叙事作文300字

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叙事作文300字

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的叙事作文300字5篇，希望对大家有所帮助。

叙事作文300字

叙事作文300字篇1

　　国庆节这一天，我们到外公外婆家吃饭，这次宴会的主角是大闸蟹，大闸蟹被蒸好端上桌子的时候，大家一阵欢呼，纷纷动手去拎螃蟹。

　　大闸蟹一个个都被绑得扎扎实实的，螃蟹的身体有我的手掌那么大，如果解开绳子，撑开它被绑住的脚和钳子后，就更大更威武了。妈妈告诉我，在大闸蟹这个品种里，这样的体型算是“巨人”了。大闸蟹有八只带着硬邦邦小刺的扁脚，两只大钳子上还长着浓密的`黑毛，它背上的“盔甲”显得凹凸不平，“盔甲”上方还有一双黑色的小眼睛。

　　大家吃大闸蟹的吃法都不太一样，表哥他吃得很粗心，随便啃两口就扔到一边，我是慢慢地、认真地把大闸蟹吃掉。我先揭开大闸蟹背上的“盔甲”，把它的蟹膏挑出来吃掉。然后，我把它的肚子掰成两半，细细地品尝。最后，我把它的脚和钳子掰下来，一个个地用牙签把肉挑出来吃。

　　我吃大闸蟹吃的很入神，以至于没有注意到吃螃蟹用了多少时间，但那时间一定很长。我认为大闸蟹的味道很鲜美，吃过大闸蟹后，吃什么都感觉比不上它的鲜美。大家也有同样的感觉，别的菜啊饺子啊，大家都没有什么兴趣再动筷子了。

　　这个大闸蟹宴会真有意思。

叙事作文300字篇2

　　今天，同学们笑得前仰后合，这是为什么呢？

　　原来是这样的。上作文课的时候，刘老师神秘地对大家说：“今天我们来玩一个游戏叫画鼻子。”我心想：画鼻子，怎么画鼻子呀？画什么样的鼻子呀？在哪儿画呀------“游戏规则是这样的，”刘老师这样说“我用红领巾把一个同学的眼睛蒙起来，然后让那个同学在原地转三圈，再去画鼻子。”

　　游戏开始了，刘老师先画了一个鸡蛋似的脸和问号似的耳朵，有画了一双扁豆似的`眼睛和月亮似的嘴，还画了一个说不出来什么样式的头发。“少一鼻子，少一鼻子！”同学们都叫了起来。刘老师让我们当中的一个同学来画鼻子。老师见只有我一个人举手，无奈之下，只好请我来参加游戏。老师用红领巾把我的眼睛蒙住，让我在原地转三圈，然后我晃晃悠悠地扶着桌子慢慢靠近讲台。尽管我小心翼翼的，但还是“啪”的一声撞到黑板。好不容易摸到老师给我的粉笔，凭着自己的感觉在黑板上画鼻子，画了一个猪鼻子，而且画到了脸蛋上。这就是同学们笑得前仰后合的原因。

　　老师告诉我们这叫空间知觉能力，我一定多练习，提高空间知觉能力。

叙事作文300字篇3

　　我家附近有一条清澈见底的小溪，我最喜欢在那儿玩。小溪的水不是很深，只有我的膝盖深。小溪的一边种着几棵垂柳，那长长的柔软的柳枝随风飘动着，婀娜的舞姿，是那么的美，那么自然。远远望去，她就像一位位亭亭玉立的少女在梳理那美丽的长发。小溪的另一边有一棵樱桃树，开花时，满树都是白色的小花，从远处看像下了雪一样。有时还会从树上落下几朵小花，溪水把它们送到远方。两岸还有绿茵茵的草地，上面点缀着红色，黄色，紫色，白色的野花，像一块厚厚的地毯。我认为小溪最可爱时是在夏天，我和周围的'小朋友们最喜欢搬开石头，寻找小螃蟹，一些年龄小的女孩不敢捉，只好在一旁看着我们捉。有一次我还被钳子夹过手呢，可疼了。水清清的，可以看见溪底的石块和水中的小鱼。

　　有一次我把所有的小朋友都召集起来捉鱼。我给每人一根木棍，他们用木棍赶鱼，我就把竹篮放到水中，等他们把鱼赶到篮子里，我就灵敏的一提，一下子就捉了几十条，我给每人分三条，养在玻璃瓶里玩。小溪给我带来了欢乐，我爱家乡的小溪。

叙事作文300字篇4

　　大家一定都很想知道小白是谁吧？它是我朋友送给我的一条小白狗，想起刚送给我时，眼睛还没完全睁开，身体很小，很喜欢跟小朋友玩耍，现在经过我的精心饲养，终于长大的。

　　它的头圆圆的，有一身雪白的毛，所以叫它小白。它的鼻子黑黑的小小的，一对大耳朵朝下，圆溜溜的眼睛很可爱。大概半个月大的时候，长出了尖尖的牙齿，经常把我的鞋子袜子咬得东一只西一只，我要穿的时候总是不知道在哪里了。恨得我真想踢它一脚，可是看它那么生气勃勃、天真可爱的`模样，我又不忍心，真是让我又恨又爱啊！

　　每次我们吃饭的时候，它就整个身子都立起来，盯着我一直看，如果我不理它，它就对着我“汪汪汪……”地一直叫，好像在说“主人，快给我也来块肉吧，真香啊，很想吃……”我放学回家，还没进家门，小白就用它机灵的耳朵听出我的脚步声，摇头晃尾地跑出来迎接我，好像在说“主人，你回来啦……”我经常帮它洗澡，天气冷的时候还会帮它吹干身上的毛，不认它着凉。

　　在家里，我对它最好了，我真的是太喜欢小白了。这就是我家可爱的小白。