【经典】幼儿园三月三活动方案15篇

　　为了确保事情或工作有序有效开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是有很强可操作性的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编为大家收集的幼儿园三月三活动方案，希望对大家有所帮助。

【经典】幼儿园三月三活动方案15篇

幼儿园三月三活动方案1

　　一、活动背景

　　三月三是传统节日，具有丰富的文化内涵和民族特色。为了传承和弘扬中华优秀传统文化，同时丰富幼儿园的教育活动，我们特别策划了这次三月三主题活动。

　　二、活动目标

　　让幼儿了解三月三的历史渊源和文化内涵，增强对传统文化的认识和兴趣。

　　通过各种活动，培养幼儿的团队合作精神和集体荣誉感。

　　通过手工制作、歌舞表演等形式，激发幼儿的.创造力和艺术潜能。

　　三、活动时间

　　XXXX年XX月XX日（具体时间根据幼儿园安排）

　　四、活动地点

　　幼儿园操场及活动室

　　五、活动内容

　　开幕式：全体幼儿、教师和家长集中在操场，举行简短的开幕式。由园长致辞，介绍活动的意义和目的，宣布活动正式开始。

　　文化讲座：邀请专业人士为幼儿和家长们讲解三月三的历史、传说和习俗，让幼儿们更深入地了解这个传统节日。

　　民族歌舞表演：组织幼儿们学习并表演与三月三相关的民族歌舞，展现幼儿的才艺和团队精神。

　　传统手工制作：设置手工制作区，指导幼儿们制作与三月三相关的手工艺品，如五色糯米饭、彩蛋等，让幼儿们体验传统文化的魅力。

　　亲子游戏：组织一系列亲子游戏，增进亲子之间的感情，同时也让幼儿在游戏中锻炼身体和智力。

　　闭幕式：活动结束时，举行简短的闭幕式，对表现优秀的幼儿和团队进行表彰，总结活动成果，鼓励幼儿们继续传承和弘扬中华优秀传统文化。

　　六、活动准备

　　提前联系专业人员为幼儿和家长讲解三月三文化。

　　准备活动所需的道具、器材和装饰物。

　　安排活动场地，确保活动安全有序进行。

　　通知家长参与活动，并提醒家长注意活动时间和地点。

　　七、活动预算

　　根据幼儿园实际情况和活动规模，制定详细的活动预算，包括场地布置、道具采购、人员费用等方面的支出。

　　八、活动总结

　　活动结束后，对活动进行总结和反思，总结活动成果和不足，为今后的活动提供经验和借鉴。同时，将活动照片和视频等资料进行整理和归档，留下美好的回忆。

　　通过以上方案的实施，我们相信这次三月三主题活动将取得圆满成功，让幼儿们在欢乐的氛围中感受到传统文化的魅力，同时也为幼儿园的教育活动增添了新的色彩。

幼儿园三月三活动方案2

　　活动目的

　　民族民间文化是中华优秀传统文化的重要组成部分，把民族民间文化引进校园，不仅是对民族民间文化的传承和发展，也是我们创建特色校园文化的重要内容。通过本次"三月三"民族风情文化展示活动，发挥先进文化的.导向作用，弘扬民族文化，陶冶个人情操，激发每个人热爱家乡、热爱民族、热爱生活、奋发向上的精神风貌

　　活动时间及地点

　　1、活动时间：20xx年3月30日——4月1日

　　2、活动地点：

　　活动内容

　　1、“民族歌谣童谣”年级拉歌赛 (4月1日上午)

　　(每个年级一首唱民族歌谣正副班主任负责)

　　2、参观民族风情文化走廊(4月1日上午午)

　　(1)民族文化--壮语文字书籍展示区 (3月30日完成)

　　(2)年级"民族生活(图片)、特色服装(图片)、工艺品、饮食" 等展示区 (每个各班负责一个特色展示区，正副班主任负责 3月31日完成。)

　　3、民族体育节：民族歌舞表演、跳竹竿竞赛、抢花炮比赛、30人板鞋

　　竞速比赛、投绣球比赛、集体花样跳绳比赛、滚铁环混合接力赛等。( 时间待定)

　　活动要求

　　1、各班级按学校活动方案精心组织，做好充分准备，落实好各项活动要求。

　　2、教育学生参加活动讲文明守纪律，确保活动顺利开展。

幼儿园三月三活动方案3

　　一、活动目的

　　民族民间文化是中华优秀传统文化的重要组成部分，把民族民间文化引进校园，不仅是对民族民间文化的传承和发展，也是我们创建特色校园文化的重要内容。通过本次“三月三”民族风情文化展示活动，发挥先进文化的导向作用，弘扬民族文化，陶冶个人情操，激发每个人热爱家乡、热爱民族、热爱生活、奋发向上的精神风貌

　　二、活动时间及地点

　　1、活动时间：XX年3月30日--4月1日

　　2、活动地点：

　　三、活动内容

　　1、“民族歌谣童谣”年级拉歌赛（4月1日上午）

　　（每个年级一首唱民族歌谣正副班主任负责）

　　2、参观民族风情文化走廊（4月1日上午午）

　　（1)民族文化--壮语文字书籍展示区(3月30日完成）

　　（2）年级“民族生活（图片）、特色服装（图片）、工艺品、饮食” 等展示区（每个各班负责一个特色展示区，正副班主任负责 3月31日完成。）

　　3、民族体育节：民族歌舞表演、跳竹竿竞赛、抢花炮比赛、30人板鞋

　　竞速比赛、投绣球比赛、集体花样跳绳比赛、滚铁环混合接力赛等。（时间待定）

　　四、活动要求

　　1、各班级按学校活动方案精心组织，做好充分准备，落实好各项活动要求。

　　2、教育学生参加活动讲文明守纪律，确保活动顺利开展。

　　五、其他工作人员安排

　　一、前言

　　一年一度的海南黎苗族传统的“三月三”节日盛会的主会场设在陵水，这对陵水来说是一次难得的为陵水做宣传的机会。众所周知，目前陵水正在处于较好的发展时期，很需要宣传与弘扬陵水优良文化。让前来陵水观看“三月三”节日的游人对陵水的发展有认同感，让他们知道陵水，了解陵水。而办好“三月三”也能让陵水人感到自豪，从而提高陵水人爱乡情怀，团结陵水人，为陵水的发展做一些力所能及的事情。

　　1、活动主题：服务陵水“三月三”，展现陵水新风采

　　2、活动时间：XX年3月29日（农历三月三日）

　　3、活动地点：陵水文化体育广场、陵河两岸

　　4、主办单位：陵水志愿者协会

　　5、志愿服务协办单位（其中之一）：志愿陵水乡怀社

　　6、参与人员：本社团会成员及热爱公益服务事业的人

　　7、本社团由团县委、陵水志愿者协会的统一指导与监督。

　　二、参与活动的目的

　　1、为陵水的“三月三”活动进行公益志愿服务；

　　2、在活动中传承与发扬陵水优良的文化；

　　3、在此次活动中，通过本社团网站对“三月三”活动全部过程的跟踪报道，宣传陵水文化，提高本社团网站的点击率与影响力；

　　4、在此次活动中，我们能有效地进行公益文化宣传；

　　5、为陵水的发展做一些实在的事，让一些外出工作的爱乡者实实在在地看到我们的成绩，不负支持者的厚望；

　　6、通过这次活动宣传与吸纳志同道合的陵水年青人加入我们的志愿组织，携手共进，壮大陵水志愿者的力量；

　　7、通过这次活动锻炼我们这个组织的团队精神，丰富组织成员的社会经历及扩大组织的影响力为以后开展工作打下好的基础。

　　三、本社团的活动口号

　　美在陵水，和谐三月

　　四、活动概述

　　此次活动分为3个阶段：

　　1、活动前期准备阶段：相关事宜及人员的招集与培训。

　　2、活动开展阶段：按照具体方案进行分配服务，所有活动都由志愿者协会统一指导与管理。

　　3、活动收尾阶段：完成团委安排的任务，在本社团的网站上发布此盛会的全部经过。

　　4、此次社团志愿服务分为两组：志愿服务咨询站组和志愿新闻采编服务组。

　　五、活动内容、地点及时间具体安排

　　（一)前期准备(2月9日-3月24日）。

　　1、前期第一阶段（2月9日-2月24日）：活动准备与搜集资料。

　　1)确定报名本社团会员参加“三月三”节日活动志愿服务的人员名单；

　　2)通过严格地挑选“三月三”节日活动志愿服务的人员（具体情况请看《志愿陵水乡怀社“三月三”志愿服务报名评选方案》）：按团县委书记、陵水志愿者协会理事长杨书记的初期安排设四个服务站点，共8个人服务。因此，我们每个服务站点安排2个，且每个服务站点至少有一个人会一口流利的英语以提供外国游客问路的服务；

　　3)确定报名“三月三”活动的志愿新闻采编服务组名单；

　　4)评选“三月三”活动的志愿新闻采编服务组名单；

　　5)实行活动场地调查，如活动的主会场、陵水展览馆、洗手间的`分布及具体位置、向相关部门了解与索要陵水县城的中文版和英文版的地图（如果没有英文版的则用电脑做成一份英文版），以方便游客的问路。

　　6)收集资料写成海南传统的黎苗族“三月三”节日的简介和陵水文化的简介；

　　7)收集陵城、香水湾的酒店宾馆的具体位置及行车路线，以更好地为来陵水的游客提供便利；

　　8)调查陵水小吃、特产等，以便向游客介绍陵水的特产；

　　2、前期第二阶段（2月25日-3月26日）：活动前的培训与志愿服务站的筹划建设（采用双重培训方式）。

　　1)前期培训由本社团机构进行培训：(a)培训志愿服务站点组在“三月三”活动过程中的注意事项、文明礼貌、说话用语、介绍陵水民族风情、了解特色小吃等。负责部门：志愿陵水乡怀社“三月三”服务前期宣传小组（由本社团组织人）。培训方式：开网上会议进行说明和看方案及材料培训。(b)培训志愿新闻采编服务组在“三月三”活动过程中的注意事项、文明礼貌、说话用语、及记者必备的常识等（以上的培训具体请看《志愿陵水乡怀社“三月三”志愿服务培训方案》）。

　　2)掌握活动期间的活动日程安排，以很好地解答观众对活动节目的咨询（由团县委提供）；

　　3)把收集资料写海南传统的黎苗族“三月三”节日的简介和陵水文化的简介做成宣传板和宣传单，以便让游客了解“三月三”，了解陵水文化；

　　4)后期培训由团县委统一培训：具体由团县委安排

　　3、负责的服务范围具体情况由县团委统一分配，本社团策划实行方案并完成县团委分配的任务，树立陵水志愿者的好榜样！

　　4、负责范围内的活动具体策划与服务过程。负责部门：志愿陵水乡怀社“三月三”服务组织小组。

　　5、在本社团的网上进行宣传陵水举办海南“三月三”主会场的前期状况。

　　（二)活动开展阶段：XX年3月28日(农历三月二日）——XX年2月29日（农历三月五日）

　　1、本社团在此次活动中把志愿服务咨询站组和志愿新闻采编服务组进行分工：

　　1)“三月三”志愿服务咨询站组（8人）的主要任务是把关活动主场的路口，为来陵水观看“三月三”节日活动的人进行咨询、向导等服务，配合陵水志愿者协会做好“三月三”节日活动志愿服务工作。省下的12人配合西部计划志愿者在主会场中服务（具体由西部计划志愿者安排）。

　　2)志愿新闻采编服务组是在本次活动中拍下精彩的镜头并写下好的新闻及感人服务故事，以第一时间发表于本社团网站上，让在外乡工作或读书的陵水人第一时间了解“三月三”节日盛况；在新闻采集中，宣传环保、文明“三月三”，并随手捡一些白色垃圾。（具体由本社团直接安排及根据当时的具体情况而定）。

　　（三）活动收尾阶段

　　XX年3月31日（农历三月五日）

　　1、完成团县委、陵水志愿者协会安排的任务并在本社团的网站上发布此次志愿者服务的经过。

　　六、其它注意事项

　　1、此次活动是为陵水服务的公益活动，所有参加本社团自愿报名服务的人应不要计回报，若政府在这方面有承诺，在本社团报名的也享有此同等权利；

　　2、在本次活动中，为防止突发事件的发生，我们首先做好以下几个方面的注意工作：

　　1)站点服务人员必需提前半个小时到；

　　2)在活动过程中，各部门应与会场的相关安保人员保持密切的联系，时刻防范会场突发事件的发生；

　　3)所有的会员在本次服务活动中必须要有礼貌，观众咨询时要耐心解答，以避免发生不必要的冲突。

　　3、在活动中确保提供赞助的商家的宣传要做到位，维护他们的权利，建立长期合作信誉；

　　4、所有会员要注意维护本会的形象，决不允许会员发生有损本会声誉的事；

　　5、在服务站点岗位上，决不允许在岗服务人员私自离开所在的岗位。

　　本次活动的前期准备工作由本社团的全体会员共同参与，“三月三”民族风

　　情节只由报名参加的人员参与，其他有空回陵水的会员可志愿作为本社团的后勤服务。本社团将竭尽所能地办好团县委、陵水志愿者协会所交给的服务任务。

幼儿园三月三活动方案4

　　“壮族三月三”是广西民族文化的重大节日，为大力传承和发展中华优秀传统文化，保护我们广西壮族自治区的非物质遗产，让我园幼儿更好地贴近生活、贴近社会，了解三月三文化。引导幼儿认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，发挥先进文化的导向作用，弘扬民族文化，陶冶个人情操，激发幼儿热爱家乡、热爱民族、热爱生活、奋发向上的精神风貌，特制定本方案。

　　一、活动目的：

　　1、通过活动了解“三月三”壮乡歌圩节习俗。

　　2、培养和激发幼儿对传统民族文化的兴趣。

　　3、通过活动中的各个环节体验节日的欢乐及感受壮乡的民族风情。

　　二、活动时间

　　20xx年4月12日 9:00——10:00

　　三、活动地点

　　幼儿园大门前空地

　　四、活动主题

　　壮乡三月三歌飘满银海

　　五、活动对象

　　全体幼儿

　　六、活动准备

　　1、活动音乐

　　2、场地布置：长竹竿

　　七、活动过程

　　一、前期活动：建议家长在歌圩节期间带幼儿到“三月三”歌圩节对歌会、“三月三”庙会现场参与相关活动，以加强传统文化教育，培养幼儿对壮乡“三月三”文化的'感受。并制作一个绣球以便参加“五彩三月三”活动。

　　二、开展三月三歌圩节主题教学活动，教师向幼儿介绍歌圩节的由来及习俗，培养和激发幼儿对传统民族文化的兴趣。

　　1、主持人为幼儿讲解“壮族三月三”的来源、习俗，让幼儿了解“壮族三月三”。

　　2、大、中班级唱山歌《山歌好比春江水》，体验壮乡民族文化。

　　3、大班级对歌游戏。大班幼儿分成男女两组，在教师引导下进行对歌，感受壮族独具特色的节日气氛。

　　4、中、大班级跳竹竿舞。幼儿以班级为单位跳竹竿舞，用壮族特色舞蹈欢庆我们自己的节日。

　　5、收拾场地，活动结束。

　　6、小班幼儿抛绣球。

　　三、组织幼儿参与三月三民俗活动的体验活动，让孩子们充分了解“三月三”文化的来源。

　　四、用红兰草、黄饭花、枫叶、紫蕃藤这些植物的汁浸泡糯米，做成红、黄、黑、紫、白五色糯米饭，让幼儿了解五色糯米饭的制作活动。

　　五、请幼儿品尝五色糯米饭，让幼儿逐步感受到传统文化的魅力及过节的快乐。在品尝五色糯米饭中，孩子们津津有味地品尝着美味的色彩鲜亮的糯米饭用快乐的情绪体验和感受到壮乡的民族风情。

幼儿园三月三活动方案5

　　一、活动背景与目标

　　三月三，是壮族人民的传统节日，也是我国多个民族的重要节日。为了让幼儿园的小朋友们更好地了解和体验这一传统文化，增强他们的民族自豪感和文化自信，我们特别策划了本次三月三活动。

　　活动目标：

　　让幼儿了解三月三的由来和习俗，感受民族文化的魅力。

　　培养幼儿对民族文化的兴趣和热爱，增强他们的民族自豪感。

　　通过亲子活动，增进家园共育，促进家庭和谐。

　　二、活动时间

　　20xx年xx月xx日（具体时间根据幼儿园安排）

　　三、活动地点

　　幼儿园操场及室内活动室

　　四、活动内容

　　1、三月三故事会

　　在活动开始前，老师向幼儿们讲述关于三月三的民间故事，如壮族的五色糯米饭、对山歌等传说。通过故事，让孩子们对三月三有一个初步的了解和认识。

　　2、民族文化展示

　　在操场或走廊上设置民族文化展示区，展示壮族及其他民族的.服饰、工艺品、饮食文化等。同时，邀请家长和幼儿一起参与布置，让他们亲手触摸和感受民族文化的魅力。

　　3、民族歌舞表演

　　邀请专业的民族歌舞团队来园表演，让孩子们欣赏到地道的民族歌舞。同时，也可以组织幼儿们学习简单的民族舞蹈，让他们亲身体验民族文化的魅力。

　　4、亲子活动

　　组织亲子游园活动，家长和孩子们一起参与各种民族游戏，如抛绣球、踩高跷等。通过亲子互动，增进家长与孩子之间的情感交流，同时也让孩子们在游戏中感受到民族文化的乐趣。

　　5、手工制作

　　组织幼儿们进行手工制作活动，如制作五色糯米饭、民族服饰等。通过动手操作，让孩子们更深入地了解和体验民族文化。

　　五、活动准备

　　1、提前向家长宣传活动内容和意义，邀请家长积极参与。

　　2、准备活动所需的道具、服装、音响设备等。

　　3、布置活动场地，营造浓厚的民族文化氛围。

　　4、邀请专业的民族歌舞团队或老师进行表演和指导。

　　六、活动总结

　　活动结束后，老师要对活动进行总结和评价，了解孩子们对民族文化的认识和感受，以及活动的效果和不足。同时，也要对家长们的支持和配合表示感谢，以便今后更好地开展类似的活动。

幼儿园三月三活动方案6

　　活动主题

　　我是小雷锋。

　　为进一步学习和弘扬雷锋精神，从小培养幼儿关爱他人、爱护集体、助人为乐,服务社会的优良品质，加强精神文明建设，葫芦岛渤海明珠艺术幼稚园结合幼儿年龄特点开展主题活动，通过“快乐听故事——认识雷锋”、“学习雷锋——我是小雷锋”等活动让幼儿认识雷锋，知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人经常做好事的人。将雷锋精神渗透在一日生活中，从点滴小事做起，培养孩子助人为乐关心集体的良好习惯。

　　活动目标：

　　1、让幼儿知道每年的三月五日是学习雷锋纪念日，并简单了解雷锋的光荣事迹。

　　活动内容：

　　小班：“快乐听故事——认识雷锋”

　　教师搜集雷锋的故事，照片、画册等，然后带领幼儿听雷锋叔叔的故事，让孩子们能够认识、了解雷锋叔叔。

　　中班：学习雷锋——我是小雷锋”

　　注重“学雷锋”实践活动。要求中班孩子，自己能做的事自己做。在班里，要与小朋友团结友爱，使班级像温暖的家，引导幼儿愿意帮助别人，知道关心班集体。学习雷锋叔叔做好事，在幼儿园里，主动捡一捡纸屑，给花儿浇水……等等。

　　大班、学前班：“雷锋叔叔就在身边”

　　组织学前班、大班幼儿到社区进行捡拾白色垃圾活动。

　　活动结束后由教师、幼儿共同评出“优秀小雷锋”。将学雷锋教育继续渗透到一日活动的教育中，在班级中形成良好的氛围。

　　活动主题——妈妈我爱您！

　　3月8日是国际妇女节，是属于全世界女性的节日。为从小培养幼儿关爱妈妈、尊敬妈妈的品质，开展“三八”妇女节主题活动，对孩子进行情感教育，引导孩子学会关心，体贴妈妈，激发爱妈妈的情感，同时培养孩子的动手能力。

　　活动目标：

　　1、让幼儿知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

　　2、让幼儿学会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。

　　活动准备：

　　1、学习歌曲《我的`好妈妈》。

　　2、学习爱的口号——妈妈我爱您！

　　3、手工制作diy——美丽玫瑰花！

　　活动内容：

　　小班：我的好妈妈。

　　教师向幼儿讲述“三八”妇女节的由来，幼儿会用自己喜欢的方式表达对妈妈的爱。

　　中班：我为妈妈来唱歌。

　　让幼儿知道三月八日是妈妈的节日，是全世界妇女的节日。引导孩子回家主动帮妈妈做点家务活、帮妈妈捶捶背、洗脚等。用自己特殊的方式庆祝妈妈的节日。把学会的歌曲献给妈妈，向妈妈说一句祝福话，表达自己的心意。

　　大班：绘画《我的妈妈》。

　　让幼儿知道三月八日是国际妇女节，是妈妈的节日。并且了解妈妈的生日和工作，真正从内心感到妈妈工作的辛苦以及对自己的关爱。通过绘画画出我们最美丽的妈妈。

　　学前班：妈妈我爱你。

　　让幼儿知道三八妇女节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。邀请妈妈参与亲子活动，通过活动培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。

　　主题活动——绿色小卫士。

　　活动目标：

　　1、引导幼儿观察形形色色的树种，了解树的名称。

　　2、通过对树的认识，激发幼儿爱树、护树的情感，培养其环保意识。

　　活动准备：

　　口号。

　　1、小班：爱护小树。

　　2、中班、大班、学前班：爱护树木保护地球。

　　活动安排：

　　1、绿化植物知多少：教师、家长和孩子一起调查了解幼儿园周围有多少种绿化植。

　　物，并摄影，了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。

　　2、树木护养：教师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。

　　3、绿化植物摄影作品上传到网站上。

　　主题活动——消费维权教育。

　　3月15日是世界消费者权益日，为使幼儿了解作为小公民应享有的消费权益，培养正确的消费意识，针对幼儿期的消费特点，举行了“3、15”消费者权益日消费维权教育活动。

　　活动目标：

　　1、让幼儿记住12315消费热线。

　　2、通过实物(合格食品玩具和劣质食品玩具)的讲解，让幼儿们了解怎样选购小食品和玩具。

　　活动安排：

　　1、教师准备好食品包装袋，教幼儿怎样查看生产日期、保质期。

　　2、幼儿进行模拟练习。

　　主题活动——温馨生日会。

　　让幼儿充分感受集体生活的温暖和快乐！

　　活动准备：

　　1、统计各班3月份过生日的名单。

　　2、每班准备一句生日祝福语和小礼物。

　　活动目标：

　　通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活情况，增进家园互动，达到家园共育。

　　活动重点：

　　1、通过活动让家长了解幼儿在园的学习生活情况。

　　2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解幼儿的情况。

　　3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

　　活动时间：请家长关注幼儿园网站《园所通知》。

幼儿园三月三活动方案7

　　一、指导思想

　　以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以及中央民族工作会议和全区民族工作会议精神，牢牢把握“各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展”的主题，以“三月三”为契机，围绕民族团结进步、民族文化、民族旅游等内容，大力开展宣传、文化、民族团结等系列活动，让各族群众深刻理解“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开”内涵，不断巩固发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，提升民族自信心和凝聚力，深入推动我区民族团结进步事业的发展，为北海市经济发展提供坚强的思想保证。

　　二、活动主题

　　加强各民族交往交流交融，共庆“三月三”，弘扬优秀民族文化，进一步促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。

　　三、活动的主要内容

　　(一)开展“民族团结进步宣传月”活动(由市民宗局牵头协调，县区党委政府和各有关单位配合)。

　　一是深入宣传党的民族政策、法律法规和民族基本知识，提高各级领导干部民族政策水平，加强各族群众对三月三活动的了解。二是进一步加强各族群众的交往交流交融，深入少数民族聚居村、社区，密切与少数民族群众的联系。三是大力宣传我市和少数民族聚居村经济社会发展成就，宣传在帮助少数民族脱贫济困中取得的新变化和新成绩，增强各族群众干事创业的自信心。四是大力开展民族团结进步模范事迹的宣传教育活动，以“身边人、身边事”影响和带动广大干部群众，弘扬民族团结主旋律，传递民族团结正能量。

　　(二)开展“三月三”文化活动(由市文新广局牵头协调，县区党委政府和各有关单位配合)。

　　为展现独特的民族文化和“三月三”民俗节日魅力，弘扬优秀民族文化，吸引各族群众参与到活动中，进一步加强各族群众的交往交流交融，各有关部门要充分利用资源，组织开展形式多样、内容丰富多彩的系列宣传文化活动。通过开展非遗文化演出、民族传统体育活动、民族歌舞表演和广场联欢等活动，全力营造浓郁的.“三月三”节日氛围，集中展示我市各民族丰富的文化和民俗资源，展现各族群众良好的精神风貌。

　　(三)开展“民族文化旅游节”活动(由市旅发委牵头协调，县区党委政府和各有关单位配合)。

　　为拓展我市“三月三”旅游市场，激发各族群众出游热情，吸引更多游客“三月三”期间走进北海，要组织发动各旅游景区、旅游企业积极整合资源、精心组织，围绕“两个共同”主题，举办以“三月三”民族文化旅游节为主题的各种旅游优惠活动，活跃节日旅游市场。在“三月三”期间，各有关部门通过媒体、网络、微博、微信等平台，发布旅游活动信息，营造良好的节日旅游氛围。

　　(四)开展广泛的宣传活动(由市委宣传部牵头协调，县区党委政府和各有关单位配合)。

　　各有关单位要开辟更多的宣传阵地和传播渠道，突出主题、精心策划、创新载体，加强与宣传部门、新闻媒体的沟通联系，通过广播、电视、报纸等媒体，对“三月三”活动进行多角度、全方位、深层次的宣传报道，营造欢乐祥和、团结和谐的节日气氛，提高社会关注度，扩大各族群众的参与度，让各族群众和社会各界人士共同分享节日欢乐和文化盛宴，形成“三月三”活动百花齐放的新格局。

　　四、活动的主要形式

　　各有关单位结合实际，把“三月三”活动、民族团结进步宣传教育与各族群众喜闻乐见的活动结合起来，通过现场会、图片展示、发放宣传材料、张贴宣传画和宣传标语以及利用公益电子屏幕播放标语、文化演出等多种形式，集中组织开展广泛的宣传活动，为“三月三”活动营造良好氛围，增强宣传教育效果，促进各族群众交往交流交融。具体安排如下：

　　(一)开展文化演出进广场、进社区、进学校、进乡村等活动，集中展示少数民族丰富的文化和民俗风情资源，让全市各族群众认识并参与到壮族三月三活动中。

　　(二)开展以探讨民族文化、民族节庆等为内容的座谈会，举办民族人士座谈会；组织走访慰问少数民族代表人士和贫困少数民族群众。

　　(三)开展民族团结进步创建活动进校园。利用班会、升旗仪式、文艺表演、墙报板报和少数民族传统体育比赛等方式，开展“三月三”活动和民族团结进步宣传教育。

　　(四)播放一组宣传资料。利用机关单位和广场的LED屏幕滚动播放“三月三”基础知识、民族政策、法律法规和民族基本知识，积极营造民族团结的浓厚氛围。

　　(五)编发一批宣传短信。积极与通信服务运营商合作，编辑民族团结、民族政策和民族基本知识的宣传短信面向我市群众发送，扩大三月三活动的影响力。

　　(六)编印一期宣传板报。编印出版一期专栏或墙(板)报，大力宣传“三月三”活动和民族政策，大力宣传“三月三”的历史文化，引导广大群众了解“三月三”的基础知识。

　　(七)印制一批民族政策知识宣传单。集中印制一批反映“三月三”基本知识、民族政策的宣传单，在活动期间向广大干部、群众发放。

　　(八)悬挂一批标语横幅。在各主要路口、单位门口以及集中开展活动的场所悬挂张贴横幅标语，扩大“三月三”活动的影响力。

　　五、工作安排

　　x年4月7日至4月30日，集中开展“三月三”宣传活动，历时24天。

　　(一)4月7日起，集中开展现场会、板报展示、现场发放宣传材料、悬挂标语横幅、发送宣传短信等活动，营造浓厚的“三月三”节日氛围。

　　(二)4月13日起，集中开展“三月三”文体活动进广场、进社区、进学校、进乡村活动。

　　(三)4月18日起，集中开展市旅游活动“三月三”惠民活动。

　　六、工作要求

　　(一)高度重视，精心组织。各有关单位要高度重视，统一思想，提高认识，切实加强组织领导，确保“三月三”活动的顺利开展。各单位根据实际，突出工作重点，精心组织，多渠道、多载体地开展丰富多彩的活动，让全市各族群众过上一个欢庆祥和的“三月三”节日。

　　(二)密切配合，形成合力。各有关单位要密切联系，加强部门之间的沟通，形成合力，找准切入点，深入基层，深入群众，切实让各族群众参与其中，增强“三月三”宣传活动的号召力，不断扩大“三月三”活动的社会影响力。

　　(三)做好防范，确保安全。各有关单位要牢固树立安全意识，对规模大、参加人员多的大型群众性活动，须认真细致做好安全管理和保障工作，做好相关应急机制和预案，确保“三月三”活动地顺利开展。

　　(四)及时宣传，做好总结。“三月三”活动期间，广播、电视、报纸等新闻媒体对我市活动开展情况进行宣传报道；请各有关单位于x年4月底前将开展活动情况(社会效果、积累的经验、存在的问题和建议等方面)报送市民宗局以便汇总上报。

幼儿园三月三活动方案8

　　一、活动背景与目的

　　1、活动背景：“三月三”是中国南方部分地区特别是广西壮族自治区的重要传统节日，又称为“歌圩节”，是壮族人民祭祖、对歌、踏青、抛绣球等多种民俗活动集中的日子，具有浓厚的民族文化底蕴。在幼儿园开展三月三主题活动，旨在让孩子们了解并体验这一独特的民族文化，培养他们对本土文化的`认同感和热爱之情。

　　2、活动目的：

　　A、文化传承：通过活动使孩子们了解“三月三”的来历、习俗及其在壮族文化中的重要地位，传承和弘扬中华优秀传统文化。

　　B、情感教育：增进幼儿亲近自然、热爱生活的情感，通过亲子互动提升家庭关系，强化幼儿园与家庭、社会的联系。

　　C、多元智能发展：通过歌舞表演、手工制作、游戏互动等形式，锻炼幼儿的语言表达、艺术创作、社交协作等多方面能力。

　　二、活动主题

　　“童趣歌圩·春意盎然——走进壮族三月三”

　　三、活动时间

　　农历三月初三或相应公历日期，视当年具体日期安排。

　　四、活动对象

　　全体幼儿及其家长

　　五、活动内容与形式

　　1、开幕式：

　　A、壮族歌舞表演：邀请专业团队或教师、家长代表表演壮族舞蹈《竹竿舞》、山歌对唱等，展示壮族音乐舞蹈的魅力。

　　B、园长致辞：介绍三月三节日的意义，强调活动对幼儿成长的价值，寄语孩子们在活动中收获快乐与知识。

　　2、民俗体验区：

　　A、五色糯米饭制作：幼儿与家长共同参与制作五色糯米饭，了解其象征意义和制作过程，品尝民族美食。

　　B、手工制作坊：制作壮族特色手工艺品，如绣球、竹蜻蜓等，锻炼幼儿动手能力和创造力。

　　C、服饰展示与试穿：展示壮族传统服饰，鼓励幼儿试穿并拍照留念，感受民族服饰之美。

　　3、户外游戏区：

　　A、抛绣球比赛：设置简易抛绣球游戏设施，让幼儿体验抛绣球的乐趣，了解其在壮族婚俗中的角色。

　　B、踏青寻宝：组织户外寻宝游戏，结合春天元素设计任务卡，引导幼儿在自然环境中探索，感受春天的气息。

　　4、亲子互动环节：

　　A、亲子对歌会：设定简单的儿歌或改编的壮族山歌，鼓励家长与幼儿一起对唱，增进亲子感情。

　　B、故事讲述：老师或家长讲述与三月三相关的民间故事，通过故事教育引导幼儿理解节日背后的文化内涵。

　　六、活动筹备与分工

　　1、活动策划组：负责整体活动方案设计、场地布置规划、活动流程安排。

　　2、宣传组：提前通知家长活动详情，制作活动海报、邀请函等宣传材料，确保信息传递到位。

　　3、物资筹备组：采购所需活动材料（如五色糯米原料、手工制作工具等），租赁或搭建游戏设施。

　　4、安全保障组：检查活动场地安全，制定应急预案，现场维持秩序，确保活动期间幼儿及家长的安全。

　　七、活动后续工作

　　1、活动总结：整理活动照片、视频等资料，撰写活动总结报告，记录幼儿参与情况及收获，反馈给家长。

　　2、成果展示：在幼儿园公共区域展出幼儿制作的手工艺品、活动照片，延续活动氛围，供家长和幼儿回顾。

　　3、家长反馈：收集家长对活动的意见和建议，作为优化未来类似活动的参考。

幼儿园三月三活动方案9

　　活动名称：

　　“春意盎然·三月三民族风情节”

　　活动时间：

　　20xx年农历三月三（具体日期视当年农历与公历对应关系而定）

　　活动目标：

　　1、弘扬民族文化：让幼儿了解并体验三月三这一传统节日的历史渊源、民俗风情和民族特色。

　　2、亲近自然：引导幼儿通过户外活动感受春天的气息，培养他们热爱大自然、保护环境的意识。

　　3、亲子互动：增进家长与孩子间的亲子关系，促进家园共育，共享欢乐时光。

　　活动内容与安排：

　一、晨间入园仪式

　　1、民族服饰秀：鼓励幼儿与家长穿着民族服装入园，展示各地丰富多彩的服饰文化。

　　二、室内主题活动

　　1、故事讲述：“三月三的故事”，通过老师生动讲述或播放动画短片，介绍三月三的来历、传说及相关习俗。

　　2、手工制作：

　　五色糯米饭：制作小型仿真五色糯米饭模型，使用彩泥或纸黏土等材料，让幼儿了解其象征意义和制作过程。

　　风筝绘制：准备空白风筝模板，让幼儿与家长共同绘制自己喜欢的图案，为下午的户外活动做准备。

　　三、户外亲子活动

　　1、放飞风筝大赛：在适宜的场地组织亲子放风筝活动，鼓励家长与幼儿协作放飞自己制作的风筝，感受春天的.活力与亲子合作的乐趣。

　　2、踏青游园：组织亲子徒步游园，沿途设置自然观察、植物认知、环保小任务等环节，引导幼儿观察春季动植物的变化，培养环保意识。

　　四、民俗体验区

　　1、竹竿舞：搭建小型竹竿舞表演与体验区，邀请专业人员示范并指导幼儿与家长学习简单的竹竿舞步，感受民族舞蹈的魅力。

　　2、草编、剪纸等非遗技艺展示：邀请民间艺人现场演示草编、剪纸等非物质文化遗产技艺，幼儿与家长可参与简易作品的制作，传承民间艺术。

　　五、晚离园活动

　　篝火晚会（视场地条件）：傍晚时分，举行小型篝火晚会，围炉分享五色糯米饭（或模拟食物），进行民族歌曲演唱、亲子舞蹈等互动表演，营造浓厚的节日氛围。

　　六、活动后续延伸

　　1、照片墙展示：活动结束后，收集当天精彩瞬间的照片，制作成照片墙在幼儿园内展示，让孩子们回味活动乐趣，增强集体归属感。

　　七、安全与应急措施

　　1、提前做好场地安全检查，确保活动设施无安全隐患。

　　2、根据天气情况灵活调整活动安排，如遇恶劣天气及时启动备选方案。

　　3、配备足够的教师及志愿者维持活动现场秩序，确保幼儿安全。

幼儿园三月三活动方案10

　　“壮族三月三”是我区民族文化的重大节日。按照日前教育厅下发的《关于在全区大中小学校开展“壮族三月三”民族文化教育活动的通知》的精神，为弘扬民族文化，促进民族团结，经研究，决定在我校开展“壮族三月三”民族文化系列教育活动，现将有关事项安排如下：

　　一、活动时间

　　20xx年4月1日—4月30日。

　　二、活动的内容

　　各部门以“壮族三月三”为契机，集中开展为期一个月的民族文化教育活动，引导师生积极参与各项活动，拓展民族文化视野，传承优秀民族文化，丰富校园民族文化生活，增进团结。

　　三、活动的形式

　　(一)弘扬民族文化作品展映、展播和展阅系列活动

　　1、活动内容：在学校、社区、市内学习中心(教学点)等地展播一批弘扬壮族文化的影音作品和学习资料，综合运用等多种媒介和平台大力宣传壮族传统文化和民族风俗，让广大师生了解民族的传统文化，增进民族感情。

　　2、活动时间：4月1日—4月30日。

　　3、责任部门：党委办公室(宣传部)、直属学院、团委、教学资源与管理中心

　　(二)“传承民族文化，知晓广西故事”主题教育活动。

　　1.活动内容：各部门要结合工作实际适时开展民族常识教育，围绕“传承民族文化，知晓广西故事”的主题开展主题教育活动，不断丰富教育内容和活动载体，让民族教育、区情教育走进课堂。(各部门请于3月31日前至党委办公室1102领取壮族民族传统文化读本)

　　2、活动时间：4月1日—4月30日。

　　四、活动的要求

　　(一)把握正确导向，强化思想内涵

　　开展主题教育活动，要紧扣活动主题，充分发挥主题教育活动精神感召作用、思想启迪作用、价值引领作用，使全体师生在参与中受到教育、得到提高。

　　(二)创新方式方法，吸引师生参与

　　要适应形势发展变化和师生接受特点，创新工作理念，创新活动内容，创新活动载体，用事实说话、用史实说话，积极打造弘扬民族精神、反映时代风貌的全方位、全领域、立体教育平台。要坚持立足学校、部门实际，多运用师生乐于参与、便于参与的.活动形式，充分调动师生中蕴藏的积极性、主动性、创造性，努力提高主题活动的吸引力、感染力和参与度。

　　(三)加强组织领导，务求取得实效

　　各部门要牢固树立安全第一的观念，认真细致做好安全管理和保障工作。要严格遵守中央八项规定、《党政机关厉行节约反对浪费条例》要求，坚决反对形式主义，坚决反对铺张浪费，使主题教育活动既隆重热烈又务实节俭。

幼儿园三月三活动方案11

　　一、活动目的

　　民族民间文化是中华优秀传统文化的`重要组成部分，把民族民间文化引进校园，不仅是对民族民间文化的传承和发展，也是我们创建特色校园文化的重要内容。通过本次三三民族风情文化展示活动，发挥先进文化的导向作用，弘扬民族文化，陶冶学生情操，激发学生热爱家乡热爱民族热爱生活奋发向上的精神风貌，培养学生热爱民族文化传承民族文化的意识和能力，是学生在多民族和谐校园中快乐成长。

　　二、活动时间及地点

　　活动地点学校体育馆操场。

　　三、活动内容

　　民族歌谣童谣级拉歌赛上午。

　　每个级一首唱民族歌谣正副班主任负责。

　　参观民族风情文化走廊上午午。

　　民族文化——壮语文字书籍展示区完成。

　　级民族生活图片特色服装图片工艺品饮食等展示区每个各班负责一个特色展示区，正副班主任负责完成。

　　民族体育节民族歌舞表演跳竹竿竞赛抢花炮比赛人板鞋竞速比赛投绣球比赛集体花样跳绳比赛滚铁环混合接力赛等。时间待定。

　　四、活动要求

　　各班级按学校活动方案精心组织，做好充分准备，落实好各项活动要求。

　　教育学生参加活动讲文明守纪律，确保活动顺利开展。

　　五、其他工作人员安排

　　小主持人学生入场组织，展台桌，摄影，音响信息报道。

幼儿园三月三活动方案12

　　活动名称：

　　“童趣三月三，共舞壮乡韵”

　　活动目标：

　　1.让幼儿了解“三月三”作为壮族等少数民族传统节日的文化背景和习俗。

　　2.通过参与民俗游戏、艺术创作、歌舞表演等活动，培养幼儿对中华优秀传统文化的兴趣和热爱。

　　3.提升幼儿的团队协作能力、动手能力和表达能力。

　　4.加强家园共育，增进家长与孩子间的亲子关系，以及幼儿园与社区的互动。

　　活动时间：

　　20xx年农历三月初三（具体日期根据公历调整）

　　活动内容与流程：

　　一、晨间入园仪式

　　1.节日装扮：鼓励幼儿穿着民族服装入园，营造浓厚的节日氛围。

　　2.迎宾舞：由老师带领幼儿在门口跳起简单的壮族竹竿舞，欢迎家长和小朋友的到来。

　　二、室内主题活动

　　1.故事时光：通过讲述“三月三”的传说故事，让幼儿初步了解节日的.起源和意义。

　　2.手工制作：

　　五色糯米饭：在老师的指导下，幼儿用彩泥模拟制作五色糯米饭，学习其象征意义。

　　绣球制作：使用环保材料制作简易版绣球，锻炼幼儿的手工技能。

　　三、户外民俗体验

　　1.抛绣球游戏：设置抛绣球区域，幼儿分组进行抛接游戏，体验壮族特有的社交娱乐方式。

　　2.踩高跷：组织幼儿尝试踩高跷行走，锻炼平衡能力，同时感受传统民俗游戏的乐趣。

　　四、亲子互动环节

　　1.亲子对歌会：邀请家长与幼儿一起学习简单的壮族歌曲，举行小型对歌比赛，增进亲子感情。

　　2.风筝绘制与放飞：提供空白风筝和绘画工具，亲子共同绘制特色风筝，随后在户外空地上放飞，寓意祈福与欢庆。

　　五、闭幕式

　　1.壮族歌舞表演：幼儿表演在活动周期间学习的壮族舞蹈和歌曲，展示学习成果。

　　2.颁奖典礼：为在各项活动中表现突出的幼儿颁发“小小壮乡文化传播使者”奖状，表彰积极参与和对传统文化有深刻理解的孩子。

　　3.集体合影留念：全园师生、家长共同拍摄纪念照，记录这一难忘的节日庆典。

　　活动筹备与注意事项：

　　1.前期宣传：通过家园联系栏、班级微信群等方式提前通知家长活动详情，鼓励家长参与并配合准备民族服装。

　　2.场地布置：装饰园内环境，悬挂壮族特色挂饰、贴纸等，营造浓郁的壮乡风情。

　　3.安全防范：确保所有活动设备安全无隐患，活动现场有足够教师和志愿者监督指导，防止意外发生。

　　4.卫生保障：活动前后做好清洁消毒工作，确保食品安全，特别是在制作模拟五色糯米饭等环节。

幼儿园三月三活动方案13

　　活动地点

　　绥德府州广场

　　活动时间

　　请大家带好孩子于4月9日上午9:00前在府州广场找本班老师集合，家长开的车辆等交通工具自行停放整齐。(请大家遵守时间按时赶到，为我们的宝贝做个良好的榜样)。

　　物品要求

　　1、彩笔，风筝自备人手一份。

　　2、家长们给幼儿拿好水壶，卫生纸等备用。

　　活动要求

　　1、家长教会幼儿不要乱扔垃圾，一定的将垃圾放进垃圾箱，保持活动场所清洁干净。

　　2、为了您和宝贝的'安全，请您给您的孩子穿上宽松、舒适便于运动的服装以及平底的运动鞋以确保游戏活动的安全性。家长也要穿平底的运动鞋，我们有活动中需要家长配合。

　　活动流程

　　1、放风筝前的热身活动，由老师带领着孩子们做体操(幼儿园体操)。有兴趣的家长朋友们可以站在孩子后面一起做起来。

　　2、以班为单位，爸爸妈妈们和孩子一起在风筝上画上或是写上自己的梦想。

　　3、画好风筝后，以班为单位，老师、家长、小朋友们一起合影留念。

　　4、在自己班级的区域内，爸爸妈妈们帮孩子放飞风筝。

　　5、以班为单位，老师组织各自班级做亲子游戏，游戏完毕家长们征得老师的同意后方可带孩子回家。

　　本次活动由幼儿园组织筹办，各位家长可根据自身情况，自愿报名参加。过程中孩子的安全由家长亲自负责，请不要让孩子离开您的视线。家长与孩子都避免去比较危险的地方，活动过程中教育孩子不要乱跑统一参与班里的集体活动，不得擅自自由行动或随意离队，有特殊需要的及时与老师沟通。

幼儿园三月三活动方案14

　　一、活动背景:

　　根据《广西壮族自治区政府办公厅关于印发x年广西“壮族三月三”活动工作方案的通知》(桂政办电〔〕31号)精神，为做好我校“壮族三月三”节日前后的校园文化氛围、文化活动及民族团结，结合我校实际特制定该活动方案。

　　二、活动主题:

　　“弘扬民族文化，展示八桂风采”

　　三、活动时间:

　　x年3月1日---4月30日

　　四、活动内容

　　我校将以“壮族三月三”为契机，结合我校实际，集中开展为期一周的民族文化教育过活动，引导师生积极参与各项活动，拓展民族文化视野，传承优秀民族文化，丰富校园民族文化生活，激发民族文化认同和民族自信，提升师生民族文化素养。促进学校民族团结进步教育发展。

　　五、活动形式以及安排

　　(一)宣传、筹备阶段(3月1日至4月4日前)

　　1.方案制定、发放负责人：

　　x年3月份开展以“壮族三月三”主题进行旗下教育活动。负责：团委落实：黄

　　2.全校各个班级在“三月三”放假前开展主题班会课，在本班宣传“壮族三月三”基础知识、民族政策、法律法规和民族基本知识、民族团结团结进步创建，积极营造班级校园民族团结的浓厚氛围。

　　负责：各年级领导、班主任落实：黄

　　3.在“三月三”放假之前，举办以“壮族”为主题的.体现壮族特色的手抄报评比活动。引导各个班级挖掘壮族人民的文化特色(语言、音乐、戏曲、绘画、雕塑、舞蹈、建筑、服饰、习俗、节日等)

　　负责：各年级领导、班主任落实：胡

　　(二)举办具有民族文化特色的文艺活动

　　1.举办我校第一届民歌合唱节，民歌合唱节选唱曲目以中国民族传统民歌为主，通过咏唱中国传统民歌，弘扬我国民族传统文化，不断丰富校园民族文化氛围，让学生在中国传统民歌中感受中国民族艺术的魅力，提升我校师生民族文化修养。民歌合唱节比赛所唱曲目由各班选定，交由年级汇总报音乐组审核。各年级预赛在清明节前结束，并将参加学校决赛名单上报德育处。名额分配：高一加“2+4部”初一、初二共9个班级、高二加“2+4部”初三共8个班级晋级学校决赛。决赛时间定于x年4月份(“三月三”放假前)