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社团活动心得体会

时间:2024-08-11 16:19:49 社团活动 我要投稿
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社团活动心得体会(15篇)

  当我们心中积累了不少感想和见解时,就很有必要写一篇心得体会,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,以下是小编帮大家整理的社团活动心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。

社团活动心得体会(15篇)

社团活动心得体会1

  围棋是一项古老而深奥的智力运动,凭借其独特的魅力吸引了无数人的关注。作为一名围棋爱好者,我有幸参加了一次围棋培训班,通过一段时间的学习和实践,我深深地感受到了围棋的奥妙和乐趣。以下是我对围棋培训的心得体会和总结。

  首先,在围棋培训中,我深刻体会到了“下棋如下人生”的哲理。围棋是一项需要全身心投入的活动,每一步棋都会直接影响到之后的发展。而在现实生活中,我们也需要为每一个决策负责,并考虑到可能带来的后果。通过围棋的训练,我学会了思考全局,分析形势,从而在下棋时做出更准确的判断。这种能力的培养对于我日常生活中的决策和抉择也大有裨益。

  其次,在围棋培训中,我明白了“宜进宜退”的道理。在围棋中,一味地进攻或者保守都是不明智的选择。同样,在人生中,我们也需要灵活地面对各种挑战和困境,不断地调整策略和步伐。在围棋的'对局中,有时候我不得不牺牲一部分棋子来争取更大的利益。这让我明白了在人生的道路上,有时候我们必须做出一些艰难的选择,放下一些东西,才能赢得更好的结果。

  第三,在围棋培训中,我体会到了坚持不懈的重要性。围棋是一项对耐心和毅力要求很高的运动。在学习围棋的过程中,我常遇到一些难题,甚至有时会连续失败。但通过老师和同学们的鼓励,我不断地努力、学习、改进。最终,我慢慢地走出了低谷,取得了一些进步。这让我明白到,只要我们坚持不懈地追求自己的目标,就一定能够克服困难,取得成功。

  第四,在围棋培训中,我发现了合作与竞争相辅相成的关系。在围棋对局中,我和同学们可以互相学习、切磋,以求共同进步。虽然我们会在对局中相互竞争,但我们也乐于分享经验和技巧。这种合作与竞争并存的氛围激发出了我们的潜力,让我们在学习中取得更好的成绩。这也让我明白到,在团队合作中,每个人都能够发挥自己的优势,实现更大的共同目标。

  最后,通过这次围棋培训,我认识到围棋不仅仅是一项运动,更是一种修身养性的方式。围棋培训促使我学会了冷静思考、专注注意力、解决问题的能力,这些能力不仅在围棋中有用,也会在日常生活中有所帮助。围棋与人生有许多共通之处,它教会了我如何坦然面对失败,如何从胜利中汲取教训,如何在人生的棋局中走出精彩。

  围棋培训的心得体会总结让我受益匪浅。通过几个月的学习和实践,我在围棋中收获到了智慧和快乐。围棋教会了我许多人生道理,启迪了我的思维,提高了我的决策能力。我相信,通过围棋的培训,我不仅仅是学会了一项技能,更是通向成功的人生之路上迈出了坚实的一步。

社团活动心得体会2

  文学,这个词对于一个九年级学生的我并不陌生,但文学社团活动,对从未参加过任何关于这方面活动的我,毫不了解。

  我一开始对文学毫无兴趣可言,但这学期却反常的报了文学社团。在这个学期的社团学_生活中,我学会了很多文学知识,看到了团队精神,认识了新朋友,找到了文学中存在的.各种奥妙。

  在我们的校园里,每一处景物都起到了一个重要的作用,高大的梧桐,他们为我们遮阳,献出片片浓荫,每一片叶子进化空气,给我们带来新鲜空气。这一切都触动了我对文学爱好的心。

  虽然我没参加文学活动,但我还是看到了他们的团队精神。来自不同级不同班,从陌生到熟悉,团结一致,构思,做材料,粘贴,一次又一次的重做,坚持不懈,依然用心努力的一起完成作品,过程中,组员们可能会发生争论,出现分歧,但还是靠着大家对生物的热爱,想好好完成作品的心去解决问题,他们的团队精神,坚持不懈的精神真让我敬佩。

  如今我成为九年级学生,会少接触文学,很可惜,但这学期的文学社团,我学到了不少。

社团活动心得体会3

  近年来,越来越多的幼儿开始接触并学习国际象棋。作为一项博弈游戏,国际象棋不仅仅能培养孩子的智力和思维能力,还能提高孩子的集中力和逻辑思维能力。通过学习国际象棋,幼儿不仅能够了解这个世界,也能锻炼自己的意志力和解决问题的能力。

  学习国际象棋是一个逐步而又循序渐进的过程。一开始,幼儿只能记住棋子的名称和移动方式。随着学习的深入,幼儿开始学习如何规划自己的棋局以及预测对手的下一步。通过与其他幼儿进行棋局对决,幼儿能够进一步提高自己的思考能力和决策能力。逐渐地,幼儿开始发现并运用一些战术技巧,例如炮的跳吃、马的别动腿等。最终,幼儿能够解决更加复杂的问题,并制定长远的.战略。

  学习国际象棋带来了许多益处。首先,它可以提高幼儿的智力和思维能力。国际象棋是一个充满思考和决策的游戏,通过学习国际象棋,幼儿能够锻炼自己的大脑,培养思维的灵活性。其次,学习国际象棋可以培养幼儿的逻辑思维能力。幼儿需要通过分析和推理来解决棋局中的问题,这种思维方式会帮助他们在学习和生活中更好地处理信息和解决问题。最后,学习国际象棋可以培养幼儿的集中力和耐心。在下棋的过程中,幼儿需要保持注意力集中,同时等待对手的下棋。这种耐心和集中力的培养对幼儿在学习和生活中都非常重要。

  在我学习国际象棋的过程中,我体会到了学习国际象棋的乐趣和益处。通过与其他幼儿对战,我学会了如何思考和做出决策。我也发现了自己的一些弱点和不足,例如注意力不够集中、计算速度较慢等。然而,通过不断地练习和学习,我逐渐克服了这些问题,并提高了自己的棋艺。此外,我还学会了尊重对手、互相倾听和互相学习的团队合作精神。

  学习国际象棋不仅仅是一项娱乐活动,更是一种锻炼智力和思维能力的方法。通过学习国际象棋,幼儿能够提高自己的思考能力、决策能力和解决问题的能力。同时,国际象棋也教会幼儿尊重对手、团队合作和互相学习的价值观。因此,我鼓励每个幼儿都能够学习国际象棋,从中获得快乐和成长。

社团活动心得体会4

  近日,我参观了学校的一个社团活动,带给我很多新的体验和收获。在这次活动中,我发现了社团的重要性,深刻体验了团队合作的力量,也加深了我对社团活动的理解。下面是我对参观学习社团活动的心得体会。

  首先,这次参观学习社团活动让我深刻认识到了社团的重要性。社团不仅可以丰富同学们的课余生活,还能培养同学们的综合素质和才能。在社团活动中,我见到了很多热爱特长领域的同学们,他们在这里得到了发展和锻炼的机会。比如,摄影社团的同学们通过展览自己的'作品,提高了自己的艺术素养;舞蹈社团的同学们在舞台上翩翩起舞,展示了自己的舞技和表演能力。通过这次参观,我深感社团是同学们展示自己才能和个性的平台,同时也是激发潜能、发展特长的宝贵机会。

  其次,我在参观学习社团活动中深刻体验到了团队合作的力量。社团活动需要同学们互相配合、共同努力,才能取得好的效果。例如,参观了音乐社团的演出,我注意到不同的乐器演奏和人声合唱都需要团队成员们的紧密配合。团队中的每一个成员都必须充分发挥自己的才能,同时要与他人形成默契。在这个过程中,我深感到团队合作的力量是无穷的。只有大家齐心协力,互相信任,才能创造出更完美的作品。

  此外,这次参观学习社团活动也让我加深了对社团活动的理解。社团活动并不仅仅是为了娱乐和消遣,更是为了培养同学们的综合素质和能力。社团可以提供一个良好的学习环境,专注于特长领域的培养和发展。这次参观使我看到了社团活动的多样性和深度,不仅包括艺术类社团,还有科技创新、学术研究等各个领域的社团。通过参加社团活动,同学们可以不断提高自己的专业素养,丰富自己的知识储备,同时也能结交到志同道合的朋友,相互学习、共同进步。

  最后,通过参观学习社团活动,我对自己未来的发展有了更加明确的认识。我深感社团活动是培养学生综合素质的重要途径。在社团中,同学们可以通过参与各种活动,锻炼自己的领导能力、组织协调能力和团队合作能力。而这些能力在将来的工作和生活中都非常重要。因此,我决定积极参与学校社团活动,努力发展自己的特长和人际交往能力,为自己的未来打下扎实的基础。

  综上所述,参观学习社团活动给我带来了很多新的体验和收获。我深刻体验到了社团的重要性,并加深了我对团队合作和社团活动的理解。通过参加社团活动,我对自己的未来发展有了更加明确的认识。我相信,在未来的日子里,通过积极参与学校社团活动,我将能够提高自己的综合素质和能力,为实现自己的人生目标打下坚实的基础。

社团活动心得体会5

  社团阅读是指一群志同道合的读书爱好者自发组织起来,共同阅读、探讨书籍的活动。通过参与社团阅读,不仅可以丰富自己的知识面,还可以拓宽视野、锻炼思维能力。在我与社团阅读的交流中,我得到了很多收获,也与其他读书人分享了心得体会。下面我想分享一些我在社团阅读中的体会,希望对其他爱好读书的朋友有所启示。

  阅读社团是一个集体学习的平台,在这个平台上,我们可以分析和探讨每一本书的独到之处。在我的社团阅读经历中,我发现每本书籍都有其独特的价值。有一次我们阅读了一本名叫《活着》的小说,这本小说讲述了一个平凡农民的坎坷命运。通过讨论,我发现这本小说深刻地揭示了人性的复杂性和生命的脆弱。对于我来说,这本书让我重新思考了生命的意义和价值。

  社团阅读活动中,不同的读书人会提出不同的观点和解读,这也给我提供了一个思辨问题的机会。在与他们的讨论中,我逐渐培养了自己的批判性思维。例如,在阅读文学作品时,我不再满足于字面意义,而是要深入挖掘作者的寓意和象征性。这样的思考方式不仅使我更深入地理解了作品,也为我在日常生活中面对问题时提供了更多的思考角度。

  社团阅读给我提供了一个与他人交流的机会,我从他们的经验中受益匪浅。有一次,一个社团成员向我们分享了一本自我成长的书籍,他说这本书对他的人生观产生了重要影响。我受到启发,决定一读它。经过阅读,我确实从中学到了许多有价值的东西,并在实践中生活更加充实。这个经验告诉我,与他人交流和借鉴他人的经验是一个快速和有效学习的途径。

  在社团阅读中,我不仅与同好交流,还有机会接触各种各样的书籍类型和文化,从而拓宽了我的视野。通过阅读不同类型的书籍,我了解到了一些我从未听说过的作者和作品,也对他们的思想和文化有了更深入的了解。对于一个读书人来说,这是一种丰富和充实的体验,使我能够更全面地认识世界。

  社团阅读的`过程是一个与他人合作和分享的过程,在其中我不仅学会了与人合作,还提高了自己的组织和沟通能力。与其他人一起学习,我也能更好地与他人交流和理解。社团阅读推动了我个人的成长,帮助我发展出更加积极主动的态度,我也结识了许多志同道合的朋友,从中收获了友谊和情感的滋养。

  通过参与社团阅读,我得到了很多收获。我深刻认识到每本书籍的价值,培养了批判性思维,受益于他人的经验,拓宽了视野和认识世界,并促进了个人成长。社团阅读不仅仅是读书的活动,更是一个让我们更好地理解他人和自己的平台。我希望通过我的经历和体会,能够鼓励更多的人加入社团阅读,与他人分享和交流,共同提升自己的阅读水平和人生境界。

社团活动心得体会6

  作为一名围棋社团成员,我参加了许多社团活动,这些活动让我不仅提高了自己的围棋水平,还结交了许多志同道合的朋友。今天,我要分享一下我在围棋社社团活动中的心得体会。

  在围棋社团活动中,我结交了许多志同道合的朋友。在一起练习和竞技,我们可以互相交流、互相学习,让围棋之路不再孤单。为了更好地团结社团成员,社团组织还经常组织一些团建活动,如集体出游、野餐等等。这些活动让我很快地融入了社团,感受到了大家庭的温暖。

  在围棋社团活动中,我们会经常有围棋论坛、棋谈、讲座等专业围棋教学活动。这些活动不仅让我们接触到了围棋的高端棋谱,还能主动发现自己的棋局问题,并从教练和队友们的指导中获得修正和进步。同时,社团也会定期组织内部比赛和对外交流,让我们都有机会提高自己的实战技能水平。

  围棋社团活动丰富了我的人生经历。在社团比赛和对外交流中,我有机会结交了来自不同地方、不同背景的围棋爱好者,领略了不同的文化、地域和职业的风貌。我也得到了更多的人际交往和处理问题的机会,这对我的`未来职业生涯和人际关系都有着帮助。

  围棋社团活动不仅让我喜欢上了围棋,还让我结交了许多好友,提高了自己的实战技能水平,丰富了人生经历。我相信,在这个大家庭中,大家团结一心,相互扶持,将会取得更多的成果。我将继续坚持围棋的学习和练习,同时也会积极参与社团活动,为围棋社团添彩增光。

社团活动心得体会7

  心理社团活动已经进行了一学期,作为参与社团活动的指导教师,在实践过程中也是边摸索边实践,将“高效课堂”进一步拓展延伸。我们心理社团主要是想给学生开辟一个开放的、自由的、安全的、值得信任的第二成长课堂。回顾这一学期,我们心理社团在实践中有收获也有需要进一步提高的地方,特此对本学期心理社团的活动进行总结反思。

  一、活动方面:

  1、社团成员构成:社团成员是公开在7、8两个年级进行招募的,由于学校所有的社团活动时间统一,每个学生只能选择一个社团,所以在人数上控制在20人以内。招募结束后刚开始的社员包括7和8两个年级的学生,每次活动组织因为不一样年级活动时间很难协调,总是人员不齐。后期又招募了新的社员,一切重新开始,这次相比之前的成员要单一,仅有8年级,组织活动明显要好一点,所以我认为团体辅导活动同质团体比异质团体要好组织。由于新团体活动从中途开始,所以刚组织了几次创始阶段的活动一学期就结束了,但同学之间已经有了初步的认识。

  2、社团活动资料:心理社团隶属于德育处,但它同时又是一个相对独立的组织,由指导教师直接管理。这学期由于社团刚刚组建,活动主要是指导教师引导,学生活动为主,让学生逐步理解社团的性质,宗旨,给他们营造尊重,倾听,真诚,信任的氛围,消除戒心,能在一种安全,和谐,简便愉快的环境中活动,交流。

  二、发现的问题:

  1、虽然按要求活动每周开展一次,但由于学校的各类活动安排都在同一时间,所以社团活动时间也总是被挤占,活动的数量少,质量也不是很高,活动过程中始终存在各种问题,如场地问题,秩序问题等,指导教师组织课堂活动很吃力,有效的`活动时间不多。

  2、社团成员来自不一样的班级,学习习惯和行为习惯差别比较大,共坐在一个教室里相互模仿相互影响,如何有效的组织活动这对指导教师来说是一个挑战。

  3、活动资料有必须的局限性,不能很好的规划设计,资料和活动形式单一。

  三、改善方向:

  1、在活动之前做好充分的准备工作,提前一到两周着手准备各方面事宜,确保各方面工作的协调性,保证活动进行的顺利有序。

  2、加大宣传力度。在活动过程中收集很多有价值的资料,经过微信平台、网站、校报等途径做好社团的宣传工作,让更多的人了解并积极参与我们心理社团的相关活动,参与到这个开心愉快的大家庭里来。

  3、在活动策划上突出新意、趣味性,丰富活动资料和活动模式。趣味的活动才会吸引人来参加,这就要求我们组织者在构思的时候有创造力,有新的想法,这样才能让我们的活动更加丰富多彩。

  4、我期望经过我们的努力能够让学生、教师及家长重视学生心理健康教育。

  这个学期是忙碌的,但同时也是充满挑战的,我们将会在不断总结经验的情景下,探索出一条更好更完备的社团管理方法和活动方案出来,为我校学生的心理健康工作供给更专业,更贴心的服务!

社团活动心得体会8

  国际象棋被誉为智慧之王,是一项极具挑战性和趣味性的运动。作为一名热爱国际象棋的爱好者,我加入了学校的国际象棋社团并积极参与了社团的各项活动。在这一过程中,我收获颇丰,不仅增进了对象棋的理解和掌握,也结交了一群志同道合的好友。

  在国际象棋社团的每一次集训中,我们都会学习新的棋路、战术和策略等,每当听到老师所讲的时候,我都非常认真地听着。我发现,学习国际象棋不仅与一些基础规则有关,更需要思维的灵活性和局面的分析能力。这对我的思维能力有着莫大的帮助,让我更加理智地分析和思考问题,作出决策。

  社团活动的重头戏就是各类棋类比赛,通过参加比赛,我不仅能够展示自己的实力,同时也能够与其他爱好者交流学习,进一步提高自己的技能水平。在比赛中,我深深地感受到了竞争的`压力和挑战的乐趣,同时也意识到了自己的不足之处,这让我更加努力地学习、加强训练。

  除了棋艺的提高,国际象棋社团还教育了我团队协作的重要性。在比赛中,我们需要相互配合、共同拼搏,取得胜利。在不断的反复协作过程中,我体会到了顺应、理解、尊重和支持等相互间的价值感,并且感受到了团队力量的强大。

  通过国际象棋社团的活动,我受益匪浅。我学到了很多关于国际象棋的知识,也结交了许多朋友。更重要的是,我在比赛中领略了胜利、失败背后的价值所在,也更懂得了团队协作的重要性。这一切的经验和收获将会始终伴随我前进,让我更加自信和坚定地向着实现目标的道路前进。

社团活动心得体会9

  近年来,越来越多的人开始意识到给孩子提供国际象棋学习机会的重要性。国际象棋不仅可以培养孩子的思维能力和逻辑思维,还可以让他们在瞬间做出决策的过程中锻炼自己的判断力。作为一个国际象棋的学习者,我想分享一下自己的心得体会。

  首先,国际象棋可以增强孩子的思考能力。在国际象棋的世界里,不仅需要孩子运用自己的智力进行寻找解决问题的方法,还需要他们进行深入的思考。这样的学习方式可以锻炼孩子的思维能力,提高他们的.逻辑思维能力。当孩子开始学习国际象棋时,他们会面临很多困惑和挫折。但是通过解决这些问题,他们会变得越来越有耐心、坚定,并且不断进步。

  其次,国际象棋可以培养孩子的决策能力。在国际象棋的对战中,每一步都必须仔细思考。孩子们需要快速分析局势并做出正确的选择。在这个过程中,他们可以锻炼自己的决策能力和判断力。国际象棋是一种需要预见未来并制定决策的游戏,孩子们在反复的实践中能够更好地处理不同的情境,并学会权衡利弊。

  再次,国际象棋可以培养孩子的专注力和耐心。在一场对局中,要想获胜,孩子必须在整个过程中保持专注。他们要观察棋盘上每个棋子的位置、评估对方的策略,同时还要考虑到自己可能面对的不同情况。在长时间保持专注的过程中,孩子们可以逐渐培养出坚持不懈的品质,提高耐心和毅力。

  此外,国际象棋还可以培养孩子的团队合作意识和沟通能力。在团队对战的时候,孩子们需要与队友合作来制定最佳的策略和行动计划。他们需要相互交流和理解对方的意图,共同协作来取得胜利。通过这样的团队合作,孩子们可以学会理解并尊重别人的意见,学会在集体中寻找平衡点,并形成良好的沟通能力。

  最后,国际象棋还可以激发孩子的创造力和想象力。国际象棋虽然有一定的规则和套路,但是每一次的对局却都是独一无二的。孩子们可以试验不同的变招,制定不同的策略,从而培养出自己的创造力和想象力。这种创造力和想象力会在国际象棋之外的生活中得到运用,帮助他们在面对各种问题时能够灵活应对。

  综上所述,学习国际象棋对孩子的成长有着很重要的影响。它可以增强孩子的思考能力、培养决策能力、提高专注力和耐心、促进团队合作和沟通能力,并且激发创造力和想象力。通过国际象棋的学习,孩子们可以获得更多的收获,提高自己在各个方面的能力,为未来的发展打下坚实的基础。因此,我鼓励每个家长给予孩子们学习国际象棋的机会,让他们在游戏中享受学习的快乐。

社团活动心得体会10

  从我大学进入笛箫协会开始学笛子到现在,已经有四年多了,回忆这几年时光,有很多收获,有很多快乐,但是也有太多不足和太多愧疚。

  我从小就喜欢笛子,几岁的时候就开始接触笛子,但是,在进入笛箫协会之前,一直都是自学,或者说根本谈不上学,而是吹着玩。那个时候能吹一些简单的流行歌曲,自我感觉很良好。进入笛箫协会之后,先后跟几个老师学习过,开始的时候跟我们学校几个竹笛专业的学生学习,学到了一些基本功和几个曲子,曲子有《小放牛》、《姑苏行》等,虽然那时觉得吹得还过得去,但现在看来,吹得的确不怎么样。后来就是跟郭老师学习,这中间有很长一段时间没有正式的上课学习,而是自己练习,偶尔找老师指点指点。那时候瞎吹一些曲子,乱七八糟的也不便提及,但是也还是学到很多东西,功夫和技术都有所长进,总是在一段时间过去之后觉得自己吹得又好些了。大概到了大四的时候,才正式上课学习,感觉正式了,学的东西也多了,进步也快了,对笛子也更有心了。很不幸,我是个懒散惯了的人,明明可以有很多时间去练习的,可是自己却玩别的去了,浪费了宝贵的时间。还有我自己用心也不够,这么多年了,如过勤学苦练下来,绝不是现在这个水平,如今只有珍惜以后的时间了。 学笛这么久,也有颇多的感受,可以用几个字来概括:修、学、练、松、悟。

  先说“修”字。这里说的是学笛人的人品修为,做到做事先为人,学艺先修心。和尚要修佛才能成正果,妖精也要修道才能成仙。孙猴子得道之前本领何等之高,但终究是个妖猴。学笛子一样,我想做任何事都一样,虽不一定要有什么大彻大悟之心,但必须有一颗真诚善良的心。用心去对待笛子,用心对待笛子上的每一个音,用心去对待笛子的每一个技巧,还要用心去对待身边每一个人,每一件事,做到“人”,做到问心无愧。音乐是至高无上的,是用声音表达人们情感的,好的音乐便是真情流露。情由心生,如果没有真诚的心,又何来感人的曲子?

  二是“学”,即该如何去学笛子。当然每个人都有自己学习的方法,也有不同的学习经历。很多人都想自学,认为自娱自乐,只要自己觉得吹得还好,就可以了。我也曾自学过,而且觉得自己还不笨,因为在我刚能吹响笛子的时候,在没有任何人指点的情况下就能吹简单的曲子。没有教材,不懂乐理知识,凭记忆能吹一些流行歌曲,行外人听起来还很不错,这就是我自学的最佳成绩,那时还引以为豪,认为自己是最棒的。但是,自从我开始正规上课之后,才知道自学和正规学习的区别。自学一切都是自己摸索,不知道对与错,不知道该从何处走等等,有太多的不知道,怎么可能学好?而正规上课则不一样,因为有老师教导,一切都可以正规化,这样进步会很快,就算你只是为了自己娱乐而学,你也会在进步中得到快乐。都是在娱乐,何不把这娱乐的追求提高一些呢?在学习的过程中,一定要走好每一步,一个音符、一个技巧都是在不断磨练之后才组成优美乐曲的。因为我自己就是一个不太用心的人,所以一直没有多大进步。但是我清楚的知道,只有真正用心的人,才会学好。也只要用心了,一切也就不那么难了,正所谓天下无难事,只怕有心人,别人能学,我也一样。

  三是“练”,学笛子的人都知道一个字,就是“练”。呼吸方法要练、基本功要练、乐曲要练。但是,这些都要在正确的基础上练,朝着错误的方向走,自然永远都是错的`。这条不用多说,有时间的多练,没时间的挤出时间来练,因为功夫是练出来的。 四是“松”,松是轻松平常的意思。说小一点是吹笛子的时候要放松,做到轻松、平常、自然。说大一点,就是要时常保持一颗平常心,因为我们都是平常人。凡人都会有急躁之心,我也一样,很多时候总是找不着状态。其实不是没有状态,而是自己想太多了,没有把心思放上去。比如在练快板的时候,总是会急,一急就吹不好,一吹不好就更急,成了恶性循环。因此,还得把心态放平了,什么都不想,慢慢吹。在轻松自然的状态下,练起笛子来感觉很好,即便是练基本功,也觉得更吹曲子一样愉快。要真正放松,关键要做到用心体会音乐,心无杂念。

  再说“悟”字,把悟说在最后不是说在这几个字中他的分量较小,而相反是贯穿前面所有的过程。如何修身养性需要悟、如何学习需要悟、如何练笛子也需要悟、如何放松自己还是需要悟。悟是个抽象的概念,道不是学来的,是悟出来的(个人觉得)。做人学艺也是一样,需要自己去领悟,悟就是要思考,不思考说明你笨,没有谁自愿做笨人的,所有每个人都具备领悟能力,只是你愿不愿意去开发脑筋的问题。古语说得好“师傅引进门,修行靠个人。”不紧要领悟音乐和笛子的基本技巧,还要领悟生活。

  世上无难事,只怕有心人。只要勤奋、用心、努力、会动脑子,学笛子对每个人来说都不是问题。当然,还要喜欢笛子,爱笛子,才会去认真学习,才可能学好。

社团活动心得体会11

  作为一项古老的智力运动,国际象棋在世界范围内都有着广泛的普及。我所参加的国际象棋社团活动,正是聚焦于这项运动的技术与趣味。在这个社团中,我不仅得以学习到更多的棋艺技巧,还结交了许多志同道合的小伙伴,在积极、向上的氛围下,我受益匪浅。

  作为一个专门从事棋艺的学生团体,国际象棋社团致力于为会员带来更高水平的棋艺技巧,并利用集体智慧的优势,打造出一个优秀的棋手培养平台。在社团中,学生们可以通过个人研究、团体讨论和比赛等多种形式,不断提高自己的棋艺水平。

  作为一位热爱象棋运动的学生,我很快就加入了这个社团。在社团的培养下,我在技术上得到了很大的.突破。无论是在开局、布局、进行到中局、结束阶段等各个方面,我都能够更加深入地了解棋局的变化和处理方式。不仅如此,社团氛围也带给了我很大的心理安慰,让我感受到了集体的温暖。这次参加社团活动,为我打开了一扇新世界的大门。

  国际象棋社团有着丰富多彩的活动安排。在每次活动中,团队组织者都会特别定制本次活动的主题、目标和内容。不仅如此,他们还会多次讲解棋局中的问题、范例和技巧,为我们系统地提升棋艺打下基础。除此之外,也会举办各种各样的比赛活动,邀请更多的棋手来到我们的奇妙棋局中,增加自己与对手之间的情感互动。

  在社团中,我不仅仅是一个单独的棋手,我还是一个团队成员,一个组员。在每一次的比赛和活动中,我都有机会展现自己的优势、把握整个团队赢取胜利的机遇。这些活动不仅让我收获了技能深度,还丰富了我的人际关系,提升了自己处理复杂情况的能力。作为一个未来的会计师,这样的能力对我来说是非常必要的。

  我希望未来国际象棋社团能够更好地发展,让更多人了解棋艺的精髓,有机会加入到这个大家庭中。我相信,每个人都有不同的棋艺天赋,只要经过认真地培养,都能够将自己的棋艺发挥到最佳状态。而通过团队的帮助和互动,我们在惊险的比赛中取得胜利的时候,会更为甜蜜,这一过程的艰辛也会更加值得。我对未来的社团活动充满了期待和信心。

社团活动心得体会12

  团结,是什么?团结,也许只是一个有两个字组成的词语。团结,也许只是中华文字浩瀚银河里的一个词语。但就是这个不起眼的词语让一群人从相识到熟悉,从熟悉到了解。

  10月14日,我们进行了为期一天的社会实践活动。早上,大家一个个都兴高采烈,眉飞色舞地谈论着。直到教官的出现,我们才意识到这跟以前的活动大不相同。我了解到,今天的内容主要以团体活动的形式开展,分为四个活动,第一是每个团队展示队名,队歌,队旗;第二个活动是欢乐包饺子;第三个活动是急速六十秒;第四个活动是团队浮桥。

  最能体现团队意识的是急速六十秒和团队浮桥。急速六十秒是指要在六十秒内完成两个小游戏。第一个游戏比较简单是报数,但第二个游戏就相对复杂,因为这考验了集体的`配合性。刚开始,由于教官不在,所以大家大眼瞪小眼,不知道如何是好。看着别的班在奋力地练习着,我们也开始跟着他们做了起来。当教官来的时候,我们已经学会了。时间已经不多了,我们争取着一分一秒练习着每一个动作,生怕出一点差错。虽然最后我们没有获得很好的名次,但我们尽力了,这才是最重要的!

  最让我印象深刻也是最具有危险性的游戏就是团队浮桥,这个游戏大大考验了我们。刚开始,看着教官在上面示范的时候,我不以为然,以为很简单。但当我扛起木板时,我发现这是一个很艰难的游戏。当第一个同学走过来的时候,我感觉肩膀被压了一下,很疼。但过了一会儿,我感觉没那么疼了,我抬头一看,原来是旁边的两位同学和桥底下的保护人员帮我扶着木板。这也许就是团结,就是在别人遇到困难时帮助他。轮到我了,我站到桌子上,努力微笑着,我知道自己内心其实很害怕,因为看上去体重一般的我其实很重。我不想将我的重量压到那些陪我度过开心时光的同学们。在爬的时候,我听见同学们的呐喊,听到朋友们的那一声声加油。顿时,我觉得自己充满力量。在你们为我加油时,我却忘记对你们说一声谢谢,我觉得很内疚。其实不管之前有什么矛盾,毕竟我们还是一个班的人。

  这也许就是团结,就算之前有矛盾却依然互帮互助。这也许就是团结,它给予我力量,让我前行!

社团活动心得体会13

  泥塑是一种可以让人在创造中表现自己想象力和创意的艺术形式。参加泥塑社团活动让我深刻体会到,创造是一种无比美妙的过程,它让人在其中找到属于自己的快乐和满足。下面将分享我在参加泥塑社团活动中所获得的心得体会。

  初次接触泥塑时,我产生了不小的紧张,因为我对这种艺术形式并不是很了解,也不知道该怎么去做。然而随着老师的指导,我逐渐找到了自己的创作思路,并且感受到了创作过程的乐趣。每一次成功地完成一个作品都让我心情愉悦,也进一步激发了我对泥塑创作的热情。

  在泥塑社团的活动中,不仅让我感受到了创作带来的乐趣,还让我体验到了作品和分享的喜悦。当我成功地完成一件泥塑作品并与同学分享时,看到他们的赞赏和鼓励,我更加有信心去创作出更多更好的.作品。分享的过程也让我收获了更多来自同学的灵感和建议,使我不断进步。

  泥塑是一种可以展现个性创意的载体,它能够让人创造出自己独特的艺术作品。在泥塑社团中,我学会了如何在自己的创作中加入自己的特点和风格,使自己的作品具有更强的个性魅力。这让我收获了更多来自自己作品的认可和自信。

  通过参加泥塑社团活动,我意识到创作的过程是一种体验乐趣和分享喜悦的过程,它让我们更加了解自己,发掘自己的潜力。而泥塑作品也是我们向外展示自己的重要渠道。期待未来能有更多的机会参加泥塑活动,进一步发掘自己的创意和潜力。同时也希望更多人能够体验泥塑的美妙,进一步推广这种传统艺术形式。

社团活动心得体会14

  炎炎夏日已向我们伸出恶魔之手,让我们汗水爆流,被汗水浸透的衬衫代我们告别了昨日的辛酸。一学年了,总想感叹那么几句,脑袋全是些残羹剩饭怎么也找不出一个词可以形容我现在的心情。不知能否用“xx”来形容。动漫协会总的来说是一个不错的潜力股,很有爆发力,随时会让人心跳加速,常常会有意外的收获(每个人的收获都不一样,在此就不列举了,我们暂时忽略吧R22;),所以想投资的尽快,手快的有,手慢的R22;我们还是会接纳的。自协会成立以来,我们的活动貌似不多,以至于校友们渐渐淡忘了我们的存在,当我们把那张微薄的'活动宣传单发到他们手上时,他们惊异的表情令我汗颜,他们嘴部夸张的形变令我巨想用画笔勾勒出来。

  上学期,也许是刚成立的原因(事实上以前也有这个协会的,在此不解释了),经验尚浅,很多事想做都做不来,加上条件的限制,我们的计划总是无法完成。

  看着上学期的惨象,我们决定崛起,让大家都知道,我们还是存在的,我们没有放弃,我们在努力,我们是有前途的R22;R22;

  怀抱着这样的理想,这学期,我们在5月25~27日举行了漫画作品展,6月5日举办了颁奖晚会,除了平时上课,这是我们的第一次活动,一次难忘的回忆,活动不怎么顺利,期间还发生了很多意外,最后并没有圆满结束,我们都在心中落下了一地的泪,像繁花一样盛开在惠大的某个阴暗角落。我们惨白的面孔,残败的肢体,还有肢离破碎的表情,全被黑暗吞没。

  辛苦筹备了两个月的活动就这样散场了,一场冷静过后,我们终于知道了自己的错误,我们深刻反省:首先,在工作方面我们没有明确的分工,策划做得不够周到(特别是晚会的策划);第二,我们思想太单纯,也许可以用“xx天真无邪”来形容。(注:“xx”只是个形容词不用理会)还有,总结是发自内心的,简明扼要地表达了我们的心情与体会。在此也不罗嗦了,请原谅我。我再也找不到更多的句子来总结这次活动了,我只想说“我们觉悟了”。

  虽然这次活动以悲剧收场,但,也算是成功的开始吧,因为我们还是鼓动了一些会员的积极性,让他们从新参与了进来,顺利的收集了漫画作品,也顺利的展出了作品。相信下一学年我们会做得更好,我们会华丽的登场,然后带着掌声收尾。

社团活动心得体会15

  围棋是一项古老而深奥的智力运动,可以促进思考能力、提高专注力和创造力。在围棋社中学习和交流,不仅可以提升个人水平,还可以结交志同道合的朋友,增强社交能力。在我加入围棋社之前,对于这项运动只有一些浅显的了解,但在加入之后,我深刻地感受到围棋社的独特魅力,对于此次的围棋社学习经历,我有一些体会和心得想与大家分享。

  围棋是一项需要高度专注和思考的运动,只有保持心境平静、注意力集中,才能把握住整个局面,从而做出最理想的决策。在围棋社中,通过与高水平的选手对弈和分析,我逐渐学会了如何在战斗中“忘我”,如何在完全融入这项运动的过程中不断提高自己的水平,这种专注力已经成为我日常工作和生活中的宝贵财富。

  围棋的对弈过程是需要不断的创造性思维的。作为一名围棋爱好者,我们需要随时随地针对不同的情况,进行多种解决方案的探讨和思考。在围棋社中,我不仅学到了如何进行独立思考和探求自己的解决方案,还锻炼了自己的创造力,提高了自己的逻辑思维和解决问题的技巧。

  在围棋社中,每个人都有着自己独有的思考方式和技巧,也有着自己的'个性和特色。通过与不同背景和不同水平的选手进行交流,我深切体会到人类的多样性和丰富性。在社交过程中,我们借助于这种趣味相投的话题,建立了深厚的友谊和合作关系,最终形成了一个有着奋斗目标和共同信仰的团队。

  围棋社的社团经历,不仅让我学习到了很多关于围棋的技巧和方法,还使我更好地了解到了人类的多样性和丰富性。在社团的过程中,让我逐渐成为一个更加自信、独立和适应性强的人。因此,我深深地认为,就像围棋所蕴含的思维能力一样,围棋社也可以成为一个培养未来领袖的高效平台,给每一个围棋爱好者都留下了极为宝贵的人生经验。

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