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小学五年级作文

时间:2024-11-03 08:08:42 五年级的作文 我要投稿
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实用的小学五年级作文(必备8篇)

  在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的小学五年级作文8篇,希望能够帮助到大家。

实用的小学五年级作文(必备8篇)

小学五年级作文 篇1

  为她喝彩每个人都有自己的榜样,而每个人的榜样也都各不相同,而我的好榜样则是我们班的一位跑步健将—沈王悦。

  沈王悦,一个平凡的名字,但她却有着非同一般的跑步能力。记得在四年级的运动会上,老师选了沈王悦去参加女子跑步比赛。到了比赛那一天,我们每个人都为她捏了一把汗。我认为,沈王悦的.身体那么瘦小,个子又不高,跑得一定也没有别人快,但是令我意想不到的是,她却获得了四年级组的跑步第一名。下面,就由我来给你们讲讲这件事吧。

  在他们站在起跑线上准备的时候,我清楚地看见,站在沈王悦身边的两位男生,都长得十分高大,这令我十分担心。“预备,跑!”只听老师吹了一声哨,所有的参赛者都像箭一样的射了出去,沈王悦也是如此。都快要到一圈了,她还风驰电掣般的跑着。但过了一会儿后,她开始体力不支,渐渐地落后了。我们这些拉拉队更是着急,不停地大声喊:“沈王悦,加油!沈王悦!加油!”但沈王悦好像没听到一样,还是落在最后。我十分着急,一直在不停地跺脚,心想:沈王悦,你一定要加把劲,跑到第一,为我们班争光啊!沈王悦仿佛听到了我的心声,到快要只剩半圈时,她突然像打了鸡血一样,飞快地跑了起来,就剩50米了!终于,沈王悦已经胜券在握了。只见她身体向前弯着,马尾辫已被风吹成了一条直线。就在这时,我听见了同学们的呐喊声:“啊!沈王悦赢啦!”胜利后的沈王悦,每个细胞都充满了活力。

  这就是我的榜样——沈王悦。怎么样,她很了不起吧!

小学五年级作文 篇2

  花园里,最常见的是草,公园里,最常见的还是草。

  平凡的草,看似很不起眼的草,却包含着深刻的意义。

  记得那是去年春天的一个下午,我骑着自行车奔驰在滨河公园的小路上。道路的一旁,鲜花盛开,绿树成荫。我停住车子,坐在草地上,惬意地享受着春风扑面而来的凉爽。突然,两个幼小的孩童跳着来到了草地上,拿出打火机将一小片草地点燃了。我一怔,心中马上涌出一个念头:为了环境,为了正义,把火灭掉。

  我将一些矿泉水洒在草坪“着火”的地方,火马上就灭了。可那些孩子顽皮地对我叫道:“大姐姐好坏。”说着跑开了,我苦笑一下,在心里自说:“算了,不要太计较,他们还小。”

  我望着那片少了一块儿的草坪,觉得很是惋惜。心想:还会长出来的。

  过了一个星期,我再次光临,惊奇地发现:小草长出来了!我又惊又喜。真是“野火烧不尽,春风吹又生”啊!我对小草的钦佩悠然而生。

  火烧之后,小草再次生长在这土地上。这说明草是坚强的,是不屈不挠的,是意志顽强的!它不起眼,很不起眼,却有着常人所没有的顽强斗志!它默默无闻,当人们在它们的身上无情的践踏时,它们悄无声息,忍受着莫大的疼痛。绿化少不了它们,它们在为我们的美好生活默默奉献着。小草的`品格、小草的精神令我钦佩。多少句千古流传的诗句都是在赞颂它啊!白居易的《赋得古原草送别》便是个相当典型的例子。

  如果有机会,我也要做天空下的一株小草,为人类营造美好家园尽自己微薄之力。

小学五年级作文 篇3

  尊敬的老师,敬爱的同学:

  大家好!

  我今天走上这个讲台,竞选学习委员的职务,请大家支持我,相信我,投上你神圣的一票。

  我叫杨浩然,是一位成绩忽高忽低的同学。说我忽高是因为我有时候认真的听讲,认真完成老师布置的作业;说我忽低是因为我有时侯不认真听讲,做题十分马虎,是个小淘气蛋。我之所以竞选这个职位,是因为我下定决心要管好自己,使成绩一直向上。成龙叔叔唱过一首真心英雄,这里面使我感受最深的一句那就是“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。”我一定会努力变成一位积极向上的好学生。

  只要我当上了学习委员,我一定不会辜负同学们和老师对我的信任,我一定参加所有班级劳动,帮助同学们解开不会的难题。我还会组织同学结成对子,让我们一起学习,互相帮助,互相鼓励,共同提高学习成绩。我深信,只要充分发挥同学们的优点和长处,扬长补短,让学习不好的同学也明白,他们是班里的'一份子,班级需要他们。我想他们也会变得更加好学,成为品学兼优的好学生。

  我真心希望我的诚心能打动大家,请大家投我一票,这一票是大家对我的信任。如果我当选了,那我会更加努力的当好学习委员;如果我落选了,那我一定有一些不足和缺点,和老师同学的要求还有一些差距,我会继续努力,争取下次当选。

  同学们,支持我吧!请记住我竞选的口号:要是我当选,一定做最好。万一落选,下次再努力。

  同学们,请相信我吧,投我一票。希望大家支持我。

  谢谢!

小学五年级作文 篇4

  “叮铃铃!”闹钟响了!我赶紧去洗漱,扒了几口饭,拿起书包,飞快地向学校跑去。进了教室一看,只见班里的一切事物都变了,咦!是怎么回是呀?再看一下日历:20xx年5月9日!我竟然穿梭到了未来!

  20xx年教室里所有东西都是吸引人眼球的,班班通变成了语音班班通,老师说什么,班班通就会显示什么;如果有个字写错了,老师就会说:“把某字改成某字。”班班通就会按老师说的改字,改成对的字,这样坐在第一排的同学就不会吃粉笔末了。还有那时的桌子像是一个平板电脑,如果老师要学生们写卷子的话,老师就可以在电脑上写题然后再发到学生的平板电脑上,学生写完作业就发到老师的邮箱里,老师收到作业后批改,然后再回复给学生,然后让学生改错题……

  他们的桌子其实不是平常的桌子,其实是一个巨大的储存库,如果他们拿的东西太多了,这个储存库就派上用场了,就把多的东西放进储存库里面,一来可以不把东西乱放,省的搞混、二来可以给教室腾出很大的空间,真是一箭双雕啊!

  那时的'椅子可以增大可以缩小。如果有运动会,就不用从教室里搬重重的椅子了,如果太大了只要说一句缩小到什么程度,它就会按你说的做;到了操场上就说放大,它就会放大到你坐的程度。

  教室的墙壁是软的,以前如果有人磕着了撞着了,总会流血,而现在,就不用担心了。还有,这种墙壁还可以根据你的心情变换颜色,心情好了是红色,心情不好是蓝色……这种墙也是语音,你想要卡通,它就变成卡通,还有……

  “叮铃铃!”这回闹钟真的响了!原来刚才的是一场梦啊!我这才突然清醒过来。长大后我一定要奋发图强,让我那个年代的教室变得像梦里的一样!

小学五年级作文 篇5

  时光飞逝,转眼又要迎来了一年一度的中秋佳节。然而今年的中秋对于我来说更不一般。

  今年我离开滁州转到南京上学,但与滁州的老师同学有着难以割舍情感,挂念着远在滁州亲人们。 才离开他们几个星期天,就好像过了几个月似的。中秋节眼看就要来了,现在我格外的`想念他们,这真是“每逢佳节倍思亲”。

  我想念我的老师。张老师、杨老师、黄老师……你们辛苦了!我永远忘不了是你们手把手教会我学习、思考、劳动……祝老师们中秋节快乐!

  我想念我的同学。班级里有活动时还会想到我这个主持人吗?我真想还和你们一起拔河、打球……我的同桌,你还一个人坐吗?我听说:当老师告诉同学们我已经转学的时候,大家都很伤感,有的还哭了。其实,我的心情也和你们一样。心中也有许多不舍。这不正是我们现在课本中第二课《但愿人长久》中所学的那样,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”

  我还想念我的小表哥。身体还好吗?最近感冒流行千万别被传染了。没有你陪着我玩,有时我也很寂寞,你也有这样的感觉吗?

  一定想知道我的中秋节过得怎样吧?你们放心,除了没能和你们在一起有些遗憾外,我过得很快乐,很充实。这儿的老师对我十分关心,同学们也很友好,我很快就融入到这个集体。

  我推开书,走出门。月光洒在花园般的清竹园,洒在了平静的人工河上。耳边传来几声蛙鸣,眼前飞过一对蝙蝠,小动物们,你们也团圆了吗?我抬头仰望天空中那一轮皎洁的明月,我想你们也在看月亮吧。 对着明月我不由的背诵苏轼的《水调歌头》,一切思念、烦恼都抛在了脑后,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”此刻我深深地体会到了诗人那种与亲人分离的情感。

  我在心里也默默地祝福着:但愿人长久,千里共蝉娟。

小学五年级作文 篇6

  我和我的朋友是很友好的,可是有一天,我和她闹别扭了,这一次是我的错,也只是一件小事,可能是因为我的心理作用,我和我最好的朋友吵架了,现在我很后悔,不,是非常非常后悔,因为我们的家住得很近,所以我们经常碰面,大家看见大家都想看见陌生人一样,这种感觉真的很不好受!

  她是小学四年级的时候转进我们班的',那时她就坐在我的旁边,由于我是一个内向的人,我不敢主动的和她交流,可能由于她也是一个内向的人,下课的时候她也不主动的和我交流,我就想她也不与我交流,那就算了吧!反正这样就行了。可是有一天,她没笔用了,她到处借都接不到,她就向我借,正好我还有一只,我就借给她用了。

  就是从这以后,我们俩的关系越来越近,越来越好,就理所当然的和她成为好朋友了。

  可能是我和她是天注定我们不能成为好朋友吧!一个月之后我和她就吵架了。那天我心情很不好,很想找个东西来发泄发泄,爸爸妈妈又不在家,没人哄哄我,我的心情更加的不好了。正好她来找我玩,我就立刻下去开门让她上来,她上来后我就让她坐下来,我则就去拿杯给她喝水,当她接过水杯的时候,我的手滑了一下,水杯掉了下去,我就大声骂她拿个水杯都拿不好,她似乎被我的大声骂她给震惊了,她小声的对我说不是她的错,我听见她小声的对我说话,我就越发的大声对她说:不是你的错难道还是我的错吗!我说完后,我见她轻轻地点了一下头,那头点的比羽毛还要轻,可是还是被我看见了,我看见后心中的怒火立刻增加了几分,大声的赶她出去,她那时可能被我吓到了,眼泪立刻哗哗的流了下来,之后就跑了出去,只留下我呆呆的站在那里。那一晚我彻夜难眠,我想我真的作错了,我就立刻决定明天找她解

  释,可是我来到她家楼底下的时候,我又不敢了!之后我们的关系一直很僵,一直到上了初中以后,我们见面的机会越来越少了,因为我们的学校方向是相反的,只有在去学校的时候会碰到一两次面,见面了大家也不打招呼。这样的感觉,我真的很难过!

  经过这件事之后,我明白了跟朋友相处不能耍脾气,一定要对朋友好,大家要互相帮助,这样才可以成为好朋友!

小学五年级作文 篇7

  人的一生就是要活到老学到老,课堂不仅是在教室里进行的一种活动,生活中也处处有课堂。即使是在音乐中,也能学到意想不到的东西。

  只有音乐才会令我狂!

  考试的失利,同学的嘲笑,老师批评的言语,父母无奈的叹息……失利了,迷茫了,害怕了,前方何时才能重现指引我前进的曙光?周杰伦的《稻香》回荡在耳边:“笑一笑吧!功成名都不是意义,让自己快乐快乐这才叫意义,童年的.纸飞机现在又飞回到我手里……”。这首歌使我仿佛又看见了曙光,决定一个人一生的,以及整个命运的,不是无谓的叹息,而是找对方向,重新奋起!

  只有音乐才会使我泣!

  叛逆的我总会觉得父母对我的爱是理数应当的,常常故意和父母作对。这时,严厉的父亲就会向我投来愤怒的目光和无情的话语,而我却总是不屑的避开,然后义无反顾惹他们生气……这时筷子兄弟的《父亲》就会把父亲对我的呵护,失败时对我的鼓励回旋在脑海“总是向你索取却不曾说谢谢你,每次离开总是假装轻松的样子,微笑着说回去吧,转身泪湿眼底——”。倾刻间泪水模糊了视线,一股暖流涌入我的心田……

  只有音乐才会使我乐!

  在学校的生活永远都是那么枯燥无味,精神似乎已经麻木了每天都重复那几件事情,似乎永远也到不了头……在这时张杰的《我的舞台》使我重新感受火热的青春——“我的舞台自己主宰,燃烧沸腾的血脉~~”

  音乐让我学会了从学习中找到自信,让我懂得了父母的辛苦,让我学会了微笑着面对生活……这不也是课堂吗?

小学五年级作文 篇8

  "时光会刺破青春的华丽精致。会把平行线刻上美人的额角;会吃掉稀世之珍,天生丽质,什么都逃不过他横扫的镰刀。"这句话让人深知,时光去匆匆,为何拼命挽留?

  我们都听过一个故事,一位时光老人怜悯哀哭懊悔的流浪汉,给了他重生的机会,可是流浪汉还是经不起诱惑,像以往一般浪费青春,结果老了以后又坐在路边过着乞讨的'苦日子.后来时光老人又再一次来到他面前,却不再给他机会,因为不珍惜时间的人,时间为什么要珍惜他?时光老人给每个人都是一样的时间,如果珍惜这份时间,那么时间一定会珍惜你的花样年华,让你步入美好未来.

  一分钟,可以干很多事,但人们对待它,却不一样,有人选择合理利用,有人选择什么也不做,等它消失.就像鲁迅说的:时间,每天得到的都是24小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨.

  抛弃时间的人,时间也抛弃他,珍惜时间,别让它从你身边逃走了.

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