生日礼物作文600字集锦六篇

　　在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的生日礼物作文600字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

生日礼物作文600字集锦六篇

生日礼物作文600字篇1

　　今年的生日，我收到了一份特殊的生日礼物。这份特殊的生日礼物是从祖国的边疆寄过来的，是我那在祖国边疆保卫祖国的哥哥寄来的礼物。打开礼物的那一刻，我哭了，那是祖国边疆沙地里唯一的一棵树上掉下来的树叶，哥哥为我做成了标本。

　　哥哥知道我喜欢把树叶做成标本，他去了祖国的边疆也没有忘记。哥哥之前在给我们的信中提到过，他们那里只有一棵树，是一棵有两百年的落叶松，落叶松长得高大挺拔，像一位伟岸的军人。哥哥还说他们那边除了这棵树，所有的树都活不下来，那边除了他们这些保卫祖国的边防战士，剩下的就都是去那边植树造林的大学生。哥哥说他们有的已经种了两三年了，却没有种活一棵树，这些却不是植树造林的大学生无能，而是那边的沙地要想种活树，还需要他们这些大学生的研究和学习。

　　然而哥哥还是给我寄来了树叶做成的标本。我可以想见，哥哥在闲暇的时候为我越过好几十里沙地去帮我捡这么一片不足一克的树叶，再为我制作成标本给我寄回来，这片不足一克的树叶也有了千金万两的重量和涵义。哥哥在想到为我准备生日礼物的时候，一定没有犹豫片刻，他知道他的小妹我喜欢树叶，知道我喜欢树叶标本，他愿意为我越过好几十里沙地，只为捡一片树叶做成标本寄给我，让我也感受一下祖国边疆的美丽风景。

　　哥哥在这份给我的特殊的生日礼物里还附上了这一次给我们的家书，里面有一张哥哥在那里站岗的照片，那照片让我看到了那唯一一棵树的模样，也让我看到哥哥逐渐显现的只属于军人的伟岸。

生日礼物作文600字篇2

　　昨天晚上闲来无事，和某人聊天说，我的生日就快要到了，有没有给我准备什么生日礼物？某人就问我说你想要什么生日礼物？我的第一反应是钱！但是后来又一想，钱这种东西有的时候也特别的难说，少的时候觉得脸上无光，多的时候又觉得对方也没有，自己也要不起！

　　最后的结果就是，虽然很困了，自己还是一直在想，自己究竟想要个什么样的生日礼物？

　　也在闺蜜群里问了两个闺密，闺蜜说其实女孩子的生日礼物无非就是包包口红，化妆品之类的，可是想一下自己家里的包包已经够多了，而且这几年自己好像对包包也没有什么特别的感觉了！总觉得有一个能背的`就行了。

　　至于护肤品的话，前段时间七夕的时候，某人也该买过一套，虽然价格多少就不说了，但最起码也是自己挑选的！至于口红之类的，自己好像真的没有攒的习惯，一般都是用惯了那一只，就一直用。

　　衣服什么的自己还有都不感兴趣，再说家里的衣服堆积成山，也没有必要专门去买衣服！

　　然后突然之间就感觉特别的泄气，之前没有人给买礼物的时候，总是觉得自己特别的可怜，过生日都没有人给买个生日礼物！但是现在如今对方答应给自己买生日礼物，自己又不知道自己想要点什么！

　　现在的自己想要的好像都是和自己无关的，就算是要钱，也是想着日后的生活能够过的舒坦一点！可是真正的钱又花在自己身上的，有多少？

　　然后直到今天早上自己都一直在纠结着自己想要个什么样的生日礼物，打内心深处，自己是想要一个特别大的布娃娃，可是想一下买回来，家里又没有什么放的地方，想一下也真是无奈至极！

　　生日礼物，四个美好的字眼，却让我想不出来要什么？

生日礼物作文600字篇3

　　今年的农历二月十二月是我爸爸五十五岁的生日，快到生日了，我想了又想，不知道送什么礼物给爸爸，小学四年级作文,送给父亲的生日礼物。记得以往爸爸的生日，我去商场买了很平凡的礼物送给爸爸，当爸爸拆开礼物时，他的脸上并没有增添更多的笑容。

　　送什么礼物好呢？我左思右想，就是想不出，我把自己的疑问告诉妈妈，希望妈妈给我更好的建议。妈妈说：“你爸爸不想你浪费钱来给他买东西，他希望你能通过自己的努力，用成绩来报答他。”哦！我明白了，爸爸平时最担心我的数学，我决定要在第二单元的考试中拿到好成绩。

　　我于是开始行动，在学第二单元的内容前，我先提前预习，不懂之处做上记号，老师讲解时我专心听讲，当有些问题还未听明白时，下课我便追问老师，潘老师很耐心地解释给我听，直到我弄懂为止，就这样，我学数学的兴趣越来越浓。“工夫不负有心人”，我在第二单元的考试中终于取得100分。当我看到数学试卷上那又红又大的数字“100”时，我高兴得一蹦三尺高，我终于有礼物送给爸爸了！

　　就在爸爸生日的那天，我把试卷叠好放进礼物盒里，又用胶纸把它封好。当大家都送完礼物了，我才从书包里拿出礼物递给爸爸说：“祝爸爸身体健康，生日快乐！”又加了一句“祝爸爸永远快乐、永远幸福！”爸爸接过礼物说：“咦，轻轻的，什么东西？”我说：“这礼物是您盼望已久的，希望它能带给您快乐。”爸爸终于拆开了，当他看到醒目的“100”分时，爸爸高兴地抱起我，说：“这件礼物最珍贵，我最喜欢，谢谢你。”

　　我终于实现自己的心愿，那天是我最高兴的一天。

生日礼物作文600字篇4

　　“乘客们，南京站到了，请带好您的行李做好下车准备。”

　　空中列车的提示音，让我从网络漫游的世界回到现实，拉着行李我就下了车，空中列车像闪电一样已经奔赴下一个城市，自从我大学毕业到了另一个城市工作后，空中列车就解决了我往返距离的问题，妈妈说她们那个年代，从上海到南京坐最快的高铁列车也要一个多小时的，现在有了空中列车的惊人速度，回家一次只要二十分钟了。

　　出了车站，我的可视墨镜响起了呼叫声，我按下视频按钮，看到老妈一边在指挥机器人烧饭一边跟我说，接我的车子已经停靠在车站出口第20xx号停车位，我边走边找，很快就上了车，在车子的对讲系统说出了家里的地址，车子就自己启动了，根本就不需要我来把握方向盘，我一边感叹着南京这么好的路面交通状况，一边继续在手机上进行没有完成的工作！很快，我就到家了。

　　进了家门，一看爸爸也在家里，我好奇地问，“今天爸爸没有去上班吗？”妈妈笑着回答我，“你爸爸的单位呀，现在已经全部机器人生产线了，你爸爸只要在家用电脑发出指令就可以了。”忘记说了，我爸爸在物流公司工作，在我小的时候，经常看到很多快递员叔叔在扫描一些数字，记录货物已经到了哪里有没有派送成功，可是现在这些事情都被机器人代劳了，我问爸爸，会不会有一天你们连电脑指挥都不需要了，机器人可以接替一切工作呢，爸爸笑着说，一切都有可能呀！你们这二十年不到，我们中国发生了多大的变化啊，爸爸小的时候读书，书上就要实现四个现代化，可是现在整个社会都已要进入现代化了，这是一个有无限发展潜力的中国，孩子你现在真的很幸福，未来的会有更好的发展等着你们去实现。“

　　听完爸爸的话，我郑重地点点头，心里说，"是的，我要努力工作，让未来我的孩子，看到一个更富强更现代化的中国！”

生日礼物作文600字篇5

　　这天，天刚蒙蒙亮时，我从睡梦中醒来了，悄悄地来到爸爸妈妈的房间推醒了妈妈，轻声地对她说：“快起来做礼物，不然等会儿就来不及了！”妈妈听完我的话，急忙来到了我的房间。这是为什么呢？哦，原来这天是爸爸的生日，我叫妈妈起来和我一起为爸爸做一个礼物，“做一个”惊喜。

　　我对妈妈说：“我们给爸爸折九个寿桃和九个千纸鹤吧！两个‘九’表示永久，寿桃表示长寿，千纸鹤表示平安，这此礼物里就会有我们对爸爸的祝福。”妈妈听了我的主意拍手叫好。于是，我拿来了工具，妈妈不会折，所以就虚心地向我讨教，我也在无意中当了一回“小老师。”由于妈妈心灵手巧，所以不一会就学会了折寿桃。我们俩一齐开始，不一会儿，九个寿桃和九只千纸鹤就“出炉”了。我心想：如果直接把这此礼物送给爸爸，那就太没创意了。我思索了一下，就有了一个绝妙的办法。我把这个办法告诉了妈妈：“我们把寿桃和千纸鹤分别摆成‘3’和‘9’嘛，因为爸爸今年39岁。”妈妈听了这个主意后，觉得挺温馨，所以就开始行动了。

　　我把乱七八糟的床收拾得干干净净，就和妈妈摆放起来。第一遍大小不一，不好看；第二遍“9”不像“9”；第三遍“3”小了……在我们精心地摆放后，终于称心如意了。我看着这个“39”，心想：爸爸看了后，一定很开心吧！

　　我和妈妈来到爸爸的身边，异口同声地对他说：“祝你生日快乐！”因为要给爸爸一个惊喜，所以我和妈妈趁爸爸不注意的时候用红领巾蒙着他的眼睛，牵着他来到了我的房间。“一、二、三！”妈妈取下了红领巾。爸爸看到这个“39”后既惊喜又高兴。他紧紧地抱住我和妈妈。爸爸想留下这个礼物，并随时能看见它，所以，拿出了他的“宝贝”单反相机，照下了这个礼物，这一刹那，这个完美、精致的“39”永远地留在了五月二十九日这个阳光明媚的早晨！

　　这是一个多么完美的礼物啊，这是一个多么美好的早晨啊，我们的家多么温馨啊！

生日礼物作文600字篇6

　　今天，在作文课上，徐老师神秘地对我们说：“同学们，今天老师要送你们三份礼物。”同学们一听，就纷纷讨论起来，老师究竟会给我们什么礼物呢？是吃的，喝的，还是玩的，大家都不知道。

　　只见老师在黑板上写了“增人一言，胜似珠宝”这句话。我们随着老师的“脚步”读了起来。当读完后，我们才明白了这句话的意思。

　　“同学们，看，这就是老师送你们的第一份礼物！”说完，只见老师在黑板上写道“万物都有定时”这句话。起初，我还不知道这句话的意思，但在老师讲解后，我明白了这句话的意思就是“人过七十古来稀，人活白岁，终有一死。”

　　接着，老师又继续对我们说：“这是我送你们的第二份礼物！”说完，又在黑板上写了一句话：成功（才能）=知识+方法+训练。这回，老师不解释，我们大家就都知道意思了：成功和才能是靠知识，方法和训练得来的。

　　老师见我们都知道了意思，就问了我们一个问题：“同学们，我问你们，如果在你们面前各有一筐鱼和一张网，你们是要鱼呢，还是要网呢？”只听见有的说我要鱼，有的说我要网。而老师也说要鱼。可在我这里的一名同学站起来对老师说：“老师，为何要鱼呢？照我看来，还是要网好！鱼要吃完的，而你得到了网，就可以去打鱼，打来的鱼还可以去卖呢！”老师听了，点了点头，赞同了她的说法。老师在黑板上写了一句话：授人以鱼，不如教人以渔。同学们听了，纷纷点头。

　　就这样，一节作文课不知不觉得上好了。我发觉，今天老师给我们的礼物，真可谓是三分特殊的礼物，我会谨记于心。

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