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七年级英语期末考试成绩分析会与反思
寒冬已去,暖春来临,新学期伊始,在本周二下午(3月5日)我们七年级全体任课老师在学校教导处张主任的精心准备与组织下,在七年级办公室举行了上学期期末考试成绩分析会。
在分析会上,张主任从成绩、教学、辅导等方面进行了细致分析与指导。得知我所教的班级成绩有所进步,尽管离预计结果相比相差甚远,但是总归有了些许进步。进步就是成功,关键是不断进步。由此,分析会结束后,我思索了良久。
1)这次成绩仅位列县名15,力争在七下期中考试达到13以上。
2)成绩的取得,学生的进步,是作为老师的我的职责所在与工作之本,不付出踏实的努力,想取得理想的成绩,那是妄想,所以我必须实打实的工作,甚至加倍付出,方有成效。
3)学生的期中考试成绩不理想,也许是学生的基础差的缘故。但我渐渐的体会到,更是由于学生刚到一个新的环境,初来乍到的不适应。更是发现自己的英语老师竟是一个男老师(他们思想中英语老师应是女老师),更不适应这个男英语老师。种种一切导致了学生不理想的成绩。然而,一个学期结束了,一切变得那么熟悉,更是发现这个男英语老师还很不错,他的英语课很有意思,上英语是一件很快乐的课。由此,我与学生之间已相互熟悉与适应,学生已经适应了我的教学风格与口语表达,他们会渐渐的进入状态,需要我的是,在教学中要更细心,设计教学活动与情景更精致,富有吸引力,面对学生出错题目,以耐心化解困惑,以宽容赢得感激,以鼓励促其上进。
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