人力资源二级的考试试题

　　在各个领域，我们最少不了的就是试题了，借助试题可以更好地考查参试者所掌握的知识和技能。你知道什么样的试题才能切实地帮助到我们吗？以下是小编收集整理的人力资源二级的考试试题，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

人力资源二级的考试试题

　　人力资源二级的考试试题 1

　　第一章人力资源规划

　　一、简答题

　　1、在企业组织变革的过程中会遇到很多来自员工的阻力或障碍。请简要说明企业管理者应如何通过沟通来克服这些障碍?(2004年6月)

　　2、组织结构功能的发挥与信息沟通密切相关，请简要说明组织内部信息沟通的基本要求。(2006年5月)

　　3、简述制定企业各类人员规划的基本程序。(10分)(2008年11月)

　　4、简述企业组织结构设计的基本程序。(15分)(2009年5月)

　　5、企业组织结构内部不协调主要有哪些表现?可采取哪些组织结构整合的对策?(14分)(2011年5月)

　　6、企业解决人力资源过剩的常用方法有哪些?(16分)(2012年5月)

　　二、综合题

　　1、(1)与企业原来的直线职能制相比，新的电信产品事业部的组织结构形式具有哪些优点和缺点?(2004年6月)

　　(2)在组织结构设计合理化的基础上，企业应当采取哪些措施加强基础工作，使人力资源管理纳入正确轨道?

　　2、(1)根据以上情况，说明该组织结构存在的主要问题是什么?(2004年11月)

　　(2)如果按照事业部制的方式对组织结构进行调整和变革，应从哪些方面入手?

　　(3)在组织结构调整过程中，需要裁减冗余人员。人力资源部应对此发挥什么作用?

　　3、请指出下列直线制、职能制、直线-职能制组织结构类型，并说明直线-职能制的组织结构类型的特点以及优势和不足。(2005年5月图表分析题)

　　4、(1)管理人员接替模型预测。(2005年11月图表分析题)

　　(2)该公司采取从内部选拔各层管理人员的策略有何优点?

　　(3)应当采取哪些有效措施，鼓励提升受阻的后备人才，继续保持自己的竞争优势?

　　5、(1)解决人员富余的主要途径有哪些?(2006年11月)

　　(2)简要说明制定人力资源规划的主要步骤。

　　(3)该企业在解决人力资源总量过剩的同时应如何做好结构调整工作

　　6、(1)该集团适合采用哪种组织结构模式?请设计其组织结构图，并说明理由。(2007年5月)

　　(2)发动机厂适合采用哪种组织结构模式?请设计其组织结构并说明理由。

　　7、(1)该公司现有组织结构存在哪些问题?(6 分)(2007年11月)

　　(2)该公司的组织结构应如何进行调整，并设计新的组织结构图。(8 分)

　　(3)为了顺利推进组织变革，公司应采取哪些具体措施?(6 分)

　　8、(1)该公司在进行人力资源内部供给预测时，可以采取哪些方法?(8分)(2009年11月)

　　(2)当预测到企业人力资源在未来的几年内可能发生短缺时，可以采取哪些措施解决人力资源供不应求的问题?(10分)

　　9、(1)实施新的组织变革计划后，该公司组织结构发生了哪些新的变化?(10分)(2010年5月)

　　(2)该公司顺利完成了组织结构的变革，对我们有哪些重要的启示?(8分)

　　10、(1)应当编制哪些人员计划才能满足企业人力资源管理的需求?(6分)(2010年11月)

　　(2)这些人员计划之间存在着何种关系?(10分) (3)如何确保上述计划的实施?(4分)

　　11、(1)该公司现有组织结构存在哪些问题?(6分)(2011年11月)

　　(2)该公司组织结构应进行哪些调整?(6分)

　　(3)该公司可以采取哪些措施推进组织结构变革?(6分)

　　第二章招聘与配置

　　一、简答题

　　1、应如何采用行为描述面试的方式来询问该求职者，才能更加深入、准确地了解求职者的真实情况?(2004年6月)

　　2、企业在选拔应聘人员时要注意哪些问题?(2005年5月)

　　3、具体说明面试中常见的偏见有哪些，它们会给组织带来哪些不利影响?(2005年11月)

　　4、简述企业实施员工素质测评的具体步骤和程序。(16分)(2009年11月)

　　5、在面试的实施过程中，一般可分为几个工作阶段?每个阶段的主要任务是什么?(15分)(2010年5月)

　　二、综合题

　　1、招聘的岗位为会计人员和一般管理人员，请您为该公司设计一套招聘方案，并说明设计的理由和应注意到问题。(2003年7月方案设计题)

　　2、(1)请计算各种招聘渠道的招聘录用比率和实际录用人员的单位成本。 (2004年11月图表分析题)

　　(2) 在选择最适合的招聘渠道时应考虑哪些问题?

　　(3)如果选择猎头公司作为该岗位人员的招聘渠道，应该注意哪些问题?

　　3、(1)简要分析图表中所提到的四种招聘渠道的优缺点。(2006年5月图表分析题)

　　(2)请说明图中所示三类人员招聘渠道的主要方式，并结合三类人员的特点加以分析。

　　4、(1)针对表中项目，说明该企业在人员选择时，应该注意哪些事项?(2006年11月图表分析题)

　　(2)根据上述资料，对该企业选聘人员条件进行分析，并说明谁是最佳候选人。

　　5、(1)在面试实施过程中应注意掌握哪些技巧?(10分)(2007年5月)

　　(2)根据上述资料，为“沟通能力”指标设计一个面试提问和评分标准。(10分)

　　6、在第二轮复试中，考官提出若干问题，例如： (2007年11月)

　　(1)请问你在哪些单位实习过?

　　(2)你认为职业成功的评价标准是什么?

　　(3)如果你的上司分配给你一项任务，你必须去寻找相关的信息才能完成，你会怎么做?

　　(4)请你举一个例子，说明你的一项有创意的`建议曾对一项计划的成功起到了重要的作用。请根据案例回答以下问题：

　　(1)该公司的人员选拔方法有哪些优点?(12 分)

　　(2)该公司采取的是什么复试方法?复试中提出的 4 个问题分别属于哪类类型的问题?采用这样的提问方式有哪些优点?(10 分)

　　7、(2)在组织面试中应该注意避免哪些常见问题?(10分)(2008年5月)

　　(3)如何采用无领导小组讨论，它具有哪些优势?(10分)

　　8、(1)您认为对应聘者进行选拔性素质测评，应当做好哪些准备工作?(10分)(2008年11月)

　　(2)对营销经理的“团队管理能力”进行测评时，需要把握哪些测评要素?(10分)

　　9、为了切实保证这次人才选拔质量，公司领导要求，对初选出来的候选人进行一次全面的素质测评，测评内容包括战略管理、团队建设、自我意识、市场意识、领导技能等多项指标。(2009年5月)

　　10、(1)在组织无领导小组讨论前应做好那些准备工作?(12分)(2010年11月)

　　(2)在编制无领导小组讨论的题目时应当注意哪些问题?(8分)

　　11、在复试过程中，面试考官通常提出以下5个题目：(2011年5月)

　　(1)请问您在哪些单位实习过?

　　(2)您认为职业成功的评价标准是什么?

　　(3)我们发现您的知识与技能结构不太适合我们公司的要求，您怎么看这个问题?

　　(4)如果您的上司给您一项任务，您必须去寻找相关的信息才能完成，您会怎么做?

　　(5)请举一个例子，说明您如何兑现对他人的承诺。

　　请根据本案例回答下列问题：

　　(1)该公司在复试阶段，采用了哪种类型的面试?(2分)

　　(2)该公司在复试中提出的5个问题各属于哪种类型的面试题?(10分)

　　(3)上述提问方式具有哪些优点?(4分)

　　12、(1)请为本次招聘设计一个资源争夺型的无领导小组讨论题目。(8分)(2012年5月)

　　(2)请设计一份“无领导小组讨论评分表”。(10分)

　　第三章培训与开发

　　一、简答题

　　1、企业的技能培训常常出现培训考试成绩不错的员工，回到工作岗位以后的工作绩效并没有得到改善的现象。您认为导致这种现象的主要原因有哪些?(2004年11月)

　　2、在选择培训供应商时应考虑那些问题?(2006年5月)

　　3、请简要说明企业制定员工培训规划的基本步骤。(10分)(2007年5月)

　　4、简述培训评估报告的撰写步骤。(10 分) (2007年11月)

　　5、企业组织培训评估时，应依据哪些培训成果提出培训评估的标准和衡量方法?(15分)(2009年5月)

　　6、简述采用访谈法进行培训效果评估的具体步骤。(15分)(2009年11月)

　　7、简述员工培训环境分析的内容。(16分)(2010年11月)

　　8、简述企业在进行管理技能培训时，开展决策竞赛的具体步骤。(14分)(2011年5月)

　　9、简述撰写培训评估报告的步骤。(12分)(2011年11月)

　　10、企业选配培训教师的基本标准有哪些?(16分)(2012年5月)

　　二、综合题

　　1、上级要求人力资源部设计一个培训方案，帮助电信产品事业部的管理人员加强沟通与合作。您认为哪些培训方法适合用于这次培训中?应选择外部培训师还是内部的培训师?为什么? (2004年6月)

　　2、(1)该公司在选派员工出国培训的工作中主要存在哪些问题?(2005年5月)

　　(2)该公司采取哪些措施才能确立更有效的培训体系，防止此类的事件发生?

　　(3)如果要为该公司起草一份员工培协议书，应当包含哪些条款?

　　3、一般来讲，企业最需要培训的是哪些人员?(2006年11月)

　　4、(1)企业选配培训师的基本标准是什么?(14分)(2008年5月)

　　5、(1)请分析说明是什么原因导致上述教学质量问题的发生?(8分)(2008年11月)

　　(2)为了提高培训师的教学质量和效果，应当注重抓好哪些工作?(12分)

　　6、(1)K(中国)公司的员工培训开发系统具有哪些特点?(10分)(2010年5月)

　　(2)K(中国)公司的员工培训制度对我们有哪些启示?(8分)

　　人力资源二级的考试试题 2

　　【单选题】1、广义的( )是调整劳动关系以及与劳动关系密切联系的其他一些社会关系的法律规范。

　　(A)劳动法

　　(B)劳动法律体系

　　(C)劳动法学

　　(D)劳动立法制度

　　【答案】 A

　　【考点】广义的劳动法的概念

　　【解析】劳动法是一国法律体系的重要组成部分。狭义的劳动法仅指劳动法律部门的核心法律，即《中华人民共和国劳动法》这一规范性文件。广义的劳动法则是指调整劳动关系以及与劳动关系密切联系的其他一些社会关系的法律规范的总和。劳动法是指法律科学的一个亚学科，是以劳动法作为研究对象的理论体系即所谓的劳动法学。劳动法的基本原则是指调整劳动关系以及与劳动关系密切联系的其他一些社会关系时必须遵循的基本准则，即必须遵循的'基本规范和指导思想。所以这道题应该选择A选项。

　　【单选题】2、( )是指具有法的效力作用和意义的法或法律的外在表现形式。

　　(A)法律渊源

　　(B)劳动法

　　(C)劳动合同

　　(D)劳动关系

　　【答案】A

　　【考点】法律渊源的概念

　　【解析】法律渊源是指具有法的效力作用和意义的法或法律的外在表现形式。劳动法是一国法律体系的重要组成部分。狭义的劳动法仅指劳动法律部门的核心法律，即《中华人民共和国劳动法》这一规范性文件。广义的劳动法则是指调整劳动关系以及与劳动关系密切联系的其他一些社会关系的法律规范的总和。劳动法是指法律科学的一个亚学科，是以劳动法作为研究对象的理论体系即所谓的劳动法学。劳动合同是劳动者与用人单位确立劳动关系、明确双方权利义务的协议。订立劳动合同的目的是为了在劳动者和用人单位之间建立劳动法律关系，规定劳动合同双方当事人的权利和义务。所以这道题应该选择A选项。