动”宣传教育活动,评比劳动明星,奖励爱劳动的好孩子。
2、古诗文背诵比赛及学校、年级开展的学期中各种语言文字类活动。
6月:
1、各项分项测试、考评。
2、复习备考。
3、期末各项评比总结。
7月:
1、帮助学生圆满结束期末考试,取得满意成绩。
2、完成期末各项工作适宜。
学期计划 篇8
新年也拉下了帷幕,开始了新的一年,虽然很怀念以前:放烟花、要压岁钱的美好生活。但是,新的一年,要有新的.目标。在这里特制定,新学期新计划!
首先,我在学习上做打算,我的学习成绩也比较不错,只要在上课的时候,认真听教师讲课、仔细做完教师布置的作业。有不懂的地方及时问教师、同学、家长。要做到:“细心、虚心、耐心”只要做到这“三心”学习成绩就搞好了。不过,要记住一句话:“宝剑峰从磨砺出,梅花香自苦寒来”
其次,纪律方面,我虽然比较文静,但是,也要尊敬师长、团结同学、礼貌待人、知错就改、诚实守信。
其三,为了提高自己的英语水平,我决定,上英语辅导班!掌握音标、理解语法、强化单词、为升入初中做准备。同时,在课外,博览群书,扩大自己的视野。
其四,自己的事情自己做,还要帮父亲母亲干一些力所能及的家务活。
最后,请父亲母亲监督。
在新的学期中,我要坚定信心,乐观向上,迎接新的挑战!
学期计划 篇9
大学二年级结束了。我也走过了大学的一半的光阴。感觉时间真的过得很快,当初的高考时光,还是历历在记忆中。这几天回想起大一暑期写的大学一年级的工作总结,还有大二上学期的学期工作总结,看看自己有没有改正过去的毛病,有没有实现预期的目标,有没有突破。有很多感触,就对大二的学习工作做一下总结并对大三的学习工作做一个计划。
打自20xx年9月份进入大学二年级的时期开始,我们的功课就开始忙起来。大二上的繁忙课程在这里就不说了,拿大二下学期,开设的课程有:材料力学、桥涵水文、大学英语——高级视听说、大学英语——跨文化交际、道路勘测设计、道路建筑材料、概率论与数理统计、物理实验,还有专业选修课:机械设计基础、电工学,还有公共选修课:数学建模以及艺术导论。
满满的课程将一周的每一节课都占满了,有时候我们还要利用周末和晚上的时间做材料力学实验、电工学实验、机械设计实验、道路建筑材料实验等等。学长说的对啊!大二下的三分之一的时间都花在抄写实验报告上。
除了这些大家都要忙的课程时间,我还要管理好我的工作。
担任学习部部长,这学期的工作主要是培养好部门成员,让他们能够在六月份的时候成为我的接班人。部门的工作相对而言比较多,这学期组织了:启迪与起航考研经验交流会、四六级模拟考试、日常考勤工作等等。
还有就是团委学生会的整体活动也多了起来。这学期,我就参加了全国大学生交通科技大赛前期的工作以及志愿者服务工作、十佳歌手比赛、校绚丽民族风的歌手比赛的后勤工作、魅力女生的现场维护工作等等。花在学生会的时间也是占用了很多。最后就是自己在平时以及生活的时间。一般这时间的比例是工作:学习:生活=1:1:1。
结果呢?
电工学惊险过关,机械设计业过关了。专业选修课只需要1。5个学分就好了。数学建模与艺术导论也过关了,公共选修课的学分已经修满了。今年还拿到了计算机二级的通过证,英语四级的证书也可以拿到了。这是可喜的事。
课程考试结束了,成绩的显示是不是很理想。概率论以及桥涵水文都考败了。逐渐的发现,原来我考试的能力不强,就是说平时学的好,但是考试还是考不过别人。这其中的原因也许也和我平时花在学习方面的时间不够有关吧。平时学的不够扎实,做作业都是翻开书做的.(但是有时为了查规范,不得不翻书)。
今年的英语较去年有很大的提高,两门考试都是87分,不知道是不是老师最后一年学习英语了,没有太计较分数。其他的课程还没有出分数。目前就是那两门让我很是郁闷。
这学期,跟老乡们联系的也少了。只是零星的给天富,天骥,班长,猪蹄,晓明等等打打电话。大家都说我是一个大忙人,畅哥就说我是书呆子。其实不会书呆子啦,我也很注重学习与生活锻炼啊。
也许很多人会问我,我每天这么累,这么拼命的学习工作,不会累吗?
我说不会。因为这些都是我喜欢的事情。享受学习,在学生会里认识很多很多的同学。当在路上碰到有人叫你:部长、学长、老大、德哥、泉哥……时,那种感觉真的很好。学生会里,我学会了很多,也结交了学校里面的很多干部老师,扩宽了自己的人际关系。要是现在谁想在余家头打听任何一个人的信息,不管是哪个学院的,我相信我都可以打听到。这就是人际的魅力。学习部部长,我觉得最有成就感的就是,学习委员有事就会找学习部。很麻烦,但是很快乐,最起码,他们知道有一个交通学院的学习部部长,人很好,有什么难处都可以找他,短号是:64990。呵呵,感觉不错……最终大三了,我坐上了副主席的交椅。大三继续为学生会贡献力量。因为我热爱这个大家庭。舍不得离开。
有时候会感觉一点点累,连辅导员小夏给我的意见都是有时可以适当休息一下,但是我觉得我咬咬牙就过去了。学习上,当然我无法做到像我们专业第一那样crazy,但是我可以做到不会因为工作和私人的原因而空缺一节正课。这就是我这学期做的最好的地方。就连上上届主席都说,你真的很有精力!
大三了,该好好想想自己未来的时候了。是考研呢?还是争取保研呢?或者直接工作就业?这三者,目前我更倾向考验,并且目标就是长安大学或者是西南交通大学。这两所大学的土木工程的道路方面都是全国数一数二的。虽然本校的专业全国排名也是第五,但是说真的,武汉理工的道路桥梁实验室的资源太少太少。
课程相对较少,学生会里不用像大二要自己做材料和计划活动,只要协助主席管理好分管部门就可以了。
自己还有科技创新的项目,拥有共同目标的同伴。
大三了,进入的不是奔四,而是本研的日子。相信我们能够把握好大三,好好的利用好这个我认为决定个人命运的时期。
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