五年级暑假生活指导答案
学生们在享受假期的同时,也要面对一件重要的事情那就是做暑假作业。以下是小编为大家搜索整理的五年级暑假生活指导答案, 希望能给大家带来帮助!
五年级暑假生活指导答案1
P3435
2、填空(1)36码,23厘米 ;若34码,22厘米……
(2) 2 (3)6.8
1、 解决问题:
(1)(100-98)÷100=1/50
(2)0.6=3/5=36/60
2/3=40/60
38/60 张师傅时间最少,做得最快。
动脑筋:解:设每本练习本x元,那么每本方格本x+0.16元
(x+0.16)×2+5x = 6.62
6x = 6.3
X=1.05
X+0.16=1.05+0.16=1.21
P36/37
2、填空(1)4,2,2,9(2)b,a (3)毫升 立方厘米 千克 平方米
(4)12=2×2×3 21=3×7 30=2×3×5
3、选择:B A
4、解方程 x=0 x=10.2 x=2
动脑筋
(1) 32÷4÷4=2(厘米) 4+2 =6 厘米
(2)1/601 1/603 1/607 1/609 1/611 1/613 。。。。。。
P38/39
2、填空(1)ab=ba C=2(a+b)
(2) 9000
(3)a+b 2a+b
3、选择 B C B
4、解决问题
(1)4×4×6=96立方分米=96升
0.82×96=78.72(千克)
(2)0.8×0.4×(0.25-0.2)=0.016(立方米)
(3)平均数:(72+98+88+60+70+65)÷6=75.5
中位数:98>88>72>70>65>60,(72+70) ÷2=71
用平均数代表更加合适
动脑筋:
10.5×2×2= 42 (平方厘米)
P40、41
2、选择: C , A , B
3、判断:×,√,×,×,×
5、解决问题
(1)(3948-216)÷3=1244(人)
(2)3/5+2/3-1=4/15
(3)1-3/10-2/5=3/10(米)是等腰三角形
动脑筋:
解:设小芳储蓄x元,那么小东储蓄3x-15元
3x-15+x=505
X=130
P42/43
2、填空(1)13,13,28(2)60,90; 15,30;30,60,90 (3)12
(4)100=97+3 =17+83
(5)12,18
3、判断:×,×,×,√,×
4、计算
18.5×12÷2=111(平方厘米)
12×20 + (12+24)×(30-20)÷2 = 420(平方米)
动脑筋:
4×4+1 = 17(个)
P44/45
2、填空(1)占全长的1/4, 3/4米 (2) 180升,180000,180000
(3)ab , 2800
3、判断 ×,×,√,√,×
4、求阴影部分面积
大正方形+小正方形 - 两个空白三角形
8*8+6*6-8*8/2-(8+6)*6/2=26(平方米)
1、 解决问题
(1)[4,6,7]=84 84+1=85
(2)(16,18,24)=2 (16+18+24)/2=29 (段)
(3)(133-98)/10=3.5(元)
(4) (270-60)/1.5 – 62 = 78(千米/时)
动脑筋
原来乙:150×2 / (3-1) = 150 (吨)
原来甲:150×3= 450 (吨)
P46/47
2、填空:1/8,3 ; 14,15; <,=,> ;4,64,2,160; 平均数35,中位数30,众数30
3、判断:×,×,√
动脑筋:
(1) a
(2) 16个,和360
(3) 36
P48/49
2、填空2/3, (180-x)/2 , 5/9km 1/9, 12, 2/3
3、选择:A,D,A,C
5、计算面积
高: 24×2÷8 =6厘米 (8+10)×6÷2 = 54(平方厘米)
P50/51
2、填空115分>1时15分>1又1/15; 12,20,9,0.75; 8/1,8/2,8/3……8/8其中8/3,8/5,8/6,8/7能化成假分数,8/1,8/2,8/4,8/8能化成整数;
108; 4/5, 0.8, 4/5, 1/5
3、判断×,√,×
动脑筋:
105=3×5×7,所以长宽高分别是3,5,7厘米
(3×5+3×7+5×7)×2=142(平方厘米)
P52/53
2、填空 20, 4 2.5 1
3、选择:C, C,
4、探索与发现
(1)略
(2)略
(3)剪去的小正方形的边长分别是6厘米、5厘米、2厘米、6厘米
(4)发现:小正方形的边长 是 大正方形边长的 1/6
动脑筋
三角形ABF面积:8×8+12=76(平方厘米)
BF长度:76×2 / 12= 12.2/3 (厘米)
CF长度:12.2/3- 8=4.2/3 (厘米)
P54/55
2、填空18; 2; 6.78,0.678; 6x + 4.3 = 22.9
4、解决问题
(1)(199-47)/ 2 = 76 (枚)
(2)[10,15]=30 (分) 5:30+30分 = 6:00
(3)20×8+(20×10+10×8)×2 = 720 (平方分米)
20×8×4=640 (立方分米) 640 / (10×8) =8 (分米)
动脑筋:
上底是3厘米,下底是3+4=7厘米。
高:7.5×2 / 3=5(厘米)
面积:(3+7)×5 / 2 = 25 (平方厘米)
P56/57
2、填空: 3,1/4; 342,243; 1/8,3/8,5/8,7/8; =
4、解决问题:
(1)5 / (5+355) =1/72
(2)1/5; 90/5=18(米/天)
(3)方案一:159吨 = 7.5吨×20次+3吨×3次
运费: 130×20 + 60×3 = 2780(元)
方案二:159吨<7.5吨×21次 + 3吨一次
运费: 130×21+ 60 = 2790 (元)
选择方案一。大卡车运20次,小卡车运3次。
动脑筋:
4的倍数多1的有:5,9,13,17,21,25,29,33,37,41,45,49,53,57,61……
5的倍数少1的有:9,29,49,
这个班有学生49人。
P58/59
2、填空:16,折线, 9,5,9/7 2/7
3、计算面积
(1)(32-12)× 8 / 2 = 80(平方米)
(2)阴影部分合在一起就是一个大三角形 (70+20)×30 / 2 =1350(平方厘米)
(3)高:15×2 /6= 5(厘米)
面积:(6+10)×5 / 2 = 40 (平方厘米)
动脑筋:
高GD:360 / 15 =24 (厘米)
阴影面积:(6+24)×15 / 2 = 225 (平方厘米)
五年级暑假生活指导答案2
(一)《人物描写一组》
1、lòu shì
2、仗着手疾眼快,从不单凭力气,而是不断变换摔跤动作与方式。
3、不是真正的武器枪与鞭,在这里表示特殊的含义。
4、精神抖擞 沉不住气
5、动作 心理
6、聪明、顽皮、机敏、争强好胜、富有心计
(二)
1、从四年级到五年级,李小军同学语文成绩一直处于乙等水平;数学进步很明显,成绩提高很快;其他学科成绩稳定,一直处于甲等水平。
2、 李小军同学数学和其他学科学得很好,成绩处于甲等,但语文学科需要努力,认真听讲,多看课外书,提高语文能力和素养。
(三)
1、:“,、,?”
2、c a
3、我们都很快乐,不必各执己见争论不休。
4、问题如:天鹅有什么见解?答案:我们都用各自的方式在自己适应的环境中生活,都很快乐,何必各执已见争论不休呢?
5、雄鹰、骏马、鲤鱼都觉得自己的生活环境和方式好,为此争论不休。
6、如:雄鹰 天空 在天空自由自在地飞翔
7、注意学生答案中写法的运用(语言描写)以及动物相关生活常识的准确。
8、如(快乐不是用来比较的,是发自内心的,快乐不能建立在别人的痛苦上!)
(谁都有自己认为的快乐,快乐是因人而异的,没必要去争论谁最快乐,那是毫无意义又浪费时间的,自己快乐才是最重要的。)
P2
放暑假的心情感受: 兴高采烈、乐乐陶陶、欣喜若狂
P4
阅读台:苏东坡知错就改,很好学,奋发图强。
实践园2):春夏秋冬,一岁川流不息;东西南北,四方宾至如归。(宾馆)
但愿世间人无病,何愁架上药生尘。(药店)
谷乃国之宝,民以食为天。(饭店)
巧手度处,天衣无缝;匠心裁来,长短合身。(裁缝店)
P7
实践园:谣 谣言 铃 铃声 玲 玲珑
铋 铋华 澡 洗澡 躁 急躁
碎 碎片 推 推开 准 准确
2):其 欲 引 依 刻 机
智慧宫:少一点口水,多一点知识
别在烟雾中乘车
P9
实践园2):我们提倡戒烟不是为了省几个钱,也不是 ,更不是 .
P10
阅读台:读rui 最后一声
实践园:碧绿、必须、敝人、躲避、墙壁、完璧归赵
清晰、今非昔比、息怒、呼吸、稀少、嘻嘻哈哈
预习、牢役、造诣、友谊、回忆、异国他乡
2):1(第1个字音) 2 1 1 2 1 2 2 1 2 2 2——(横着的)
P12
阅读台:
1.我读后受到的启发:做什么事都没有“时间”的限制做什么事都不晚,只要你肯做。
2.我搜集的座右铭:书记是人类进步的阶梯。——高尔基
实践园:轮、弯、片、丝、抹、汪、眼、缕(横着的)
P16
阅读台:心思不在书本上,那么眼睛就不会仔细看,心和眼既然不专心一意,却只是随随便便地读,
就一定不能记住,即使记住了也不能长久
2):书是人类进步的阶梯。——高尔基
书是人类的营养品。——莎士比亚
实践园:反义词 真假 近义词 明亮
2)暴发 爆发 标志 标致 漂浮 飘浮 分辨 分辩
智慧宫:“一条鱼.....”自由是有限度的。离开限度的自由只有死路一条。
P20
实践园:无暇顾及 闲暇 目不暇接 碧玉无瑕
杜绝 牧草 防微杜渐 牧童
完璧归赵 碧玉 白璧无瑕 碧波
篮球 蓝色 浅蓝 菜篮
P22
实践园:笑眯眯 笑哈哈 乱糟糟 乱哄哄
热乎乎 ~喷喷 湿滴滴 ~嗒嗒
小心翼翼 银光闪闪 仪表堂堂 人才济济
跌跌撞撞 红红火火
2):严肃 严格 严厉 严整
3):~必须多读课外书 ~还要学会动手
P30
一、张大千画虎阅读答案
①用横线画出描写老虎咬住大千臂膀时大千的神态举止的句子。
答案:大千一点也不慌,沉着的伸出右手,笑眯眯的抚摸着老虎。
②“大千虽然受伤了,却画下了老虎发怒的神态。”从这句话中,你能想象一下被虎咬住时,他会想些什么么?你从中体会到了大千是一个怎样的人?
答案:说明了他为了画画,为了画出不同形态的老虎,不顾自己可能会有生命危险,可以体会到大千是一个可以为了目标而执着追求、坚持不懈、持之以恒的努力的人!
二、演练场
①把下面的字去掉一笔,变成另一个字,然后组词。
答案:鸣(呜 ) ( 呜咽 ) 钩(钓 ) ( 钓鱼 ) 户(尸 ) ( 尸首 )
②把下面的字加上一笔,变成另一个字,然后组词。
答案:九(丸 ) ( 药丸 ) 准(淮 ) ( 淮河 ) 又(叉 ) ( 叉车 )
P31
一、给带点词选择正确的解释
1、① 2、② 3、③
二、用横线画出下面各组中不属于同一类的一个字
1、推委 2、颤音 3、迟到 4、听说
三、略四、智慧宫 ①
1、青蛙——蝌蚪 4、鸡——鸡雏 2、牛——牛犊 5、狗——狗崽 3、羊——羊羔 6、马——马驹 ② 猪(栏) 牛(棚)鱼(池) 鸟(巢)狗(窝)龙(潭)羊(圈) 虎(穴)
P32
一、阅读台
①读一读下面这段话,把下列表示动作的词语填在文中答案:石猴却又瞑目蹲身,往里一跳,叫道:“都随我进来,进来!”那些猴有胆大的,都(跳)进去了;胆小的,一个个伸头(缩)颈,抓耳(挠)腮,大声叫喊,缠一会,也都进去了。跳过桥头,一个个抢盆(夺)碗,占灶(争)床,搬过来,(移)过去,正是猴性顽劣,再无一个宁时,只搬得力倦神疲方止。
②读一读下面这段话,把括号中不恰当的词语划去答案:肃曰:“先生真神人也!何以知今日如此大雾?”孔明曰:“为将而不(通晓)天文,不(认识)地利,不(知 道)奇门,不(明 晓)阴阳,不看阵图,不(明 白)兵势,是庸才也。亮于三日前已(算定估计)今日有大雾,(所以因此)敢任三日之限。公瑾教我十日完办,工匠料物,都不应手,将这一件风流罪过,明白要杀我。我命系于天,公瑾焉能害我哉!”鲁肃拜服。 (节选《三国演义》) 【注释】①公瑾:周瑜,字公瑾
二、演练场
①把《水浒传》中的人物同相应的诨名(绰号)以及事件用线连起来
答案:鲁智深及时雨 风雪山神庙林冲 智多星 景阳冈打虎武松 花和尚智取生辰纲李逵 行者 倒拔垂杨柳吴用 黑旋风 怒杀阉婆惜宋江 豹子头元夜闹东京
P33 选择适当的关联词填入括号中答案:
1、周瑜想:(只要)诸葛亮三天交不出十万支箭,(就)定他的罪。
2、(因为)是诸葛亮自己提出只要三天的,(所以)周瑜定他罪他也无话可说。
3、(虽然)周瑜想谋害诸葛亮,(但是)诸葛亮最终以他的神机妙算使周瑜自叹不如。
三、智慧宫 ①歇后语:诸葛亮斩马谡——(不念旧情) ②歇后语:诸葛亮吊孝——(装模作样)
P34
一、门的悬念阅读答案
答案:
1、因为这是一扇用信任和爱心制造的,能够使人懂得珍惜和呵护的心灵之门。
2、教导主任:用铁门阻止踢打,主张用硬堵的方式教育学生。校长:用信任和爱心使学生懂得珍惜,主张塑造学生美的心灵。
二、演练场 ①照样子,写出意思相同的词语
答案:奶奶(祖母) 荷花(莲花) 妈妈(母亲)大夫(医生) 马铃薯(土豆) 小气(吝啬)
P35 ②照样子,写出意思相近的词语
答案:暖和(温暖) 誉写(抄写) 昔日(往日) 眺望(远眺) 附近(周围) 周游(遍游) ③填入适当表示动作的词语答案:
【五年级暑假生活指导答案】上海花千坊相关的文章:
最新五年级英语暑假生活指导答案07-28
2017小学五年级暑假生活指导答案08-13
小学五年级英语暑假生活指导答案08-15
暑假乐园五年级数学生活指导答案06-20
初一2017年政治暑假生活指导作业及答案09-28
七年级暑假生活指导答案09-21
五年级英语寒假生活指导答案05-13
快乐暑假六年级暑假生活指导答案参考08-30
四年级下册暑假生活指导答案07-04
六年级语文暑假生活指导答案10-16