上海花千坊

初一地理知识点总结

时间:2024-10-22 18:23:30 初一 我要投稿

(优)初一地理知识点总结15篇

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,不如立即行动起来写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?以下是小编为大家收集的初一地理知识点总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(优)初一地理知识点总结15篇

初一地理知识点总结1

  第一章地球和地图

  一、地球和地球仪

  1、认识地球的形状和大小(P3中的图1.2)⑴形状:球体。

  严格意义上说:地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。

  ⑵大小:表面积=5.1亿平方公里;平均半径=6371千米;赤道周长=4万千米

  ⑶能证明地球是球体的事实:麦哲伦环球航行的成功;地球的卫星照片;月食照片,是地球影子遮挡了照射的阳光。

  ⑷麦哲伦环球航行路线:西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。

  3、纬线和经线(P6中的图1.6、1.9)

  ⑴纬线:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。⑵经线:连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。

  ⑸经、纬线的特点:特点经线纬线半圆,两条相对应形状特的经线组成经线圆,每一条纬线征圈,把地球平分为自成纬线圈相等的两个半球纬度相同,长度长度特相等,赤道最长,征经线长度都相等向两极渐短收缩成一点指示方向南北方向东西方向⑹特殊的经、纬线①特殊纬线

  赤道是最长的纬线,既是纬度的起始点,以北为北纬用字母N表示;赤道以南为南纬用字母S表示,也是南北半球的划分界线。

  30°纬线是低纬度与中纬度的分界线60°纬线是中低纬度与高纬度的分界线②特殊经线

  0经线也叫本初子午线,是经度的起始点,以东为东经用字母E表示,以西为西经用字母W表示,通过英国伦敦格林尼治天文台的旧址。180°经线

  20°W以东是东半球,以西是西半球160°E以东是西半球,以西是东半球

  ⑺南北半球的分界线:赤道(0°纬线);东西半球的分界线:20°W、160°E。⑻经度和纬度的变化规律:(西经)(东经)

  0°18020xx1020xx0越向西越大越向东越大线本初子午

  90°纬(大愈)

  向北北20°愈

  10°赤道0°10°纬(20°大愈)

  向南南愈

  90°二、地球的运动1、地球的自转

  ⑴含义:地球绕着地轴不停地旋转。⑵方向:自西向东。

  ⑶周期:一天(约为24小时)。⑷产生的现象:昼夜更替、地方时差2、地球的公转(P13中的图1.18)⑴含义:地球围绕太阳不停地旋转。⑵方向:自西向东。

  ⑶周期:一年(约为365天)。4.产生的现象:①五带的划分;

  ②太阳高度角的变化;③昼夜长短的变化;④季节的变化

  ⑹二分二至:春分日(3月21日前后)、夏至日(6月22日前后)、秋分日(9月23日前后)、冬至日(12月22日前后)

  ⑺四季的划分(以北半球为例,南半球正相反):3、4、5三个月是春季;6、7、8三个月是夏季;表示范围的大或小表示内容的详或略大比例尺小详细小比例尺大简略在图幅一样大的情况下,选取的比例尺越大,反映的实地范围越小,反映的地理信息就越详细;反之亦然。9、10、11三个月是秋季;12、1、2三个月是冬季。3-8月是北半球的夏半年,9-次年2月是冬半年。3、地球的五带(P14中的'图1.19)三、地图

  1、地图的基本要素(地图三要素)⑴比例尺

  ①概念:图上距离与实际距离之比②表现形式:数字式、文字式、线段式数字式:1:1000

  文字式:图上1厘米代表实际距离1千米线段式:└┴┴┴┚

  ⑵方向的判读:

  ①一般地图:面向地图上北下南、左西右东②有指向标的地图:根据指向标定方向,指向标箭头一般指向北方

  ③有经纬网的地图:根据经纬网定方向,经线指示南北方向,纬线指示东西方向⑶图例和注记

  2、地形图的判读

  ⑴地面高度的计算方法(P24中的图1.34)

  ①海拔(绝对高度):地面某个地点高出海平面的垂直距离。

  举例:珠穆朗玛峰海拔8844.43米,吐鲁番盆地海拔-155米

  ②相对高度:某个地点高出另一地点的垂直距离。举例:旗杆高出地面15米

  ⑵地形图的类型:等高线地形图、分层设色地形图、地形剖面图。

  等高线地形图

  等高线:在地图上把海拔相同的各点连成的线。等深线:在地图上把海洋中深度相同的各点连线。⑶等高线地形图的判读:(P16中的图1.36)①根据等高线的疏密程度判断坡度的陡缓:等高线稀疏,表示坡缓;等高线密集,表示坡陡。

  ②根据等高线形状判断地形类型:山顶、山脊、山

  谷、鞍部、陡崖。等高线的弯曲部分向高处凸出表示山谷,向低处凸出表示山脊;两个山顶之间的部位是鞍部;等高线重叠的地方表示陡崖。

  ⑷陆地上的五种基本地形:平原、高原、山地、丘陵、盆地。地形图上用海拔来表示地面的高低起伏。分层设色地形图上,绿色表示平原、蓝色表示海洋、黄色表示高山高原、白色表示冰川。3、从地图上获取信息

  ⑴地图常见种类:导游图、交通图、政区图⑵比例尺大小与地图范围、详略的对应关系:

  第二章陆地和海洋

  一、大洲和大洋1、地球?水球?

  ⑴地球表面陆地面积占29%,海洋面积占71%,概括为“七分海洋,三分陆地”。

  ⑵分布:陆地主要集中在北半球,海洋主要集中在南半球。

  2、七大洲和四大洋

  ⑵海陆分布大势:

  ①六块大陆:亚欧大陆、非洲大陆、南极大陆、澳大利亚大陆、北美大陆、南美大陆。

  ②七大洲:亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲(P33中的图2.6)

  ③四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。④大洲分界线:(P33中的图2.7)

  亚、欧:乌拉尔山脉→乌拉尔河→里海→大高加索山脉→黑海→土耳其海峡(沟通黑海和地中海)。亚、非:苏伊士运河(沟通地中海和红海)。南、北美:巴拿马运河(沟通太平洋和大西洋)。

  亚、北美:白令海峡。

  ⑶亚洲是最大的洲;大洋洲是最小的洲;太平洋是最大的洋;北冰洋是最小的洋。南极洲是跨经度最广的大洲;北冰洋是跨经度最广的大洋。二、海陆的变迁1、沧海桑田

  ⑴现象:地球上的海洋和陆地是不断变迁的⑵原因:地壳的变动和海平面的升降是主要原因,此外人类的活动也会引起海陆的变化。

  ⑶举例:今天的地球之巅珠穆朗玛峰过去曾经是海洋。

  2、海陆轮廓形成的两大学说

  ①“板块构造学说”是在“大陆漂移学说”的基础上发展而成的。

  ②六大板块:亚欧板块、美洲板块、非洲板块、太平洋板块、印度洋板块和南极洲板块。其中太平洋板块几乎全部是海洋。(P42中的图2.22)③由板块运动引起的两大火山地震带是:地中海喜马拉雅山带;环太平洋带。

  第三章天气与气候

  一、多变的天气

  1、天气及其影响

  ⑴含义:是一个地方短时间里阴晴、风雨、冷热等大气状况。

  ⑵特点:短时间(时间)、相差大(空间)、变化大(变化)

  ⑶影响:天气对交通、生活、农业生产、军事等人类活动有着深刻的影响。

  ⑶天气预报的形式:电视、报纸、互联网、广播、手机短信、打电话

  ⑷天气预报的内容:

  ①卫星云图:蓝色表示海洋、绿色表示陆地、白色表示云区

  ②城市天气预报:说明一日内阴晴、风、气温和降水等常规情况,另外还有沙尘暴、空气质量、海浪、冰雹、大雾等特殊预报。

  ⑸常用的天气符号(P49中的图3.5)二、气温和气温的分布1、气温与生活

  ⑴气温:空气的温度,常用℃表示。

  日平均气温=一日内气温观测值之和÷观测次数月平均气温=一月内日平均气温之和÷当月天数年平均气温=一年内月平均气温之和÷月数(12)⑵对人类活动的影响:气温影响人们的穿衣、饮食、住房、农业和交通等。

  2、气温的变化

  ⑴日变化(P53中的图3.11)①概念:以一天为周期的气温变化。

  ②变化特点:一天当中最高气温出现在午后2点(14时)左右,最低气温出现在日出前后。③气温日较差=最高气温-最低气温⑵年变化(P53中的图3.12)①概念:以一年为周期的气温变化。

  ②变化特点:南北半球气温的变化正好相反。陆地上:北半球气温7月最高,1月最低;海洋上:北半球气温8月最高,2月最低。

  ③气温年较差=最高月平均气温最低月平均气温⑶通常用气温的变化曲线图来表示一个地方一年内的气温变化情况。3、气温的分布

  ⑴等温线:气温相同的点的连线。

  ⑵表示:世界各地冷热不同,通常用等温线图来表示。

  ⑶影响因素:纬度位置、海陆位置和地形⑷分布规律:

  ①纬度差异:一般低纬度气温高,高纬度气温低。(P56中的图3.17)

  ②海陆差异:同纬度地带夏季陆地气温高,海洋气温低;冬季相反。

  ③垂直变化:随海拔升高气温降低,大致海拔每升高100米,气温约下降0.6℃。

  ⑸等温线图的判读:

  ①等温线封闭,中心气温高的为高温中心,中心气温低的为低温中心。

  ②等温线密集的地方,气温差别大;等温线稀疏的地方,气温差别小。

  三、降水和降水的分布

  1、降水与生活

  ⑴降水:从大气中降落的雨、雪、冰雹等统称为降水,其中降雨是降水的主要形式。

  ⑵测量:测量降水的工具是雨量器,表示降水量大小的单位一般为毫米。⑶对人类活动的影响:降水影响交通、农业生产等。2、降水的季节变化(P55中的图3.19)

  ⑴通常用各月降水量柱状图来表示一个地方一年内降水的季节变化情况。

  3、降水的分布(P56中的图3.24)

  ⑴等降水量线:降水量相同的点的连线。(2)影响因素:纬度位置、海陆位置和地形⑷分布特点:

  ①赤道附近降水量较丰富,两极地区降水少;②南、北回归线两侧,大陆东岸降水多,大陆西岸降水少;

  ③在温带地区,沿海地区降水较多,内陆降水较少;④山地的迎风坡降水多,背风坡降水少。

  ⑸世界“雨极”乞拉朋齐,世界“干极”阿塔卡马沙漠。

  四、世界的气候

  1、气候的地区差异

  ⑴气候:是一个地方多年的天气平均状况,一般变化不大。例如,昆明四季如春等。⑵气候的两个要素:气温和降水。⑶气候与天气的差异:

  ⑷世界气候的分布(P65中的图3.28)2、影响气候的主要因素

  ⑴区分气候要素和气候因素:、

  ①气候组成要素:指组成气候的气温和降水。②气候形成因素:纬度、地形、海陆是影响气候的因素。

  ⑵各气候因素对气温、降水的影响

  ①纬度因素:低纬度气温高,高纬度气温低;赤道地区降水多,两极地区降水少。

  ②海陆因素:同一纬度,气温夏季陆高海低,冬季陆低海高;降水沿海地区多,内陆地区少。

  ③地形因素:同纬度山上的气温比山下低,迎风坡降水多,背风坡降水少。

  3、气候与人类活动的关系

  ⑴气候对人类活动的影响:影响着人们的吃、穿、住、行及农业生产等方面,气候发生异常,常会带来危害。

  ⑵人类活动对气候的影响:人类排放大量二氧化碳造成的温室效应

  四、居民与聚落

  1.人口与人种

  ①人口增长的速度是由出生率与死亡率决定的。②自然增长率=出生率死亡率。

  ③人口密度表示人口疏密的程度。人口密度一般指平均每平方千米内居住的人口数。某区域的人口数(人)人口密度(人/平方千米)=该区域的面积(平方千米)

  ④人口稠密地区:亚洲的东部和南部、欧洲和北美东部分沿海和平原地区。

  人口稀疏地区:极端干旱的沙漠地区、气候过于潮湿的雨林地区、终年严寒的高纬度地区或地势高峻

  的高原、山区。

  ⑤白种人主要分布地区:非洲北部、欧洲、大洋洲、南北美洲、亚洲西部

  黄种人主要分布地区:亚洲东部、北美洲和南美洲北部的印第安人

  黑种人主要分布地区:非洲中南部、大洋洲西北部2.世界的语言和宗教

  ①汉语是世界上使用人数最多的语言,英语是世界上使用范围最广的语言。语言主要分布地区

  汉语中国、东南亚部分国家

  英语欧洲西部、北美洲、亚洲的南部等俄语俄罗斯

  法语法国、非洲的部分国家

  西班牙语西班牙、拉丁美洲的许多国家阿拉伯语亚洲西部、非洲北部

初一地理知识点总结2

  我们生活的大洲

  第一节 自然环境

  概况:亚洲是世界第一大洲,也是世界上跨纬度最广,东西距离最长的一个大洲

  地理位置:大部分位于东、北半球,跨东、西、南、北四个半球。

  亚洲东临太平洋、北临北冰洋、南靠印度洋、西临地中海和黑海。

  面积约4400万平方千米,占世界陆地总面积的1/3

  南部有三大半岛,自东向西是中南半岛、印度半岛和阿拉伯半岛

  地形、地势特点:亚洲地形以山地、高原为主,约占全州面积的3/4。青藏高原和帕米尔高原雄踞中部,向西有伊朗高原,向北有蒙古高原。的大山脉有喜马拉雅山脉、昆仑山脉、天山山脉、阿尔泰山脉和兴都库什山脉,分布在青藏高原和帕米尔高原的外围(要能在地图上填注以上地名)

  平原多分布在大河的中下游及沿海。

  亚洲地面起伏很大,有世界上的山峰珠穆朗玛峰和世界陆地最低处死海的湖面。整个地势中部高,四周低。

  河流和湖泊:亚洲的大河多发源于中部的山地和高原,呈放射状向四周奔流入海。

  注入北冰洋的河流有鄂毕河、叶尼塞河和勒拿河,注入太平洋的河流有黑龙江、黄河、长江河湄公河,注入印度洋的河流有恒河、印度河等。

  的湖泊有:里海,是世界面积的湖泊;

  贝加尔湖,世界上最深、蓄水量的淡水湖;

  死海,世界上最咸的咸水湖河世界上最低的湖泊(要能在地图上填注以上河湖)

  5. 气候特点:气候复杂多样(原因:跨纬度广,海陆差异大,地形复杂)、季风气候显著(原因:的大陆和的海洋交界处)、大陆性气候分布广(原因:面积广大,内陆远离海洋)

  主要气候类型及分布:东部为温带季风气候和亚热带季风气候、南部为热带雨林气候和热带季风气候、中部和西部为温带大陆性气候、西南部为热带沙漠气候和地中海气候、北部为亚寒带针叶林气候和极地气候、青藏高原和山地地区为高原山地气候(见P7图6.9要能填图)

  亚洲有47个国家和地区,按地理方位分为:东亚、东南亚、南亚、西亚、中亚和北亚。

  东亚指亚洲东部的中国、日本、朝鲜、韩国和蒙古五个国家;

  东南亚包括中南半岛和马来群岛两大部分,共11个国家和地区。它们是:越南、柬埔寨、泰国、缅甸、马来西亚、新加坡、菲律宾、印度尼西亚、文莱和东帝汶;

  南亚是指从喜马拉雅山脉中西段以南,岛印度洋之间的广大地区,共7个国家。北部有尼泊尔、不丹两个内陆山国,中部有印度、巴基斯坦、孟加拉三个临海国;南北印度洋上有斯里兰卡、马尔代夫两个岛国。由于喜马拉雅山脉把南亚跟亚洲其他地区隔开,是南亚在地理上形成一个相对独立的单元,所以也称为南亚次大陆;

  中亚地处亚欧大陆中部,包括哈萨克斯坦、乌兹别克斯坦、吉尔吉斯斯坦、土库曼斯坦、塔吉克斯坦五国;

  西亚包括伊朗高原、阿拉伯半岛、美索不达米亚平原和小亚细亚半岛,共20个国家和地区。它们是:伊朗、阿富汗、沙特阿拉伯、科威特、巴林、卡塔尔、阿拉伯联合酋长国、阿曼、也门、土耳其、叙利亚、伊拉克、塞浦路斯、黎巴嫩、约旦、巴勒斯坦、以色列、格鲁吉亚、亚美尼亚、阿塞拜疆

  北亚是指亚洲北部的俄罗斯(见P3图6.4)

  第二节 人文环境

  1. 亚洲是世界人口最多洲,36.8亿人。集中分布在东亚、东南亚、南亚地区。其中人口超过1亿的国家有中、印度、日、孟加拉、巴基斯坦、印度尼西亚6个国家

  亚洲人口过多,对资源环境产生了沉重压力

  亚洲大小民族有100个左右,约占世界民族总数的`一半。

  亚洲是人类文明的发源地:有发源于黄河长江中下游地区的华夏文化;

  发源于印度河流域的印度河流域文化;

  发源于美索不达米亚平原(因其由幼发拉底河和底格里斯河冲击而成,故又称“两河流域”)的古印度文化

  3. 经济发展的差距:发达国家:日本马来西亚、韩、沙特阿拉伯、新加坡 高收入>9655美元(原因:日、新、韩、马、泰发展加工工业,促经经济发展;沙特出口石油)

  发展中国家:中、泰 中下等收入 3125—9655美元

  蒙、越、印、孟、尼 低收入国家<500美元

  地理复习方法有哪些

  1、系统阅读。

  围绕复习的中心课题,认真阅读有关的教材内容、笔记、地图、作业及试卷。通过阅读,使同学们的知识尽快回到曾经达到过的水平。

  2、整理分析。

  整理出系统的复习笔记,以便随时查用。主要包括:知识系统提纲—使繁杂的知识系统化;各类比较图表—让知识更清晰;简易地图—形象、醒目,易于记忆。

  3、重复练习。

  做一定量的习题,是复习巩固地理知识的主要途径。通过练习,发现问题,及时纠正,加深领会。做练习时要注意:题型要灵活多样,覆盖面要广,有一定的难度和综合性;题量要适中,不陷入题海之中;选题要有针对性,以达到复习巩固的目的;练习要经常化。

  地理答题技巧最新有哪些

  (一)读懂题意

  试题是通过一定的文字表述或图表、数据等资料等形式出现的,考生应具备从文字和图表、数据资料中提取有效信息的能力,并能够对提取的信息进行加工、处理和运用,解决试题中所提出的问题。要达到这个要求,考生首先必须能够读懂题意,找出关键词,把握试题的中心含义,以及试题作答要求,这样才能做到有的放矢。

  (二)看清图示

  地理试题中很大一部分是与图相关的。因此,学生应该对各类地理图像、图表的特点和作用认真掌握。在答题时认真看清图像、图表中所表现的内容,准确、全面而有效地从图示材料中提取显性的和隐性的信息。并要注意将图像、图表资料与文字资料有机的结合起来,加以灵活运用。

  (三)注意联系

  各种地理要素之间是相互联系、相互影响的,因此,在答题时应该注意地理事物和现象之间的相互联系,同时还要关注跨学科之间的联系,以及与生活实际的联系等。

  (四)表达清晰

  准确的地理学科语言将答案表述清楚,这也是考试中的重要环节。在复习迎考中,应该把语言表述能力的训练放在重要的位置。

  关于地理高分攻略简介

  1、直观理解

  在整个地理学习过程中,都要对书上出现的各种地图彻底理解,做到看到图就知道它在说什么。心里有图,把地图和地理知识(地形、气候、人口分布、经济发展等等)对照起来,这是学好地理的基本方法和基本要求。这一点都还没有做好的,需要理解回到课本,从头开始梳理一些课本上的各种地图。

  2、阅读理解

  要知道所学习的那个区域在什么地方?这就要充分利用地球仪和地图,知道所学上述地理事物的空间位置和空间联系。

  学会使用课本教科书既是掌握知识、技能的工具,又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系,要经常翻阅,以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思,抓住要点,记下问题,要特别重视插图和表格,领会图表所说明的问题。

  3、综合运用

  在复习我国南、北方差异时,可从位置、范围、气候、水文、土壤、植被、资源、农作物、农业基地、工业基地或地带等方面列表进行分析综合比较;复习“英国、日本地理”,可从位置、范围、自然条件、工农业发展状况,首都和主要城市等方面列表进行综合比较。这些东西,看起来很复杂,实际上分解开来之后,就是两点:一是地图上的空间关系,二是受地理规律影响的经济社会关系——农作物的种类是由地形、气候等决定的,首都和城市分布也和地形气候等因素密切相关。

  换句话说:第一个层次是以地图学习为核心,适合低年级学习;第二个层次是以规律的理解为核心,适合低年级像高年级的过渡;第三个层次是把规律和地图结合起来学习,是对高年级的要求。一次做好这三个层次,我们就一定能学好地理。

初一地理知识点总结3

  一、影响降水的因素:

  1、气候:大气环流(气压带、风带、季风)

  2、地形:迎风坡、背风坡

  3、地势(海拔高度):降水在一定高度达最大值

  4、海陆位置:距海远近

  5、洋流:暖流:增温增湿;寒流:降温减湿

  6、下垫面:湖泊、河流、植被覆盖状况

  7、人类活动:改变下垫面影响降水

  ☆描述河流的水文特征:

  1、流量:大小、季节变化、有无断流(取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小)

  2、含沙量:取决于流域的植被状况

  3、结冰期:有无、长短

  4、水位:高低、变化特征(取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用)

  5、水能:与地形(河流落差大小,流速快慢)、气候(降水量的多少,径流量的大小,蒸发量的大小)有关

  ☆描述河流的水系特征:

  1、长度

  2、流向

  3、流域面积大小

  4、落差大小(水能)

  5、河道曲直情况

  6、支流多少

  7、河流支流排列形状:扇形、树枝状等

  二、影响太阳辐射的因素:

  1、纬度:决定正午太阳高度、昼长:

  2、海拔高度:海拔高,空气稀薄,太阳辐射强(eg。我国青藏高原)

  3、天气状况:晴天多,太阳辐射丰富(eg。我国西北地区)

  4、空气密度

  ☆影响雪线高低的因素:

  1、降水:当地气候特征情况;迎风坡降水多,雪线低(eg。喜玛拉雅山南坡比北坡雪线低)

  2、气温:阳坡雪线高于阴坡;不同纬度的温度变化、0℃等温线的海拔的高低

  三、影响山地垂直带谱的因素:

  1、纬度:山地所处的纬度越高,带谱越简单

  2、海拔:山地的海拔越高,带谱可能越复杂

  3、热量(即阳坡、阴坡):影响同一带谱的海拔高度

  ☆农业区位因素分析:「自然因素」

  1、土地:地形、土壤

  2、气候:光照、热量、降水、昼夜温差

  3、水源(灌溉水源)

  「社会经济因素」

  1、市场

  2、交通

  3、国家政策

  4、劳动力

  5、科技:农产品保鲜、冷藏等技术的发展

  6、工业基础

  四、描述地形特征:

  1、地形类型:平原、山地、丘陵、高原、盆地等

  2、地势起伏状况

  3、主要地形分布(多种地形条件下)

  4、重要地形剖面特征(剖面图中)

  ☆影响气温的因素:

  1、纬度(决定因素):影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差,年较差(低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区)

  2、地形(高度、地势):阴坡、阳坡,不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如:谷地盆地地形热量不易散失,高大地形对冬季风阻挡,同纬度山地比平原日较差、年较差小等)

  3、海陆位置:海洋性强弱引起气温年较差变化

  4、洋流:暖流:增温增湿;寒流:降温减湿

  5、天气状况:云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方

  6、下垫面:地面反射率(冰雪反射率大,气温低);绿地气温日、年较差小于裸地

  7、人类活动:热岛效应、温室效应等

  五、城市区位因素分析:「自然因素」

  1、地形:

  a、地势平坦、土壤肥沃,便于农耕,有利于交通联系,节约建设投资,人口集中;

  b、热带地区城市分布在高原上;

  c、山区城市分布在河谷、开阔的低地

  2、气候:中低纬地区温暖,沿海地区湿润

  3、河流:影响当地供水和交通运输

  4、资源条件(代表城市:大同、大庆、鞍山、克拉玛依、英国伯明翰、美国芝加哥、南非约翰内斯堡<金矿>)

  「社会经济因素」

  1、交通条件(代表城市:株洲、石家庄、日本筑波)

  2、政治因素(代表城市:合肥,美国华盛顿,巴西巴西利亚)

  3、军事因素(代表城市:美国波士顿)

  4、宗教因素(代表城市:耶路撒冷)

  5、科技因素(代表城市:日本筑波)

  6、旅游因素(代表城市:黄山、泰安)

  交通运输线路的选线原则:

  「自然方面」

  1、地形:

  a、平坦:对选择限制少;

  b、起伏大:若需开山、筑洞、架桥,工程难度大,若沿等高线延伸,延长里程;

  c、河流湍急:不利航运

  2、地质:

  a、喀斯特地貌:防塌陷、渗漏;

  b、地质不稳定:加固地基、避开断层

  3、气候:

  a、公路、铁路:防暴雨、洪涝、冻土、泥石流;

  b、水运、航空:防大雾、大风

  4、土地:少占耕地,尤其是良田

  「社会经济方面」

  1、人口:尽量多地通过居民点、铁路车站、码头等,使更多人受益。(适用于:地方公路)

  2、里程和运营时间:尽量修筑桥梁、隧道,缩短里程,以节省运营时间;适当照顾沿线重要经济点。(适用于:国道)

  3、其他:尽量远离重要文物古迹、注意生态环境保护。

  初二年级地理会考知识点

  太平洋

  位置

  位于亚洲、大洋洲、南极洲和南美洲、北美洲之间。

  面积

  南北长约15900千米,东西宽度约19900千米,面积16624.1万平方千米(不包括属海)。占世界海洋总面积的49.8%,占地球总面积的35%。太平洋是地球上四大洋中、最深和岛屿、珊瑚礁最多的海洋。

  范围

  太平洋西南以塔斯马尼亚岛东南角至南极大陆的经线与印度洋分界(东经147度),东南以通过南美洲最南端的合恩角的经线与大西洋分界(西经68度),北经白令海峡与北冰洋连接,东经巴拿马运河和麦哲伦海峡、德雷克海峡沟通大西洋,西经马六甲海峡和巽他海峡通印度洋,总轮廓近似圆形。

  深度

  平均深度为4187.8米(不包括属海),深度位于马里亚纳海沟内,深达11,033米,是目前已知世界海洋的最深点。

  总结:太平洋是在地球早期形成的巨大撞击盆地。但在漫长的地史时期中,它经历了多次的改造。

  盆地

  盆地主要是由于地壳运动形成的。在地壳运动作用下变得弯曲或产生了断裂就会使有些部分的岩石隆起,有些部分下降。

  许多盆地在形成以后还曾经被海水或湖水淹没过,像四川盆地、塔里木盆地、准噶尔盆地等,都遭遇了这样的`经历。后来,随着地壳的不断抬升,加上泥沙的淤积,盆地内部的海、湖慢慢地退却干涸,只剩下一些河水或小溪了。但是,那些曾经存在过的海、湖河流中,曾经生活过的大量生物死亡以后被埋入淤泥中,就会成为形成石油、煤炭的物质基础,这就是科学家们非常关注盆地研究的重要原因。盆地中的岩石沉积大多相对比较完整而连续,生活在那里的动物、植物死后也比较容易保存成化石,所以盆地也是古生物学家们寻找化石的好去处。

  还有一些盆地,主要是由地表外力,比如风力、雨水等破坏作用而形成的。河流沿着地表岩石比较软弱的地方向下侵蚀、切割形成各种不同大小的河谷盆地。在我国西北部广大干旱地区,风力特别强,把地表的沙石吹走以后,形成了碟状的风蚀盆地。甘肃、内蒙古和新疆等地区的一些盆地就是这样形成的。

  另外,在一些地下有石灰岩发育的地区,常年流动的地下水会使那里的岩石溶解,引起地表的岩石塌陷,也会形成盆地,地质学家们把这类成因的盆地称为岩溶盆地。我国西南云贵高原和广西等地就有很多这种类型的盆地。

  地幔

  地幔和地壳的分界面是莫霍洛维奇不连续面(莫霍面),地幔和地核的分界面是古登堡面。前者由南斯拉夫地震学家莫霍洛维奇于1909年发现,后者由美籍德国地震学家古登堡于1914年发现。

  1914年B。古登堡根据地震波传播速度测定地核的深度为2900千米,比现代精密测量的结果只差15千米。因此,地核—地幔边界又称古登堡不连续面。

  探测地幔的最有力的工具是监测来自世界各地的地震波。地震时会产生两种不同的地震波:P波(纵波)和S波(横波)。这两种波都是穿越地球内部的体波,它们分别对应于地震波通过岩石时产生的物理特性,纵波与声波相似,就是传播方向与波动方向在同一水平线上,速度比横波快。横波与抖动的绳子产生的波形相似,即横波通过时岩石的震动方向与波的传播方向垂直。像光波一样,当穿越不同密度的岩石边界时,地震波也会发生反射和折射。利用这些特性,我们就可以对地球内部成像。

  我们用于探测地幔的方法足以与医生检查病人的超声波照影媲美。经过一个世纪对地震数据的收集,我们已经有能力制作令人印象深刻的地幔图。

  2007年3月,科学家利用近地表石油和天然气勘探的成像技术,绘制出了地球深部核幔边界构造的高解析度三维图像。这次绘图使用了世界各地1000多个地震台站记录的数千次地震的数据。这些数据使科学家能够分辨有关核幔边界构造的细节,这些构造反映出复杂的下地幔结构,这是先前从未见过的,也是第一次估计出核幔边界附近的温度大约为3700℃。

  怎样快速提高地理成绩

  1、学会使用课本

  教科书既是掌握知识、技能的工具,又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系,要经常翻阅,以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思,抓住要点,记下问题,要特别重视插图和表格,领会图表所说明的问题。

  2、学会使用地图

  地图是地理信息的载体,它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。地图又是学习地理的工具,通过分析地图,可以认识地理特征、原理、成因,找到利用改造的途径,要学会读、用各种地图,首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言,首先要记住七大洲和四大洋的分布。

  3、重视地理观察

  观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌,以及人们在当地是怎样活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息,锻炼我们的才智。

  4、善于地理想象

  观察只能得到局部直观,地图只能提供位置直观,想象才能使二者联系起来,使你获得地理环境的全面景观,进而向你展示地理的未来。

  5、要善于动脑

  经常向自己提出问题,地理问题的一般思路是:

  ①学什么?如黄河及其水文特征。

  ②在哪里?如黄河流经的省区和流域范围。

  ③为什么?如黄河的水文特征是怎样形成的。

  ④有何利弊?如怎样评价黄河对我国北部地区提供的有利条件和不利条件。

  ⑤怎样协调好人地关系?如怎样使人类与黄河的关系协调起来,应当怎样合理利用改造它。

  学好地理的四个方法超简单

  1、编顺口溜。

  初中知识比较多,记得慢,忘得快,编一个顺口溜就记得快一点,比如各省的简称,印度的物产等等,额可以编顺口溜来记。

  2、抓重点,概括记忆。

  学会归纳总结,会起到事半功倍的效果。南亚的地形复杂,可用八个字概括“山河相间,纵列分布”。

  3、学会使用地图记忆。

  有的同学对地理学习有严重的误解,认为只用背背就可以了,那是大错特错。地理是地图和理论的结合,要养成看地图,记地图,画地图的好习惯。看到一张地图不仅仅看到的是图,要看到图背后的知识!

  4、与生活相结合。

  地理与我们的生活息息相关,与生活相结合就不会感到无趣。

  地理复习方法有哪些

  1、系统阅读。

  围绕复习的中心课题,认真阅读有关的教材内容、笔记、地图、作业及试卷。通过阅读,使同学们的知识尽快回到曾经达到过的水平。

  2、整理分析。

  整理出系统的复习笔记,以便随时查用。主要包括:知识系统提纲—使繁杂的知识系统化;各类比较图表—让知识更清晰;简易地图—形象、醒目,易于记忆。

  3、重复练习。

  做一定量的习题,是复习巩固地理知识的主要途径。通过练习,发现问题,及时纠正,加深领会。做练习时要注意:题型要灵活多样,覆盖面要广,有一定的难度和综合性;题量要适中,不陷入题海之中;选题要有针对性,以达到复习巩固的目的;练习要经常化。

初一地理知识点总结4

  第一节日本

  地理位置:位于亚洲大陆东部,太平洋西侧的一个群岛国家

  领土组成:由本州、北海道、四国、九州四大岛屿及上千小岛组成,统称日本群岛。人口1.2亿多,是个地峡人稠的国家

  自然环境:日本属多山地形,山地、丘陵占国土总面积的3/4。广大平原为的平原。海岸线曲折、多优良港湾。的海港幼神户和横滨。多火山、地震,富士山为活火山。森林和水力资源丰富,矿产资源贫乏。属温带季风气候(北部)和亚热带季风气候(南部),具有海洋性特征,冬季温和夏季凉爽

  经济:日本是经济发达的资本主义国家,主要工业部门有钢铁、机械、电子、化学、纺织等

  ⑴工业

  a类型:发达的加工贸易型经济

  b发展工业的条件:有利:劳动力资源丰富且素质较高;科技力量雄厚;多良港,有利于发展对外贸易

  不利:多火山、地震;

  国土狭小,资源少,工业所需资源和燃料大部分进口;国内市场小,工业产品主要销往国际市场;对外依赖严重

  c工业分布:太平洋沿岸及濑户内海沿岸地区(见P23图:东京、大阪、名古屋、北九州)

  d海外投资建厂的对象是:美国、西欧、东亚、东南亚地区

  e日本外汇储备居世界第一,为世界经济强国

  ⑵农业:农业生产在经济中不占重要地位,但现代化水平高

  ⑶渔业:捕鱼量常居世界第一,北海道渔场为四大渔场之一

  5.日本的文化特点:东西兼容

  第二节东南亚

  新加坡:是一个的花园城市国家。经济以转口贸易和航运为基础,发展了炼油、造船、电子、纺织、食品等工业。旅游业收入是新加坡的重要经济来源之一

  东南亚国家联盟(简称东盟):由印度尼西亚、马来西亚、菲律宾、新加坡和泰国于1967年建立。文莱在1984年加入,越南在1995年加入,老挝和缅甸在1997年加入,柬埔寨在1999年加入。在成立初期,东盟强调用和平手段解决区域争端。20世纪70年代初,开始探索经济合作途径,在80年代实现了经济快速增长

  组成:中南半岛+马来群岛

  位置重要性:地处亚洲和大洋州、太平洋和印度洋之间的交“十字路口”,位于马来半岛和苏门答腊岛之间的马六甲海峡是从欧洲、非洲向东航行到东南亚、东亚各港口最短航线的必经之地,是联系太平洋与印度洋的重要海上通道,为日本的“海上生命线”。

  地形:⑴中南半岛:山河相间、纵列分布上游水能资源丰富;下游平原及三角洲土壤肥沃,地势低平,易于灌溉,交通便利人口分布稠密

  ⑵马来群岛:多火山,地形崎岖,平原集中在沿海

  气候:热带季风气候(中南半岛)和热带雨林气候(马来群岛)

  农业生产:⑴中南半岛的平原地区人口稠密,耕地较少,高温多雨,粮食作物以水稻为主。泰、越、缅为主要稻米出口国

  ⑵湿热的气候条件,使得东南亚成为世界的热带经济作物产地。其中泰国是世界上天然橡胶生产国、马来西亚是世界上的油棕生产国、印度尼西亚是世界上的椰子以及金鸡纳霜和木棉生产国、菲律宾是世界上的蕉麻生产国和椰子出口国

  矿产主要有锡和石油

  东南亚是世界上华人、华侨最集中地区,盛行佛教

  第三节印度

  南亚有三大河流:印度河、恒河、布拉马普特拉河

  南亚位于热带河亚热带,属热带季风气候。南亚东北部,地处西南季风的迎风面,降水充沛,乞拉朋齐降水量达11000毫米,为世界上降水量最多的地方

  地理位置:大部分在印度半岛上,东北部和西北部与我国为邻(与我国有部连续边界),印度洋三面环绕

  世界第二人口大国,亚洲耕地面积的国家,南亚面积的国家

  地形北:喜马拉雅山地——狭长崎岖

  中:恒河平原——低平宽广

  南:德干高原——低缓广大

  河流:恒河,发源于喜马拉雅山南侧,注入孟加拉湾

  气候:属热带季风气候。6—9月盛行来自印度洋的西南风,为雨季;11——次年5月盛行来自陆地的东北风,为旱季。受热带季风气候影响,印度水旱灾害频繁(原因:西南季风年际变化大导致降水不稳定)

  农业:主要粮食作物有小麦(主要分布在德干高原)和水稻(主要分布在东北恒河平原),绿色革命后粮食能够出口

  主要经济作物有棉花(德干高原西北)、黄麻(东北恒河平原)、茶叶(东北山地)

  工业:殖民统治时期,主要发展纺织工业和采矿业。现在,工业部门齐全,特别是原子能、航天、计算机等高科技领域也有一定成就

  主要城市:首都新德里。加尔各答是印度的城市和麻纺织工业中心。孟买是印度港口和棉纺织工业中心。班加罗尔是印度的计算机软件中心,印度的软件出口仅次于美国。

  第四节俄罗斯

  1.世界上面积的国家,面积为1707万平方千米。跨亚、欧两洲,是传统的欧洲国家。跨东、西半球,东西长1万多千米

  2.总人口1.47亿,俄罗斯人占80%。由130多个民族组成,有100多个民族通用俄语。是一个地广人稀的国家

  地形以平原、高原为主,平原占一半

  地形区:四大地形区(欧洲部分主要是东欧平原,亚洲部分叫西伯利亚地区)

  东欧平原西西伯利亚平原中西伯利亚高原冬西伯利亚山地

  气候:⑴类型:以温带大陆性气候为主,各地差异显著

  ⑵特点:冬季漫长而严寒,夏季短暂而温暖

  ⑶寒极:奥伊米亚康(北半球寒极)

  河湖⑴伏尔加河:全长3600千米,注入里海,俄罗斯的“母亲河”,世界最长内流河

  ⑵贝加尔湖:世界最深、蓄水量的淡水湖

  6.资源:煤:库兹巴斯铁:库尔斯克

  石油:第二巴库,秋明世界上亚寒带针叶林分布最广的国家

  7.四大工业区⑴莫斯科工业区:全国工业最发达区

  ⑵圣彼得堡工业区:造纸、纺织工业最发达

  ⑶乌拉尔工业区:石油、机械、钢铁

  ⑷新西伯利亚工业区:煤、油气、电力、钢铁

  地理成绩不理想有什么原因

  1、缺乏学习主动性。许多同学进入高中后,还像初中那样,有很强的依赖心理,甚至认为是副科或者认为要开卷考试。课本、资料上的习题从不主动解答,等待老师讲解,对自己不负责任,学习上的.消极情绪严重,没有掌握学习主动权。主要表现在不定计划,坐等上课,课前没有预习,被老师“牵着鼻子走”,对老师要上课的内容不了解,上课不认真听讲,即使听讲也是忙于记笔记,没听到“门道”,没有真正理解所学内容。

  2、学习方法不科学。老师上课一般都要讲清知识的来龙去脉,剖析概念的内涵,分析重点难点,突出思想方法,而一部分同学上课没能专心听课,对要点没听到或听不全,笔记记了一大本,问题也有一大堆,课后又不能及时巩固、总结、寻找知识间的联系,只是沉睡在数理化作业里,对地理知识一知半解,死记硬背,也有的晚上加班加点忙数理化,白天无精打采听地理,或是上课根本不听,自己另搞一套,上甲课做乙事,结果是事倍功半,收效甚微。

  3、没有及时复习巩固。根据一百多年前德国艾宾浩斯研究的遗忘曲线可以知道,在接触新知识的最初阶段是忘得最快的。因此,在此期间就应及时复习,否则学过即忘,以至于看到题目就产生畏惧感,不愿解题,对课本的基本知识、定理、定律熟练程度不够,地理成绩也就自然不能提高。

  地理一轮复习技巧怎么复习

  1、自然地理方面:主要考查学生对概念、原理的理解和运用能力,复习时可分四阶段逐级提高解题能力,并从中总结规律性东西。第一步是透彻理解概念并熟记,第二步是吃透法则,第三步是真正弄懂原理,第四步是做变式训练题。做完一道题后要理清解题思路,做完类型题后要总结同类题型的解题技巧,达到做一个会一类的目的,不管某类题形式如何变,只要原理是同一个就都会做。

  2、人文地理方面:主要考查学生对观点、方法的分析运用能力,复习时要注重思维的建模,做题时要注意归纳解题的方式方法,同时学会多角度思考问题。第一轮复习要以教材为主,通过做题反馈课本知识掌握不扎实的地方,重新理解和反思,进而巩固知识、拓展做题思维方法。

  3、区域地理方面:主要考查学生的空间定位能力,如果说自然地理偏向记诵,那么区域地理就是偏理解分析,它强调区域特征的概括,区域内各要素的内在联系,区域整治的发展方向,所以复习各版块时要有所侧重,不能一概而论。

  地理二轮复习技巧有哪些

  1、地理运动专题:地球运动、大气运动、水体运动、地壳和地表物质运动、地理事物的时空变化。

  2、人地关系专题:人口问题、环境问题、资源问题、区域发展问题等。

  3、区域地理专题:自然区域、农业区域、工业区域、城市区域等。

  4、地理图表专题:日照图、等值线图、统计图表、地形剖面图、地质图、地理计算等。在复习地理时,要着重看教材中自然地理原理图式、总结人文地理的思维模式、联系自然地理特征审视热点区域题目,同时多做题,多总结规律,只有真正钻进去才能学出兴趣来。

  如何利用好地图学习地理

  1、学会分类地图

  包括日照图、统计图表、地形剖面图、地质图、地理景观图、地理原理示意图、地理漫画图、地理数据图、地理结构图、地理等值线图等。

  2、学会读图

  ①先读图的主题②看清图例③注意细节④联系实际

  3、学会变图

  ①图图转换(剖面图转换为平面图)②图文转换

  4、学会用图

  ①用图归纳总结地理规律或特点

  ②用图记忆学习中国地理:可看10方面地图,即:中国政区图、中国地形图、中国气候图(气温、降水量)、中国水系图、中国资源图(森林、矿产、水能、旅游资源等)、中国农作物分布图、中国工业分布图、中国人口、民族、城市、商业中心图、中国交通图、中国自然保护区图等。逐一看图、记图,甚至画图,中国地理的基本知识就掌握了。

初一地理知识点总结5

  第二节气温和气温的分布

  1、一天中不同时间气温值的平均数是日平均气温。气温的测量工具是温度计,测量气温时,要把温度计放在百叶箱里,离地面高度1.5米。通常情况一天观测四次,8时、14时、20时、2时。(活动p50)

  2、气温的变化:(1)日变化,以一天为周期的气温变化。气温出现在午后2时,最低气温出现在日出前后,因此会有气温日较差;(2)年变化,以一年为周期的气温变化。北半球陆地气温是7月,最低气温是1月,海洋气温是8月,最低是2月。南半球与北半球刚好相反。因此会有气温年较差。

  3、气温的分布:通常用等温线图来表示气温的水平分布。等温线密集的地方,气温差别大;等温线稀疏的地方,气温差别小。

  (1)纬度分布:从赤道(低纬)向两极(高纬)逐渐降低。

  (2)海陆分布:同纬度地带,夏季陆地气温高,海洋气温低,冬季相反。

  (3)地形分布:气温随海拔升高逐渐降低,海拔每上升100米气温下降0.6度。

  第三节降水和降水的分布

  1、降水的主要形式是降雨,还包括降雪和冰雹等。根据单位时间内降雨量的多少,将降雨分为小雨、中雨、大雨、暴雨等不同等级。

  2、测量降水量的基本仪器是雨量器。

  3、一个地方一年内降水的季节变化用各月降水量柱状图来表示。

  4、降水的分布(图3.21p56)

  (1)受纬度位置因素的影响,赤道地区降水多,两极地区降水少;

  (2)受海陆位置因素的影响,大陆内部降水少,沿海地区降水多;

  (3)受地形因素的影响,迎风坡降水多,背风坡降水少。

  (4)世界的雨极是乞拉朋齐,位于亚洲的印度。世界的干极是阿塔卡马沙漠沙漠,位于南美洲。

  第四节世界的气候

  1、气候是一个地方多年的天气平均状况,一个地方的气候具有一定的特征,一般变化不大。

  2、世界主要气候类型及其分布,(图3.23p58)江苏省南京市的气候类型是亚热带季风(和季风性湿润)气候,特征是四季分明,夏季高温多雨,冬季温和湿润。

  3、影响气候的因素:也就是影响气温和降水的因素,纬度位置、海陆位置和地形。青藏高原纬度较低,但是气候寒冷,是受地形因素的影响;海南岛终年如夏,降水较多,黑龙江省的北部冬季漫长,多冰雪,是受纬度位置因素的影响;新疆塔里木盆地气候干旱,同纬度的北京气候比较湿润,是受海陆位置因素的影响。

  4、举例说明气候对生产生活的影响

  (1)对日常生活的影响,如热带人穿单衣,寒带人穿棉衣,温带人穿衣服多少要随季节变化;(2)对人类农业生产活动的影响,如水稻种在南方,小麦种在北方;(3)气候异常还会带来灾害,如洪涝灾害和旱灾。(全球气候变暖,使得极地等地区冰雪融化,引起海平面上升,沿海低地可能会被淹没。原因是人类燃烧煤炭、石油等,大量排放二氧化碳;砍伐森林减少了森林对二氧化碳的吸收,使得大气中二氧化碳的含量增加,而二氧化碳对大气又保温作用,因此气温会随之上升。)

  第四章居民和聚落

  第一节人口与人种

  1、在18世纪以前,人口增长十分缓慢;18世纪以后,特别伤20世纪以来,世界人口增长的速度大大加快。20xx年3月,世界人口已达65亿。人口的增长速度是由出生率和死亡率决定的。自然增长率的是非洲,最低的是欧洲。

  2、世界人口分布不均匀,有的地方稠密,有的地方稀疏,人口疏密程度可以用人口密度来表示。世界人口稠密地区主要在亚洲的东部和南部、欧洲、北美洲的东部,这些地方都是位于中低纬度近海的平原地区,自然条件优越。相反自然条件恶劣的地区,如极端干旱的沙漠地区、气候过于潮湿的雨林地区、终年严寒的高纬度地区以及地势高峻的高原、山区,则是人口稀疏地区。(图4.5p66)

  3、人口数量过多和人口增长过快会对社会、经济、环境产生影响,如交通阻塞、居住条件差、就业困难、饥饿贫困等,为了解决问题,人类必须控制自己,做到有计划的生育,使人口的增长与社会、经济的发展相适应,与环境、资源相协调。

  4、人口增长的同时,乡村人口向城市大规模迁移。城市人口数量的增加,为城市的建设和发展提供了充足的劳动力,但城市人口的过度膨胀,会产生交通拥堵、环境污染、住房困难等问题。乡村人口向城市迁移的原因有:更多的就业机会,更好的生活条件和教育条件等。

  5、不同的国家有不同的人口政策。有些发展中国家,如中国和印度实行生育控制政策;有些发达国家,人口停止增长,甚至不断减少,会带来人口老龄化、劳动力短缺等问题,如俄罗斯和日本,采取措施鼓励生育。

  6、世界的三个主要人种是黄种人、白种人和黑种人,他们的地位是平等的`。欧洲、北美洲、大洋洲和非洲北部、亚洲西部、印度北部主要是白种人;亚洲和美洲黄种人较多;非洲中部、南部黑种人较多。

  地理复习方法有哪些

  1、系统阅读。

  围绕复习的中心课题,认真阅读有关的教材内容、笔记、地图、作业及试卷。通过阅读,使同学们的知识尽快回到曾经达到过的水平。

  2、整理分析。

  整理出系统的复习笔记,以便随时查用。主要包括:知识系统提纲—使繁杂的知识系统化;各类比较图表—让知识更清晰;简易地图—形象、醒目,易于记忆。

  3、重复练习。

  做一定量的习题,是复习巩固地理知识的主要途径。通过练习,发现问题,及时纠正,加深领会。做练习时要注意:题型要灵活多样,覆盖面要广,有一定的难度和综合性;题量要适中,不陷入题海之中;选题要有针对性,以达到复习巩固的目的;练习要经常化。

  地理答题技巧最新有哪些

  (一)读懂题意

  试题是通过一定的文字表述或图表、数据等资料等形式出现的,考生应具备从文字和图表、数据资料中提取有效信息的能力,并能够对提取的信息进行加工、处理和运用,解决试题中所提出的问题。要达到这个要求,考生首先必须能够读懂题意,找出关键词,把握试题的中心含义,以及试题作答要求,这样才能做到有的放矢。

  (二)看清图示

  地理试题中很大一部分是与图相关的。因此,学生应该对各类地理图像、图表的特点和作用认真掌握。在答题时认真看清图像、图表中所表现的内容,准确、全面而有效地从图示材料中提取显性的和隐性的信息。并要注意将图像、图表资料与文字资料有机的结合起来,加以灵活运用。

  (三)注意联系

  各种地理要素之间是相互联系、相互影响的,因此,在答题时应该注意地理事物和现象之间的相互联系,同时还要关注跨学科之间的联系,以及与生活实际的联系等。

  (四)表达清晰

  准确的地理学科语言将答案表述清楚,这也是考试中的重要环节。在复习迎考中,应该把语言表述能力的训练放在重要的位置。

  关于地理高分攻略简介

  1、直观理解

  在整个地理学习过程中,都要对书上出现的各种地图彻底理解,做到看到图就知道它在说什么。心里有图,把地图和地理知识(地形、气候、人口分布、经济发展等等)对照起来,这是学好地理的基本方法和基本要求。这一点都还没有做好的,需要理解回到课本,从头开始梳理一些课本上的各种地图。

  2、阅读理解

  要知道所学习的那个区域在什么地方?这就要充分利用地球仪和地图,知道所学上述地理事物的空间位置和空间联系。

  学会使用课本教科书既是掌握知识、技能的工具,又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系,要经常翻阅,以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思,抓住要点,记下问题,要特别重视插图和表格,领会图表所说明的问题。

  3、综合运用

  在复习我国南、北方差异时,可从位置、范围、气候、水文、土壤、植被、资源、农作物、农业基地、工业基地或地带等方面列表进行分析综合比较;复习“英国、日本地理”,可从位置、范围、自然条件、工农业发展状况,首都和主要城市等方面列表进行综合比较。这些东西,看起来很复杂,实际上分解开来之后,就是两点:一是地图上的空间关系,二是受地理规律影响的经济社会关系——农作物的种类是由地形、气候等决定的,首都和城市分布也和地形气候等因素密切相关。

  换句话说:第一个层次是以地图学习为核心,适合低年级学习;第二个层次是以规律的理解为核心,适合低年级像高年级的过渡;第三个层次是把规律和地图结合起来学习,是对高年级的要求。一次做好这三个层次,我们就一定能学好地理。

  学好地理的三要素是什么

  1、认真听讲,做好笔记

  这是最简单也是最关键的一步,通过听讲,我们可以知道重点所在,通过做笔记,我们可以加深对地理难点的理解。

  2、勤于练习,勤于质疑

  学好地理的基础是理论知识的记忆,知识的运用才是目的。运用知识的途径就是要多做题,勤问题。做的多了,问的多了,书本上的理论自然也就熟悉了,命题人的意图也能渐渐了然于心,到高考时就可节省不少分析问题的时间。

  3、多看地图,多画地图

  地理高考中空间定位非常重要,而对空间定位能力的培养根本还在于地图。对于地理基础差的同学来说,看到地图就会产生恐惧感,厌恶感,要想除去这种感觉,就必须坚持每天强迫自己去看一遍地图,看得多了,不仅在麻木中适应了地图,或多或少也能记住一些主要地理事物的位置,空间概念慢慢也能培养起来。在看地图的同时,最好能把地图画下来,不仅加深了对地图的理解,也能逐步把地图从纸上装进脑子里。

初一地理知识点总结6

  在地球仪上,连接南北两极并同纬线垂直相交的线叫做经线,也叫子午线。所有的经线都是半圆状;长度都相等,都指示南北方向。

  本初子午线:

  地球仪上的零度经线叫做本初子午线,从本初子午线向东、向西,各分作180o,以东的.180o属于东经,习惯上用“E”为代号,以西的180o属于西经,习惯上用“W”为代号。

  国际上习惯用200W和1600E的经线圈,作为划分东、西半球的界线。

初一地理知识点总结7

  一、多变的天气

  1、天气及其影响

  ⑴含义:是一个地方短时间里阴晴、风雨、冷热等大气状况。

  ⑵特点:短时间(时间)、相差大(空间)、变化大(变化)

  ⑶影响:天气对交通、生活、农业生产、军事等人类活动有着深刻的影响。

  ⑶天气预报的形式:电视、报纸、互联网、广播、手机短信、打电话

  ⑷天气预报的内容:

  ①卫星云图:蓝色表示海洋、绿色表示陆地、白色表示云区

  ②城市天气预报:说明一日内阴晴、风、气温和降水等常规情况,另外还有沙尘暴、空气质量、海浪、冰雹、大雾等特殊预报。

  ⑸常用的天气符号

  二、气温和气温的分布

  1、气温与生活

  ⑴气温:空气的温度,常用℃表示。

  日平均气温=一日内气温观测值之和÷观测次数月平均气温=一月内日平均气温之和÷当月天数年平均气温=一年内月平均气温之和÷月数

  ⑵对人类活动的影响:气温影响人们的穿衣、饮食、住房、农业和交通等。

  2、气温的变化

  ⑴日变化

  ①概念:以一天为周期的气温变化。

  ②变化特点:一天当中最高气温出现在午后2点(14时)左右,最低气温出现在日出前后。

  ③气温日较差=最高气温-最低气温

  ⑵年变化

  ①概念:以一年为周期的气温变化。

  ②变化特点:南北半球气温的变化正好相反。陆地上:北半球气温7月最高,1月最低;海洋上:北半球气温8月最高,2月最低。

  ③气温年较差=最高月平均气温最低月平均气温

  ⑶通常用气温的变化曲线图来表示一个地方一年内的气温变化情况。

  3、气温的分布

  ⑴等温线:气温相同的点的连线。

  ⑵表示:世界各地冷热不同,通常用等温线图来表示。

  ⑶影响因素:纬度位置、海陆位置和地形

  ⑷分布规律:

  ①纬度差异:一般低纬度气温高,高纬度气温低。(P56中的图3.17)

  ②海陆差异:同纬度地带夏季陆地气温高,海洋气温低;冬季相反。

  ③垂直变化:随海拔升高气温降低,大致海拔每升高100米,气温约下降0.6℃。

  ⑸等温线图的判读:

  ①等温线封闭,中心气温高的为高温中心,中心气温低的为低温中心。

  ②等温线密集的地方,气温差别大;等温线稀疏的地方,气温差别小。

  三、降水和降水的分布

  1、降水与生活

  ⑴降水:从大气中降落的雨、雪、冰雹等统称为降水,其中降雨是降水的主要形式。

  ⑵测量:测量降水的工具是雨量器,表示降水量大小的单位一般为毫米。

  ⑶对人类活动的影响:降水影响交通、农业生产等。

  2、降水的季节变化

  ⑴通常用各月降水量柱状图来表示一个地方一年内降水的季节变化情况。

  3、降水的分布

  ⑴等降水量线:降水量相同的点的连线。

  ⑵影响因素:纬度位置、海陆位置和地形

  ⑶分布特点:

  ①赤道附近降水量较丰富,两极地区降水少;

  ②南、北回归线两侧,大陆东岸降水多,大陆西岸降水少;

  ③在温带地区,沿海地区降水较多,内陆降水较少;

  ④山地的迎风坡降水多,背风坡降水少。

  ⑸世界“雨极”乞拉朋齐,世界“干极”阿塔卡马沙漠。

  四、世界的气候

  1、气候的地区差异

  ⑴气候:是一个地方多年的天气平均状况,一般变化不大。例如,昆明四季如春等。

  ⑵气候的两个要素:气温和降水。

  ⑶气候与天气的差异:

  ⑷世界气候的分布

  2、影响气候的主要因素

  ⑴区分气候要素和气候因素:、

  ①气候组成要素:指组成气候的气温和降水。

  ②气候形成因素:纬度、地形、海陆是影响气候的`因素。

  ⑵各气候因素对气温、降水的影响

  ①纬度因素:低纬度气温高,高纬度气温低;赤道地区降水多,两极地区降水少。

  ②海陆因素:同一纬度,气温夏季陆高海低,冬季陆低海高;降水沿海地区多,内陆地区少。

  ③地形因素:同纬度山上的气温比山下低,迎风坡降水多,背风坡降水少。

  3、气候与人类活动的关系

  ⑴气候对人类活动的影响:影响着人们的吃、穿、住、行及农业生产等方面,气候发生异常,常会带来危害。

  ⑵人类活动对气候的影响:人类排放大量二氧化碳造成的温室效应

  五、居民与聚落

  1.人口与人种

  ①人口增长的速度是由出生率与死亡率决定的。

  ②自然增长率=出生率死亡率。

  ③人口密度表示人口疏密的程度。人口密度一般指平均每平方千米内居住的人口数。某区域的人口数(人)人口密度(人/平方千米)=该区域的面积(平方千米)

  ④人口稠密地区:亚洲的东部和南部、欧洲和北美东部分沿海和平原地区。

  人口稀疏地区:极端干旱的沙漠地区、气候过于潮湿的雨林地区、终年严寒的高纬度地区或地势高峻的高原、山区。

  ⑤白种人主要分布地区:非洲北部、欧洲、大洋洲、南北美洲、亚洲西部

  黄种人主要分布地区:亚洲东部、北美洲和南美洲北部的印第安人

  黑种人主要分布地区:非洲中南部、大洋洲西北部

  2.世界的语言和宗教

  ①汉语是世界上使用人数最多的语言,英语是世界上使用范围最广的语言。

  语言主要分布地区:

  汉语中国、东南亚部分国家

  英语欧洲西部、北美洲、亚洲的南部等俄语俄罗斯

  法语法国、非洲的部分国家

  西班牙语西班牙、拉丁美洲的许多国家阿拉伯语亚洲西部、非洲北部

初一地理知识点总结8

  第一节、亚洲及欧洲

  1、比较亚洲和欧洲:

  亚洲欧洲

  纬度位置大部分在北半球,少部分在南半球全部在北半球

  海陆位置东南北临太平洋,印度洋和北冰洋西、南、北临大西洋、地中海和北冰洋

  地形特征①地形以高原、山地为主,平均海拔高。②地面起伏大,高低悬殊③中部高、四周低①地形以平原山地为主,平均海拔较低;②地面起伏较小;③南北高、中间低。

  气候特点①气候复杂多样,(没有温带海洋性气候)②大陆性特征和海陆差异特征显着①、温带气候显着(热带气候没有);②、海洋性气候显着。

  河流特点①发源于中部高山高原顺地势呈放射状向四周奔流入海②、河流长,水量较大。③、多内流河。如长江,湄公河,塔里木河。①、发源南部山地、是顺地势呈放射状向四周奔流入海;②、河流短小,水量丰富。如:多瑙河、莱茵河、伏尔加河等。

  人口特点世界上人口最多的大洲(36。72亿)人口过亿的国家有6个东部、南部人口稠密人口居世界第二位(7。27亿)人口增长率最低,西部人口最稠密。

  2、需要识记的一些内容

  ⑴、亚、欧两洲的分界线:乌拉尔山、乌拉尔河、大高加索山脉。

  ⑵、亚洲、北美洲的分界线:白令海峡。

  ⑶、“地球之巅”——珠穆朗玛峰;世界陆地最低点——死海(-400米)。

  ⑷、北半球的“寒极”奥伊米亚康(俄罗斯);世界雨极——乞拉朋齐(印度)。

  ⑸、亚洲最长的河流---长江(世界第三长河,注入东海),流经国家最多的河流----湄公河(中国境内叫澜沧江)流经中国→缅甸→老挝→泰国→柬埔寨→越南等国,注入南海。

  ⑹、欧洲最长的河流——伏尔加河,注入里海;流经国家最多的河流——多瑙河(流经8个国家),注入黑海。

  ⑺、亚洲、欧洲的湖泊:

  贝加尔湖(俄罗斯)——世界最深的湖泊;

  里海(中亚)——世界最大的湖泊;

  死海(西亚)——世界上湖面海拔最低

  巴尔喀什湖(中亚)—一半咸水,一半淡水

  第二节、非洲

  1、地理位置:

  ⑴、地理位置:赤道从中部穿过,地跨南北两半球。

  ⑵、海陆位置:东临印度洋,西临大西洋,北隔地中海和直布罗陀海峡与亚欧相望,东北和东面隔苏伊士运河和红海与亚洲分界。

  2、非洲是世界上国家最多的大洲(54个)。二战前,只有三个国家独立:埃及、埃塞俄比亚、利比里亚。

  3、非洲地形:⑴、地形多以高原为主(高原大陆)海拔500—1000米

  ⑵、势东南高,西北低。

  ⑶、主要地形区:

  ①、埃塞俄比亚高原—“非洲屋脊”;

  ②、乞力马扎罗山——非洲最高的山峰;

  ③、刚果盆地-----世界最名的`盆地;

  ④、东非大裂谷----世界最长的裂谷带;

  ⑤、撒哈拉沙漠------世界最大沙漠;

  ⑥、几内亚湾-------非洲最大海湾;

  ⑦、马达加斯加岛------非洲最大岛屿。

  4、气候:⑴、非洲绝大部分在热带,平均气温高(25℃以上)称为“热带大陆”,是世界上干旱面积最大的国家。

  ⑵、气候特点:以赤道为轴,南北对称分布(气候类型见下图)

  A、G地中海气候

  B、F热带沙漠气候

  C、E热带草原气候

  D、热带雨林气候

  M、高原气候

  注:非洲有世界上最大的热带草原气候区,地中海气候区适于栽柑橘、葡萄、橄榄等。

  5、河流:⑴、尼罗河——世界上最长河(6000千米)注入地中海;

  ⑵、刚果河——水量次于亚马孙河,注入大西洋。

  6、物产丰富(“富饶大陆”):

  ⑴、矿产资源:非洲金刚石、黄金储量和产量居世界第一位。几内亚湾的铝土,南非的黄金储量和产量居世界首位,赞比亚的铜,尼日利亚的石油也非常有名。

  ⑵、名贵树种:桃花心木、檀木、花梨木等。

  ⑶、农作物:咖啡、枣椰、油棕的主产地。

  ⑷、大型野生动物的种类和数量居世界首位如狮子、大象、斑马、长劲鹿等。

  7、经济:

  ⑴、非洲是世界上人口自然增长率最高的大洲。是世界上经济发展最低的一个大洲。

  ⑵、农业是重要部门,玉米种植面积最广,小麦和稻米大量进口,咖啡、可可、花生、棉花等大量出口。

  第三节、美洲

  1、比较北美洲和南美洲

  地理事物北美洲南美洲

  纬度位置大部分在北半球小部分在南半球大部分在南半球,小部分在北半球

  海陆位置东北西三面临大西洋、北冰洋、太平洋、南隔巴拿马运河与南美洲为界东临大西洋、西临太平洋、北临加勒比海、北隔巴拿马运河与北美洲为界。

  地形特征西部是高山区、中部是平原区、东部是低缓的高地西部是高山区、中部是平原区、东部是高原区

  气候特征①、气候复杂多样;

  ②、以温带大陆性气候和亚寒带针叶林气候为主。①、以热带草原和热带雨林气候为主;

  ②、是世界上最湿润的大洲。

  主要山脉落基山脉(科迪勒拉山系北段)安第斯山(9000千米世界上最长的山脉)(科迪勒拉山系南段)

  主要河流密西西比河,北—南,注入墨西哥湾,世界四长河亚马孙河,西→东,注入大西洋,全长6400千米,世界第二长河,水量最大河流。

  经济特点发达国家(美国、加拿大)发展中国家(巴西经济发展较快的国家)

  2、需要识记的内容:

  ⑴、白令海峡:“三线”交界处(亚洲与北美洲分界线;俄罗斯与美国的国界线;日界线通过的地方)。

  ⑵、巴拿马运河:位于中美地峡南部,巴拿马境内,沟通大西洋和太平洋。

  ⑶、北美洲面积最大的国家是加拿大、南美洲是巴西

  ⑷、主要地区:①、亚马孙平原——世界上最大的平原;

  ②、巴西高原——世界上面积最大的高原。

  ⑸、拉丁美洲:美国以南的美洲地区。主要通行西班牙语、和葡萄牙语,以混血人为主。

  ⑹、居民:①、北美洲的居民主要是欧洲等国的居民,以白种人为主。

  ②、南美洲是世界人种大熔炉,以混血人种为主。

  ⑺、经济:①、美国是当代实力最雄厚的资本主义国家。

  ②、墨西哥以石油工业为主,主要粮食作物是玉米,首都墨西哥城是全国最大的经济中心。

  ③、阿根廷是重要的牛肉、羊肉出口国。

  ⑷、巴西的铁,墨西哥的银、智利和秘鲁的铜的储量居世界前列。

  ⑤、南美洲大量出口咖啡、香蕉、蔗糖、棉花、玉米等。

初一地理知识点总结9

  亚洲气候

  1、气候特点:复杂多样,季风气候显著,大陆性气候分布最广。

  2、气候影响因素:纬度因素~~亚洲跨热带、温带、寒带,纬度越高气温越低;海陆因素~~亚洲东、南、北三面濒临海洋,降水东部、南部多,中部、西部少;地形因素~~青藏高原、帕米尔高原因为海拔高,形成了高原山地气候。

  3、主要气候类型:热带雨林气候,热带季风气候,亚热带季风气候,温带季风气候,温带大陆性气候,热带亚热带沙漠气候,地中海气候,高原山地气候,寒带气候。

  4、温带大陆性气候:它是亚洲分布范围最广的气候类型,它覆盖了亚洲的中、西部,其气候特点是冬季寒冷而漫长,夏季温暖而短暂,降水少且集中分布在夏季,气温年温差大

  5、季风气候:主要分布在亚洲东部、南部,受夏季风强弱的影响,易发生旱涝灾害。

  6、非洲气候分布特点:以赤道为中心,气候类型南北对称分布;以热带气候为主,热带雨林、热带草原气候分布很广。

  日本

  一、多火山地震的国家:

  1,、东临太平洋,西临日本海,主要岛屿自北向南:北海道、本州、四国、九州岛

  2.、地形特征:以山地丘陵为主,平原狭小且仅分布在沿海地区,海岸线曲折,多优良海港

  3、多火山地震原因:位于太平洋板块与亚欧板块交界处;环太平洋地震火山带;富士山是一座火山

  4、气候:温带季风气候、亚热带季风气候,因为四周环海所以在气候上海洋性显著。

  二、发达的加工贸易经济:

  1、地域狭小,资源贫乏,是一个资源小国

  2、从国外进口原料和燃料,对外依赖严重,以加工贸易经济为主。

  3、工业区集中分布区:太平洋沿岸、濑户内海沿岸。因为这里港口条件优越,巨型船舶可以停靠,工厂靠近码头,海陆交通便利;沿岸地区城市人口集中,劳动力资源丰富,也是国内的.消费地;沿海平原集中,填海造陆价格低。

  三、东西方兼容的文化:

  1、单一民族构成的国家――大和民族

  2、东西方文化兼容,传统和现代并存

初一地理知识点总结10

  初一地理知识点总结复习

  我国的气候

  ●根据活动积温,我国从北到南可以划分为5个温度带

  .寒温带、中温带、暖温带、亚热带、热带;此外还有一个地势较高的高原气候区.

  (1)热带亚热带暖温带中温带寒温带高原气候区

  (2)0

  (3)暖温带

  (4)琼台粤桂云或滇

  (5)一三

  (6)②亚热带③暖温带

  ●依据降水量和蒸发量的关系,我国可以划分

  为4个干湿地区(湿润)区、(半湿润)区、(半干旱)区、(干旱)区。

  干湿区湿润区半湿润区、半干旱区、干旱区。

  植被森林森林草原、草原、荒漠。

  农业类型种植业(水田农业)种植业(旱地农业)畜牧业

  ●季风区与非季风区的分界线:(大兴安岭)、(阴山)、(贺兰山)、(巴颜喀拉山、(冈底斯山).

  ●说出下列地理现象存在差异的原因:

  我国长江中下游地区形成特殊的“鱼米之乡”的景观得益于(雨热同期的季风)气候。

  长江中下游地区与青藏高原处在大体相同的纬度上,但气候差别很大的原因是(地势(青藏高原海拔高))因素;

  长江中下游地区与阿拉伯半岛大体相同的纬度上,气候差别很大的原因是受(海陆位置)和(夏季风)的影响。北京与乌鲁木齐纬度大致相当,但降水却有很大的差别。(海陆位置、夏季风)

  在不同的温度带内生长不同的果树;不同的温度带内熟制也不同;南北传统民居的建筑结构也不同。原因是(纬度因素)

  东西植被不同;东西农业类型不同,东部以耕作业为主,西部以畜牧业为主;东西部房屋屋顶的.结构不同,东南部多钭顶房,西北部多平顶屋。(降水量不同)

  使我国的农作物及各种动植物资源极其丰富。(气候复杂多样)

  ②形成不同自然资源和旅游资源(气候复杂多样)

  ③人们的饮食习惯也各有不同,如:四川、湖南等地冬季比较阴冷潮湿爱吃辣椒;南方人爱吃米饭,北方人爱吃面食。(气候复杂多样)

  ④人们的服饰也因为适应气候而多姿多彩(气候复杂多样)

  ,如:西藏的藏袍就是为了适应西藏日较差大的气候特征的(地形);⑤各地的建筑特点不同,北方的屋顶斜度较小,墙体较厚,南方的屋顶斜度较大(气温、降水);⑥对。……

  (1)①7;②7、8;③4、5、6、7、8;④4、5、6、7、8、9

  (2)夏秋多冬春少

  (3)广州、哈尔滨;我国的雨带推移是自南向北推进。

  (4)因为我国南方雨季开始早、结束迟、雨季长;我国北方雨季开始迟、结束早、雨季短

  ●季风气候带来的灾害性天气(寒潮)、(台风)、(水旱灾害)

  ●我国气候的主要特征

  (1)从图中读出我国的气候特点:气候特征(气候复杂多样)、(季风)气候显著。

  (2)三明属于(亚热带季风气候)气候。

  ●列表对比长江、黄河

  项目长江黄河

  发源地青藏高原的唐古拉山青藏高原的巴颜喀拉山

  源头沱沱河约古宗列渠

  流经省区青、川、藏、滇、渝、鄂、湘、赣、皖、苏、沪青、川、甘、宁、内蒙古晋、陕、豫、鲁

  流经主要地形区青藏高原、云贵高原、四川盆地、长江中下游平原青藏高原、黄土高原、华北平原

  主要支流嘉陵江、汉江、赣江等洮河、湟水、渭河等

  流域范围位于秦岭与南岭之间位于阴山与秦岭之间

  开发水能(上游)、航运水能(上游)

  治理兴建中上游防护林(略,见下表)

  ●黄河各河段产生灾害的原因,以及治理的基本方案。

  河段上游中游下游

  产生的主要灾害草地退化、荒漠化严重水土流失地上河

  产生灾害的原因气候趋于干旱黄河中游流经黄土高原,支流较多。黄土高原的土层舒松,植被破坏严重,一遇暴雨,大量泥沙与雨水一起汇入黄河。黄河进入下游平原,河道变宽,坡度变缓。河水流速减慢,携带的泥沙沉积下来,使河床逐渐抬高。

  治理植树种草开展水土保持综合治理。加固黄河大堤

  我国自然资源的特点:(资源总量丰富)、(但人均不足。)

  土地资源类型季风区或非季风区干湿地区主要地形类型

  耕地季风区湿润、半湿润区东部的平原、低缓丘陵、盆地

  森林湿润区山地

  草地非季风区半干旱区高原

  未利用土地半干旱区西部的盆地、高原

  ●我国土地的基本国策是“十分珍惜和合理利用没一寸土地,切实保护耕地。”

  ●我国水资源的时空分布特点及其对社会经济发展的影响

  ●目前人类利用的淡水资源,主要是主要是江河湖泊水和浅层地下水

  ●我国水资源时间、空间分布特点:时间上:夏秋多,冬春少;空间上:南丰北缺。

  ●解决水资源时空分布不均的办法:兴建水库可以有效调控径流和水量的季节变化。例如:三峡和小浪底水利枢纽。

  ●解决水资源地区分布不均衡的有效办法之一:跨流域调水。例如:南水北调工程,引滦入津工程,引黄济青工程。

  ●解决我国缺水问题的主要途径之一:节约用水、保护水资源

  我国的交通

  ●我国交通运输网络的大致分布格局:东密西疏

  ●我国的主要铁路干线

  ①兰新线②青藏线(未建成)③包兰线④京九线

  ⑤宝成线⑥成昆线

  东西向:京包线(北京—包头)—包兰线(包头—兰州);

  陇海(连云港—兰州)—兰新线(兰州—乌鲁木齐);

  沪杭(上海-杭州)—浙赣(杭州—株洲)—湘黔(株洲—贵阳)—贵昆(贵阳—昆明)线

  南北向:京哈线(北京—哈尔滨);京沪线(北京—上海);

  京广线(北京—广州);京九线(北京—九龙)

  焦柳线(焦作—柳州);

  宝成线(宝鸡-成都)——成昆线(成都—昆明)

  我国主要的交通枢纽及经过的铁路干线:

  北京:(京哈线)、(京包线)、(京广线)、(京沪线)、(京九线)。

  徐州:(陇海线)、(京沪线)。

  郑州:(陇海线)、(京广线)。

  兰州:(陇海线)、(京包线)(包兰线)。

  ●根据需要合理地选择交通运输方式(略)

  我国的农业

  ●农业的地区分布:

  东、西部差异:

  西部400毫米等降水量线东部

  种植业畜牧业种植业林业渔业

  有灌溉水源的平原、河谷和绿洲内蒙古、新疆、青海、西藏四大牧区东部半湿润和湿润的平原地区东北、西南的天然林区,东南的人工林区东部沿海和长江中下游地区南、北方种植业的差异:

  地区耕地类型作物熟制(一年几熟)主要作物

  粮食作物油料作物糖料作物

  秦岭-淮河以北旱地一年一熟、两年三熟、一年两熟小麦花生甜菜

  秦岭-淮河以南水田一年两熟、一年三熟水稻油菜甘蔗

  ●三大棉区:

  ●举例说明因地制宜发展农业的必要性:(P102图4.16填充图册P32五)

  利用当地(自然条件)的优势,把要发展的农业生产部门或农作物,布局在适宜它本身发展、生长最有利的地区,是“因地制宜”的重要内容之一。

  ●农业生产还受当地(社会经济条件)的制约,这也是发展农业需要充分考虑的因素。

  我国的工业

  ●工业分布特点:(沿海)、(沿河)、(沿交通线)

  ●工业的空间分布:

  (1)京广、京哈、京沪等铁路沿线的全国意义的工业基地。

  (2)黄河流域的(能源开发)工业带。

  (3)长江沿线的以(上海)、(南京)、(武汉)、(重庆)为中心的沿江经济发达地带。

  (4)沿海地区的(长江三角洲)、(辽中南)、(京津唐)、(珠江三角洲地区)等工业最发达的经济核心区。

  ●发展高新技术产业:

  (1)特征:从业的科技人员比重大;开发研究的费用比例大;产品更新快。

  (2)分布特点:大多依附大城市,有大分散、小集中的特点。

  (3)开发侧重点:沿海地区侧重(科技园区型)高新技术产业;沿边地区侧重(贸易导向型)型产业;内陆地区侧重与(国防军事类)有密切关系的产业。

  ●高新技术产业开发区依附于大城市,分布特点呈(大分散)、(、小集中)

  ●举例说明高新技术产业对生产、生活的影响:

  上海:优化调整了工业的产业结构。(上海工业的变化)

  北京:增长速度快,促进和推动了经济的发展。(中关村对北京经济发展的贡献)

初一地理知识点总结11

  俄罗斯

  1、位置:俄罗斯纬度较高,绝大部分位于北温带跨亚欧两洲(地跨亚欧两洲的欧洲国家:欧洲部分虽然面积只占1/4,但人口占3/4,工业、农业、首都、主要城市都位于欧洲,历史上一直是全国政治、经济、文化中心因此,历来被公认为欧洲国家),也跨东西半球西临A1—波罗的海,北临A2—北冰洋,东临A3—太平洋,西南临黑海,东北隔白令海峡与北美洲相望主要邻国西有芬兰、白俄罗斯、乌克兰、南有哈萨克斯坦、中国、蒙古、朝鲜俄罗斯是世界上面积最大,东西距离最长,跨经度最广的国家。

  2、气候:以温带大陆性气候为主,冬季长而寒冷、夏季短而温暖(特点),各地差异较大奥伊米亚康—北半球的.“寒极”

  3、地形:比较平坦,以平原为主俄罗斯主要地形区:B1—东欧平原、B2—西西伯利亚平原、B3—中西伯利亚高原、B4—东西伯利亚山地主要分界线:C6—乌拉尔山、C2—叶尼塞河、C3—勒拿河山地:C6—乌拉尔山,大高加索山。

  4、河流与湖泊:C1—伏尔加河,欧洲第一长河,被俄罗斯人喻为“母亲伏尔加”,注入里海,属内流河它流量丰富,水流平稳,航运价值很高,是最主要的内河航道,称为“五海通航”;鄂毕河、叶尼塞河、勒加河,富水能,封冻期长C4—贝加尔湖为世界最深的湖泊。

  5、资源:俄罗斯自然资源种类齐全,储量丰富,是世界上少数几个资源能够自给的大国之一主要矿产有:石油、天然气、煤、铁矿、有色金属等,主要矿产地有:库尔斯克铁矿,秋明油田,第二巴库油田,库兹巴斯煤矿俄罗斯有世界上面积最大的亚寒带针叶林,因此森林资源丰富。

  6、工业特点:重工业发达,消费品制造业(轻工业)发展缓慢。

  7、工业分布:主要分布在欧洲部分。

  8、主要工业区有:圣彼得堡工业区,莫斯科工业区,乌拉尔工业区,新西伯利亚工业区。

初一地理知识点总结12

  【第一节日本】

  1、日本是一个太平洋西北部的岛国,自北向南依次为北海道、本州、四国、九州。的是本州岛。东临太平洋,西临日本海。面积37.7万平方千米,人口1.27亿(2003年)。

  2、日本位于太平洋板块和亚欧板块交界处是一个多火山和地震的国家,最的火山是富士山。地形以山地为主,的平原是关东平原。日本为岛国,海岸线曲折,多优良港湾,对渔业、造船业、海上运输和对外经济联系十分有利。(图7.2p18,活动p19)

  3、日本的首都是东京,日本的港口城市是横滨。日本由于地域狭小,资源贫乏,二战以后,经济高速发展,对工业原料和燃料的需求增多,加之国内供给不足,对外依赖很强。日本的经济特点是以加工贸易为主的经济,工业主要分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸地区,这样有利于原料的进口和产品的出口,扬长补短。(工业分布的原因见活动p23)

  4、日本民族构成单一,大和民族占绝对优势。日本文化既有浓厚的大和民族的传统色彩,又有强烈的现代气息,是东西方文化兼容的典型。

  【第二节东南亚】

  1、东南亚在亚洲东南部,包括中南半岛和马来群岛两部分,地处亚洲和大洋洲、太平洋和印度洋之间的“十字路口”。位于(马来半岛)和(苏门答腊岛)之间的马六甲海峡,是从欧洲、非洲向东航行到东南亚、东亚各港口最短航线的必经之地,是连接太平洋和印度洋的重要海上通道。(图7.17-18p26-27)

  2、东南亚的国家是印度尼西亚,的内陆国是老挝。注意与中国接壤和隔海相望的国家。

  3、气候类型主要包括热带雨林气候和热带季风气候。东南亚人口稠密,耕地较少,高温多雨,将水稻作为主要的粮食作物。湿热的气候条件,使得东南亚成为世界重要的热带作物生产基地之一。东南亚是世界上橡胶、油棕、椰子和蕉麻的产地。泰国、越南、缅甸是世界上的稻米出口国,泰国是世界上的橡胶生产国,马来西亚是世界上的棕油生产国,印度尼西亚是世界上的椰子生产国,菲律宾是世界上的蕉麻生产国和椰子出口国。(图7.22p29活动p30)

  3、中南半岛上山脉、大河多由北向南延伸,具有山河相间、纵列分布的特点,各大河上游流经山区,蕴藏着丰富的水能资源;下游河岸两侧形成冲积平原及三角洲,土壤肥沃、地形平坦、易于灌溉、交通便利,形成重要的农业区。中南半岛大城市主要分布在河流沿岸和河口三角洲。(图7.28p31)

  城市附近大河所在国家

  河内红河(上游为元江)越南

  金边湄公河(上游为澜沧江)柬埔寨

  万象同上老挝

  曼谷湄南河泰国

  仰光伊洛瓦底江(上游为怒江)缅甸

  4、东南亚居民绝大多数为黄种人。世界华人、华侨最集中的地区是东南亚。如新加坡、印度尼西亚。东南亚的.旅游胜地。(图7.30p33)

  【第三节印度】

  1、印度是南亚面积的国家,人口超过10亿,居世界第二位。

  2、印度地形分为三部分:北部是喜马拉雅山脉,中部是印度河—恒河平原,南部是德干高原。河流是恒河,印度河在巴基斯坦。注:看印度地形图7.34,找出印度所在经纬度、临海,地形的分布特点,主要邻国及方位,主要城市:新德里、加尔各答、孟买、海得拉巴、班加罗尔。

  3、印度大部分地处热带和*带,以热带季风气候为主,终年高温,分明显的干湿两季。雨季(6-9月)盛行西南季风,旱季(10月-次年5月)盛行东北季风。(活动p37)由于受季风的影响,年降水量极不稳定,水旱灾害频繁。为抵御水旱灾害,修筑水利工程,如北部恒河、印度河流域规模庞大的灌溉系统,南部的防旱贮水池。

  4、20世纪60年代,印度实行了“绿色革命”,改进了粮食生产技术,粮食产量增长很快。水稻和小麦是印度主要粮食作物,对照图7.34、7.41、7.42,分析小麦和水稻的分布与地形和降水的关系。经济作物有棉花、黄麻和甘蔗。印度的黄麻产量居世界第一位,棉花产量居世界第二位。

  5、印度首都是新德里;加尔各答是麻纺织工业中心和钢铁工业中心;孟买是棉纺织工业中心;班加罗尔是印度的“硅谷”。

  【第四节俄罗斯】

  1、俄罗斯是世界上面积的国家,位于亚欧大陆北部,地跨亚欧两大洲,领土大部分处于北温带,以温带大陆性气候为主,气候特征是冬季长而寒冷,夏季短而温暖。

  2、大部分地区地形比较平坦,地形以平原和高原为主,以山脉河流为界自西向东分别是东欧平原(乌拉尔山、乌拉尔河)西西伯利亚平原(叶尼塞河)中西伯利亚高原(勒拿河)东西伯利亚山地。对照俄罗斯地形图7.45,找出俄罗斯的经纬度位置,周边国家、大洋及海,各地形区的位置及分界。

  3、俄罗斯资源种类齐全,储量丰富,是世界上少数几个资源能够自给的大国之一。石油、天然气、煤、铁资源居世界前列,的煤矿是库兹巴斯煤矿,的油田有第二巴库油田和秋明油田,的铁矿是库尔斯克铁矿。俄罗斯食品和纺织工业最发达的地区位于圣彼得堡附近,工业最发达的地区位于莫斯科附近。(图7.48p44,阅读材料)

  4、俄罗斯交通部门齐全,但交通运输线在欧洲部分和亚洲部分的分布不平衡。

  (1)以铁路运输和管道运输为主,欧洲部分铁路密集,形成以莫斯科为中心的放射状铁路网,亚洲部分铁路稀疏,有一条横贯亚欧大陆的铁路是西西伯利亚大铁路,被称为亚欧大陆桥。(第二条亚欧大陆桥起始点为中国连云港,终点为荷兰鹿特丹)

  (2)伏尔加河是俄罗斯的母亲河,是欧洲第一长河,流量丰富,水流平稳,航运价值高,通过运河,伏尔加河可以五海通航(波罗的海、白海、里海、亚速海、黑海)。

  5、莫斯科是俄罗斯首都,俄罗斯的城市,是全国的政治、经济、文化和交通中心,有世界的克里姆林宫和红场;第二大城市是位于波罗的海沿岸的圣彼得堡;符拉迪沃斯托克(海参崴)是太平洋沿岸的港口城市;摩尔曼斯克是北冰洋沿岸的终年不冻港。

初一地理知识点总结13

  1.1我们身边的地理知识

  地理与日常生活:地理与日常生活密切相关,我们可以了解天气,广泛了解世界各地的基本情况和风土人情等。

  地理与生产建设:我们生产活动不能随心所欲,它要受到地理环境的影响和制约。

  1.2我们怎样学地理——学会看地图:

  地图的种类:鸟瞰和平面地图的组成:

  ①图例和注记:介绍每个物体的标志

  ②方向:用来辨别方向的;有坐标:N为北S为南E为东W为西;无坐标:采用上北下南,左西右东;经(南北)纬(东西)度确定方向

  ③比例尺:图上距离与实际距离之比分母大,比例尺小,范围大,内容简单a数字式b文字式c线段式。

  学会收集地理信息:

  ①查阅地理辞书

  ②咨询有关人士

  ③上网查阅资料等。

  2.1认识地球

  地球的形状:地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。

  对地球形状的说法:“盖天说”和“浑天说”麦哲伦游行图:西班牙→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→西班牙。

  地球有多大:表面积=51亿平方公里;半径=6371千米;赤道周长=4万千米。

  地球仪:南极、北极、地轴地轴与地球平行的圆圈叫做纬线0度~30度为低纬度地区;30度~60度为中纬度地区;60度~90度为高纬度地区南北半球的划分界线为赤道连接南、北极并垂直于危险的'弧线,叫做经线东西半球的划分界线为20°W和160°E经纬网:在地球仪上经线和纬线相互交织所构成的网格。

  名称形状长度指示方向0度。

  经线半圆(弧形)相等南北方向本初子午线。

  纬线都是圆(极点除外)不等(南北对称两条相等)东西方向赤道。

  2.2世界的海陆分布

  海洋与陆地:人们常用“七分(71%)海洋,三分(29%)陆地”概况地球海陆分布。

  七大洲:面积广大的陆地叫做大陆面积较小的陆的叫做岛屿大陆和它附近的岛屿,合成大洲世界共有七大洲,按面积大小排列为亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲(注意看P23图2—19和图2—20)南极洲、北冰洋是跨经度最广的大洲大洋,拉丁美洲,美国以南的美洲,指墨西哥等和南美洲国家。

  大陆面积:亚洲:4400万平方千米;非洲:3000万平方千米;北美洲:2400万平方千米;南美洲:1800万平方千米;南极洲:1400万平方千米;欧洲:1000万平方千米;大洋洲:900万平方千米。

  大洲分界线:亚欧:乌拉尔山脉;大高加索山脉;土耳其海峡(沟通黑海和地中海);黑海;里海;乌拉尔河亚非:苏伊士运河(沟通地中海和红海)亚北美:白令海峡南北美:巴拿马运河(沟通太平洋和大西洋)。

  四大洋:从大到小排列:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。

初一地理知识点总结14

  初一地理知识点总结之纬线与经度,纬线与纬度人们把地轴的中心叫地心。

  (1)通过地心且垂直于地轴的平面,叫赤道面。赤道面与地球表面相交的大圆圈叫赤道。在地球表面上,凡与赤道相平行的圆圈,就称为纬线圈或纬线。由于赤道面垂直于地轴,而所有纬线都与赤道相平行,所以任何一条纬线都代表地球上的东西方向。

  地球上某一点的纬度,就是该点代表重力方向的铅垂线与赤道面的夹角。这个夹角,在赤道为0°,在北京约为40°,在南北两极为90°。自赤道到南北两极的纬度分别有0°至90°。由于赤道面把地球等分为两部分,赤道以南称为南半球;赤道以北称为北半球,所以,纬度也有南北之分,赤道以南称南纬,用“S”表示;赤道以北称北纬,用“N”表示。

  总结:为了研究某些问题方便起见,我们称0~30°之间的纬度地带,为低纬度;30°~60°之间的纬度地带,为中纬度;60°~90°之间的纬度地带,为高纬度。

  中考地理的知识点:世界人口的增长

  对于世界人口的增长知识,我们做了下面的知识讲解。

  世界人口的增长:

  人口的增长速度在世界特别各洲是不同的,非洲是世界人口增

  长速度最快的大洲,其次是南美洲,欧洲的人口增长速度最慢。欧洲为2%;亚洲为15%;

  北美洲为10%;南美洲为17%;大洋洲为14%;非洲为27%。

  以上对世界人口的增长知识的内容讲解学习,相信同学们已经能很好的掌握了吧,希望同学们都能考试成功哦。

  中考地理的知识点:铁煤石油的分布

  下面是对铁煤石油的分布知识的讲解学习,同学们认真看看下面的知识。

  铁煤石油的分布:

  世界上铁、煤、石油的分布情况如下:

  (1)世界上的铁矿主要分布在俄罗斯、马西、国、澳大利亚、印度、加拿大和美国。

  这七个国家的铁的储量约占世界的90%。

  (2)煤主要分布在北半球亚欧大陆和北美洲中部,在世界各国中,煤储量居世界前列

  的'有中国、美国、俄罗斯等国。

  (3)世界上石油资源的分布很集中,中东地区约占世界石油储量的一半还多。主要输往日本、欧洲和北美洲等地。

  通过上面对铁煤石油的分布知识的内容讲解学习,希望可以很好的帮助同学们的学习,相信同学们会学习的很好的哦。

  中考地理的知识点:大自然的总调度室

  关于大自然的总调度室知识的学习,希望同学们认真看看下面的讲解内容。

  大自然的总调度室:

  森林有调节大气成分、净化空气、含蓄水源、增加空气湿度、防风护田、保持水土等作用。所以,人们把森林叫做“大自然的总调节室”。世界有森林面积40 亿公顷,主要在以针叶林和阔叶林为主。全球森林资源绝大部分分布在北半球。

  通过上面对大自然的总调度室知识的讲解学习,希望可以很好的帮助同学们的学习,相信同学们会从中学习的更好。

  中考地理的知识点:地球上水资源的分布

  同学们认真看看,下面是对地球上水资源的分布知识的内容讲解学习。

  地球上水资源的分布:

  地球上的水主要有海洋水、陆地水和大气水三种存在形式。

  陆地水又有冰川水、地下水、湖泊水、沼泽水、河水和生物水等多种存在形式。地球上的水

  总量很多,但是 96%以上的是海洋水。在淡水资源中,冰川中储存的水量最多,现在人们大量利用的淡水资源,主要是河水、湖泊水(淡水湖的水)和部分地下水。保护水资源,主要途径有:节约和合理用水,减少对水资源的浪费;防止和治理水污染;植树造林,防止水土流失;淡化海水,扩大淡水来源。

  上面对地球上水资源的分布知识的讲解学习,同学们都能很好的掌握了吧,相信同学们会好好学习的吧。

  中考地理的知识点:土地资源

  关于土地资源的知识点学习,希望同学们认真看看下面讲解的内容。

  土地资源

  土地的利用类型:

  土地的利用类型可分为耕地、林地、草地、建筑用地等类型。

  土地资源的分布:

  温带湿润的平原地的地势平坦,气候温暖,适宜发展农业,是世界耕地的主要分布地区。

  气候冷湿的亚寒带地区和炎热多雨的热带地区,保留了大片的针叶林和雨林。热带和温带半干旱地区草地面积广阔,是世界畜牧业的主要分布区。

  以上对土地资源知识的内容讲解学习,相信同学们已经能很好的掌握了吧,希望同学们会从中学习的更好的哦。

初一地理知识点总结15

  有关初一下册地理知识点总结

一、“三洲五海之地”

  1.位于亚洲西南部和非洲东北部,包括西亚的大部分和非洲的埃及。

  2.地处联系亚、欧、非三大洲,沟通太平洋洋和印度洋的东西方交通枢纽。掌握三洲、五海、两洋,波斯湾、霍尔木兹海峡、土耳其海峡、苏伊士运河的位置,说明土耳其海峡、苏伊士运河在东西方联系方面的作用)

  二、世界的石油宝库

  1.世界上石油储量大、生产石油多的地区。

  2.中东石油集中分布在波斯湾及其沿岸地区,主要产油国:沙特阿拉伯、伊朗、伊拉克、科威特、阿拉伯联合酋长国。

  3.石油绝大部分通过海洋运往东亚、欧洲西部和北美洲,是世界上输出石油多的地区。

  三、匮乏的水资源

  1.水资源紧张的原因:主要以热带沙漠气候为主,气候炎热干燥。

  2.该地区解决水资源短缺的办法:海水淡化、节水农业、收集雨水。

  四、多元的文化

  1.中东是xx、伊斯.兰教、以及x教的发源地,居民大多信仰伊斯.兰教。

  2.耶路撒冷是xx、伊斯.兰教、x教的圣城。

  3.中东人们的生活与自然环境的'关系。

  初一下册地理必考重点

  1.地理位置:

  半球位置:大部分位于北半球、东半球;

  纬度位置:地跨寒、温、热三带;大部分位于北温带

  海陆位置:东临太平洋、北临北冰洋,南临印度洋,西与欧洲相连,西南与非洲为邻,东与北美洲相望.

  亚洲与其它洲的分界线

  亚、欧洲界线:乌拉尔山脉-乌拉尔河流-里海-大高加索山脉-黑海-土耳其海峡.

  亚、非洲界线:苏伊士运河.

  亚、北美洲界线:白令海峡

  2.地形特征:

  ①地形:以高原、山地为主,平均海拔高.

  ②地势:中部高,四周低.高低悬殊.

  3.气候特征:

  ①气候类型复杂多样②气候的大陆性特征显著③季风气候典型.

  掌握:主要气候类型、分布及气候特征(图见课本P71-7).

  季风气候典型原因:海陆热力差异显著

  季风对气候的影响(图见课本P81-8,1-9)

  发源地性质风向影响下的气候特点

  冬季风蒙古、西伯利亚寒冷干燥西北、东北寒冷干燥

  夏季风印度洋、太平洋温暖湿润西南、东南高温多雨

  4.河流特征:

  河流流向特征:大河多发源于中部的高原、山地,顺地势呈放射状流向四周海洋.

  主要河流:湄公河在我国境内称澜沧江,是亚洲流经国家多的河流.长江是亚洲长河流.

  5.亚洲的世界之:

  (1)除南极洲外,平均海拔高的大洲.有“世界屋脊”―青藏高原;“地球之巅”―珠穆朗玛峰;世界陆地表面低处—死海湖面.

  (2)世界上深的湖泊――贝加尔湖世界上大的湖泊――里海

  (3)亚洲是世界上人口多的大洲.

  学习世界地理要注意什么

  1、要在十条线上下功夫(五条经线、五条纬线)。

  2、找出十条线穿过地区的自然景观与人文景观。

  3、在经纬度跨度不超过十度范围内描一幅轮廓图,说出其中的位置、自然地理特征和人文地理特征,并问一个为什么?这样

  你会发现你开始“脑”中有“图”,“心”中有“理”了,地理不再是单调文字)

  7、复习时应以地图作为知识载体,常看地图,多读地图。

  怎样快速提高地理成绩

  1、学会使用课本

  教科书既是掌握知识、技能的工具,又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系,要经常翻阅,以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思,抓住要点,记下问题,要特别重视插图和表格,领会图表所说明的问题。

  2、学会使用地图

  地图是地理信息的载体,它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。地图又是学习地理的工具,通过分析地图,可以认识地理特征、原理、成因,找到利用改造的途径,要学会读、用各种地图,首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言,首先要记住七大洲和四大洋的分布。

  3、重视地理观察

  观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌,以及人们在当地是怎样活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息,锻炼我们的才智。

  4、善于地理想象

  观察只能得到局部直观,地图只能提供位置直观,想象才能使二者联系起来,使你获得地理环境的全面景观,进而向你展示地理的未来。

  5、要善于动脑

  经常向自己提出问题,地理问题的一般思路是:

  ①学什么?如黄河及其水文特征。

  ②在哪里?如黄河流经的省区和流域范围。

  ③为什么?如黄河的水文特征是怎样形成的。

  ④有何利弊?如怎样评价黄河对我国北部地区提供的有利条件和不利条件。

  ⑤怎样协调好人地关系?如怎样使人类与黄河的关系协调起来,应当怎样合理利用改造它。

  学好地理的四个方法超简单

  1、编顺口溜。

  初中知识比较多,记得慢,忘得快,编一个顺口溜就记得快一点,比如各省的简称,印度的物产等等,额可以编顺口溜来记。

  2、抓重点,概括记忆。

  学会归纳总结,会起到事半功倍的效果。南亚的地形复杂,可用八个字概括“山河相间,纵列分布”。

  3、学会使用地图记忆。

  有的同学对地理学习有严重的误解,认为只用背背就可以了,那是大错特错。地理是地图和理论的结合,要养成看地图,记地图,画地图的好习惯。看到一张地图不仅仅看到的是图,要看到图背后的知识!

  4、与生活相结合。

  地理与我们的生活息息相关,与生活相结合就不会感到无趣。

【初一地理知识点总结】上海花千坊相关的文章:

初一的地理知识点01-06

[必备]初一的地理知识点03-04

初一地理印度地理的知识点11-25

初一地理知识点总结08-02

初一地理知识点总结05-18

初一上册地理知识点03-16

初一地理的知识点01-12

【优秀】初一地理知识点总结08-03

地理知识点总结01-31

高考地理总结知识点10-21