叙事的作文（优选6篇）

相关推荐

叙事的作文（优选6篇）

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的叙事的作文6篇，希望对大家有所帮助。

叙事的作文（优选6篇）

叙事的作文篇1

　　今天下午我们举行了一场角斗士比赛和拔河比赛，我们上完第二节课就冲出教室来到操场上，我一来到操场上就看见有很多人在练习角斗士，我们角斗士的选手也兴致勃勃，我们的女选手有李晓曷、胡敬珂、王佳艺，我们的男选手有刘湛群、聂泽坤、丁天峰，女生坐在地上观看我们的比赛，男生坐在地上观看男生们的角斗士。

　　第一场是李晓曷对战三班的一个女生，那个女生一点也不厉害，李晓曷一跳那个女生就下的把腿放了下来，我们胜了一局，可是运气不能总是到我们这里来下面的两局一点也不走运了，的二局是王佳艺对战一个长着兔子牙的女生，那个女生最突出的`就是那两颗兔子牙，不知道怎么了，我一见到那个女生就想笑。比赛开始了，大家的神情变得严肃起来，王佳艺开始撞兔子牙，可是兔子牙很灵活，闪过了，兔子牙向王佳艺发起了挑战，王佳艺不甘示弱，用了绝招强力一击，可是王佳艺的一跳并没有把兔子牙弄到，兔子牙趁王佳艺不注意的时候狠狠的一幢，我赶紧把眼睛闭上，睁开眼睛的时候，王佳艺已经倒在了地毯上，这一局三班赢了。到了第三局我们派出了我。最后还是输了，不过在复赛当中我和王佳一赢了李晓鹤输了，我们都很高兴。

叙事的作文篇2

　　彩虹之前，必定会有暴风雨的来临；彩虹过后，必定会有一缕阳光；“雨点一滴滴的落下，彩虹挂在蓝天的家……”没错，彩虹，是大自然中的奇迹！等待彩虹的出现，是一个漫长的过程。就像昙花一样。

　　“雨萱快下来！门外有彩虹看！”我听到外面有彩虹，飞快的从二层跑到一层，还不忘叫上我再聚优那里交到的小妹—杜偲瑞。我和她都在上课，我上数学，她上一对一的三一口语。“小杜！外面有彩虹！拿上爪机（手机）下去拍啊！”“啊？有彩虹！老师我可以下去吗！？”“嗯……你可以下去，不过……”“谢谢老师啦！”“喂！杜偲瑞，快点回来啊！”老师在后面大声喊。我们两个按捺不住这份喜悦的心情，没有听见。急速跑下楼，杜偲瑞可能太激动了，差一点摔倒，还好我拉着她，“瑞，小心一点啊！”我担心地说。“嘻嘻，我下次不会啦，萱姐！”“走吧！”“嗯！”我们推开门，立刻被这景象迷住了！我们不禁赞叹：“萱姐，彩虹轰动内（真的）轰动内（真的）好美呢！”“是啊！很美呢。对了！手机快照！”“有嘎达（我知道啦）！”杜偲瑞越跑越远，“杜偲瑞，别跑远了！”她没理我，这孩子……唉！我在心里想到。回神一看，她早跑远了，我急忙追上去。录完彩虹的身影，她特别高兴！好像中了头奖似的。“哈哈！我身为00后太好了！哈哈哈……”看着杜偲瑞，不禁想到：彩虹，什么时候……还能……再看见呢？就像昙花一样，昙花再美，也不过一瞬间。彩虹也一样，只不过一瞬间。

　　到了门前，我不禁的望向天空，让清风吹起的发丝，想着一些事情。

　　现在六年级的杜偲瑞毕业了，不来聚优了，我们原来的五人组，已经解散了。没有错啊！天下没有不散的筵席，我们总会分散！现在，我时不时的望向天空，想着，我们什么时候能再见面，什么时候能像彩虹那样不离不弃的在一起？独自一个人在聚优学习。回想我不在聚优时的那几个月，她们，也是这么熬过来的吗？然而，等待是一个漫长，艰辛，难熬的过程，长大也是一个漫长的过程。未来，还是一个未知数，谁都不是先知，谁都不会占卜。我们可能会见面，也有可能永远不会见面。但是，我知道，每一个人并没有在独自一人淋着雨孤独前行，只有朋友在自己身边时，才会展露出自己最真实的一面。就算我们不能像彩虹那样，一直在一起，也希望我们能像莲藕那样，藕断丝连，保持着联系。这样，也就足够了。

　　现在，我还会时不时的唱起我们经常唱的两首歌：“……当命运考验真心出走，带着哀愁，带着心痛，挥一挥手，连接快乐，风雨后的.天，那样的美，缤纷的彩虹，延续千年万年，流下的眼泪，悄悄流入海水，打开你心扉……”

　　“忽然想到一起开始的旅程，这几个字有种温暖的气氛，如果用来形容我们，是不是很巧妙传神，从没想过事情会这样发生，原本陌生的人闯进了人生，从此生命中多出你们，也多出无限可能，一起作伴，一起游玩，一起分享，青春的宝藏，一起前进，一起转弯，哦，一起想下一个梦想……”

　　初三:孙雨萱

叙事的作文篇3

　　同学们，你们去过美丽的海南吗？去年暑假我和爸爸妈妈去过了。那里一年四季阳光充足、风光迷人、景色秀丽、椰树成林、海天一色，绘成了一幅神奇、迷人的热带风情画，真是一个旅游度假的好地方。

　　海南岛有许多值得一去的景点，如：闻名中外的天涯海角、高耸的五指山、奇特的玉带滩、千奇百怪的植物园、风光迷人的蜈支洲岛……

　　其中，我最喜欢的就是蜈支洲岛。坐在双层游轮驶向蜈支洲岛时，往海面望去，你会看到一大片一大片的水母群。它们颜色各异，有黄的、紫的、粉红的、白的。大小也不一样，小的只有蘑菇那么小，大的有碗口那么大。它们一张一合地漂浮在海面上，形成了一道奇特的风景线。一到岛门口，你会看到十只大海龟在海水里悠闲地游来游去，迎接着来自四面八方的游客。如果你轻轻摸一摸它的大龟背，大海龟便会探出圆圆的脑袋，友好地向你点点头呢！

　　进了岛里，展现在眼前的又是另一番景象，金黄的沙滩，湛蓝的大海与广阔的天空连成一片。脚踩在又松又软的沙滩上，暖暖的'就像在做脚底按摩，可舒服了。沙滩上随处可见各种各样的贝壳，有的像恐龙，有的像扇子，还有的像可爱的小老鼠。如果运气好的话，一个海浪打过来，你还可以看到一只毛绒绒的海星躺在沙滩上，你可以零距离触摸它。在岛上，你还可以玩许多好玩的游戏，堆沙、游泳、潜水、骑水上摩托等都是你不错的选择。玩累了，你还可以躺在沙滩的躺椅上，来一颗新鲜、冰凉的椰子，真是好惬意啊！

　　海南真是一个美丽的让人流连忘返的好地方。有机会，我还真想再去一次海南啊！

　　教师评语：文章介绍海南的蜈支洲岛详细具体。有水母，有海龟，有金黄的沙滩，有美丽的贝壳，还有毛绒绒的海星，真是好玩啊。难怪作者还想再去，连我们读者的心都被你勾去了！

叙事的作文篇4

　　一点一横，一撇一捺，小小的汉字是多么神奇。在《开学第一课》的第一个篇章里，我深深地感觉到，原来我们平时从不在意的汉字里，竟然蕴藏着如此博大精深的学问，真不愧是我们的“中华骄傲”！

　　从甲骨文到金文，从篆书到隶书，慢慢演变到我们今天的汉字，它历经千年而不衰，在一笔一划间，在一个偏旁部首、一个形状中，都能追本溯源，找到它的根本意思。别看每个字都是那么平凡，那么普通，其实它们都深藏不露，蕴含着丰富的文化思想。最让我印象深刻的是王宁教授教我们写“正直”二字，她现场演示了这两个字的演化和造字思路，“行不离轨是正，目不斜视是直”，这不仅仅是“正直”二字呀，更是告诉我们要堂堂正正做人，做一个正直的人！汉字里蕴藏着多少先人的智慧，它是一种富有力量的文字，是炎黄子孙的骄傲！

　　最让我感动的是汉字叔叔“理查德·西尔斯”花了近20年时间，把甲骨文、金文、小篆等字形整理好，用掉了自己所有的积蓄将电子化的'《说文解字》放到网上供人阅览，以新的互联网方式传播了中华文化。这位年近70的外国人用他自己的方式传承着中华文化，而我们作为一个中国人，有什么理由不去热爱汉字和中华文化，有什么理由不为自己是个中国人而感到骄傲呢？

　　汉字有着无穷无尽的魅力，是中华文明的精髓，我爱你——汉字！

叙事的作文篇5

　　今天，爸爸带我下军棋。爸爸说："咱们先看看谁大谁小好吗？"我说："好的。"爸爸说："顺序是：司令、军长、师长、旅长、团长、营长、连长、排长、工兵。"他又说："工兵最小，司令最大。"他还说："游戏规则是大的吃小的，最后工兵挖地雷，挖完地雷后再扛对方的军旗，谁扛的快谁就胜了。"听完后我们就开始玩，我翻到了师长，爸爸翻到了司令，我就赶紧进营，因为司令能吃师长。我有翻到了团长，他又翻到了工兵，刚好在我旁边，我就用团长把工兵吃了。

　　更好玩的是我的工兵刚好在对方的'军旗旁边，在这之前我就已经把雷挖完了，于是我一下就把军旗扛走了。我最开心的是我又从爸爸那里学到了一些知识，我觉得我学每种棋都很有趣。