内蒙古小升初语文试卷及答案

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内蒙古小升初语文试卷及答案

　　在平时的学习、工作中，我们都要用到试卷，成绩的提高，最关键的是什么的呢，重要的是多做题目，多写试卷，总结知识点，一份好的试卷都具备什么特点呢？以下是小编精心整理的内蒙古小升初语文试卷及答案，欢迎大家分享。

内蒙古小升初语文试卷及答案

　　内蒙古小升初语文试卷及答案1

　　一、读拼音，写汉字。(每空0.5分，共4分)

　　jí 书 ( ) ( ) 妒召 ( ) 迫不 ( ) 待

　　jué ( ) 择 ( ) 定断 ( ) 咀 ( )

　　二、按要求在句子中填上合适的词语。(每空1分，共7分)

　　1、当老师报分数的时候，我的心的都快跳到嗓子口了。 (与“数字”有关的成语)

　　2、他的发言把会场上的沉闷空气打破了。 (与“马”的词有关的成语)

　　3、他性格( )，有一次在登山途中遇到了巨大的困难，但他( )向上攀登，他那 ( )的神情似乎在说：“来吧，挑战一下我的( )吧!” (用“毅”字组成的词语填空，不能重复。)

　　4、我们都明白一次的失败( )永远的结局，( )成功的铺垫。(填关联词)

　　三、按要求写句子。(共9分)

　　1、妈妈对我说：“在复习期间，你一定要认真完成作业，我会检查你做的作业。”

　　(改为第三人称转述，2分)

　　2、听了抗洪战士的报告，师生们个个受感动。 (改为双重否定句，2分)

　　3、①德国人的花不养在屋子里。 ②德国人的花种在临街窗户的外面。

　　③德国人的花是让别人看的。

　　(把三句话连成一句语意连贯的句子，意思不能遗漏，2分)

　　4、按例句的写法特点，仿写句子。(3分)

　　春天好像山脚下的一棵梨树在逐渐萌芽、抽蕊而终于盛开一样;

　　夏天好像 ;

　　秋天好像 ;

　　冬天好像。

　　四、积累与运用：按要求把答案写在横线上。(8分)

　　1、小英雄被敌人抓住了，敌人对他说：“只要你肯说出八路藏在哪里，我给你糖吃，给你银子，知道吗!可小英雄昂着头说我要像石灰一样：“ ， ”小英雄被敌人杀害了，可他永远留在我们心里。

　　2、现在是新时代，社会需要各种人才，三百六十行，行行出状元，请你用一句诗来表达怎样选人才最好：“ ， ”。

　　3、雅安地震让孩子们失去了学校，失去了亲人，如果我们要鼓励灾区的小朋友学会坚强，我们用《竹石》的：“ ， ”来鼓励最好!

　　4、地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句：

　　“ ， ”。这落叶虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精神，不正像我们的老师吗?

　　5、春雨，古今中外多少人赞美你。“ ， ”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了，如烟似粉，悄无声息，垂柳在你的抚慰下吐出新芽，竹子在你的滋润下拔节，禾苗在您的沐浴下盈盈闪光。

　　6、“ ，。”《传习录》的名句说的是浇树浇根，育人育心。

　　五、照样子，写出划线句子代称的含义。(每小题1分，共4分)

　　例：王老师，您真是桃李满天下。 ( 学生 )

　　1、做就做个有用的人,不能做个扶不起的阿斗。 ( )

　　2、这架飞机的机长是女性,她颇有巾帼不让须眉的气魄。 ( )

　　3、对于分割两地的人而言,还有什么更胜于“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿呢?( )

　　4、古时的读书人的最大愿望就是经过了十载寒窗的苦读之后可以步入仕途,改变命运。( )

　　六、根据所给的信息，写出相关的答案。(每空1分，共9分)

　　1、稻花香里说丰年，听取蛙声一片。季节：

　　2、“岁寒三友” 植物名称：、、

　　3、“倒拔垂杨柳”“大闹野猪林” 事件的主人公：

　　4、“史家之绝唱，无韵之离骚。” 作品：

　　5、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 “西子”指：

　　6、对联：三台奎曜临南越，八座文星拱北辰。省份：

　　对联：舟系洞庭世上疮痍空有泪，魂归洛水人间改换已无诗。省份：

　　七、阅读下面文章，按要求回答问题。(19分)

　　风雨中的菊花

　　午后的天灰蒙蒙的，没有风。乌云压的很低，似乎就要下雨。

　　离开车的时间还有两个小时，多尔先生便在车站前的广场上漫步，借以打发时间。

　　“太太，行行好。”一个声音吸引了他的注意。顺着声音望去，他看见前边不远出有一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手，尾随着一位贵妇人乞讨。那个妇女牵着一条毛色纯正、闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路，生怕小黑手弄脏了她的衣服。

　　“可怜可怜我，我已经三天没有东西了，给我一美元也行啊。”

　　考虑甩不掉这个乞丐，妇女转身，怒呵道：“滚!这么点儿小孩就会做生意!”小乞丐站住了脚，满脸失望。

　　真是缺一行不成世界，多尔先生想。听说专门有一种人靠乞讨为生，甚至还有发大财的呢。还有一些人专门指使一帮小孩乞讨，利用人们的同情心。说不定这些大人就站在附近观察呢，也说不定这些大人就是孩子的父母。如果孩子完不成规定的数量，回去还要受罚。不管怎么说，这些孩子还怪可怜的，小小年纪就应该在学堂里念书的。这个孩子和我自己的孩子年龄相仿，可是……这些孩子的父母心也太狠了吧，无论如何也要送他上学啊，将来成为对社会有用的人。

　　多尔先生正思忖着，小乞丐走到他跟前，摊着小黑手说：“可怜可怜我吧，我已经三天没有吃东西了。给我一美元也行。”不管这个小乞丐是真的生活所迫，还是在欺骗，多尔先生心中一阵难过，他掏出一枚一美元的硬币，递到了小乞丐手里。

　　“谢谢您，祝您好运!”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块了。全身上下只有牙齿和眼球是白的，估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。小乞丐十分高兴地离开了。

　　树上的鸣蝉不停地鸣叫，空气又闷又热，像庞大的蒸笼。多尔先生不愿意早一些去候车室，就信步地走进了一家花店，他有几次在都在这里买过礼物送给朋友。

　　“您要点什么?”卖花小姐训练有素，礼貌又分寸。

　　这时从外面又走进一个人，多尔先生瞥见那人正是刚才的那个小乞丐。小乞丐认真地端详着柜台是的鲜花。

　　“你要点什么?”小姐这么问，因为她不相信小乞丐会买花。

　　“一束万寿菊。”小乞丐竟然开口了。

　　“要我们送给什么人吗?”

　　“不用，你可以在上面再写‘献给我最亲爱的人’，下面再写上‘祝妈妈生日快乐!’”

　　“一共是20美元。”小姐一边写，一边说。

　　小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地摸出一大把硬币，倒在柜台上，每一枚硬币都磨得亮晶晶的，那里面就有多尔先生给他的。他数出了20美元，然后虔诚地接过下面有字牌的花，转身离去。

　　这个小男孩还蛮有情趣，这是多尔先生没有想到的。

　　火车终于驶出站台了，多尔先生望着窗外，外面下起了雨，路上没有人，只剩下各式的车辆。突然，他发现了风雨中的那个男孩。只见他手捧鲜花，一步一步地缓缓地艰难前行，瘦小的身体显得很单薄。多尔先生看见他的前方是一片公墓，他手中的万寿菊迎着风雨怒放着。

　　车轮撞击铁轨的声音越来越快，多尔先生也感到胸膛中一次又一次的强烈冲击。他的眼睛模糊了。

　　(选自《意林》)

　　1、“小乞丐认真地端详着柜台是的鲜花。”中的“端详”的意思是。(2分)

　　2、用“ ”画出文中对小乞丐的外貌描写，突出了什么特点?可以看出他怎样的生活处境? (3分)

　　3、小乞丐用来买花的'“每一枚硬币都磨的亮晶晶的”表明了什么? (2分)

　　4、小乞丐从卖花姑娘手中“虔诚地接过下面有纸牌的花”，在风雨中“手捧鲜花，一步一步地缓缓前行，他忘记了身外的一切，这表现了小乞丐什么样的思想感情? (4分)

　　5、文章最后说“多尔先生的胸膛中感到一次又一次强烈冲击，他的眼前模糊了”。是什么强烈冲击着多尔先生?“模糊”说明了什么? (4分)

　　6、请用简洁的语言概括文章的主要内容。(4分)

　　八、作文。(40分)

　　阅读材料：

　　香浓的咖啡触到舌苔是苦的，激动的泪水流到嘴角是咸的，受了委屈鼻子里面酸酸的，得到夸赞心中是甜甜的……生命中到底能体会多少种滋味?我们不可得知。然而，我们明白每一种滋味都是生活的给予。

　　要求:请体会材料的内容及其含义，在“酸甜苦辣咸”中自选一种滋味，构思作文，自主确定题目。字数在400字左右。(不能以诗歌形式出现，文章中请不要出现真实的校名、人名)

　　【参考答案】

　　一、(共4分，错一个字扣0.5分)

　　书籍嫉妒召集迫不及待抉择决定断绝咀嚼

　　二、(共7，每空1分)

　　1、七上八下

　　2、万马齐喑

　　3、刚毅毅然坚毅毅力

　　4、不是……而是……

　　三、(共9分)

　　1、(2分) 妈妈对我说，在复习期间，我一定要认真完成作业，她会检查我做的作业。

　　2、(2分) 听了抗洪战士的报告，师生们没有一个不受感动。

　　或：听了抗洪战士的报告，师生们无一人不受感动。

　　3、(2分) 德国人的花不是养在屋子里，而是种在临街窗户的外面，所以德国人的花是

　　让别人看的。

　　4、(3分，每空1分)

　　夏天好像庭院里的一束翁百合在逐渐含苞、吐馨而终于舒展一样;

　　秋天好像田野上的一片麦田在逐渐泛青、变黄而终于丰收一样;

　　冬天好像天空中的一场大雪在逐渐积蓄、凝结而终于降落一样。

　　四、(共8分，每小题1.5分，错一个字扣0.5分)

　　1、粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。

　　2、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

　　3、千锤万击还坚劲，任尔东南西北风。

　　4、落红不是无情物，化作春泥更护花

　　5、随风潜入夜，润物细无声。

　　6、种树者必培其根，种德者必养其心。

　　五、(共4分，每小题1分)

　　1、无才无能的人

　　2、妇女

　　3、月亮

　　4、学校

　　六、(共9分，每空1分)

　　1、夏天

　　2、梅、松、竹

　　3、鲁智深

　　4、《史记》

　　5、西施

　　6、广东湖南

　　七、(19分)

　　1、(2分) 仔细地看

　　2、(3分，每问1分) 顺着声音望去，他看见前边不远出有一个衣衫褴褛的小男孩伸出

　　鹰爪般的小黑手，尾随着一位贵妇人乞讨。

　　特点：衣衫褴褛，又黑又脏

　　处境：无依无靠艰难困苦

　　3、(2分) 说明了钱放在口袋里的时间长，靠小乞丐长期乞讨积攒起来的，每一枚都得来

　　不易，从而可看出“小乞丐”的坚韧品质。

　　4、(4分) 表现了小乞丐献花态度的虔诚，心情很沉重、难过、更有对母亲的敬重和怀念。

　　5、(4分) 多尔先生被小乞丐对母亲的一片真情所感动。“模糊”说明多尔先生被感动得流泪了。

　　6、(4分) 本文记叙了多尔看到一个小乞丐讨钱买花献给死去的母亲，深受感动的事。

　　或：本文记叙了小乞丐用辛苦讨来的钱买花献给死去的母亲的事。)

　　八、作文。(40分)

　　评分参考：

　　一类文(36—40)：

　　1、字迹工整、美观;涂改次数在5次以内;

　　2、写作文题目;

　　3、语句通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思，能用上学过的成语、谚语、名句等，会用恰当的修辞方法;

　　4、精心选材，内容具体，能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚，进行生动而细致的描述;

　　5、段落层次分明，有一定的逻辑性和思想内涵;

　　6、正确使用标点符号;

　　7、达到规定字数。

　　二类文(31—35)：

　　1、字迹比较工整、美观;涂改次数在8次以内;

　　2、写作文题目;

　　3、语句较通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思，能偶尔用上学过的成语、谚语、名句等，会用常用的修辞方法;

　　4、内容比较具体，能围绕一个中心把意思表达得较清楚，描述较生动;

　　5、能合理地分段写作;

　　6、能正确使用常用的标点符号;

　　7、达到规定字数。

　　三类文(26—30)：

　　1、字迹欠工整;涂改次数在13次以内;

　　2、写作文题目;

　　3、语句基本通顺流畅，基本能用完整的句子表达出自己的意思，缺乏常用的修辞方法;

　　4、内容欠具体，中心基本明确，缺乏生动的描写;

　　5、层次不够清楚;

　　6、标点使用大体正确，错别字多;

　　7、达到规定字数。

　　四类文(21—25)：

　　1、书写不够认真;涂改次数在16次以内;且字体模糊;

　　2、语句的完整性和通顺程度不够，句子的表达不完整，有语病,错别字较多;

　　3、内容比较简单，中心不明确，文章的意思表达不清楚;

　　4、层次不够清楚;

　　5、标点符号使用不当;

　　6、字数略少，接近350字。

　　五类文(20以下)：

　　1、字迹潦草辨识困难;涂改次数在20次以内;

　　2、语句不通顺、不完整，病句多，错别字多;

　　3、内容很简单，没有中心，记流水帐，重复啰嗦，不知所云;

　　4、标点符号错误明显;

　　5、跑题;

　　6、字数在300字以下、只写一个作文题目;

　　7、空白没有写一个字的即为零分。

　　内蒙古小升初语文试卷及答案2

　　一、填空题

　　1、根据拼音，在句中括号里填写恰当的词语。

　　我们chén jìn( )在书海里，shǔn xī( )着知识的gān lín( )，感受着人类文化的bó dā jīng shēn( )。

　　2、根据课文内容填空。

　　(1)《草原》一文中的"万古长青、千山一碧、翠*流"这三个词是从不同方面描写了草原的"绿"，其中描写绿的广漠的词语是__________，描写绿的神态的词语是__________，描写绿的生命的词语是__________。

　　(2)"渔夫决定把西蒙的两个孩子抱回来"，这一"决定"让我们看到他是一个__________的人。

　　(3)本学期学过的课文中，你最喜欢的是《__________》，是因为_____________________。

　　3、用修改符号修改下列病句。

　　(1)优深秀丽的巫峡，常常朝云幕雨，变幻莫测。

　　(2)明明是我们班功课学习成绩最优秀的学生。

　　二、记忆与积累。

　　1、"峰火连三月，__________。"这两句出自古诗《__________》，作者是__________。

　　2、感时花溅泪，____________________。

　　3、少壮不努力，____________________。

　　4、欲加之罪，____________________。

　　三、阅读。

　　(一)伞的故事

　　小时候，我们村里没有学校，我们要跑到八里外的镇上去上学。路途远，最怕遇上雨天。没准走到半路就会下起大雨来，就会被浇成个"落汤鸡"。那时候，我多么想有一把伞呀!

　　有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家就病倒了，浑身烧得滚烫滚烫的。妈妈摸着我的头，眼圈儿红了。那时候我小，不懂事，不能体谅妈妈的难处，竟对妈妈说妈咱能买把伞吗有伞就不会被雨淋了妈妈沉思了一会儿买咱买一把伞妈妈一字一句地说着听了妈妈的话，我半信半疑，家里哪儿有钱给我买伞呀?可是今天妈妈的话是那样的坚决，我知道妈妈的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。

　　这天晚上，妈妈早早地上了织布机，脚一蹬，手一搬，"哐里哐当"，满屋里便都是机声了。

　　这一夜，我枕着机声入梦了。一早醒来，机声还在响。啊，妈妈怎么织了一夜的布?我想着，悄悄地走到妈妈跟前， "妈，您一夜没睡?"妈妈用熬红的眼睛看着我，笑了笑。我的眼泪夺眶而出："妈，您别再熬夜了，我不要伞了!""傻孩子，伞咱还是要买的。妈多熬几夜就有了……"

　　终于有一天，妈妈从集市上卖布回来，一脸喜气。见了我，她立即打开了印花包袱，笑着说：

　　"看，你要的伞!"啊，伞!我喜出望外，从妈妈手里接过伞来。这是一把崭新的用黄油布制成的八角大伞。我快活地拿起伞，撑开，合上，再撑开再合上，举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。

　　"妈!"我一抬头，忽的，我看见了妈妈那带笑的黄油布似的脸，我心里一酸，"妈!"泪水就从眼里涌了出来……

　　油布伞落伍了，我却舍不得扔掉它。我带着它仿佛母亲就在我的身边，使我忘不了母亲，忘不了母亲对我的那份深深的爱。

　　1、联系上下文理解"喜出望外"的意思。(3分)

　　喜出望外：

　　2、写出下面词语的近义词或反义词。(4分)

　　近义词：坚决-( ) 反义词：快活-( )

　　3、给短文第2自然段的空白处加上恰当的标点符号。(4分)

　　4、用"______"画出一处描写"我"心理活动的句子，体会一下"我"此时的心情。(2分)

　　5、请写出第3自然段的主要内容。(3分)

　　6、"渐渐地，这把黄油布伞落伍了，我却舍不得扔掉它"中"我"为什么舍不得扔掉它?(3分)

　　7、"'妈!'我一抬头，忽的，我看见了妈妈那带笑的黄油布似的脸，我心里一酸，'妈!'泪水就从眼里涌了出来"请想象一下"……"省略的内容，当时会是怎样的情景，用三四句话描述出来。(4分)

　　(二)第一次抱母亲

　　母亲病得不轻，住在医院里。那天，护士进来换床单，让母亲起来。我赶紧说："妈，你别动，我来抱你。"我左手托住母亲的脖子，右手托住她的腿弯，使劲一抱，没想到母亲轻轻的，我差点仰面摔倒。护士责怪说："你使那么大劲干什么?"我说："我没想到我妈这么轻。" 护士问："你以为你妈有多重?"我说："我以为我妈有100多斤。"母亲说："我这一生，最重的时候只有89斤。"

　　①母亲竟然这么轻，我心里很难过。护士说："亏你和你妈生活了几十年，眼力这么差。"我说："如果你跟我妈生活几十年，你也会看不准的。"护士问："为什么?"我说："在我记忆中，母亲总是手里拉着我，背上背着妹妹，肩上再挑100多斤重的担子翻山越岭。这样年复一年，直到我们长大。我们长大后，可以干活了，但逢有重担，母亲总是叫我们放下，让她来挑。我一直以为母亲力大无穷，没想到她是用80多斤的身体，去承受那么重的担子。"

　　我愧疚地望着母亲那瘦小的脸。护士也动情地说："大妈，你真了不起。"母亲笑了笑说：②"提那些事干什么?哪个母亲不是这样过来的?"护士铺上新床单，回头吩咐我："把大妈放上去吧，轻一点。" 我突发奇想，说："妈，你把我从小抱到大，我还没有好好抱过你一回呢。让我抱你入睡吧。"母亲说："快把我放下，别让人笑话。"护士说："大妈，你就让他抱一回吧。"母亲这才没有做声。我将她轻轻地摇动。母亲终于闭上了眼睛。我以为母亲睡着了，准备把她放到床上去。可是，我忽然看见，有两行泪水从母亲的眼角流下来。

　　1、请把本文的主要内容简要地写在下列横线上。

　　2、回答问题。

　　(1)默读文中画线的句子

　　①，联系上下文想想，"我"为什么难过?

　　(2)默读文中画线的.句子

　　②，母亲的话是什么意思?从中你能体会到什么?

　　参考答案：

　　一、

　　3、答案：(1)千山一碧翠*流万古长青 (2)心地善良 (3)略

　　4、答案：(1)幽暮 (2)去掉"功课"

　　二、

　　答案：

　　1、家书抵万金《春望》杜甫

　　2、恨别鸟惊心

　　3、老大徒伤悲

　　4、何患无辞

　　三、

　　(一)

　　1、答案：妈妈买伞是我意料之外的事，使我特别高兴。

　　2、答案：坚定伤心

　　3、答案：："，?。"，"，!

　　4、答案：我多么想有一把伞呀!此时的心情很迫切。

　　5、答案：妈妈熬夜织布，准备给孩子买伞。

　　6、答案：这把伞渗透着妈妈对"我"的那份深深的爱。

　　7、答案："我"当时一句话也说不上来了，妈妈是为了给"我"买伞才这样的，但从妈妈的带笑的脸上，使"我"感到妈妈对"我"的关心和安慰。

　　(二)

　　1、答案：母亲病重，护士在换床单时，我发现妈妈竟然那样轻。在愧疚时，产生再抱抱母亲的愿望。母亲因我的举动而流泪。

　　2、答案：

　　(1)要点：和母亲生活了几十年，竟然不知母亲这么轻，为自己的粗心难过。一直以为母亲力大无穷，没想到是用80多斤的身体去承受家庭那么重的担子，为自己的不懂事难过。想到母亲几十年以这样瘦弱的身躯承受那样重的担子，不怕劳累，毫无怨言，现在却病成这样，心里难过。

　　(2)要点：这些事情不用提了，每一个母亲都是这样的。体会到了母亲的无私、心胸博大、任劳任怨。

　　3、答案：提示：只要根据文章有自己的感受即可。

　　4、答案：

　　(1)谁言寸草心，报得三春晖。

　　(2)提示：只要是表达爱母亲的歌词即可。

　　内蒙古小升初语文试卷及答案3

　　一、看拼音写字，组成词语。

　　shà shì yú lán yì cuò

　　(霎)时 (嗜)好须(臾) 波 (澜 ) (抑) 扬顿(挫 )

　　hào yù chù lǒu cù fáng

　　(耗 )尽 (御 )寒抽 (搐 ) 竹 (篓 ) (猝)不及(防 )

　　二、按要求填空。

　　①学校有"金、倪、王、张、孙、胡、费、曹"几位老师，按音序表中的顺序排列，排在最前的应是__曹____老师，排在最后的是___张___老师，排在第五位的是__孙___老师。

　　②在"折磨"、"磨平"、"磨盘"这三个词语中，"磨"的读音依次是___mó/mo______、____mó_____、_____mò____。

　　③在"裹上"、"嚼着"、"情谊"、"摔跤"、"畜生"、"钳子"这些词语中，带点字读轻声的词语是_裹着、畜生、钳子 _______ ________。

　　三、选择题。

　　(1)给加点字读音全对的一组后打"√"。

　　A.屋脊(jī) 宫阙(què) 吮吸(yǔn) 鏖战(áo 凌晨(línɡ) ( )

　　B.锃亮(zènɡ) 眸子(mǔ) 弹琴(tán)河畔(pán)瞭望(liáo) ( )

　　C.吓煞(shà) 蜷曲(quán) 鸟瞰(kàn) 音乐(yuè)鸟喙(huì) ( )

　　D.惬意(qiè) 衣冠(ɡuān)松散(sàn) 炽热(zhì)憧憬(chōnɡ) (√)

　　(2)给没有错别字的一组句子后打"√"。

　　A.海伦不分昼夜，像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。 ( )

　　B.在清香的碧螺春荼汤里，我看到了江南明媚的春光。 ( )

　　C.秦兵马俑维妙维肖地模拟军阵的排列，在雕塑史上决无仅有。 ( )

　　D.一想到明天就要告别校园，我的心中就涌起了深深的眷恋之情。 (√ )

　　四、把成语补充完整。

　　司空见(惯 ) 前(赴 )后(继 ) (深)思(熟 )虑 (孜)(孜)不倦

　　五彩(斑)(斓) (赞)不绝(口) 惊心动(魄) 如(花)似(玉)

　　(翻)山(越)岭浮想(联)(翩)

　　五、按要求写成语。

　　⑴反映品质优秀的：_正气凛然________、__两袖清风_______ ;⑵形容人特别多的：____门庭若市______、___车水马龙_____;

　　⑶形容风景优美的：___山清水秀_____、__春暖花开_________;⑷表现深情厚谊的：___亲密无间_____、__情同手足______。

　　六、根据课文内容填空。

　　(3)_ 草长莺飞二月天__________,__拂堤杨柳醉春烟__________。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

　　我们还读过一些写儿童生活的古诗，如《宿新市徐公店》，诗句是_篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。__________________________________________。

　　⑸"雨"是古代诗人笔下常见的景物，如"春潮带雨晚来急"。请再写出两句含有"雨"的诗：____青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归____________________________________________________________________.

　　七、.把下面排列错乱的句子，按顺序连成条理清楚的一段话。(在括号中标序号)

　　(6 )他又说道："我们中国人一定要搞清楚自己的历史，搞文学的人不搞清我们的历史更不行。"

　　(2 )相反，他几次问我各科学习成绩怎么样。我说我连续几年获得优良奖章，文科理科学习成绩都还不错。

　　(4 )我知道这是对我的批评，也是对我的希望。

　　(3 )他说道："这样好!爱好文学的人不要只读文科的书，一定要多读各科的书。"

　　(1 )想来有趣，那一下午，叶老先生没谈我那篇获奖的作文，也没谈写作。他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。

　　(5 )他又让我背中国历史朝代，我没有背全，有的朝代顺序还背颠倒了。

　　八、阅读下列短文，按要求回答问题。

　　(一)给家乡孩子的信

　　不要把我当作什么杰出人物，我只是一个普通的人。我写作(不是 )我有才华，(而是 )我有感情，对我的祖国和同胞有无限的爱，我用作品表达这种感情。我今年87岁，今天回顾过去，说不上失败，也谈不上成功，我只是老老实实、平平凡凡地走过了这一生。我思索，我追求，我终于明白生命的意义在于奉献而不于享受。我在回答和平街小学同学们的信中说："我愿意再活一次，重

　　重新学习，重新工作，让我的生命开花结果。"有人问我生命开花结果是什么意思。我说："人活着不是为了白吃干饭，我们活着就是要给我们其中的社会添上一点光彩。这个我们能办得到，(因为 )我们每个人都有更多的爱，更多的同情，更百度推广更多的精力，更多的时间，比维持我们自己生存所需要的多得多。只有为别人花费它们，我们的生命才会开花。一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。"

　　⑵括号内填上适当的关联词语。

　　⑵上文是著名作家___巴金_______在《给家乡孩子的信》中讲的一段话。在这段话中，作者多次表达了他对人生的态度。请把其中的一处抄写下来：_生命的意义在于奉献而不于享受_________________________________。

　　读了这段话，我们能充分感受到作者 ____无私奉献__________________的高尚品格。

　　⑶为了明确地表达自己的想法，作者多次运用了反义词。认真默读，至少把其中的两组摘录下来(失败-成功、奉献-享受)

　　(二)碧螺春

　　随着几声(嘹亮)鸡叫，整个湖山醒来了。(披)着晨雾，(踏)着朝霞，采茶姑娘三五成群，结伴向茶园走去。空中弥漫着淡淡的(画像)翠绿欲滴树丛中，不时传来银铃般的欢笑声。太阳升起来了，在湖山的上空(铺)开万道金光，茶园也被(染)上了一层金色。采茶姑娘个个(神采飞扬 )，他们用灵巧的双手(敏捷 )地从茶树上摘下一片片嫩芽。绿树映衬着(俊美 )的身影，构成一幅美丽动人的图画。

　　摘要:1、填写文中缺少的词语。 2、整个湖山醒来了一句中的湖指的是_______湖，山指的是湖边的____

　　1、填写文中缺少的词语。

　　2、"整个湖山醒来了"一句中的"湖"指的是__太_湖，"山"指的是湖边的__东______山和___西___山。

　　3、文中形容茶树绿得浓的词语是___翠绿欲滴______ ;与"神采飞扬"意思相近的词语有 ___神采奕奕____________。

　　4、用几句话写出采茶姑娘采茶时的心情。_____充满收获的快乐，和对未来美好生活的憧憬____。

　　(三)假如给你三天光明

　　我们谁都知道自己难免一死。但是这一天的到来，似乎遥遥无期。当然人们是健康无恙，谁又会想到它，谁又会整日惦记着它，于是便饱食终日，无所事事。

　　有时我想，要是人们把活着的每一天都看成是生命的最后一天该有多好啊!这就更能显出生命的价值。(如果)认为岁月还相当漫长，我们的每一天(就)不会过得那样有意义，有朝气，我们对生活就不会过得那样有意义，有朝气，我们对生活就不会充满热情。

　　我们对待生命如此倦怠(dai)，在对待自己的各种天赋及使用自己的器官上又何尝不是如此?(只有)瞎了的人(才)更加珍惜光明。事情往往就是这样，一旦失去了的东西，人们才会留恋，人得了病才想到健康的幸福。

　　我有过这样的想法，如果让每一个人在他成年后的某个阶段瞎上几天，聋上几天该有多好。黑暗将使他们更加珍惜光明，寂静将教会他们真正领略喧哗的欢乐。

　　我多么渴望看这世上的一切，如果说我凭我的触觉能得到如此大的乐趣，那么能让我亲眼目睹一下该有多好。奇怪的是明眼人对这一切却如此淡漠!那点缀世界的`五彩缤纷和千姿百态在他们看来是那么地平庸。也许人就是这样，有了的东西不知道欣赏，没有的东西在他们看来是又一味追求。

　　假如我是一位大学校长，我要设一门必修课程："如何使用你的眼睛。"教授应该让他的学生知道，看清他们面前一闪而过的东西会给他们的生活带来多大的乐趣，从而唤醒人们那麻木、呆滞的心灵。

　　请你思考一下这个问题：假如你只有三天的光明，你将如何使用你的眼睛?想到这三天以后，太阳再也不会在你的眼前升起，你又将如何度过那宝贵的三天?你又会让你的眼睛停留在何处?

　　思考：

　　1、在括号时填上合适的关联词语。

　　2、在文中找出下列各词的反义词。

　　光明----(黑暗) 热情----(淡漠) 喧闹-----(寂静)

　　3、请把文中你最喜欢的那句话用"----"画出来，并说说你喜欢的原因。

　　答案：我多么渴望看这世上的一切，如果说我凭我的触觉能得到如此大的乐趣，那么能让我亲眼目睹一下该有多好。这句话表达了作者渴望光明，渴望五彩缤纷的世界的思想感情。同时又告诫我们要珍惜所拥有的一切。

　　4、在短文的最后一自然节中选择一个问题来回答。(5分)

　　答案：回答第一问。看清面前一闪而过的东西，明白它将给我们的生活带来很大的乐趣。让生活过得有意义，有朝气，对生活充满热情。

　　内蒙古小升初语文试卷及答案4

　　一、基础知识积累与运用(38分)

　　1、根据拼音写汉字，并按要求答题。(12分)

　　hú lún tǎn tè wù

　　( )吞枣 ( )不安恍然大( )

　　rǎng rǎng jū cǎi

　　熙熙( ) 不( )一格兴高 ( ) 烈

　　同音字：quán：( )愈 ( )缩 ( )势依次写出第一行词语的近义词：

　　依次写出第二行词语的反义词：

　　2、根据前面的提示，把下列带“手”的成语补充完整。(3分)

　　形容极为兴奋( ) 形容医术高明( )

　　形容重归于好( ) 形容十分喜爱( )

　　形容情深如兄弟( ) 形容做事机警、敏捷( )

　　3、下列选项恰当的一项是( )(2分)

　　A、“返璞归真、亭亭玉立、形色匆匆”这三个词中有两个错别字。

　　B、刚劲、狂风怒号、含情脉脉、埋怨加点的字都是多音字。 .....

　　C、“饱经风霜”与“饱览群书”中的“饱”字意思不一样。

　　D、“张灯结彩、目瞪口呆、姹紫嫣红、怒目圆睁”都是含有近义词的成语。

　　4、在横线上填上恰当的语句。(2分)

　　①君子一言——

　　②不入虎穴——

　　③ —— 死而后已

　　④ ——不能动人。

　　5、按要求填空。(3分)

　　(1)我们常用杜甫的《春夜喜雨》中“ ， ”这两句诗来形容春雨，也通常被用来赞美教育工作的潜移默化和默默无闻。

　　(2)杜甫，字子美，世称“( )”，又称“杜工部”(“杜拾遗”)，他的诗被称为“( )”。 “李白、杜甫”是我国诗歌史上的“双子星座”，在这两位诗人之后又出现了两位著名诗人，在文学史上被称为“小李杜”的是( )( )。

　　6、根据要求填写诗歌。(4分)

　　(1)从古诗文中古人对待朋友离去的态度我们可以看出他们不同的人生观：子期死，伯牙谓世再无知音，乃，感觉到伯牙的消极人生观;而王勃在《送杜少府之任蜀州》中劝勉朋友的两句诗，我们却能感觉王勃的乐观态度。

　　7、根据情境想象画面，再写一写。(4分)

　　①在一个风景如画的公园里，一对年轻夫妇正与一个孩子嬉戏突然雨点沙沙地落下来了，夫妇俩都忙着为孩子遮雨，小孩子会心地笑了。请为前面描写的画面设计一条公益广告用语，要求思想健康，文字简洁，有内涵有深度。(2分)

　　②根据有关部门2012年的调查,广州市学生身高、体重、胸围等持续增长,但肺活量、速度、力量等却持续下降。14%的小学生血压偏高,学生肥胖率比2年前增长了4%。 (材料引自有关部门对学生体质情况的调查报告)

　　从材料中提取的信息： (2分)

　　8、将恰当的关联词填在括号里。(2分)

　　昨天的电视节目真精彩，( )儿童歌舞之外，( )我喜欢的《动物世界》。我看得入了迷，爸爸过来批评我，说我还没完成功课，我嘟起了嘴，妈妈也对我说：“( )爸爸对你的批评是正确的，你( )应该虚心接受。”我惭愧地低下了头。

　　9、按要求改写句子。(4分)

　　①能否珍惜水资源，是人类持续发展的关键。(修改病句) ② 小芳对我说：“那是我的铅笔，请还给我。”(改为转述句) ③不过，飞向遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量。(改为双重否定句) ④夏天的天气热得像个蒸笼。(缩句)

　　10、按要求填空。(2分)

　　①写出下列作品的作者。(1分)

　　《绿山墙的安妮》( ) 《战争与和平》( )

　　②根据谜面猜成语。(1分)

　　1×1=1( ) 12345609( )

　　二、阅读下面文章，按要求回答问题。(20分)

　　精神救助

　　张莉我一直以为自己是个善解人意的人，在别人需要的时候，能解囊相助。可是，一个没坐过火车，没看过电视，连50元人民币都没见过的山村小女孩，面对我的盛情邀请，竟然对城市的繁华不感兴趣。

　　那年，我在瓦房店乡百车沟小学采访一位小学教师时，有一个小女孩从门缝里看了我好久，我笑，她也笑。老师介绍说，她叫范春芳，好学生。家里爸爸傻，妈妈哑，生活可困难了。两次辍学，她又靠养鹅、采药卖钱，回到了学校。后来我们结交成了朋友。

　　夏天，在女儿的催促下，我接她来沈阳度假。我们登电视塔，逛公园，吃烧烤，唱卡拉OK，她却木然。一路上总是问我：“阿姨,妹妹的旧书能给我几本吗?”“那当然,你头一次来市里,玩够了再说。”她只好不作声。

　　晚上，我和女儿的说话声、电视的吵闹声都没能转移她的注意力。她先把女儿给她的旧书放进书包，又拼命从女儿的新数学书上往下抄题。我问她明天还想去哪儿玩，她说哪儿也不去了，想做完50道题，不会了还可以问妹妹。也许她懂得，这个繁华的城市不属于她，学到手的知识才是自己的。

　　范春芳来时穿了一件长长的金黄色的衫子，显然是成人穿过的旧衣服。可她说这还是村长从救灾衣服里挑出的最鲜艳的一件呢。女儿听得鼻子发酸，就从衣柜里往外掏衣服。她拿出一套蓝白相间的学生套装递给范春芳时，我的心动了一下，那是我在女儿生日时花120元买的新衣服啊。“这衣服姐姐穿太大，不合适。”我拦了一下。“上衣是短袖，下身是裙子，有什么不合适的。”女儿没明白我的意思，范春芳明白了，“妹妹，你留着吧，这衣服太干净，不合适。你再给我几本用过的旧练习册吧。”女儿不由分说，先把衣服塞进她的包，又去找练习册。我有些不好意思，给她200元钱。她说：“学费您已经给我交两年了，我不要。”“拿着，这是零花钱。”我也硬把钱塞进了她的包。第二天范春芳要回家了，她抱着我的腿哭了半天：“阿姨，我一定好好学习，对得起您。”我嗓子发紧，说不出话。

　　从车站回来，女儿告诉枕头底下压着那套新衣服和200元钱。还有一张纸条：“阿姨，东西不带了，共拿走书21本，谢谢您和妹妹。”

　　我突然感到这童心折射出我的心理残缺：“自信掩盖着虚荣，善良搀杂着自私。”自己的`慷慨是有条件的，因为自己已经不需要了。而那孩子却在我自私的施舍中感激涕零。我糊涂了：究竟是我从经济上救助了范春芳，还是范春芳从精神上救助了我?

　　11.文章题目“精神救助”的含义和作用各是什么?(4分)

　　12.“我也硬把钱塞进了她的包”，这句中“也”字奇妙，联系本段相关语句分析。(4分)

　　13.从母女二人赠送衣物的细节，你能读出了什么?(2分)

　　14“自信掩盖着虚荣，善良搀杂着自私”，这句剖析深刻。请就其所指内容和本句内涵分析。(6分)

　　_____________________________________________________________________

　　15.请概括文中“女儿”的形象，并分析该人物在文中的作用。(4分)

　　三、作文(40分)

　　生活是美好的。仔细观察生活，认真体验生活，精彩无处不在。它使人感动，给人启发，让人久久不能忘怀。请以“精彩__________”为题写一篇文章。要求：

　　1、请先将题目补充完整(如“精彩瞬间”“精彩画面”等)，再下笔作文。

　　2、文体自选(诗歌除外)，文章不少于450字。

　　语文试卷答案

　　一、基础知识积累与运用。(38分) 1.囫囵吞枣、忐忑不安、恍然大悟、熙熙攘攘、不拘一格、兴高采烈

　　近义词：不求甚解、心神不宁、幡然醒悟

　　反义词：门可罗雀、千篇一律、垂头丧气

　　痊愈、蜷缩、权势

　　2.手舞足蹈、妙手回春、握手言和、爱不释手、手足情深、眼疾手快

　　3.D

　　4. 驷马难追、焉得虎子、鞠躬尽瘁、不精不诚

　　5.(1)随风潜入夜，润物细无声。(2) 诗圣、史诗李商隐、杜牧

　　6. 破琴绝弦，终身不复鼓;海内存知己，天涯若比邻。

　　7.(1)例如：爱是孩子成长的保护伞。

　　(2)广州市小学生身体指标持续增长，但是体质却在下降。 8.不仅还;如果就

　　9. ①删去能否;②小芳对我说，那是她的铅笔，请还给她。③不过，飞向遥远的地方，不得不和爸爸妈妈商量商量。④天气热。

　　10. ①露西·蒙格玛丽;列夫托尔斯泰。②一成不变;七零八落

　　二、阅读。

　　11. 含义：范春芳的品质对“我”精神上的影响。

　　作用：点明文章中心

　　12. 因为女儿是这么把裙子给范春芳的，我心里惭愧所以也把钱塞给春芳。

　　13. 女儿是把自己喜爱的东西给范春芳，而母亲则是把自己不用的东西给她。

　　14. 说明我的救助并不是全心全意的，还是带着个人的自私情感。(言之有理即可)

　　15. 女儿是个真正大方去帮助他人的人，她有着一颗善良纯真的心，在文章中与我作对比，突出我内心的自私情感

　　内蒙古小升初语文试卷及答案5

　　一、字音

　　1、看拼音写词语

　　xiè( )货 jùn( )工赤luǒ( )精zhàn( )

　　guǎ( )妇 zhù( )造防yù( )xuán( )崖

　　2、给加点的字注音

　　厦( )门悼( )念麦穗( )栅( )栏

　　喷( )香勉强( ) 血泊( )炽( )热

　　3、下面几组词语中，带点字读音都正确的一组是( )

　　A、暂时(zàn)魁梧(wú) 潜移默化(qiǎn)

　　B、惩罚(chéng)勉强(qiǎng)惟妙惟肖(xiào)

　　C、计较(jiǎo) 侮辱(wǔ) 茅塞顿开(sè)

　　D、胆怯(qiè) 处理(chù) 扣人心弦(xián)

　　4、下列加点字注音完全正确的一项是( )

　　A、鸿鹄(hào)稀粥(zhōu)哆嗦(duō)军阀(fá)

　　B、毡靴(xuē)宪兵(xiàn)涔涔(céng)潸潸(shān)

　　C、伶俐(lì)萦绕(yíng)掺和(cān)窈窕(tiǎo)

　　D、贮藏(zhù)梗概(gěng)烟囱(cōng)汲水(jí)

　　5、下列带点汉字读音相同的一组是()

　　A、剥花生剥落B、埋怨埋没

　　C、夹杂夹道D、分毫分外

　　6、用“√”标出加点字正确的读音。

　　临帖(tiètiě)参天大树(cāncēn)涨春潮(zhǎnɡzhànɡ)

　　吆喝(hèhe)朝夕相处(chǔchù)凿石壁(zuózáo)

　　【参考答案】

　　1、卸竣裸精寡铸防悬

　　2、xià dào suì zhà pèn qiǎng xuè chì

　　3、选B 潜qián 较jiào 处chǔ

　　4、选D 鹄hú 涔cén 掺chān

　　5、选C

　　6、tiè cān zhǎnɡ hè chǔ záo

　　二、字形

　　1、比较字形、字音组词语。

　　瀑( )镇( )腊( )虑( )

　　爆( )填( )蜡( )滤( )

　　胖( )绣( )挣( )肢( )

　　绊( )锈( )筝( )织( )

　　2、下面几组词语中没有错别字的一组是( )

　　A、穿流不息置之不理阴谋诡计兴高彩烈

　　B、不计其数眼花缭乱郑重其事莫明其妙

　　C、别出心裁迫不急待再接再厉出类拔萃

　　D、德高望重不攻自破走投无路漫不经心

　　3、下面词语中，没有错别字的一组是( )

　　A五彩缤纷震撼天地蜿蜒曲拆

　　B实事求是混水摸鱼长途跋涉

　　C不计其数含糊其词阴谋鬼计

　　D清澈见底处景生情面容憔悴

　　4、下面各组没有错别字的是( )

　　A严历畸形油光可鉴

　　B隐蔽虐杀咳人听闻

　　C菜畦弥漫再接再厉

　　D桑椹和谐与时俱进

　　【参考答案】

　　1、瀑布火爆乡镇填空腊月蜡烛考虑过滤

　　肥胖牵绊绣花铁锈挣钱风筝肢体织布

　　2、选D。 A：川 B：名 C：及

　　3、选B

　　4、选C

　　三、词语

　　1、在括号里填入合适的词。

　　( )的笑容 ( )的生活 ( )的火光

　　( )地拥向河岸悄悄地( ) 得意地( )

　　2、补足歇后语：

　　(1)( )借东风――巧用天时

　　(2)( )借荆州――有借无还

　　(3)( )进曹营――一言不发

　　(4)( )刮骨下棋――若无其事

　　3、用学过或自己积累的成语填空：

　　5月12日，四川省汶川县发生里氏8.0级地震。该地震波及范围之广，强度之大，在新中国史上是( )的。灾情就是命令，党中央、国务院立刻行动起来。温家宝总理，亲赴灾区，慰问灾民。人民子弟兵数十万大军，( )，从空中、陆上、水上向灾区集结。在医院，义务献血的人( );在单位，自愿捐款的人( )。在海外，华人、华侨也纷纷，向灾区人民献爱心。我坚信，只要我们( )、( )，中国人民一定能战胜这场特大自然灾害。

　　4、下列句子中加线成语运用不恰当的一项是( )

　　A在学校的艺术节上，同学们别出心裁，自编自演了许多有趣的课本剧。

　　B春天的植物园，百花齐放，争奇斗艳，栩栩如生。

　　C我们要正确面对挫折和失败，不能怨天尤人，自暴自弃。

　　D他的演讲太出色了，我只好甘拜下风。

　　5、先把下列词语补充完整，再写出自己积累到的3个成语。

　　语( )心长美不( )收天( )海角司( )见惯

　　精益( )精

　　成语：

　　6、按查字典的要求填空。

　　(1)“身强力壮”的“强”字用音序查字法应先查音序，再查音节。“强”的解释有：①力量大(跟‘弱’相对)。②感情或意志所要求达到的程度高。③使用强力;强迫。④使强大或强壮。在“身强力壮”这个词语中应选第解释;在“强身之道”这个词语中应选第种解释。

　　(2)“出其不意”的“意”用部首查字法应先查部首再查画。“意”的解释有：①意思。②心愿;愿望。③意料;料想。在“出其不意”这个词语中应取第解释。在“词不达意”这个词语中应取第解释。

　　7、和“儿童急走追黄蝶”中的“走”字意思相同的一项是( )

　　A走亲戚 B奔走相告 C走投无路 D走味儿

　　8、根据要求写成语。(至少两个)

　　①与合作有关的成语：

　　②与“时光荏苒”意思相近的成语：

　　【参考答案】

　　1、甜美幸福微弱缓缓走来夸耀

　　2、(1)诸葛亮 (2)刘备 (3)徐庶 (4)关云长

　　3、史无前例焦急万分火速集结济济一堂络绎不绝慷慨解囊团结一心众志成城

　　4、选B。栩栩如生是指艺术形象非常逼真，如同活的一样

　　5、重胜崖空求

　　成语略

　　6、(1)Q qiáng①②

　　(2)Y yì③①

　　7、选B

　　8、①患难与共守望相助; ②白驹过隙光阴似箭

　　四、小升初语文真题解析——句子

　　1、按要求改写句子：

　　(1)模仿例句的修辞方法改写下面的句子。

　　例：那票据好像黄叶跳着优美的舞蹈轻轻地落到地上。

　　例：春风中一群小鸟在树上叫个不停。

　　(2)用修改符号修改病句：

　　全国人民无时无刻在关心着地震灾区的人们。

　　(3)用上关联词吧两个句子合为一句。

　　他没有学会邯郸人的.走法。他把自己的走法忘了。

　　(4)改为不用引号的句子，意思不变。

　　唐僧无奈地说：“悟空，我再饶你这一次，但不可再行凶了。”

　　(5)下面是一副对联，从备选字中找出合适的组成下联。

　　备选字：心理事益更莫无精为做身神

　　上联：有关家国书常读

　　下联

　　2、填空，并写出一个你对“书”理解的比喻句。

　　例句：高尔基说：“书是______________________________。”

　　莎士比亚说：“书是______________________________。”

　　我说：“书是______________________________。”

　　3、从下列词语中选择3个各造一个句子。

　　专心致志无缘无故震耳欲聋张灯结彩恍然大悟闻所未闻

　　造句：(1)：

　　造句：(2)：

　　造句：(3)：

　　4、展开想象，把句子写得更加生动。

　　花开了，就像花睡醒似的;虫子叫了，就像 ;; 。

　　5、请你帮助刘虎把对老师的临别赠言内容补充完整。

　　老师，您那眼角的皱纹，有一条是为我而生;您那头上的银发，有一丝为我而白。，。“这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神的真实写照吗?

　　6、四川大地震后，温家宝总理在北川中学的黑板上写下了”多难兴邦“这四个大字，谈谈你对”多难兴邦“的理解。

　　7、按要求完成句子练习。

　　(1)( )夹竹桃不是最美丽的，( )夹竹桃最值得我留恋回忆。(填关联词)

　　(2)一个国家，一个城市，能够举办上奥运会，是一件美好的事。(改成反问句)

　　(3)根据”琢磨“的不同意思造句。

　　①表示”雕刻和打磨“：

　　②表示”思索、考虑“：

　　(4)从下面两组词语中任意选择一组，写一句话。

　　A、非……不可……举世闻名B、即使……也……古今中外

　　8、排列错乱的句子，在括号里写上序号。

　　( )借着楼道的灯光，我将教室的门锁好，走下楼去。

　　( )我关上楼道的灯，摸黑下了楼。

　　( )写完作业，灯火通明的教室里就剩下我一个人了。

　　( )一夜要浪费多少电啊!于是，我转身又上了楼。

　　( )我快速收好书包，熄灭灯，走出教室。

　　( )走到操场，我忽然想起楼道的灯没关。

　　9、排序

　　( )回头一看，展览馆大门前面还有很多人排着队在等着进去。

　　( )展室的进门处竖立着一块大标语牌，上面写着前言。

　　( )我们排着队走到了展览馆的大门前

　　( )中间的好几个展室都有许多图片和实物，每幅图片的下面都有说明文字。

　　( )展室出口处的结束语中有两个字我们好几个同学都说没有学过。

　　( )最先的一个展室是展示我国航天工业技术发展情况的。

　　( )大家在讲解员的带领下步入展室。

　　( )我们依次从出口处走出了展览馆。

　　【参考答案】

　　1、(1)略

　　(2)全国人民无时无刻不在关心着地震灾区的人们。

　　(3)他不仅没有学会邯郸人的走法，还把自己的走法忘了。

　　(4)唐僧无奈地说，他再饶悟空一次，但不可再行凶了。

　　(5)无益身心事莫做

　　2、高尔基说书是人类进步的阶梯;莎士比亚说书是人类知识的总统。

　　我说：(要求根据自己的理解，参照名言，形式简洁)

　　3、提示：专心致志形容一心一意，集中精神，聚精会神，把心思全放在上面。

　　无缘无故没有任何理由或根据

　　震耳欲聋形容声音很大，耳朵都快震聋了。指声音特别大，特别吵。

　　张灯结彩挂上灯笼，系上彩绸。形容节日或有喜庆的事的繁华景象。

　　恍然大悟形容人对某事一下子明白过来、突然醒悟，豁然开朗。

　　闻所未闻听到了从来没有听到过的事。形容事物新奇罕见。

　　4、提示：鸟飞了，就像鸟上天了似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。

　　5、你那厚厚的眼镜，有一度为我而增。

　　6、提示：越是灾难降临，人民愈加团结，斗志就愈加昂扬，大家同舟共济、百折不挠、勇闯难关

　　7、(1)虽然但是

　　(2)一个国家，一个城市，能够举办上奥运会，难道不是一件美好的事吗?

　　(3)①璞玉经过琢磨，才会价值连城。②你仔细琢磨琢磨，是不是这个理儿?

　　(4)略

　　8、答案：5、6、1、4、2、3

　　9、答案：8、3、1、5、6、4、2、7

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