怎么备考监理工程师

　　引导语：2017年监理工程师考试已经过去了，2018年监理工程师考试将于明年5月中旬进行，以下是小编整理的怎么备考监理工程师，欢迎参考!

　　一、举一反三

　　熟练掌握计算题从历年考题中可以看出，无论是三控还是案例分析都有不少计算题，特别是三控占整个考分的比例愈来愈大，这也是想考察解决实际问题的能力。与大纲的要求及考试的意图相吻合。因此，要想有把握地通过考试，在平时学习时就要注重计算题。在进行教材学习时，碰见计算题，要先搞清楚题目包含的知识点的内容，弄明白解题的方式及思路，在理解的基础上，对此类计算题进行归纳总结。这样理解了题目的内涵，以不变应万变，题型稍有变化也不会束手无策。案例分析是整个考试科目的重头戏，一定要根据大纲及教材相应知识点的要求，认真搞清楚案例题目中所涵盖的知识点，以及之间的相互关系，在平时复习时，养成用简洁的语言表达出题目所需要的知识点内容，计算过程清晰而准确，丢开课本仍能自主准确地做计算题的良好习惯，其真做到举一反三，达到事半功倍的效果。

　　二、加强理论性内容的重复记忆

　　切忌眼高手低，似懂非懂理论性的概念一般比较抽象，所以在理解的基础上一定要重复记忆，在浏览了教材之后，再加以重点地进行重复记忆，以便及时巩固所学内容，切忌自以为已经复习，已经了解了大概内容就不再看书，到考试时反而丢分。建议有时间考生参加辅导班学习，一般辅导老师有多年经验，会有一整套详细的复习提纲，你按照他的思路再结合书本会比较快的掌握各个知识点。

　　三、合理安排时间

　　紧扣大纲，吃透教材从历年考试可以看出教材以大纲为线，将教材的一个个知识点串起来。由于按规定要求只有工程师以上职称之后从事监理工作三年才有考试资格，大部分同志已是单位骨干，工作担子重，看书时间少，而象监理概论性知识必须进行重复记忆。因此，提议参加考试的考生首先针对自身的情况进行合理安排，尽量保证有充裕的时间进行学习。其次，紧扣大纲，对大纲中要求掌握的知识点，在教材中必须理解、吃透，对大纲中要求了解的内容对照教材中的相关知识点了解其主要内容即可。但是对于教材中新增别的章节内容要多加关注，因为此内容在以往的考题中没有，极易出题，所以我们要多加关注，要费点心思。尽量提高得分率。

　　备考小心机

　　一、调整学习状态

　　“背水一战”的心态

　　有这种心态的人往往是学习态度较好、对自己要求较高的学生，越到考前越悲壮，摆出一幅“老子拼了”的姿态。其实这类学生的知识储备已够应对考试了，正常发挥就行了，该考成什么样能考成什么样大体定型，现在最需要的就是以一颗平常心，按时有规律地复习、查漏补缺，通关自然是水到渠成。

　　“一塌糊涂”的心态

　　快考试了，突然感觉自己的知识“漏洞百出”，自己的成绩“一塌糊涂”。其实这件事至少要从两个方面来看待。第一，是考生在不断的复习中知识和能力提高了，对知识和能力的要求也提高了，才会出现这种“越复习感觉自己越差”的情况。第二，这是很正常的，甚至可以说是值得庆幸的，因为还来得及，有些知识点稍看一下，稍记一下就行了，只要一天不考试就来得及。如果老是自我感觉良好，到考试时才发现这一点不是很可悲吗。对于考前模拟不是理想的，也不用担心，只要把不会的题目重新弄会了就好了，这是好事，难道要等到考试才发现不会?

　　“时时暗示”的心态

　　根据动机的“浴缸曲线”理论，监理考试是一个复杂工作，并不能像简单劳动那样多暗示就会提高劳动效率。“时时暗示”适得其反，只会影响效率。这是一个很简单的道理，当你晚上睡得晚的时候，你默念三遍“我要快点睡着”然后规定自己一定要在一分钟内睡着，这八成是睡不着的。要想睡着，那就要有我只是躺一躺的心态。多做事，少暗示。什么最能减轻人的压力?那就是做事。

　　“我要完美”的心态

　　考试时一碰到不会的题往往会影响考生的心情，会的也做不出了，这多数是因为考生有完美主义思想。其实凡是考试题一定是要放弃一些的，你想，如果每一题的分数你都要拿到分，那你就是“蛮不讲理”。要对自己有一个合理的定位，有一些题不会是正常的，尽自己最大的努力和耐心做出自己会的就可以了，不必自责、难过。就像早上同样是锻炼，有人跑百米，有人跑5000米，有人遛小狗，跑5000米的没必要像跑百米的那样跑，遛小狗也没必要像跑5000米的那样遛，不适合自己的方式结果可以想象。佛家有个烧水的故事，要想得到开水，要么准备足够的柴，要么就把水壶里的水倒掉一些。就是这个道理。

　　二、制定学习计划

　　为了帮助广大学员尽快适应监理工程师的学习，我们为大家制定了《2016年监理工程师学习计划表》，希望对考生会有所帮助，按着专家为大家准备的学习表，相信2016年监理工程师考试一定没有问题，此外，桔子教育培训课即将开始啦。

　　三、注意复习技巧和考试技巧

　　养成一次性做题，绝不回头的习惯。

　　在考前一个月左右的时候就养成做题一次性决定答案，不反复不纠缠不回头，一直做下去，等做完了再回头看。很多考生高考时遇到不会的题过分纠缠，花了大量时间，即使最终把这一题搞明白了、搞懂了，这也是不科学的，影响了其他题，影响了整科考试。平时练习不回头的习惯对于培养考试做题感觉是个很不错的办法。

　　养成放弃部分题的习惯。

　　二十天，很多题已经没做的意义了，就要放弃。比如：自己一直不会，花了时间也不大可能会的题;需要花过多的时间才能做出来的题，现在不要因为花了很长时间搞出来一道难题而高兴了，这种感觉可能是有害的。你有了一个小时做出来一道难题的经历，如果把这种感觉带到考场上，可能会导致你一科考砸了。现在要像应急方案一样，每科每道题大体花多长时间能做出来，要在考前定下来，考试时超出这个时间做不出来就放弃，留在后面，放弃得很坦然，这是你计划之中的事。

　　养成每天扔掉一些书和试卷的习惯

　　到了后期，有考生说，桌上书越多成绩越差。这话虽有些绝对，但有一定道理。每天带回家一些书或销毁一些试卷一方面使你把每一次复习都当作最后一次复习，另一方面当桌上的书和卷越来越少时复习更有针对性，考生心态往往会好一些。

　　养成规律生活和学习的习惯

　　这到后期非常重要，生活不规律本身就说明人不在状态。起床、入睡、用餐、运动，让每件事都在大体固定的时间段里，让一切都很自然。最后一周还要养成，考试时间复习相关考试内容的习惯，规定好每段时间复习哪个科目，安排好。

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