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初中的作文4篇(精品)
在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的初中的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
初中的作文 篇1
春节是我国家喻户晓的传统节日。
我的家乡在广西南宁。春节的前夕,也就是除夕,那天晚上,除非万不得已,都要赶回家吃团圆饭。大街上十分冷清,只有零星几辆小汽车在行驶,都赶回家过年了。而街道两旁则是另一番景象:家家灯火通明,满城都是鸡鸭鱼肉的香味,整座城都被归家的温暖覆盖了。一家人其乐融融地围坐在饭桌前,吃着至亲亲手做的饭菜,人人脸上都洋溢着幸福、满足的笑容。饭后,大家坐在电视机前,满怀期待地收看一年一度的春节联欢晚会,被晚会上各种美轮美奂的舞蹈所陶醉,被晚会上各种小品逗得哈哈大笑……这便是一年中最美好的时光。
这之后,就要开始放炮了。窗外,鞭炮声日夜不绝,如同惊雷一般,在城里回响,一波未平,一波又起,向外看时,却只能看见漫天的烟雾和火光,而不见放炮人。孩子们在放火柴炮、糖果炮和摔炮,劈啪声和孩子们的笑声融合在了一起,是那样的.和谐,如同一只庆祝新年的欢快乐曲。
时间慢慢流逝,当午夜十二点的脚步声来到了人们的耳旁时,整个城市像是被点燃了引信,瞬间炸开了锅。鞭炮声像脱了缰的野马一般铺天盖地地潮涌而来,浓浓的烟雾中,孩子们捂着耳朵,边叫边笑,他们穿着漂亮的新衣,在烟雾中像极了一朵朵美丽的鲜花。
除夕夜过后,地面上都是鞭炮留下的灰烬和红纸,像是一层层花瓣,又像是染成了红色的雪花。这一天是不会清扫红纸的,因为会把福气“扫走”。孩子们踩着红纸玩,一会儿把红纸踢起来,一会儿把红纸堆成一座小山,一会儿又把“小山”踩得七零八落,真会玩。大街上又恢复了往日的景象,只有些许炮声仍在荡漾,就像是除夕的余韵。
我爱我的家乡,也爱我我家乡的春节。
初中的作文 篇2
房子旁堆满了干枯的树枝,高低不平的土地似乎和远处的雪山是相配的;牛呀,羊呀都被箍着嘴系在树旁了,它们漫无目的地咀嚼着草。那不高的房屋是用土色的泥巴糊成的,从断裂的缝里,似乎还能看见被烧得漆黑的砖,屋上的瓦片里仍藏有晶莹剔透的雪宝宝。
几个孩子从屋里走出来,小心地。他们瞧见了几张陌生的面孔,但似乎却不那么的紧张。因为他们也早已习惯了,但仍保持着警惕。
一个小男孩看样子不大,但似乎是他们其中最大的,他推着一辆迷你的自行车,后座上还坐一个年龄偏小的小男孩:他的头发也不怎么整齐,似乎是“随心所欲”的。
看那位个头较高的女孩,整一个人都好像不怎么干净:上面,瞧见到她那堆凌乱的头发,蓬松着,很随便,看样子不太爱打理,不过的确有点乱糟糟的感觉。蓬松的头发上浮了一层灰尘,是不是因为这里经常刮大风,而风中卷着些细小的灰尘,时间久了,就堆了一层;并且,她们那里的水十分稀缺,不经常洗的!
那张深紫色的面孔上,隐隐约约还有几颗渺小的'痣,又像麻雀身上那黄、黑色的羽毛;紫红色的脸蛋儿上也似乎有几道尘土没来得及洗去、远一看,小小的年纪却似乎经历了无数个岁月。她的眼睛挺大,很有神,像颗水汪汪的黑水晶葡萄,睫毛很长,快遮住了眼。
嘴唇并不像我们那样的红润,却是紫色的,上面布满了裂纹,翘着皮,可能是海拔的原因,她们离太阳近(海拔高),紫外线就越强,长年这样,她们的脸上就会被照成紫红色。人们到那里游玩,抵抗力不强就会缺氧,嘴唇发黑,脸蛋发红,常称之为“高原红”。
“阿姨,给我们拍张照吧?!”她请求道,“阿姨”两个字听起来十分甜。
“咔啪!”一张照片拍了下来。
照片里,她脸带微笑,两颗门牙被完全地露出来,白白的;那微笑,是多么的甜,多么的豪爽!想象一下:像她们一样住大山里的人,他是多么孤独,因为他们没有办法和世界同步,没有机会看看山外的天空!但这将是他们永久的目标—走出山去,看看“天空”!
也许这张照片是她今天的一个惊喜;也许这张照片是她一生的纪念;也可能是她唯一的一张照片。可以想到:她那甜美的微笑会是她对于美好生活的期望;或她觉得那会是自己最幸福的时刻,要用甜美的微笑来表现罢!
反正,她那朴素却极有纪念意义的微笑,将会永远地留在我的心灵深处。
初中的作文 篇3
一年里有四个季节,春夏秋冬,,而我最喜欢秋天,它没有春天那样的生机勃勃,没有夏天那么温暖,没有冬天的美丽的冬景,但它却在我心里是最特别的。
记得那时候是下雨天,我坐在奶茶店里看书,窗外雨水流过明显的痕迹,听着外面的雨声,奶茶店里很安静,因为很少人,不时看看窗外发现了一棵枫树,那树不是很大,在风里雨里显得有些许狼狈,被大风折磨得叶子纷纷掉了下来,叶子被雨水打湿,没有任何东西可以帮它,看起来无比凄凉,不管风雨怎样拍打它,它始终不肯倒下去,倔强的一次又一次起来,然后又一次又一次的倒下去,而我看着那情景不禁想到了自己,自己何尝不是那样,身边有许多自己想不到的意外,可能我还没准备好,暴风雨就要来了,我能做到的`就只有面对,坚强的学会跌倒了不需别人扶也要站起来的态度。
秋天落叶飘零,有种说不出的凄美,令我不禁想起了一个故事,故事的内容主要说的是,一个小镇,每当秋天来临,夜里会出现一个女子,那女子长得十分美丽,坐在一间茶馆里,每当人们入睡时化为优美的笛声帮助人们入睡,一直到秋天即将结束,有位男子出现,那男子将女子带走,至于为什么将女子带走,我也不清楚。
秋天叶子凋零,落在大地之上,给大地换了件新衣。
初中的作文 篇4
我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老师。
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。
老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严肃的'情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。
有一位教师曾经说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢“老师”这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。
当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。
当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤,气馁的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后成功的大门里。
当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的“高山”上,带进了上进的“流水”中,也带进了自强不息的世界里。
当我……
不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”那么,什么是感恩呢“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。
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