小学叙事作文汇编10篇
在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的小学叙事作文10篇,希望对大家有所帮助。
小学叙事作文 篇1
每当星期天,我都要去体育场玩,看着那些小朋友们自由自在地骑着自行车,我多么想骑啊!
我把自己的.愿望告诉了爸爸,爸爸看见我羡慕的样子,笑了笑说:“现在我们就去给你买一辆新自行车。”我高兴得一蹦三尺高,推着自行车我们直向体育场奔去。来到体育场,我看着别的小朋友在自由自在地骑着,心想:“骑自行车肯定很简单。”爸爸给我讲了一些骑车要领,并在旁边扶着我,我却逞能说自己能行,说着,我便开骑了。我刚上去,车子就不稳定了,我就往右边摔去了,这一跤摔得不轻:手撑地蹭破了,磨掉了一层皮,这跤摔灭了我骑自行车的热情,我再也不想练下去了。就在这个时候,一个小姑娘骑着自行车过来说:“大姐姐,你摔得厉不厉害,你一定要勇敢,你看我肚子磨掉了皮,现在还在疼痛,我都没灰心,心想:一个小姑娘都能这样,我有什么困难不能克服呢?想到这里,我就继续向前骑行了。这次,我双手紧握车把,目视前方,掌握着平衡,小姑娘见我又一次鼓起了勇气,骑到我身边对我说:”大姐姐,你慢点,小心一些。“我说:”我知道了。“就这样,我反反复复地练习,终于学会了骑自行车。
通过学骑自行车这件事,我明白了一个道理:无论做什么事,你只要有耐心,坚持不懈,就能成功。
小学叙事作文 篇2
学会叙事
同学们,我们生活在丰富多彩的大千世界中。平凡的生活里会遇到多少不平凡的事啊,父母对自己疼爱,关心的事让自己内心感到无比温暖;老师,集体,同学的关怀与友爱的事,让你感受到师生情,同窗谊,集体的力量;偶尔碰到的好事,让我们感受到社会的新风尚……这么多的事,都是我们写作的极好素材,把它们写下来,不但能提高写作能力,而且能通过这一件件事例,使我们更加热爱生活,更加感受到生活的美好。把经历过的,看到的,所从事的事写出来,就是叙事的文章。如何写好叙事的文章呢?
(一)首先要有明确的中心
中心是文章的灵魂,也是我们写作的目的。生活中的许多事,可能使我们受感染,受教育,给我们以启迪。所受的感染,所受的教育,所给我们的启迪就是文章的中心,有了中心,我们才有明确的写作目的,才有选择材料的标尺。例如:生活中的手足情的美好,使作者深受感染,作者就把它定为《金黄的大斗笠》的中心;生活中,一家三代人的和谐关系及中年人对生活的使命感,使作者深受教育,因此,把它定为《散步》一文的中心,我们在动笔之前,也应先想好,我要写的这篇习作,想表达什么感情?想说明什么道理?想写出我受到什么教育?想告诉读者我受到什么启迪。定出文章的中心,明确自己的写作意图。
(二)要紧紧围绕中心选择材料
虽然,同学们年龄不大,但经过的事可不算少,我们不能把经过的事都写在一篇习作之中。更不能想起什么事就写什么事,应紧紧围绕中心去选择所写的材料,看一看自己所掌握的材料中。哪些材料最能表达所定的文章的中心,不能表达中心的,再好的材料也不能用,这样,写出的作文,才能中心突出,例如《散步》一文中,作者经历过的家庭生活,何止此一件呢?然而作者经过反复比较,觉得唯有一家四口三代人散步的这件事,最能说明一家人和谐的关系和中年人对生活的使命感,因此,作者围绕中心,选出了这个材料。
(三)要通过反复比较、筛选出最好的材料
写作文,最关键的事情是选好作文的材料,没有好的材料,作文很难写好。我们同学动笔写作文之前,往往对所写的材料缺少一个比较和筛选的过程,因此,选出的材料不精。如何比较和筛选呢?首先我们要依据文章的中心,把能用的材料,尽量多地收集和回忆出来。做到尽量多地占有材料,在此基础上要从以下几点下功夫。
1. 选出自己最动情的材料。作文要拨动读者的感情,而要做到这点,首先自己要先动情,因此,要选择那些最使自己高兴,难过,激动,愧疚的事来写,也就是选择曾使自己动情的材料来写,自己所选的材料都不动情,如何能打动读者呢?
2. 要选出最新颖的材料。作文的灵魂是创新,因此,材料也应给读者以新鲜之感,要通过分析比较,筛选出最新鲜,最有新意的材料,特别是选择出具有时代特色的材料,这才能使读者耳目一新,我们的课文,在这方面无疑给我们做出了很好的榜样,我们应加以学习和借鉴。
3. 要选择不引人注目的小事来写。不少同学写作文,总认为事越大越好,越惊天动地越好,当然,大事,惊天动地的事能吸引读者,然而生活中遇到这种事的几率简直太少了,大多是平凡的事,然而正是这些小事,却也能反映社会的风貌,我们应锻炼自己捕捉小事的.能力,用小事说出大道理,做到小中见大,例如《金黄的大斗笠》和《散步》两篇文章,无不是选择生活中极其平凡的小事,但却说出了很深刻的道理,这就是我们最好的学习榜样。
(四)要交待清事情的要素。
写事就要把要素交待明白,读者才能没有疑问,所谓的六要素即时间、地点、人物、起因、经过、结果。有一样要素没交待明白,读者心中就会涌起一个疑团。当然,交待要素不能像回答问题,应做到巧妙灵活,有的地方还可以用暗示的方法,例如“凉风一起,蟋蟀叫了。野菊花开始盛开……”虽然,作者没有明确地点出时间,但通过“凉风”、“蟋蟀”、“野菊花”这几处暗示。我们很快就明白,这是秋天,看,作者的要素交待得多巧妙啊。
(五)要把事情的经过写详细,写具体。
文章必须有详有略。这样,文章才能有起有伏,一篇写事的习作,详写部分应是事情的经过。怎样才能把经过写详呢?就要写清事情的发展变化过程,分步写清楚;并在事情的过程中努力设计波折和矛盾,使过程有曲折,就容易把过程写具体。
(六)要写清对所写事情的分析,发表自己的看法。
写事,不只是记叙生活,还要对所记叙的生活进行中肯的分析,表明自己的观点和看法,这样才能把文章推向高潮,才能使读者读完之后受启发、受教育。
习作练习:最令我_____的一件事
本题目是要求记叙一件事,但这不是平常的随意一件事,是要求最调动自己情感的一件事,因此,所被充的就是表达感情的词,如“高兴”,“激动”,“惭愧”……
希望同学们能按上面所讲的要求,把这次习作写好。
小学叙事作文 篇3
在成长的历程中,我们总会做过那么几件偷偷摸摸的事情。虽然这样不太好,但也给我们的人生画上了快乐的几笔。下面,就让我来给大家分享一下我偷吃的经历吧!
一个星期天的晚上,天空很晴朗,星星眨着大眼睛,家里人都不在家,我一个人坐在床上,无聊极了。突然,我的心里冒出来一个念头:干嘛不趁这个机会去拿点吃的解解馋呢?我体内的小馋虫开始蠢蠢欲动。正当我想要去客厅的时候,一个电话打消了我的念头。是妈妈的电话,他下班了,现在已经快要到家了。
我心里头很矛盾:现在妈妈还没到家,赶紧去偷点吃的进来不就好了?可是,万一在挑零食的时候妈妈到家了怎么办?妈妈可是严令禁止我偷吃零食的呀!最后,在零食的种种诱惑之下,我决定放手一搏,去客厅偷点吃的。
我打开房间门,以最快的速度跑到客厅。我看看时钟,计算着妈妈到家的时间,现在妈妈可能在等离我家大约100米的红绿灯,我得抓紧时间!我像贼一样蹑手蹑脚的拿起装零食的碗,好像生怕被人看见似的`。我先抓起几个花生,回头看了看时间,然后回过头来,拿起一包软糖,心想妈妈可能已经在爬楼梯了,最后,我再拿起几个奶糖当我明天的“存粮”,然后火烧眉毛似地跑回了房间,把食物放进抽屉,藏好,然后长吁了一口气。
就在我关上抽屉的那一刻,妈妈也到家了,我心想:再晚一步就要被发现了,幸好幸好!然后出去迎接妈妈。妈妈见到我就问我有没有偷吃零食,我急忙应付着,头上却早已大汗淋漓。趁着妈妈洗澡的当,我以最快的速度剥开所有花生,然后一口全倒进嘴里,此时,嘴里已经全是花生泥,然后,我又把软糖拆开,全倒进嘴里,嚼啊嚼啊,享受着软糖的香甜。零食全吃完了,我的心里一阵畅快。
这次偷吃,不仅让我过了一次“嘴瘾”,还让我的这个晚上变得快乐、刺激,真是令人难忘!
小学叙事作文 篇4
人生漫漫长路上,有个美好的名词叫“理想”。人们的一生中,总会或多或少的和这个名词有所接触。它很渺小,没有多少人会注意它的存在;但它却很重要,没有任何一个人可以遗忘它的存在。这,还真是个有趣的名词啊!
所谓理想,就是自己对多年以后的想法。例如,我以后想当一位物理学家,这就是理想。那么,要怎么去实现一个理想呢?主要的步骤有三点:1、理想的范围尽量小,太广泛的理想只会令人的一生碌碌无为,要对自己的理想坚定,不要经不起任何考验,那样,还不如说你的理想就是成为一个懦夫更好一些;2、在确定理想后,便要不断地朝这个方向努力,不要先说自己要去北方,结果却往南方行进,这样只是白白的浪费精力;3、要对自己拥有信心,超过百分之八十的人没有实现理想的原因,就是认为自己做不到,你相信自己做得到,就相当于成功了一半。
另外,要懂得理想与空想的区别,不要将自己的理想成立于完全不可能的事情上。当然,这和创新完全是两码事。举个例子,如果你说自己的'理想是让汽车运用的能源是空气中的二氧化碳,那么这就属于创新,因为这个是完全有可能实现的;而如果你说自己的理想是让时光倒流,那么这就只是南柯一梦罢了。
这就是理想,唯有懂得理想,才能去实现理想;唯有坚持理想,才能实现理想;唯有明确理想,才能实现理想。
小学叙事作文 篇5
每个民族都有很多自己特有的风味小吃,其中五色糯米饭就是我们壮族地区的一种传统小吃。因糯米饭呈黑、红、黄、白、紫五种色彩而得名,又称“乌饭”。
五色糯米饭是我们壮家用来招待客人的传统食品。每逢清明节、农历三月三、四月初八、端午节等民间传统节日,壮族家家户户都喜欢做糯米饭,以作赶歌圩食用或祭神之用。
想要做香甜可口的五色糯米饭,先选好优质糯米,采来紫蕃藤、黄花、枫叶、红蓝草,浸泡出液,分别拌着糯米,然后合而蒸之。五色糯米饭不仅色彩斑斓,而且味道香醇,象征生活美好。
五色糯米饭的由来,有这么一个传说:相传,有位才智超群的壮人韦特桂在土皇手下为臣。一年大旱,他为解百姓疾苦,奏邀土皇亲往壮乡视察,用计使土皇免去皇粮。土皇后来发觉上了当,把特桂视为眼中钉,肉中刺,下令捉拿他归案,壮乡百姓闻知,连夜送特桂上山躲藏。皇兵捉拿不着,就放火烧山。
那天是农历三月三,皇兵走后,乡亲们在一棵大枫树洞里找到特桂尸体,含泪把他葬在枫树旁。此后,每年三月三,壮人就用枫叶等植物汁液把糯米饭染成红、黄、紫、黑色,蒸后拿到山上祭祀特桂。
五色糯米饭是用植物汁液染成的.五种颜色,不仅美观美味,而且有一定药用价值。红蓝草有生血作用;“黄花饭”有清热凉血等作用;用枫叶煮成的饭,人食之能“健筋骨、益肠胃”。
五色糯米饭这种风味食品与祭祖娱神活动融在一起,充满着民族地方情趣。如果你有机会来到我们壮乡,我一定请你吃我自己做的五色糯米饭。
小学叙事作文 篇6
一天,贪吃的天蓬元帅猪八戒来到地里偷吃西瓜,他大口大口的吃着西瓜。吃完一块儿扔一块儿,扔的满地都是。这时,孙悟空走了过来发现了,指着猪八戒说:“不讲卫生的猪八戒。”猪八戒听了脸刷的一下变红了,不好意思的'说:“我错了猴哥,咱俩是哥们不要再生我的气了,我再也不这样做了。”说完,猪八戒就把西瓜皮全部扔进了垃圾箱里。
我们要保护环境,不要学八戒。
小学叙事作文 篇7
又是一年“三八”节到了,每当这个时候,都是大家为妈妈而过的节日。
作为家庭里最辛苦的人,妈妈既要上班,还要忙活家务,还是“家庭老师”。她从不抱怨,默默地为我奉献了很多。我当然也要为妈妈分担一些力所能及的事情,来表达我对妈妈的`爱意。我看到妈妈做完家务后腰酸背疼,就赶紧拉妈妈坐在沙发上,来好好享受一下我的按摩技术。我轻轻捏了几下,问妈妈是否舒服,得到肯定后,我更用心地来回在妈妈的背上和肩上按摩。妈妈一个劲儿夸我懂事,我的心里也像吃了蜜糖一样甜。其实不止在这个特殊的节日我们才想到为妈妈来服务,而是应该在平时的生活中处处体谅妈妈,多为父母长辈分担一些力所能及的事情,才是真正的孝敬。
小学叙事作文 篇8
梅花我家的阳台上放着许多盆花。有娇艳的玫瑰,怒放的牡丹,芳香扑鼻的`兰花,和一盆毫不起眼的梅花。有一天,爸爸指着这盆梅花语重心长地告诉我:“每到美好的春季时,其它的花儿都陆续开放了,享受着和煦的阳光,唯独梅花没有福分,不能在春季开花。而到了冬天,其他花儿都已经凋零,因为冬天太冷了。可是梅花却得与凛烈的寒风作斗争,艰难的长出花苞开出花朵,发出淡淡的清香。”我心想:这可真谓梅花香自苦寒来啊!爸爸接着说:几千年来,我们华夏古国出了多少有气节的人物。他们从来不向困难低头。他们多么像不向冬天低头的梅花啊!
小学叙事作文 篇9
同学们,你们知道什么地方最美丽吗?在我看来,我故乡里那条泉白如玉的小溪跟大足石刻那儿的水平如镜的龙水湖最美丽,那里盛产着许多美味的食品。例如:香甜可口的虾肉、口齿留香的螃蟹、清脆滑爽的鱼肉、爽滑可口的青蛙肉等等,都是我的最爱。为什么我觉得它们最美丽呢?那就接着仔细看。
我的家住在丘陵,很偏僻,但是风景却很优美,热闹的村庄、翠绿的竹林、绿油油的草地、五颜六色的花儿、新鲜的空气、蓝蓝的天空、软绵绵的白云、肥沃的土地,它们还只是小菜,大餐可是村庄里独一无二的“小溪”呢!
它不仅拥有清澈的溪水,而且还养育了许多可爱的小鱼、小虾们呢!它们在水里游来游去,互相追逐、嬉戏,别提玩得有多开心了。
我们家不富裕,没见过什么大场面,我喜欢到城市里玩,尤其是大足,我对它已有些熟悉,我特别喜欢去龙水湖那儿玩,那几棵依依多情的垂柳仿佛妈妈正在抚摸我的脸,柳条根吹过我的脸旁,它们的枝叶犹如一群顽皮的孩子摘下又用胶水粘上去,有些已枯萎,有些落在地上,有些从半空慢慢悬落下来。那一条水平如镜的龙水湖,配上一条条可爱的小鱼儿,显得楚楚动人。一只蜻蜓飞过,仿佛思考着问题;一只蝴蝶飘过,仿佛与我美丽的'衣裳媲美;一只鱼儿游来,仿佛告诉我它昨夜做得好梦。那清澈的湖水,令人可以看出此湖的寂静;令人可以看出鱼儿的可爱;令人可以看出螃蟹的顽皮。
这一幅幅美丽的图画,犹如在仙界、天堂一般,迷雾到处散播;这一幅幅美丽的图画,是我们的爱惜与珍惜把他珍藏起来;这一幅幅美丽的图画,多亏了我们,我们怎能不把它展现出来。
啊!这一幅幅美丽的图画,怎能不令我们都陶醉在里边呢?我爱这清澈透明的小溪与龙水湖。
小学叙事作文 篇10
春天来了,许多花都开了,可是我还是最喜欢迎春花。
棉袄还未脱下,迎春花就会悄悄地开放几朵花,颜色是淡黄色的。后来逐渐变大,颜色也会越来越深。他很小,但他是春天的使者,是他最先告诉人们春天来了。它到三月就会全部开花了,好像想让人们去看一看谁最漂亮。到了四月,他就长出新叶子了。我更喜欢四月的迎春花了,因为四月的.迎春花的下面有几片绿叶子。看起来像护花使者一样。
看,这就是我眼中的迎春花 。
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