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诗和远方作文常用15篇
在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的诗和远方作文,欢迎阅读与收藏。
诗和远方作文1
远方的天蓝得澄澈,让人心醉;远方的诗美妙婉转,让人神往。
无意间在微博上看到了颇具文艺风的散记《我的诗和远方》《被冷落的手机》,便也背上行囊想要去远方,去逃离这被手机主导的城市。
桂林的山水果然名不虚传!那不高的叠山被云雾缭绕,这般朦胧,似那羞涩尚未出阁的少女。随便的一处池塘里便可见池底的水草,妖娆舞动,撩人心弦。天空很静,安宁得像是饱饮母乳后酣睡的婴儿,这般柔润而又新鲜。身旁擦肩而过的游客们几乎都身挂名牌相机,颇有范儿地拍着在城市未曾见过的风景,这架势像要把风景搬回家。过后,便坐在路旁的亭宇里,低头赞叹手机或是相机里的檐牙高啄。
我也是个俗客。看到美景也想用手机定格瞬间,每天发一波照片,用绮丽的语言,来期待一场接连不断的`点赞和类似于“真性情”“好文艺”这等赞叹之声。
有个阳光明媚的好日子,去坐竹筏漂流。
这竹筏由五六根又大又粗的绿竹排列制成,筏上有两把躺椅,水会趁着竹筏的空隙渗上来,由当地船民掌船,一支长杆来回翻转,竹筏便在这硕大的湖心漂流。坐于此上,脚踩汪汪潭水,周围一片诗意盎然的美景,宛如一代隐居之士所在之处,妙趣横生。期间,便偷摸违背游客规定,拿起手机一通拍。
可,一个晃荡间,“扑通”一声,手机掉入湖中,我只能眼睁睁地看着它一直往下沉,往前飘……这河势险峻,它又是个无情之物,头也不回地流向远方。因当地有明确规定:乘坐竹筏是不得使用手机,我只好讪然低头。
那几天以后,我突然变得很空虚,开始心神不定。眼中的美景也逐渐千篇一律,我的手开始不知如何安放,变得焦躁。我不是来到了远方?逃离了城市?为何会有这等感觉?
夜晚读书,想起此次游历,看到“偷渡”一词,似乎是点睛之笔,引起我的思考:可能我的远方只是个“好山好水好手机”的幻灭国度,它是我回避浮躁内心的托词。不经意间,一次次驾着手机之船偷渡回城!这是一次虚假逃离,这是一个时代的风气,这是如今社会最大的悲哀!
仰天长叹!诗和远方,奈何偷渡回城?
诗和远方作文2
古有诗人畅游在诗书的海洋里,现有游人遨游在世界的壮美景观之中,我想两者都拥有,既可以识得诗书之美,又可以赏得世景之美。
忆往事,今我记忆如新。童年,是我记忆的出发点也是我认知的启蒙点。诗书就是我最初的读物,它让我认识了一个诗人李白,他嗜酒如性,却生性豪爽,文如其人,写出来的豪放派诗歌脍炙人口,千古流传。从最初的《静夜思》到《将进酒》,这期间不仅让我对生活,对人生有了思考,更激发了我对文学浓厚的兴趣,我特别崇拜鲁迅先生,他生处动乱时代,却有丰富的学识,从学医到学文,行为地波动,让我十分感触,初衷都是为了报效祖国,改变祖国的现状,原本可以安逸的度日子,现在却选择一条未知艰难的救国之路,他写出的文章大多都有批判性,对那个人们思想迷茫动乱的时代来说,这就是最好的文学武器,可以叫醒那些心存侥幸的人们,不要在迷失自己。我最欣赏的他的一篇文章是《且介亭杂文》中的《拿来主义》,文中他把拿来主义、送去主义、闭关主义,解释的很清楚,我认为只有接受新事物的熏陶,取其精华舍其糟粕,这样我们心灵既可以得到升华,又省去了很多精力,一箭双雕。
世景之美的欣赏不在乎你是否贫穷,是否富有,是否贵贱,无论你身处何方,你都可以来一次说走就走的旅行,让你看看大千世界的千奇万物。曾经有一对夫妇为了赏别人难得之景,尝别人不能忍受之苦。为了实现他们的理想,他们变卖了自己的家产,筹得资金上亿,去那些极寒极热的地方,他们开飞机到达过南极,在那插上了中国国旗,让世界也知道中国人的百姓也可以做一些专业人士做的事;他们更是飞过一座活火山的上空,近距离欣赏了火山的美景,那爆发出炙热的'火光,一滴一滴的往回收的场景让他们激动不已。他们还做了一个大胆的想法,去选择还处于动乱战争的索马里,。毅然而然地加入武装部队了(之前肯定培训过)守卫了孩子的安全。现在他们的足迹已经踏遍了世界各处,有危险的,也有绚丽的,为此他们仍在继续前行。为此他们也花光了积蓄,他们用一个生活经历告诉人们世界很美好,多出去看看。世间是多彩的,只要有心观赏我们的人生也可以多彩。
诗书世界之美使我陶醉,世间美景令我向往,我希望用一双发现美的眼睛,饱览诗书之美,欣赏时间万千美景。
诗和远方作文3
每个人的心中,一定都有一片理想的天地。也许是那一抹抹鲜红灿烂的春光,为你带来无限生机与希望;亦或者是那一簌簌附和着激情的浪花,随你乘风破浪;……
那天夜间,闷雷滚动,倾盆大雨随之而来,雨滴敲打着我家窗户。我扔下手中的笔,将那一笔未动的试卷扫向一边,趴在书桌上,闷闷不乐地唉声叹气着。我的怨气被父亲所听见,父亲走向我身旁,拍拍我的肩膀,说道:“在繁忙的生活中,要寻找一些自己喜欢的事物。”
父亲此番话语,如同那“柳暗花明又一村”给我带来了新的启示。
周末闲暇时分,我叫上自己的画友,一同伴随秋高气爽的季节到附近一处成名的公园里写生。踏入这一片“世外桃源”落叶开始四处飘荡,像极了几个小不点在玩“你追我赶”的欢快儿戏。走到迎风摇拽的银杏树下,落叶堆积成一片金黄色的靓丽衣裳。阳光肆无忌惮地从树叶的间隙中穿透而来,仰望天空,洁白无瑕又略有透光的白云,毫无规律地散布到湛蓝的天空,却似“点睛之笔”使那天空充满生机。
走到身后一处广阔湖泊,落叶迫不及待地向水面跳去,这早已枯黄的落叶好似被湖水赋予了新生,随着流水缓慢的节奏,依旧尽情欢快地在水面遨游,毫不吝啬地尽情施展自己的生命力,或许是想在这最后的季节,留下那一片属于自己的生姿与色彩吧!此时呈现在我们眼前的美景,真是“水天一色,风月无边。”啊!
这宏大而广阔的`画卷,似乎也启示着我们,不要仅限于眼前的一处风景,还有更广阔,更美好的诗和远方!
随后我们登上远方的山路,山路四周郁郁葱葱,蝉鸣不息,参天大树为我们带来绿树成荫,落叶被秋风席卷而散,迎面而来,似乎在向我们诉说登山之路的艰险与困难,正准备转身离散的我们,再次听到那不曾停息的蝉鸣,还有鸟儿的飞天鸣叫,仿佛是在鼓励我们不要退缩,继续向前,我们便再次鼓足勇气和干劲,向最高峰进发!
最终,汗流颊背的我们带着沉重的绘画装备,登上了最高峰,此时俯视下方,真有一种“会当凌绝顶,一览众山小”的感慨。
生活不止眼前的苟且,还有诗和远方。它能给你带来愉悦,带来希望……
诗和远方作文4
生活中进的是现实,远的才是诗,所以远方总像一簇圣火在人们心头燃烧,使我们期盼着远方……
——题记
种子是有信仰,当风儿悄无声息地穿过依依杨柳枝时,蒲公英的种子便鼓起勇气随风起航,展开一段生命的旅程,去寻找属于自己的明天。
远方是模糊的,却又显得神秘迷人,犹如夜幕之下皎洁的明月,淡淡地笼着一层薄纱,朦胧之中隐约透着一份轻柔,一份细腻,给人以无限的遐思与向往。当一阵微风轻轻拂过时,原本平静的内心已泛起涟漪,直至内心深处的力量逐渐强大时,便会涌起澎湃的海浪,点燃追求的热情,并以一种无悔的心境去开始其不懈的追求。
风儿是自由的旅行者,它总是无忧无虑地在神州大地上来来去去。令地上的生灵欢呼切羡慕,并且渴望拥有像风儿一样的翅膀去自由翱翔,到达远方。于是,此时的蒲公英种子已与风儿同行,结伴飞向未知的前方。
当它们来到海洋的上方便尽情展望着这生命的流动,那一朵朵浪花在一次次与岩石的撞击中跃起,再落下。纵使无法征服顽强的岩石,却依旧坚持最初的信念,并在一次次的对峙中发出汹涌的呐喊,以显其永不放弃的信念。在这蓝色天堂,蒲公英的种子受到了极大的震撼,原来如此柔弱的水汇集在一起时竞可以如此强大,原来坚定的信念是那么美丽,原来自己于天地之间是如此渺小。
在惊叹的刹那间,天幕上的浓云缓缓聚成一团,遮蔽了明媚的阳光,如同被镂空的'躯体,一点点地喷射出最后的光泽,然后就黯淡下去。继而,海面上涌起了惊涛骇浪,蒲公英的种子在风儿的带领下依依不舍地告别了这片美丽的海域,来到了深谷之中。
深谷中四面都是巍峨的高山,山势险峻,如同用刀刻过一般,面目沧桑,此起彼伏。忽然间,一声清脆的雀鸣从远处传来。细一看,在一棵参天古树上,一只山雀正在卖弄自己的歌喉,吱吱喳喳地叫个不停。这幅如此有趣的场景,真叫人忍俊不禁。再一看,四处的树木都青翠欲滴,郁郁葱葱,仿佛是一个森林的王国,散发着无限生机与活力。
正当蒲公英种子尽情与雀儿共享美景时,天幕中落下了滴滴雨点,‘滴答滴答’的声音仿佛闹钟一般催促旅行的种子与风儿尽快寻找停息的地方。于是,风儿更加奋力地往前去。
最后,它们来到了一片一望无际的田野上,这里长着许许多多的芦苇,在风中摇曳着,形成了一阵阵浪潮般的涌动。风儿轻轻地将蒲公英的种子放在了土地上,给了种子们最后一个微笑变湮灭在了空中。蒲公英的种子便在努力将自己深深扎入泥土之中,尽情享受着自然甘甜的雨露。
一路走来,种子们已经看到了许多美丽的风景,感悟到了自然的神奇壮美,并且到达了自己梦寐的远方。这一过程,变成为它们美丽的回忆,给其人生添上了难忘的一笔。接下来,种子们今后将永远停留在这片陌生的土地之上,用其一生去孕育一代又一代的蒲公英种子。当它们的孩子长大后,它们便用一种慈爱的目光送种子们与风儿结伴,去寻找属于它们的远方。
诗和远方作文5
几千年的文化长廊,诗人一袭长发,白衣胜雪,他们随手撒下一地的花儿,一转眼,却瞬间成为传奇的颂歌,名垂青史。——题记
一 青梅 易安
只是娇媚,只是婉约。草青色的心事,一如草青色的她,眼底流转着少女的柔情与羞涩。虚渺的眼神,停留在春日的青梅,而粉色的心情,却遗留在——无意间的`对视。
只是悲伤,只有婉歌。青铜镜里映照她依旧年轻却不再神采飞扬的脸庞。只有那对勾魂的双眼,似乎还有从远方传来的浓浓的思念,易安……易安……
二 乱世 太白
当初,怀着青年的一腔热情与抱负来到这里;现在,却只是在酒池肉林中“悲吟”。当初,在奇山异水间漂泊流浪;现在,却只能在战火纷飞中四处奔走。这是怎样的一种无奈!“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。”
只是,既然已怀有自己的梦想,又怎么能够轻易放弃呢?悲伤,只有在地下埋葬,而现在,国家才是归属。什么时候,倒下了,一定要回来,和你一起,被埋葬吧……
三 茅屋 子瞻
世态炎凉。这是无法改变的事实。只是厌倦了,才会回到这里。秋天的风呼号,天色暗淡。要如何,才能归隐得更舒心一些。外面是战乱,此处是悲凉,到底何处才是真正的安身之所?
“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”世间的痛苦,只由一个人承担就够了。大风呼啸,人心是取暖的法宝。
后记:中国的古诗词文化是中华文明的一个精髓。它展现的是一个别样的世界,里面充满人类所拥有的各种丰富的情感。你听,易安在低唱,太白在长笑,子瞻在沉默,汇聚成一曲华丽的篇章。你看,他们,在向我们走来……
诗和远方作文6
亲爱的少年,不好选择安逸,那就想背对着阳光而行,只看的见自己的影子。把所有的春光静好还给疏疏漓落,把所有的庸庸碌碌还给过去的自己吧。明日的你,要胸中有丘壑,立马振山河。
人生而一样,但或许可以分为两类,一是平凡的人,二是平庸的人。这是完全不同的两种人对人生的态度,虽然只有一字之差,但差距太大了。也许这两种人可能一辈子都没什么大作为。
但是,平凡的人心中仍拥有梦想,依旧会最好自己的工作,在每天的努力中一步一步向梦想靠近,即使梦想最终实现不了,也不会因此感到遗憾,他们的生活充满阳光,对未来充满希望与憧憬;而平庸的人则恰恰相反,同样是工作,他们只会把工作当成自己的谋生手段,每天在自己的抱怨声中浑浑噩噩的度过,他们的'梦想早已被现实生活中的繁杂和烦琐所淹没,他们不去关心是不是还有阳光,他们只关心,自己现在是否安逸…我看到这样一个视频里讲:当年的王阳明,十三岁的时候问过他老师一个问题“师傅
何为天下第一等事?”又问了问他父亲,他父亲与老师异口同声地说“当然是考取功名!”为什么呢,无关其他,只因在当时,所有人的出路只有一个,那就是考取功名,中状元。如果现在这个问题,问大家,“何为天下第一等事啊?”大家是不是绝大部分都会说“赚钱啊”可是…你们真的王阳明是怎么说的吗?他说“非也非也。”他老师反问他了,“那你说说,何为第一等事?”“为天地立心,为生民请命,为往圣继绝学,为万世开太平!”他说到这的时候,他老师蒙了啊,这是什么意思啊?这就是他想当圣贤人啊。他老师继而说道“你想成为像老子,像孔夫子这样的人,是不是有点太狂妄了!”王阳明说“老子是人,我也是人他能当圣贤,我为什么就不能当圣贤?”
正是因为王阳明他十三岁立了大志,要成为圣贤,所以,王阳明这辈子,所有的追求都在成为圣贤,所以到最后,他真的成为了一代圣贤,被称为“千古第一完人”。
我看完这个视频,内心所想皆是当今社会上…还有多少人敢坦荡的说出“我有梦想,我的梦想是成为什么什么”,很少了吧,甚至于,有时候提出梦想一词,都会有人笑出声…我就很纳闷,这梦想难道不该是规划未来,对未来充满希望,憧憬着未来的一个非常美好的词来着吗?为何,到了现在,却是“天真,愚蠢”的代言词?我无法理解…
最后,年少的我们,征途不只是眼前的安逸,还有未来的诗与远方—我们的征途应当是星辰和大海。
“没有梦想的少年,就像鸟儿没有翅膀,长大以后无法飞翔。”
这里墨阳,文笔烂烂,随心而写,遇君我幸光,倚树而坐,手中捧书,嘴里默念,心中喜欢,我沉浸在书的世界,阳光照着我心中的梦,那梦的种子破土而出。
终于,我踏上了新的阶梯。当我走向枝繁叶茂的青春岁月,青春就不再是一个谜,而是我心中的诗与远方。我知道,通向远方的路总是崎岖又坎坷,我将永远保持最初的热情和浪漫,我将在旅途中加倍努力,才能在达到彼岸时一鸣惊人。
现在,清泉文学社给了我一个追求梦想的舞台,使渺小的我在这个舞台上熠熠生辉,满怀憧憬。我将珍惜这样的机会,努力成为更好的自己。
岁月之羽,掠过时间的河,抚过一片浩瀚星河,我在岁月深处,遥望诗和远方,奋进拼搏,聆听梦想绽放的声音。
诗和远方作文7
七月,时值盛夏,碧蓝如水的天空偶有飞雁划过,我终于怀着满心希冀,站在了向往已久的土地上。北京是我一直以来就特别喜欢的城市,小的时候觉得自己的素养不够,等心智成熟一些了却又没有时间过来,现在我的到来算是应了那句“进京赶考儿去”吧。
夜幕轻下,华灯初上,我独自在前门大街上漫步。和预想的喧闹不同,这里的人群虽熙攘,但只是繁华,无关聒噪。偶有推杯换盏觥筹交错之声传来,却也只觉悦耳生动。顺着道儿走,不觉间已经邻近天安门,我调整了一下呼吸,放慢了步伐,徐徐前行。天安门始建于明朝永乐年间,最初名叫“承天门”,寓“承天启运、受命于天”之意,是紫禁城的正门,清朝顺治年间更名为天安门。我是一个酷爱历史,钟爱古迹的人,站在天子脚下,面对已然伫立在身前的天安门,历史的碎片一幕幕涌现,我一瞬间热泪盈眶,心头更是无法言说的震撼。这是政治文化的象征,更是中国民族的象征。
翌日,我来到了故宫博物院。故宫处在北京的中轴线上,是明、清两朝的皇城。我们从午门进(因古代总说推出午门问斩,故我们只能从午门进从神武门出。)就到了以太和殿、中和殿、保和殿三大殿为中心,东西辅以文华殿和武英殿的外朝,也就是皇帝办理政务,举行朝会及其他庆典的场所。真是“金碧辉煌紫禁城,红墙宫里万重门”呐。我扶着护城河上的汉白玉栏杆缓步前行,用心感受着它的庄严与肃穆,指尖传来的凉意让我不禁痴想:几百年前,是否也有人缓带轻裘的款步走过这里呢?我几乎走遍了这里开放的一砖一瓦,一草一木,走遍了曾无数次午夜梦回的紫禁城——这个满是“琉璃鸳鸯瓦,朱漆大红牖”的地方。对于这里,我无疑是陌生的,对于紫禁城,又似乎有些熟悉感。这样绝妙不可言的情愫我把它称做情怀。远去的人儿啊,这里依旧青砖黛瓦,却不知故景是否依旧?
我的'故乡是长沙——一座美丽繁华的山水洲城,对于故乡,我同样热爱,但她却让我彷徨,每天家里和学校两点一线的生活更是让我无暇欣赏它的美。我惴惴不安,总想挣脱束缚,想要做一些有情怀的事情,想去寻找我生动的灵魂。后来我爬上了景山,这一切的彷徨与不安,在我眼神触及到故宫全景的一刹那烟消云散,我想这大概是伟大的历史沉淀赋予我的气定神闲吧。我享受这种令人心静的满足感。
林徽因说过:“真正的平静,不是避开车马喧嚣,而是在心中修篱种菊。”我们的生活已经千难万险,那就更要勇敢地去寻找自己的诗与远方,去体会那真正的平静。最后,我想用七堇年的一句话来结尾——
“要有最朴素的生活,与最遥远的梦想。即使明日天寒地冻,路远马亡。”
诗和远方作文8
终于等到七月初的风,也终于等到与西安与你的一场远方之旅。
似乎还在昨天,我们还是懵懂的少年在北京的小巷胡同里打转,吹着北方的风哼着不成曲的调
而这次,带着崭新的心情,去追寻诗和远方。
才是天刚明,便整装待发,一蹦一跳的冲向了学校。哈哈哈哈哈真是兴奋啊!
领导们在台上讲着注意事项,我们却如热锅上的蚂蚁,焦灼的很。梅雨季节后难得的晴天,灿烂的阳光热情的亲吻着我们,一如初见般美好。
等啊等,终于可以出发了!
此刻的我们,正像袁宏道笔下的脱笼之鹄,热烈而青春。
到了火车上,我痴痴的'看着窗外模糊的向后倒退的风景,西安这座古城的模样已在我心中勾勒。我想,在几千年前,便有了张骞的出使西域,悠悠的骆驼铃声在路上回响,当初的他,是怀着怎样庄重的心情走向远方,也许就是他的那份执着,才有了我们今天的丝绸之路,才有了历史长河里浓厚的一笔!
身边朋友们飞扬着的声音,吸引着我,转头,加入了她们的聊天中。从匆匆行过的旅客眼中,掩映出来的,是一群如风似酒的少女,年轻的脸上是青春的气息,浅浅的梨涡,调皮的语调,肆无忌惮的笑容。我想,这就是青春的模样。
沿途的风景会很美,在如歌岁月里有你们,我想,做不了诗人,却活在诗里。
远方终究很美好,不仅是风景和那份期待的心,更更重要的,还是一路有你,有你们,有着一群有铿锵有力跳动着的初心的你们。
列车呼啸而过,时光也打马而过,十一天不长,我想,它一定是弥足珍贵的,会如珍宝般,烙在心中。
一切正当时,去追寻诗和远方!
诗和远方作文9
四周的墙壁回荡着有力的声音,如同一个有力的锤子敲打在身上。聚光灯下,一个年老的身影有力地站着,大声演说着,与台下的寂静截然不同。
我坐在台下,与同学们静静地听着徐老师的演讲——《吟诵》。听着徐老师大声地讲着吟诵的历史,讲着吟诵的方法,讲着吟诵的妙处,我不知不觉深受其中。
聚光灯下,徐老师笔直地站在台上,双手移动着鼠标指着一行行的词,嘴里飘出一句又一句富有旋律、情感的诗。四周的.墙壁一时回荡着轻快的诗,一时回荡着悲伤的词。一个字,一个词,一句诗,富含着情感,夹杂在抑扬顿挫的声音中,使我们不禁融入到诗中,身临其诗境,感受诗歌的韵味。
紧接着,徐老师又给我们讲了吟诵的历史和妙处。作为我国的文化瑰宝,吟诵早在春秋时期就已经流行。在那时,几乎所有读书人都会吟诵,更把吟诵用来学习,就连孔子也用雅文吟诵。在现代,人们利用科学方法发现吟诵极具有旋律,属于旋律性音调语言。不仅能提高我们音乐的能力,还能加强我们对古诗词的运用。
正当我对我国文化感到自豪时,徐老师却给我们讲了《1999。不战而胜》中的一段话。我不禁深思:吟诵作为我国历史文化的瑰宝,如今却逐渐失传,没有多少人会使用,这是我国文化的衰退。
正如书上写“当中国年轻的一代人都不再相信他们老祖宗的话时,我们美国人将不战而胜”,如果吟诵真的失传,那么我国将失去宝贵的文化底蕴,那么中华民族就将崩解,算不上一个民族了。只有我们加强对文化的认识,对吟诵等文化的学习,我国文化的根基才不会动摇,中华民族才会屹立不倒。
只有我们深刻认识吟诵文化,中华民族才能更好地崛起。吟诵文化不仅是历史的瑰宝,更是中华民族远方的希望。
诗和远方作文10
这星期五,上智书院的学生来我们学校交流,我们和她们一起上了一节关于诗的朗诵的课,我们和她们一起学习《再别康桥》的背景并且朗诵。
起初,大家难免会有些尴尬,但经过大家自我介绍,多说几句话后,似乎也没有什么了。我们很快就进入了朗诵状态。我们组是用广州话来读的,起初也有一些字词读起来很别扭,但经过我们的讨论之后就慢慢的熟悉了,我们也分配好了分段朗读。后来经过几分钟磨合,大家也是越来越好了。
很快,老师便开始一个一个组轮流朗读不同的诗歌,不久就轮到了我们。
我们站上去,可是大家都有点害怕,不敢站第一排……
随着紫滢读完了《再别康桥》的.导言部分,音乐也因此响了起来,我们也开始了朗诵。一开始我们都有点害怕,除了几个上过台讲过话的,包括香港的同学又有点小声,怕读错什么,但随着几位同学的带领,也慢慢地大声开放起来。不知不觉,很快就读完了,也到了我自己独诵的一个词,两个字——寻梦。我的呼吸也有点急促,紧张了起来。我提前做好了深呼吸,随着大家声音的静止,在等待着我,我深沉地诵出了“寻梦”,声音和节奏也算不错,我的心也因此放下。
不久大家几组都朗诵完,这时老师竟然要为大家朗诵《乡愁》,大家听了都有点感触,还为老师朗诵深为震撼。
这次活动让我对诗歌有一种很深的感觉,知道什么,只可意会,不可言传,似懂非懂,生活不仅眼前的苟且,还有诗和远方。
诗和远方作文11
“生活不只是眼前的苟且,还有诗和远方”这句话打动了许多人,已成为网络上的流行语。
它源于高晓松在一篇文章中写的一段话:“我妈说生活不只是眼前的苟且,还有诗和远方。我和我妹妹深受这教育。谁要觉得你眼前这点儿苟且就是你的人生,那你这一生就完了。生活就是适合远方,能走多远走多远;走不远,一分钱没有,那么就读诗,诗就是你坐在这,它就是远方。”
看看现在的人,被“事情”给捆住了,很难脱身到我们祖国的大好河山去转转,但是我的身边就有一位“骑”遍天下的人。
他曾骑到阿拉善沙漠,见到过无私奉献的胡杨,他曾骑到尼泊尔,体验了什么叫“穷游”,他曾体验过什么是最难骑的路,他曾用一架自行车骑遍世界各地,他就是我们熟悉的.乔老师,从他身上我明白了一个道理:诗和远方虽然美妙,但前提是你要有一个充满知识的头脑,不然你会一问三不知,乔老师怎能骑到过那么多的地方,就是因为他有很大的知识量,有能支撑起的资源,如果你连学习都学不好,你还想追求诗和远方吗?你会被人笑的!
诗和远方听起来很美好其实……
就在前几天我们骑行大潵原,骑行固然是诗和远方,但你们不知道的是,在诗和远方背后还藏着痛苦、累,我们从耕读书院骑到大潵原,我们热身推了30分钟,之后才开始骑,一上车感觉那股劲一下就上来了,飞快的骑着,但是到一个大大的坡一个一个都像“怂包”一样跳下车推着上,最后到达大潵原我们才体会到什么叫远方。
诗和远方是很美好,但如果你不付出你就不会尝到这种美好,凡事都要付出才有回报。
诗和远方作文12
正如你悄悄地来,悄悄地,你走了!远离这尘世的喧嚣,忘记所有的忧伤,抛开尘间一切,离去,离去,去寻你的诗和远方。
天空中的飞鸟盘旋着,喘息着,抱怨着阳光的灼烫。操场上我们呐喊着,奔跑着,咬着牙坚持着。身上的汗水像小溪一样恣意流淌,衣服水洗了一样;脸庞红中带着黑,像是熏过的香肠。军训起始时的热情消失殆尽,炎热啃噬着我们的意志,一个个都像蔫吧的小树,没了精神。在这成百上千棵枯焦小树中,他却像“一枝独秀”,时不时地“怒吼”着:“让烈日来得更猛烈些吧!”
就这样你吸引了我,我走近了你。非常有幸,后来我们分到了一个小队,聊着聊着就成了朋友。你姓何,是个极其乐观的人。你常说,“生活不只是有眼前的苟且,还有诗和远方。”每每此时,我都会逗趣地补上一句:“不只是眼前的苟且,还有过去和未来的苟且哟!”你则嘿嘿一笑,脱口而出:“那我且活着,且活且珍惜!”哈哈哈……头顶的桂花树也被我们的笑声震得花枝乱颤。
你是我们连队的“开心果”,脑中似乎充满了无尽的.笑话和新鲜;你还有一双善于发现“美”的眼睛,常常逗得大家开怀大笑。有你,军训不再那么枯燥、辛苦、无聊了。有时,你很像一位哲学家,看似平凡的生活在你看来,却蕴藏着深刻道理,所以你总是很自信和乐观。你就像一缕阳光温暖了自己,也照亮了别人。
真是缘分,后来,我们做了同班同学,还是同桌。我们相互学习,共同进步,共同成长,一起度过了一段很美好的时光。
后来,你去了,你去了……金黄的阳光照耀着你曾经留下的足迹,徐徐的微风带走了你的气息。但你的声音还萦绕耳旁,你的身影还在校园熟悉的地方浮现……曾经的画面无法忘怀,知你从未走远!
爬上校园的那段阶梯,来到那颗桂花树下,独坐。花已飘落,我拾起一把落花,撒向空中,轻叹一声——就让它们随你去吧,去到那诗和远方!
诗和远方作文13
现在是农历20xx.06.12早上06:12,我卡点给你啦!
今天,你十八岁啦!十八岁生日快乐啊宝。
我们认识的第九年,我觉着这真的是蛮长的时间了,从小学生到高中生,从幼稚到稳重,我知道你一直以你的方式在成长着。我说过的,我会陪你长大,如果你愿意,我们以后会一起看更多好看的风景,走更多特别的路,认识更多有趣的人。
故事很长,那就说说。
我们相识在几岁的年纪里,懵懵懂懂。我觉得有人陪着长大的感觉真的不错,幸运的是我的.年少是关于你,我的故事你参与着,我们没有错过彼此的从前。高中了,我们有了更多彼此不认识的朋友,很遗憾没有在同一所学校,以至于我不能把我现在的朋友介绍给你。当然,今年不一样啦,那么希望剩下的这一年里我们可以一起吃饭,一起学习,一起放学!
我希望你可以考上自己理想的大学,广体嘛,冲一冲,别害怕累,我陪着你。我觉得和你一起为目标奋斗一定会是一件幸福的事,我不想我们当中任何一个人的高中有遗憾,所以我一定要监督你更加努力学习。你准备好了吗?我邀请你和我一起遨游在知识的海洋里,和我一起为实现自己的目标挑灯夜读,我相信我们可以上岸的。
我知道,高中的语文不再那么简单,数学题特别烦人,英语单词很难记,文科要背很多很多知识点,所以未来或许会有挫折困难……那你怕吗?你可不能怕,因为你十八岁了,成年了!成年的意味我不太明了,但是此刻我们正青春,高考不算挫折困难,它只是我们人生中的一个考验。我想“守得云开见月明”,我们一定可以经受住这个考验,成为更好的大人,过更好的生活。
我不想输,我也不想让你输。
未来太长了,会发生什么我们根本无法预料,我们要做的就是珍惜当下的人和事,过好当下的每一天。我们要有努力前行的动力,奋不顾身的勇气,乘风破浪的坦然。我始终相信,一步一个脚印,就一定可以走到想去的地方。未来嘛,那就是还没来,一切皆有可能,我的意思是想让你的一切皆有可能。我们要在平平淡淡的日子里活出自己的精彩。
我陪你长大,只要你需要我,只要我在,这就作数,七年之痒都过了,我的未来会有你的。如果,我说的是如果。如果没有,也会有更多的人代替我继续陪着你,爱着你,又或者我们会在下一次人潮拥挤的时候会再相遇。我愿握住你的手祝愿“少年的你要闪闪发光,成为自己喜欢的模样,未来可期。”
今天你十八岁啦,我依旧陪在你身边,希望等你八十岁白发苍苍还是我啊。
我们要共赴诗和远方。
诗和远方作文14
新年伊始,文化类节目火爆荧屏,《见字如面》《中国诗词大会》《朗读者》……档档节目都获得好口碑。这是荧屏之化的一次拔乱反正,是对人心深处那个“纯真年代”的回归,它让我们看到了浮躁社会的希望和出路,这就是用传统文化救治人心,用文化的“真善美”重铸国民的灵魂。
《中国诗词大会》之火,印证了高晓松歌词中的那句名言:生活,不止眼前的苟且,还有诗和远方的`田野。或许有人要问,都21世纪了,为什么还要读那些古董?不得不说,这些年来我们总是东奔西跑,忙忙碌碌,只懂追求实用,心灵渐渐空虚,审美日趋低俗,早已忘了如何诗意地生活。审美是一生的大事,人生不该只有眼前的苟且,还须诗和远方。在这个浮躁的时代,我们需要也可以借古诗词来陶冶一下情操,洗涤一下我们的心灵。这就是《中国诗词大会》的宗旨,也正是其火的根本原因。
古典诗词是中华民族安身立命的精神财富,也是中华民族再次崛起的精神支持。中华文明源远流长,从琴棋书画到,《诗经》《楚辞》,到唐诗宋词,是我们华夏五千年的骄傲,中华古典诗词博大浩瀚,深邃旷达,是我们取之不尽,用之不竭的宝贵的精神宝库。中华民族有过辉煌灿烂的前天,也有过近代屈辱的昨天,在今天这个民族复兴的伟大时刻,古典诗词中的雄心壮志,豪情万丈,可以激励我们斗志昂扬,再创辉煌。
现代生活离古典诗词很遥远,当今是网络时代,聊QQ,玩微信,刷微博,点赞朋友圈似乎成了生活的主题,网络也被各类搞笑,滑稽,低俗,作秀的视频所充斥。在这样的时代背景下《中国诗词大会》能火,正说明了中国人的诗心词意,传承中华传统文明的一次有益的尝试。
当然,再热赞《中国诗词大会》的同时,我们还须指出,古诗词的打开方式不应当止于背诵。仅有背诵,不懂欣赏,不深究内涵,对中华优秀传统文化仅停留于“知道主义”,那是很难形成承先启后,继往开来的基因链条的。对诗词大会最好的态度,不是仅仅将其视为一场大会,看完热闹也就散了。事实上,比起背诵,日常的吟唱,体悟更为重要。
高晓松说得好,生活,不止眼前的苟且,还有诗和远方的田野。要创造诗意的生活,不妨从阅读古诗词开始,实在没时间,哪怕偶尔翻翻,体悟一下古诗词之美,也是极好的。
中华诗词,国之重器也!我们要享用与传承并举,让它助我们在长征路上青春焕发,诗意盎然!
诗和远方作文15
我就像温室里的鲜花,向往成为沙漠里的仙人掌,顽强、挺拔。于是,暑假里我向爸妈申请,独自去湖南参加歌舞集训。老爸老妈竟然毫不犹豫地答应了。耶!我心里窃喜,我终于可以去寻找我的诗和远方了。
就这样,我离开了家的“温室”准备投向无限宽广神秘的“沙漠”。背着双肩包,收拾好行囊,茫然地站在站台。那一张张陌生的脸,一道道锐利的目光,复杂的安检,过道,检票,上车,让我觉得有点兴奋和害怕。毕竟这是我的第一次独自旅行,外面的世界让我感到神秘而心悸。列车飞快奔驰,跨过了很多陌生的城市,看到了不同的风景,来到了训练基地。
终于到了,我暗自松了口气,跟着陌生的老师好奇地走进了宿舍。一开门吓了一跳:简单的上下铺,拥挤的房,跟想像的完全不一样。晚上,便和陌生的同学睡在同一个宿舍,无奈地等待未知的明天。
虽然已有心里准备这是一场魔鬼集训。凌晨五点的闹钟还是把我吓醒了。迎接我的是前所未有的20xx多米!凌晨的阳光抚摸着我,但我感受不到它的温柔。第一圈,跑到一半已经汗流浃背,双腿无力,我告诉自己要坚持。于是好不容易跑完了一圈。接着是第二圈,第三圈……我气喘吁吁,双腿机械地移动着,太阳不知什么时候变得非常可恶,故意来考验我们似的,明晃晃了地照耀着。我第一次发现早晨的阳光晒到身上竟然是刺痛。泪水不知不觉跟汗水混在一起,滴在路上,绽开成一朵花。我咬紧牙关,终于跑完了!
大家像从水里捞出来一样浑身湿透地坐在饭桌前。简单的早餐后便是声乐和舞蹈课。然后,老师通知我们,要进行体能训练。这对我来说简直有些残酷了!我以前学的是中国舞,都是进行柔软度和耐力的训练,而这次学的是摇滚的流行舞。声乐老师推荐我来集训的`时候,让我有心里准备,这是一次挑战和自虐。练习项目是仰卧起坐120个,背脊练习100个,俯卧撑120个。这几个项目做完,我已经手臂肌肉抽搐,腰酸背疼,浑身乏力。想不到还有最狠的立卧撑,做了十个,我满脸泪水倒在地上。老师看我体力不支,降低了要求,刚想放松放松,却说还有平板支撑。此时的我已经没有力气,每撑一下都是拼尽全力,但我不屈服,一次次倒下,一次次坚持。最后一项,是专门练下盘的,我深知自己下盘力量弱,练习的时候,身子不受控制地颤抖,肌肉仿佛要撑破外皮,但很高兴的是,老师说就是要达到这样的训练效果。
日子在闹钟的惊醒和晚上的加课中消消溜走。辛苦了十多天,每一天都在汗水与泪水中度过。光鲜亮丽的歌舞背后,是一次次高强度的体能训练,是单调重复的练气息,开声,学歌舞,找律动,抠动作,……是老师恨铁不成钢的训斥,是同学配合不当的郁闷,是委屈埋怨,但更多的是跑着20xx米,上坡下坡追赶阳光的快乐,老师欣赏的笑脸,同伴们互相嬉戏,互相合作的开心。看到我们歌舞的成品,看着歌声舞蹈中青春活力的自己,所有的辛苦烟消云散。于是,我有了答案:
我的诗和远方,意味着努力,吃苦,寂寞,遇到困难学会接受面对,只有坚持忍耐,才能突破自己,梦想才会实现。这样,即使在人生的沙漠,我也能像仙人掌一样勇敢坚忍,笑傲风沙!
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