浙教版初三上册物理复习知识点分析

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浙教版初三上册物理复习知识点分析

　　学好物理，关键问题是要尽快了解物理学科的特点，很多的学生不知道怎么复习物理，下面是百分网小编给大家带来的这叫版的初三物理复习计划，希望能够帮助到大家。

浙教版初三上册物理复习知识点分析

　　浙教版初三上册物理复习介绍

　　一、指导思想：

　　20xx年xx，我将本着以课标为依据，以考纲为标准，以教材、指导丛书为具体内容的指导思想，带领学生进行全面、深入地总复习。

　　二、复习策略：

　　1、以学生为主体，坚持讲练结合的教学模式，课堂要求师生互动;

　　2、研究非智力因素的影响，提高学生的学习效率;

　　3、多渠道收集中考信息，加强复习的针对性;

　　4、加强对学困生的个别辅导，课堂上提出明确的复习任务;

　　5、组内教师团结协作，充分发挥集体的力量。

　　三、学生现状：

　　初中物理教学分两年，初二教学主要是力学、热学、光学等部分，这些内容在初中物理教学中占三分之二的比例，非常重要，可是，学生在初二时学习物理还没有入门，初二时每个教师所教班级比较多，分层辅导不能落实，学生现在感觉初二物理的知识几乎都忘了;到了初三的电学，学生一方面是感觉理解起来很吃力，另一方面电学用到了很多数学知识，学生学习起来比较困难。要使学生熟悉初中物理的这些基本知识，掌握新课改需要的各种技能，复习工作就显得非常重要。

　　我所教授的两个班的具体情况如下：八班为普通班，有尖子生，也有学习困难极大的学困生，知识掌握的好坏的差距极大。六班为艺术班，学生整体素质不错，但是比较浮躁，有的学生已经挤进年级三十名，有的学生却连最基本的物理知识都不知道。

　　针对这种情况，我认为深入细致的总复习就显得尤为重要。

　　四、时间安排：

　　1.第一轮复习从2月16日至4月13日，约7周28课时。

　　2.第二轮复习从4月15日至5月11日，约4周16课时。

　　3.第三轮复习从5月14日至6月15日，约5周20课时。

　　五、复习内容、要求：

　　从2月16日至6月15日这总共四个多月，16周的时间，如何充分利用这有限的时间，注重效率，以期取得最佳的复习效果。

　　我拟将整个复习按“双基过关”、“能力提升”、“综合创新”三个层次，将平时分散学习的各部分知识，根据其内在联系分专题进行有序组合，形成一个系统的知识网络。双基过关涵盖学科基础知识和基本技能，使学生查漏补缺，力争“双基一分也不丢”。能力提升重视知识的把握与整合，突出综合能力训练，提高应试水平。综合创新关注新题，活用知识。做到举一反三，培养学生的创新能力及运用多学科知识综合分析、解决问题的能力。具体做法如下：

　　(一)第一轮复习以课本为主，夯实基础。复习过程中，主要帮助学生理解、记忆基本概念，熟悉基本的公式、定律等。原则上每个章节配两份练习题，习题全部由备课组教师商定：一份以基本概念为主，紧扣课本和课标，不拓展不加深，习题量以45分钟为限，可作为随堂复习笔记，真正做到使每个学生都动起来。另一份，主要检测学生对基本概念的理解，公式、定律的运用，习题量以45钟为标准，可作为本章检测试题，命题主要由组内教师轮流完成，题目主要从备课组的几本资料和习题库中选取，提前两天交文印室印刷，重点章节适当再加一份检测试题。

　　第一轮复习按照电学、热学、光学、力学四个板块进行知识梳理。

　　具体安排如下：

　　1、第一周至第三周：电学部分

　　知识点有：电荷量、导体和绝缘体、电路、电流、电压、电阻、欧姆定律、串联电路和并联电路的特点、电能和电功、电功率、焦耳定律、磁体和磁极、磁场和磁感线、电流的磁场、电磁铁、磁场对电流的作用、电动机、电磁感应、发电机、家庭电路、安全用电，共计21个;分项细目有51个，其中14个要求理解;基本技能有8个：1、会用电流表测电流;2、会用电压表测电压;3、会读电能表示数;4、会画简单的串并联电路图;5、会连接简单的串并联电路;6、会用滑动变阻器改变电流;7、会读电阻箱示数;8、会用右手螺旋定则判断磁极和电流方向。

　　主要措施：以电学综合题的训练带动复习各个知识点，提高学生的综合能力。

　　1、电和磁(1课时)

　　2、电流和电路(2课时)

　　3、电流的定律(6课时)

　　4、生活用电(1课时)

　　5、综合测试(2课时)

　　2、第四周：热学部分

　　知识点有：温度、熔化和凝固、气化和液化、升华和凝华、分子动理论、内能、热量、比热容、热机、能的转化和守恒，共计10个;分项细目有33个，其中2个要求理解;基本技能有2个：1、会用液体温度计测温度;2、会查熔点表和比热容表。

　　主要措施：以探究题、实验题、图像题为训练形式带动复习各个知识点。

　　1、热现象(1.5课时)

　　2、内能和热量(1.5课时)

　　3、综合测试(1课时)

　　3、第五周：光学部分

　　知识点有：光的直线传播、光的反射、平面镜成像、光的折射、透镜对光的作用、凸透镜成像及应用，共计6个;分项细目有11个，其中1个要求理解;基本技能有1个：1、会用光的反射定律画光路图。

　　主要措施：参照近5年中考试题，以作图题、联系实际题来训练对各个知识点的复习。

　　1、光的直线传播(0.5课时)

　　2、光的反射和平面镜成像(1课时)

　　3、光的折射(0.5课时)

　　4、透镜及成像(1课时)

　　5、综合测试(1课时)

　　4、第六周至第八周：力学部分

　　知识点有：质量、密度、力的概念、重力、同一直线上二力的合成、二力平衡、长度的测量、机械运动、速度和平均速度、惯性及惯性定律、摩擦、压力、压强、液体内部的压强、大气压强、气体压强跟体积的关系、浮力、阿基米德、物体的浮沉条件、杠杆、滑轮、功、功率、机械效率、机械能、声音的发生及传播、乐音及噪声，共计27个;分项细目有77个，其中28个要求理解;基本技能有9个：1、会用刻度尺测量长度;2、会用钟表测量时间;3、会调节托盘天平，会使用游码，会用托盘天平称质量;4、会用量筒(量杯)测体积;5、会用弹簧测力计测力;6、会作力的'图示和力的示意图;7、会查密度表;8、会组装简单的滑轮组;9、会画力臂。

　　主要措施：采取分块复习的方法，以典型例题的讲解突破难点、提升能力。

　　1、测量(1课时)

　　2、质量和密度(1课时)

　　3、力(3课时)

　　4、运动和力(1课时)

　　5、简单机械、功和能(3课时)

　　6、声现象(1课时)

　　7、综合测试(2课时)

　　(二)第二轮复习，主要进行以专题为引导的能力提升。这一轮复习注重提高学生的解题能力，有针对性的突出重点、难点、考点，课堂练习题以近几年中考试题为主，同时备课组每位老师出一份综合测试题，内容和形式直指中考。

　　具体分为三类：第一类是题型专题，如：“作图专题”、“实验专题”、“比例、方程等计算专题”等;第二类是难点专题，如：“电路分析和故障判断”、“综合能力训练”等;第三类是热点问题专题：如“开放题”、“信息题”、“实验设计题”、“综合类型题”、“应用题”、“科学方法题”等。本轮复习重在方法指导和能力提高。

　　(三)第三轮复习，以县内模拟考试和城区中考练兵题为主进行模拟考试训练，同时对学生学习情况进行查漏补缺，再进行有针对性的补救。以上做法，既让学生得以考前练兵，熟悉中考的试题类型，也可让教师在考前有限的时间内提高复习效率。同时，教师要注重训练学生的解题技巧，练习试题根据实际情况另定。

　　(四)做好四月下旬的毕业考试的辅导准备工作，确保每个学生顺利毕业。增强学生的自信心，使学生从容面对中考。

　　当然，根据两个班级的各自的特点，在总复习中，复习计划还将有随时的微调，以适应学生的实际情况，真正做到以学生为主体。争取使学生通过总复习，每个人都能取得不同程度的进步，适应下一阶段的学习。

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　　初三上册物理知识点总结

　　第十三章分子动理论+内能

　　1.分子动理论的内容是：(1)物质由分子组成的，分子间有空隙;(2)一切物体的分子都永不停息地做无规则运动;(3)分子间存在相互作用的引力和斥力。

　　2.扩散：不同物质相互接触，彼此进入对方现象。

　　3.固体、液体压缩时分子间表现为斥力大于引力。

　　固体很难拉长是分子间表现为引力大于斥力。

　　4. 分子是原子组成的，原子是由原子核和核外电子组成的，原子核是由质子和中子组成的。

　　5. 汤姆逊发现电子(1897年);卢瑟福发现质子(1919年);查德威克发现中子(1932年);盖尔曼提出夸克设想(1961年)。

　　6. 加速器是探索微小粒子的有力武器。

　　7. 银河系是由群星和弥漫物质集会而成的一个庞大天体系统，太阳只是其中一颗普通恒星。

　　8. 宇宙是一个有层次的天体结构系统，大多数科学家都认定：宇宙诞生于距今150亿年的一次大爆炸，这种爆炸是整体的，涉及宇宙全部物质及时间、空间，爆炸导致宇宙空间处处膨胀，温度则相应下降。

　　9. (一个天文单位)是指地球到太阳的距离。

　　10. (光年)是指光在真空中行进一年所经过的距离。

　　内能知识点总结

　　1.内能：物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫内能。(内能也称热能)

　　2.物体的内能与温度有关：物体的温度越高，分子运动速度越快，内能就越大。

　　3.热运动：物体内部大量分子的无规则运动。

　　4.改变物体的内能两种方法：做功和热传递，这两种方法对改变物体的内能是等效的。

　　5.物体对外做功，物体的内能减小;外界对物体做功，物体的内能增大。

　　6.物体吸收热量，当温度升高时，物体内能增大; 物体放出热量，当温度降低时，物体内能减小。

　　7.所有能量的单位都是：焦耳。

　　8.热量(Q)：在热传递过程中，传递能量的多少叫热量。(物体含有多少热量的说法是错误的)

　　9.比热(c )：单位质量的某种物质温度升高(或降低)1℃，吸收(或放出)的热量叫做这种物质的比热。

　　10.比热是物质的一种属性，它不随物质的体积、质量、形状、位置、温度的改变而改变，只要物质相同，比热就相同。

　　11.比热的单位是：焦耳/(千克•℃)，读作：焦耳每千克摄氏度。

　　12.水的比热是：C=4.2×103焦耳/(千克•℃)，它表示的物理意义是：每千克的水当温度升高(或降低)1℃时，吸收(或放出)的热量是4.2×103焦耳。

　　13.热量的计算：

　　① Q吸=cm(t-t0)=cm△t升 (Q吸是吸收热量，单位是焦耳;c 是物体比热，单位是：焦/(千克•℃);m是质量;t0是初始温度;t 是后来的温度。

　　② Q放 =cm(t0-t)=cm△t降

　　可以概括为：Q=c△t

　　第十四章内能的利用

　　1.热值(q )：1千克某种燃料完全燃烧放出的热量，叫热值。单位是：焦耳/千克。

　　2.燃料燃烧放出热量计算：Q放 =qm;(Q放是热量，单位是：焦耳;q是热值，单位是：焦/千克;m 是质量，单位是：千克。

　　3.利用内能可以加热，也可以做功。

　　热机：利用燃料燃烧产生内能做功的机器叫热机。内燃机、航空发动机、火箭发动机、蒸汽机等都是内燃机。

　　4.内燃机可分为汽油机和柴油机，它们一个工作循环由吸气、压缩、做功和排气四个冲程。一个工作循环中对外做功1次，活塞往复2次，曲轴转2周。

　　柴油机与汽油机区别：柴油机体积笨重、输出功率大，常用于大型设备中，例如：拖拉机、载重卡车等。

　　5.热机的效率：用来做有用功的那部分能量和燃料完全燃烧放出的能量之比，叫热机的效率。的热机的效率是热机性能的一个重要指标

　　6.在热机的各种损失中，废气带走的能量最多，设法利用废气的能量，是提高燃料利用率的重要措施。

　　7· 能量守恒定律：能量既不会凭空产生也不会凭空消失，只会从一种形式转化成另一种形式，或者从一个物体转移到另一个物体。在转化和转移过程中，能量的总量保持不变。

　　第十五章电流和电路知识点总结

　　· 摩擦起电：物体在摩擦之后能够吸引其它轻小物体的现象。

　　· 摩擦起电的实质：电子在不同物体之间转移，得到电子带负电，失去电子带正电。

　　· 电荷：自然界只存在两种电荷，它们是正电荷和负电荷。

　　· 人们规定：把用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做负电荷。丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫做正电荷

　　· 电荷间的相互作用是：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。

　　· 原子结构：原子由原子核+核外电子构成，原子核带正电，电子带负电。一个电子带一个单位电荷(元电荷。1.6×10-19C)。原子核带电量=核外电子带电量，原子向外不显电性。

　　· 导体：容易导电的物体叫导体。如：金属，人体，大地，酸、碱、盐的水溶液等。内部有能自由移动的电荷。

　　· 绝缘体：不容易导电的物体叫绝缘体。如：橡胶，玻璃，陶瓷，塑料，油，纯水等。内部没有能自由移动的电荷。

　　· 自由电子：金属内部自由移动的电荷是电子，又叫自由电子。

　　1. 电源：能提供持续电流(或电压)的装置。

　　2. 电源是把其他形式的能转化为电能。如干电池是把化学能转化为电能。发电机则由机械能转化为电能。

　　3. 有持续电流的条件：必须有电源和电路闭合。

　　4. 导体：容易导电的物体叫导体。如：金属，人体，大地，酸、碱、盐的水溶液等。

　　5. 绝缘体：不容易导电的物体叫绝缘体。如：橡胶，玻璃，陶瓷，塑料，油，纯水等。

　　6. 电路组成：由电源、导线、开关和用电器组成。

　　7. 电路有三种状态：(1)通路：接通的电路叫通路;(2)断路：断开的电路叫开路;(3)短路：直接把导线接在电源两极上的电路叫短路。

　　8. 电路图：用符号表示电路连接的图叫电路图。

　　9. 串联：把电路元件逐个顺次连接起来的电路，叫串联。(电路中任意一处断开，电路中都没有电流通过)

　　10. 并联：把电路元件并列地连接起来的电路，叫并联。(并联电路中各个支路是互不影响的)

　　11· 开关：开关与谁串联就控制谁

　　电流知识点

　　1.电流的大小用电流强度(简称电流)表示。

　　2.电流I的单位是：国际单位是：安培(A);常用单位是：毫安(mA)、微安(µA)。1安培=103毫安=106微安。

　　3.测量电流的仪表是：电流表，它的使用规则是：①电流表要串联在电路中;②接线柱的接法要正确，使电流从“+”接线柱入，从“-”接线柱出;③被测电流不要超过电流表的量程;④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上。

　　4.实验室中常用的电流表有两个量程：①0～0.6安，每小格表示的电流值是0.02安;②0～3安，每小格表示的电流值是0.1安。

　　5· 串联电路电流特点：串联电路电流处处相等(I=I1=I2=I3=……)

　　6· 并联电路电流特点：并联电路干路电流等于各支路电流之和(I=I1+I2+I3……)

　　第十六章电压电阻知识点总结

　　1.电压(U):电压是使电路中形成电流的原因，电源是提供电压的装置。

　　2.电压U的单位是：国际单位是：伏特(V);常用单位是：千伏(KV)、毫伏(mV)、微伏(µV)。1千伏=103伏=106毫伏=109微伏。

　　3.测量电压的仪表是：电压表，它的使用规则是：①电压表要并联在电路中;②接线柱的接法要正确，使电流从“+”接线柱入，从“-”接线柱出;③被测电压不要超过电压表的'量程;

　　4.实验室中常用的电压表有两个量程：①0～3伏，每小格表示的电压值是0.1伏;②0～15伏，每小格表示的电压值是0.5伏。

　　5.熟记的电压值：

　　①1节干电池的电压1.5伏;②1节铅蓄电池电压是2伏;③家庭照明电压为220伏;④对人体安全的电压是：不高于36伏;⑤工业电压380伏。

　　6· 串联电路电压规律：串联电路总电压=个用电器电压之和(U=U1+U2+U3+……)

　　7· 并联电路电压规律：并联电路总电压=各支路电压(U=U1=U2=U3=……)

　　电阻

　　1.电阻(R)：表示导体对电流的阻碍作用。(导体如果对电流的阻碍作用越大，那么电阻就越大，而通过导体的电流就越小)。

　　2.电阻(R)的单位：国际单位：欧姆(Ω);常用的单位有：兆欧(MΩ)、千欧(KΩ)。

　　1兆欧=103千欧;1千欧=103欧。

　　3.决定电阻大小的因素：导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度。(电阻与加在导体两端的电压和通过的电流无关)

　　4.变阻器：(滑动变阻器和电阻箱)

　　(1)滑动变阻器：

　　① 原理：改变接入电路中电阻线的长度来改变电阻的。

　　② 作用：通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流和电压。

　　③ 铭牌：如一个滑动变阻器标有“50Ω 2A”表示的意义是：最大阻值是50Ω，允许通过的最大电流是2A。

　　④ 正确使用：A.应串联在电路中使用;B.接线要“一上一下”;C.通电前应把阻值调至最大的地方。

　　(2)电阻箱：是能够表示出电阻值的变阻器。

　　电流与电压、电阻关系：

　　1，电阻一定时，导体电流和电压成正比，即：R一定，U/I=常数;

　　2，电压一定时，导体电流和电阻成反比，即：U一定，I.R=常数;

　　3，用作图法来处理数据时，需要注意横纵坐标含义以及单位。将各点连接成光滑曲线(或者直线)，让各点均匀分布在曲线两侧，舍去偏离较远的个别点。

　　第十七章欧姆定律知识点总结

　　1.欧姆定律：导体中的电流，与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比。

　　2.公式：(I=U/R)式中单位：I→安(A);U→伏(V);R→欧(Ω)。1安=1伏/欧。

　　3.公式的理解：①公式中的I、U和R必须是在同一段电路中;②I、U和R中已知任意的两个量就可求另一个量;③计算时单位要统一。

　　4.欧姆定律的应用：

　　① 同一个电阻，阻值不变，与电流和电压无关, 但加在这个电阻两端的电压增大时，通过的电流也增大。(R=U/I)

　　②当电压不变时，电阻越大，则通过的电流就越小。(I=U/R)

　　③当电流一定时，电阻越大，则电阻两端的电压就越大。(U=IR)

　　5.电阻的串联有以下几个特点：(指R1，R2串联)

　　① 电流：I=I1=I2(串联电路中各处的电流相等)

　　② 电压：U=U1+U2(总电压等于各处电压之和)

　　③ 电阻：R=R1+R2(总电阻等于各电阻之和)如果n个阻值相同的电阻串联，则有R总=nR

　　④分压作用 (U1:U2=R1:R2)

　　⑤ 比例关系：电流：I1∶I2=1∶1

　　6.电阻的并联有以下几个特点：(指R1，R2并联)

　　① 电流：I=I1+I2(干路电流等于各支路电流之和)

　　② 电压：U=U1=U2(干路电压等于各支路电压)

　　③ 电阻：(总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数和)如果n个阻值相同的电阻并联，则有1/R总= 1/R1+1/R2

　　④ 分流作用：I1：I2=1/R1：1/R2

　　⑤ 比例关系：电压：U1∶U2=1∶1

　　伏安法测电阻

　　电路图：

　　原理：

　　1· 伏安法测电阻的原理是：R=U/I;

　　2· 滑动变阻器通过改变滑片位置改变电阻，从而改变电流，目的是要测量多组数据以求平均值;

　　3· 在闭合开关之前，滑片位于最大电阻处。

　　第十八章电功率知识点总结

　　1.电功(W)：电流所做的功叫电功，

　　2.电功的单位：国际单位：焦耳。常用单位有：度(千瓦时)，1度=1千瓦时=3.6×106焦耳。

　　3.测量电功的工具：电能表(电度表)

　　4.电功计算公式：W=UIt(式中单位W→焦(J);U→伏(V);I→安(A);t→秒)。

　　5.利用W=UIt计算电功时注意：①式中的W.U.I和t是在同一段电路;②计算时单位要统一;③已知任意的三个量都可以求出第四个量。

　　6. 计算电功还可用以下公式：W=I2Rt ;W=Pt;W=UQ(Q是电量);

　　7. 电功率(P)：电流在单位时间内做的功。单位有：瓦特(国际);常用单位有：千瓦(kW),毫瓦(mW)

　　8. 计算电功率公式：P=W/t=U.I(式中单位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A)

　　9.利用P=W/t计算时单位要统一，①如果W用焦、t用秒，则P的单位是瓦;②如果W用千瓦时、t用小时，则P的单位是千瓦。

　　10.计算电功率还可用右公式：P=I2R和P=U2/R

　　11.额定电压(U0)：用电器正常工作的电压。

　　12.额定功率(P0)：用电器在额定电压下的功率。

　　13.实际电压(U)：实际加在用电器两端的电压。

　　14.实际功率(P)：用电器在实际电压下的功率。

　　当U > U0时，则P > P0 ;灯很亮，易烧坏。

　　当U < U0时，则P < P0 ;灯很暗，

　　当U = U0时，则P = P0 ;正常发光。

　　15.焦耳定律：电流通过导体产生的热量，与电流的平方成正比，与导体的电阻成正比，与通电时间成正比。

　　16.焦耳定律公式：Q=I2Rt ，(式中单位Q→焦;I→安(A);R→欧(Ω);t→秒。)

　　17.当电流通过导体做的功(电功)全部用来产生热量(电热)，则有W=Q，可用电功公式来计算Q。(如电热器，电阻就是这样的。)

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