(推荐)有趣的实验作文15篇
在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的有趣的实验作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
有趣的实验作文1
今天,我们做了一个小实验,这个实验开始就让我们将信将疑。
实验前,老师准备了一瓶水,一只玻璃杯和硬纸板。老师说:“你们信不信硬纸板可以吸在玻璃杯上,倒过来也不会掉?”我们有的说:“不会。”有的说:“会!”
老师开始做实验了,待会我们也要做。我们目不转睛地看着,生怕在哪一处漏掉,会失败。老师拧开水瓶的盖子,把水倒在玻璃杯里倒了一半多一点的水,上面用硬纸板压在上面,老师用手掌用力向下压,接着把杯子倒过来!
“呀!”我们都惊呆了,硬纸板竟然真的吸在玻璃口上,而且杯里的水一滴也没洒出来!
老师把玻璃杯再转过来,放在桌子上说:“这个实验的过程你们都看懂了吗?”我们异口同声地说:“看懂了。”老师让我们自己动手做一做。
我照着老师的做法小心翼翼地向杯子里倒水,然后把纸板放在杯口上使劲地压,生怕里面的空气放不出来!我慢慢地转过杯子,耶!我成功啦!
我们后面的李仁杰和李冬彬他们组,也成功了!但他们又开始做第二次,可能太心急,纸板没压紧,就开始翻转玻璃杯,“哗”杯子里的`水从天而降,像李白写的:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”
这是不是一个神奇的游戏呢?
有趣的实验作文2
中午,我看了一项有趣的实验——豌豆惊魂。这可真有趣,我也来试一试。
哈哈!这个实验不就是一个“恶作剧”吗!我照着电视上说的,准备了一个玻璃杯、一些水、一些干豌豆和一个金属盖子。
开始做实验了,却找不到实验地点,我想了想,就在茶几上吧!
首先,在玻璃杯里装满豌豆。我小心翼翼的`,生怕把玻璃杯打碎了。接着,我又把杯子里接了一些水,我特别紧张:万一豌豆涌出来怎么办呢?幸好,杯子里的豌豆没有“跑”出来。然后,我端着满满的杯子向金属盖走去,把它放在了盖子上。最后,我把它藏在了妹妹的床底下,静静地等着。
几小时后,豌豆一颗一颗“蹦”到了金属盖上。那令人毛骨悚然的声音,一下子把我吓了一跳。天呀!这是怎么回事?
我拿起《实验百科》这本书,查了查。原来豌豆的细胞里有半透膜,水进去了,豌豆就膨胀了起来。杯子里越来越挤,豌豆就调皮地“蹦”出来了!
这个实验可真有趣,我爱做实验!
有趣的实验作文3
今天作文课上,老师兴致勃勃地走上讲台,笑着对我们说:“今天我们来做一个实验。”大家在台下议论纷纷,有的说:“是什么实验呢?”有的说:“会不会成功呀?”
老师神秘地说:“你们看了就知道。”首先我们要先准备:一杯清水、一个鸡蛋、少许盐。
一切准备就绪,实验开始了,老师先拿起鸡蛋小心翼翼地放进清水,鸡蛋渐渐沉下去了,大家异口同声地说了声:“切。”只见老师又拿起盐,倒入水中,盐巴慢慢溶化,原本清澈的水也变得浑浊了。这时,老师又把鸡蛋放入水中,鸡蛋竟然扶起来了!大家都惊呆了,我心里不由地想:为什么盐水能让鸡蛋浮起来呢?
经过上网查询资料后才知道,因为盐水的`密度比水大,浮力也变大,所以盐水能让鸡蛋浮起来。
这个实验让我明白:只要细心观察,就能发现生活中许许多多的奥秘!
有趣的实验作文4
今天我在家闲着无聊,便想做一个有趣的实验。
开始准备材料:我从冰箱里找出一包玉米淀粉,用一个碟子盛满水,拿一根筷子,最后再准备一个空碟子。
实验开始!我先把水倒向空碟子里,薄薄一层盖住底,再往水中撒入玉米淀粉没过水面,把淀粉抹均匀,然后用筷子用力搅拌,使淀粉充分溶解于水中,待之后,我抓起一团淀粉水,心里还有些紧张:同学们说你摁摁它会变成固体,你把它放在手中不动会变成液体流走。现在,见证奇迹的时刻到了,到底能不能成功呢?然而,淀粉并没有变成水流走。我不生气,打算再接再厉,再试一次。
这次,我多放了一些水,搅拌时泼出来了一些水,满桌子都撒满了我的'“杰作”。奶奶看见了哭笑不得:“你呀你,就会浪费粮食!”我说:“科学家搞科学研究偶尔也会出些小差错的呀!”奶奶万般无奈,我接着做实验。
新的淀粉水做好了,这次可成功了,抓起来变成了水流走,放在那一段时间后它就凝固成了固体。我开心极了。
从哪里摔倒,就从哪里爬起来!“滴水穿石”的精神我铭记于心!
有趣的实验作文5
这一天,天气晴朗无云。我坐在椅子上,呼吸着新鲜空气,听着母鸡咯咯叫。
我打开电视,发现一个程序正在做实验。我看了一会儿,看了电视上的场景。我充满激情,想自己做实验。
此时此刻,我又听到了母亲的哭声,我的脑海里一闪而过。我想到了一个有趣的实验。
我首先为实验准备了鸡蛋、杯子和水。我先把水倒进杯子,然后把鸡蛋放进水里。我想看看鸡蛋能否浮在水中。起初,鸡蛋像船一样漂浮在水面上。然而,过了一会儿,气球像没有空气的气球一样沉了下去。我像鸡蛋一样兴奋,开始失去信心。我认为是鸡蛋的问题,所以我用鸭蛋代替了鸡蛋。然而,它像鸡蛋一样沉了下去。我问我妹妹该怎么办。姐姐说只要你往水里加很多盐,鸡蛋就会浮起来。带着一种挫败感,我做了另一个实验。我挖出几勺盐,放入水中。鸡蛋看起来像一个好奇的婴儿。我想看看外面的世界,于是开始行动。然而,他似乎不能跳,仍然在水中停留。我加了几勺盐,鸡蛋看起来被我撑得鼓鼓的',但是没有盐的帮助它们是无法到达水面的。还是够不着水。最后我加了几勺盐,鸡蛋终于上来了,我的心开始失去信心。
这个实验告诉我:做任何事情都不要轻易放弃。你应该坚持不懈,不要半途而废,否则你不会成功。
有趣的实验作文6
你见过火山喷发吗?虽然我们在现实生活中没有机会看到真正的景象,但是,我们可以制作一个小实验来一饱眼福。
首先,我们要准备好材料:食用油、清水、泡腾片、色素和玻璃杯。这些材料都非常简单,接下来就让我们开始做实验吧!实验的步骤是这样的:第一步,在瓶子里倒入1/5左右的'水。第二步,在瓶子里再倒入3/5左右的食用油。第三步,在杯子里滴入5—10滴色素。第四步就是我们最关键的材料—泡腾片。最后,我们就静等奇迹发生吧!泡腾片放入杯子后我们就可以看到大量的气泡从底部腾起,刚开始,冒出的还是一些小泡泡,紧接着,就像火山岩浆在翻滚一样。它们争先恐后的往水上面冲,犹如火山爆发。
大家看到这里是不是觉得很神奇?其实,这个实验的原理就是泡腾片遇到水会产生大量的二氧化碳气体,当这些气体积攒到一定程度就会带着有颜色的水冲出油层,溢到空气中形成的壮观景象。
同学们,这个小实验是不是很有趣?你是不是也想动手试一试呢?那就赶快行动起来吧!
有趣的实验作文7
星期一下午,我在家里看了一本书叫《游戏中的科学》。我翻了几页,看到有一篇能让葡萄干浮起来,而且能让它上下浮动。我心想:这个实验挺有趣,试试吧。于是,我就开工了。
我照着书找来了几粒葡萄干、一杯水、一瓶醋和小苏打。实验开始了,我按照书上写的,先把几粒葡萄干放进水中,便马上沉在水底了。我接着加了一小勺小苏打和几滴醋。紧接着,奇迹发生了!葡萄干浮起来了!但刚浮到水面又沉下往。可刚沉到水底,又浮了上来。就像在上下舞动,真有趣!可心的题目来了:为什么葡萄干能上下浮动呢?
我带着题目再次阅读书本,原来醋和小苏打能变成二氧气碳,产生汽泡,气泡附在葡萄干的表面,使葡萄干变轻,浮到水面下。刚浮到水面,气泡破了,葡萄干再次下沉,收集气泡,气泡够了,葡萄干再次浮上来,这样上上下下,就像欢快地舞蹈。
连一个小小的`实验都有这么多学问,那么,大自然还有更多事情,正等着人类发现呢!
有趣的实验作文8
今天我在视频里看到一个让我十分感兴趣的实验,在一个玻璃杯子里塞入纸球,然后把杯子倒扣在水盆里,取出杯子,可是纸球却没有湿。我真的不敢相信,所以要亲自动手做一做。
我找来了一个玻璃杯,一个乒乓球,一个水盆和两张纸巾,这个有趣的小实验马上就要开始啦!
首先我用纸巾把乒乓球包住,塞进玻璃杯中,然后把水盆里倒满水,为了让实验更能直观观察,我又在水中滴入几滴蓝墨水。接着我把杯子快速地倒扣入水盆中,那一刻,我屏住呼吸,眼都不敢眨一下,生怕有一点点小误差。最后当我把杯子拿出来时,我发现纸巾还是白色,没有变蓝。我又小心翼翼地用筷子把玻璃杯中的纸球取出来,结果纸球一点儿也没湿,纸巾干干的。我做的这个小实验成功啦!
那么纸球为什么不会湿呢?我带着疑问在电脑上百度了一下,原来,空气虽然看不见、摸不着,但是它充满了我们周围的.每一个角落,杯子里也不例外。把杯子竖直放入水中时,杯子里的空气把水挡在瓶子外面,所以水就接触不到杯子里的纸球,纸球也就不会湿啦!
这个实验不仅很好玩,而且还让我增长了新知识!以后我会经常动手做实验!在“玩”中学习科学原理。
有趣的实验作文9
今天,我们和邓老师一起做个实验。
老师从抽屉里拿出三杯水,让我们看老师的表情,猜猜是什么味道,什么水。
老师伸出一只手指,放到杯子里,沾了点水,放入口中,尝了尝,老师的眉毛皱起来像两个小括号,像一朵太阳花。
我们有的猜是醋水,有的猜是酱油,有的'猜是可乐,还有的猜是中药。
老师尝第二杯的时候,手指伸得很进去,尝了尝,露出了开心的微笑,好象在说:“这水,真是太甜了!”
老师喝第三杯的时候,动作跟原来非常一致,老师的表情却跟原来不一样,表情像一只狗太热了,在扇风。
老师揭晓答案,第一杯是醋水,第二杯是糖水,第三杯是辣椒水,可是老师却说,什么味道也没尝到,原来,老师悄悄地换了一只手指。
从这里我们知道看东西必须要仔细观察。
有趣的实验作文10
晴“叮零零”上课铃响了。潘老师神秘兮兮地拿着一个袋子进来了,我们议论纷纷,潘老师说:“安静!我们来做一个实验!”潘老师把两个鸡蛋放在两个装着水的杯子里说:“谁能让它浮起来?”。
我们都愣住了,突然有人说:“用吸管在水里吹泡泡。”我们对这个主意没有一点儿希望,果然,潘老师用他的方法试了一下,鸡蛋没浮起来。这时教室里一片寂静,我清晰的听到我急促心跳声,大家都集中精力在思考着同样的问题,突然想成为科学家的何知洋从座位上站起来,坚定地说:“杯子里加许多许多的盐。”这时我们把希望都放在这个点子上,潘老师慢慢地往放满水的杯子里加盐,我恍然大悟,我从十万个为什么里学到过这个道理,我们目不转睛地盯着杯子里的鸡蛋,心里都在想:鸡蛋一定能浮起来的!
过了一会儿,鸡蛋仍然没有浮起来,每个人脸上露出失望表情,但潘老师仍然往杯子里慢慢地加盐,脸上不时地露出神秘的.笑容,正在我们泄气的时候,鸡蛋浮起来了!我们欢呼起来:“我们成功了!”教室一片沸腾!
有趣的实验作文11
今天,老师说回家后让我们自己动手做个小实验,全班同学顿时都兴奋地炸开了锅,个个都恨不得马上飞回家。
一回到家,我就迫不及待的准备做实验的材料。先买了一袋白醋,又在家里找了一个玻璃瓶和一个鸡蛋,当一切准备就绪时,我就按照老师说的方法先把鸡蛋放入瓶中,再把醋倒进瓶内直到淹没鸡蛋为止,最后盖上盖子。
刚放进瓶不到一分钟,鸡蛋周围全是密密麻麻的.小气泡。而且争先恐后的往上升,蛋壳外层的薄皮开始变软一部分,后来慢慢的离开鸡蛋。第二天,鸡蛋的那层皮完全离开鸡蛋浮在了鸡蛋顶上,像专门给鸡蛋打的小伞。慢慢的,白醋中出现了一些淡黄色的东西。第三天,我用手小心翼翼地轻轻一摸,鸡蛋微微发软,好像一个橡胶球。第四天,另一层皮开始一点点的浮在白醋上,好像浮在水上的铅笔沫。第五天,鸡蛋上面浮着一层变软的碎皮,鸡蛋像半透明的玻璃球一样,总让人忍不住想拿出来玩一玩。
通过这个小小的实验,让我明白原来生活中也处处藏着科学奥秘,只要我们多多观察,勤于动手,就会发现更多有趣的事情!
有趣的实验作文12
4月26日上午,我做了一个有趣的小实验,就是把不同颜色的沙子倒入水中,观察这些沙子是否能自动分开?
首先,实验材料要准备齐全,它们分别是四袋不同颜色的沙子、一个透明的收纳箱和一桶纯净水,接下来就正式开始做实验啦!我先把水倒入收纳箱中,接着依次把红色、黄色、绿色和蓝色的沙子轻轻倒入水中。我惊奇地发现沙子一进入水中就立刻凝结成块状了,红色一块、黄色一块、绿色一块、蓝色一块,并不是如我想象的那样混成一团。我轻轻拿出一小块红色的沙子,离开水的沙子立马变成一粒一粒的,一瞬间就从我的手指缝中溜走。真奇怪!干燥时的沙子是一粒一粒的,遇水后为什么立刻凝结成块状呢?
妈妈告诉我原来这个实验的奥秘在于沙子的材质,这些沙子的.表面经过特殊处理形成了疏水层,有了疏水层的沙子能够做到完全不沾水,不会被水浸湿。因此,把不同颜色的沙子按照颜色依次倒入水中时,就会分别独立成一个个色块,把某个色块捞出后,它又会迅速恢复到之前干燥的状态。妈妈又带我去阳台观察奶奶种植的多肉,我发现多肉盆里也铺满了一层白沙。原来这种疏水沙在栽种时被广泛应用,起到透气隔水的作用,防止植物烂根。
这真是一个有趣的实验啊。
有趣的实验作文13
今天,我想吹气球装扮一下我的房间。可是,还没吹几个,我就快缺氧晕过去了。妈妈笑着对我说:“你想让气球自己变大吗?”我瞪大了眼睛问妈妈:“气球自己会变大吗?骗人吧?”妈妈说:“眼见为实,我们来做一个小实验。”
妈妈找了一个玻璃瓶,里面倒了一些白醋,然后,往气球里面加入了一些小苏打粉,再把气球嘴套在瓶口,让气球里的苏打粉落入瓶中。妈妈说:“见证奇迹的时候到了!”只见气球真的一点点的在变大!我的眼睛也瞪的更大了,半天才回过神来。我好奇的问妈妈:“这是魔法吗?”妈妈说:“这只是一个小实验!”然后,她很耐心的给我讲解到,因为苏打粉是碱性的,白醋是酸性的',两者混合,就会发生化学反应,产生二氧化碳气体。当瓶子的容量无法容纳新产生的二氧化碳气体时,二氧化碳和空气的混合气体就会从瓶口溢出,进入气球中,于是,气球就被“吹”起来了。
我听完,拼命的点头,终于明白了气球自己变大的道理,也深深的爱上了科学实验!
有趣的实验作文14
今天,老师带来一个实验,当小苏打遇上白醋会发生什么事情?爆炸?老师今天就揭晓迷底吧!
首先,请上今天的嘉宾:像面粉的小苏打,气味刺鼻的白醋,拉着提琴的'杯子。这两种物质加起来,会有什么变化呢?
充满激情的实验开始了,我在杯子里加入了似白开水的白醋,在把这小苏打也进到水晶殿堂款款飘入谷底。神奇的事情发生了,只见本来平静地白醋与小苏打碰头后,一个个大小不一地汽泡一下子冒了出来,从杯底蜂拥而上,想到外面的世界去看看。又似过山车,直冲云霄。同学惊叹不已,瞪大了眼睛,生怕眨眼那刻,奇妙的事却不见了。
渐渐地,渐渐地,火山不再爆发,美丽的喷泉不再出现在教室里,如退潮一般,不再蜂拥而上,慢慢地平静下来,又如睡莲一般开始睡觉,静静地在杯上等待下次展现自己地风采。
我看着这杯子,心里鼓起勇气,问起了老师:“老师,这是什么原理?”老师温柔地说:“小苏打是一种化学名叫碳酸氢钠地碱性物质,而白醋的主要成分是醋酸的酸性物质,二者相遇,就会有“喷泉表演”。
原来科学如同空气一样,时时在身边,只要我们去探索,去发现奥妙。
有趣的实验作文15
你知道鸡蛋是怎样在水中浮起来的吗?你知道科学家们是怎样把沉在水中的鸡蛋飘起来的吗?现在,让好奇的`我们去看一看吧!
老师首先拿了一杯清水,然后再拿了一个大鸡蛋和一杯盐,老师用食指和拇指夹着鸡蛋放在清水里,只听扑通一声,鸡蛋躺在水里晒着太阳,纹丝不动。同学们议论纷纷,都在想:老师是怎样把鸡蛋从水里浮出来?老师不慌不忙地做着每一件步骤,把盐撒在水中,第一次鸡蛋没反应,第二次撒盐也没反应,第三次撒盐浮在中间,第四次撒盐浮起来了。鸡蛋仿佛轻了,头露出了水面,好像一个调皮的孩子探出脑袋东张西望,左顾右盼。这时水也变化了,变白了,老师让我们仔细看哦,原来是变浑浊了。同学们目瞪口呆,老师解释到:实验原理在清水中加了食盐,水的密度变大,浮力也跟着变大,鸡蛋就浮起来了。同学们恍然大悟。
我们身边处处有科学,只要你留心,就能发现!
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