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爱因斯坦的励志名人故事(通用11篇)
故事是汉语词汇,意思是旧事、旧业、先例、典故等涵义。下面是小编给大家带来的爱因斯坦的励志名人故事(通用11篇),希望能帮到大家!
爱因斯坦的励志名人故事 篇1
爱因斯坦16岁那年,由于整日同一群调皮贪玩的孩子在一起,致使自己几门功课不及格。一个周末的早上,爱因斯坦正拿着钓鱼竿准备和那群孩子一起去钓鱼。这时,父亲拦住了他,心平气和地对他说:"爱因斯坦,你整日贪玩且功课不及格,我和你的母亲很为你的前途担扰。"
"有什么可担忧的,杰克和罗伯特他们也没及格,不照样去钓鱼吗?"
"孩子,话可不能这样说。"父亲充满关爱地望着爱因斯坦说,"在我们故乡流传着这样一个寓言,我希望你能认真地听一听。"
"说有两只猫在屋顶上玩耍。一不小心,一只猫抱着另一只猫掉到了烟囱里。当两只猫从烟囱里爬出来时,一只猫的脸上沾满了烟灰,而另一只猫的脸上却干干净净。干净的猫看见满脸黑灰的猫,以为自己的'脸也又脏又丑,便快步跑到河边洗了脸。而黑脸猫看见干净的猫,以为自己的脸也是干净的。结果,吓得其他的猫都四下躲避,以为见到了妖怪。"
"爱因斯坦,谁也不能成为你的镜子,只有自己才是自己的镜子。拿别人做自己的镜子,天才也许会照成傻瓜。"
爱因斯坦听后,羞愧地放下鱼竿,回到了自己的小屋里。从此,爱因斯坦时常用自己作为镜子来审视和映照自己,终于映照出了他人生的璀璨光芒。
爱因斯坦的励志名人故事 篇2
爱因斯坦(1879—1955),出生于德国,父母为犹太人,后加入美国籍。他创立了相对论,是现代最伟大的科学家之一,他的理论改变了传统的科学体系,开创了一个新时代。
然而,他在童年时期,却是很不起眼。除了老师发现他拥有数学天才之外,他是一个迟钝、害羞、落后的小孩,老师认为他是个累赘,父母也认为他是一个低能儿。他仅有的.数学才能,也常被人否定。有一次,爱因斯坦到一个车站去买车票,当他发觉售票员找他的钱不够时,他便向售票员提出抗议,售票员仔细数了一遍之后,一点也未弄错,于是对爱因斯坦说:你就是常把数字弄不清楚。
据说,爱因斯坦到3岁时还不会说话,人家都叫他小笨蛋,只有母亲相信他是有才能的。他10岁时才进入慕尼黑的一家小学读书。读书时成绩也是坏透了,他在任何一个学校里都没有读好。
后来,爱因斯坦在普林斯顿大学讲课时,便主张学生们要自由发展、不必拘泥于课本。他说:一个人在大学毕业前后,站在天平上秤秤看,是不是一个真正有学识和思想的人非戴方顶帽不可?
爱因斯坦的励志名人故事 篇3
1943年,爱因斯坦初入普林斯顿高级研究院任研究员,校工问他需要什么用品,他说:“一张书桌、一把椅子和一些纸笔。对了,还要一个特别大的废纸篓。”
校工好奇地问:“为什么要特别大的?”
爱因斯坦说:“好让我把所有的错误都扔进去啊!”
一天,有小学生参观研究院。爱因斯坦环视四周,发现废纸篓不见了。于是,满脸不高兴的.爱因斯坦找到院长,问废纸篓哪儿去了。院长和颜悦色地告诉他,因为他是知名科学家,工作室里摆着一个超大的废纸篓有碍观瞻,所以临时挪走了。等小学生参观完毕后,再放回原处。爱因斯坦听了,毫不让步,还是要立刻见到废纸篓。院长无法,只好让校工把那个超大的废纸篓放回原处。
小学生们一见,立刻围住了它。有个小女孩问:“大科学家也会算错题目吗?”
爱因斯坦笑着说:“当然。许多时候,我都会算错的。只有很少的时候,我才会一次就算对,不用计算第二次。”
小女孩恍然大悟:“原来科学家也经常犯错误。”
爱因斯坦点点头说:“对。正因如此,每个热爱科学研究的人,也都有机会最终成为科学家。”
爱因斯坦的励志名人故事 篇4
爱因斯坦喜欢创新体系,而霍金则喜欢创新解说。
爱因斯坦经常以颠覆的思考做大的系统创造。霍金经常只是采纳最新的观点做大的局部改造。
爱因斯坦无论对错都比较坚持自己的思考,多数的情况他是对的,但爱因斯坦思考太靠前,诺贝尔奖就不想承认你相对论,或许也过于坚持,就是不想承认量子力学。
霍金改变观点的速度跟建立观点的速度一样快,一打赌还经常输,但挺网红的,因为容易抓住敏感话题写童话。他什么主流想法都想认可,然后利用自己的名气做一番很有哲理的修饰解说。
我喜欢颠覆,更喜欢建立自己的系统。我的三维时间体系解读了所有相关的物理学悖论,并没有遇到逻辑障碍。
像爱因斯坦一样我与霍金的区别是不解读主流观点,而是独创自我体系。
理解了爱因斯坦,也就部分理解了佛陀。
爱因斯坦其实只说到了重力。
把宇宙想象成在一张网,扔入一个带质量的球,出现了一个空间(这一点,爱因斯坦没有明确指出,他只说空间本来就有)
球往下坠落,这就是引力,向内凝聚的力,引力是因为球的质量引起;
球带有意识,网上跳起,同样,可以拉起一个反向的涟漪(空间),这就是斥力。
宇宙只有两种力,引力,斥力。
同时发生向上,向下两个方向的涟漪,才会拉出一个空间,也就是我们的可见世界。
爱因斯坦将牛顿的'理论修正并扩大到更广泛的普遍的描述中,霍金吸取前人之长将天文学和宇宙深刻本质揭示给世人.二人不能互相比较,二人中少任何一个现代物理都不会发展到现在这样.
二战结束后,欧美多所著名的大学中有100位教授联名起草了一份关于相对论的报考《爱因斯坦你错了》,报考指出相对论实际上是个漏洞百出的理论,它不可能成为现代物理学的奠基著作。还有 原来爱因斯坦做过原子方面的研究,并写有一本专著,但,这本书并没有为奥本海默领导的曼哈顿计划,以及后来的核能开发利用提供过任何指导性的帮助...
而霍金的理论,据专家考证,根本就是子虚乌有的瞎揣摩!现代物理学不过才几百年历史,而霍金却想用有限性很明显的知识,去为永恒的时间 做一个终极诠释。《时间简史》整本书充满了异想天开的谬论。里面的想法或许可以改变成小说或电影,但是无法成为货真价实的科学经典著作。霍金那些观点言论,没有任何的科学依据做支撑,纯属一个人的梦呓。
爱因斯坦的励志名人故事 篇5
二十世纪初,举世闻名的大物理学家阿尔伯特·爱国斯坦的相对论问世后,科学界轰动了。他被四处邀请去作报告。爱因斯坦有位挺可爱的司机。小伙子机智灵活,记忆力特别强。他的司机不辞辛劳地经常送他去演讲。
一日,爱因斯坦乘着汽车到某大学作报告,司机说:“爱因斯坦博士,你的相对论其是很简单,我现在都可以作相对论报告了。” 爱因斯坦问:“你?能行?” 司机笑笑说:“您的报告,我听过三十多次了,简直可以背诵出来。不信您让我试试,这场演讲由我来代劳,反正那儿的人又不认识您。” 爱因斯坦同意了。
于是,在下一场演讲进行时,司机把爱因斯坦演说的表情模仿得维妙维肖,对于相对论的解说也没有任何差错,听众数次报以雷鸣般的掌声。然而当司机刚要走下讲台,发生了一件意想不到的事。一位教授走过来,提了一个十分深奥的问题请这位“爱因斯坦”博士回答。司机对教授所提的问题毫无所知,愣了一下,脑瓜一转,轻松地笑笑说:“这个问题太简单了,连我的'汽车司机也能回答出来的。不信?您去问问他。”说完他把手指向正在前排凳子上休息的爱因斯坦。爱因斯坦开心地笑了。他用几句话,解答了教授提出来的问题,那么简洁,那么透彻。教授惊呆了。心想爱因斯坦太伟大了,他的司机学术水平都如此之深,更何况是爱因斯坦呢?
回去的路上,司机感慨地说,今天我是明白了,我只能做一个司机,而你才是真正的大科学家。
司机不能回答问题实际上是其并没有领悟相对论的思想,他所获得仅只是表观的机械记忆知识。
爱因斯坦的励志名人故事 篇6
爱因斯坦大学毕业后半年多过去了,但工作毫无着落,他几乎跌到了人生的谷底。
绝望之余,他想到德国伟大的化学家“科学伯乐”奥斯特瓦尔德。于是他就给奥斯特瓦尔德写了一封信,但没有收到回信,几天后,他又给奥斯特瓦尔德寄了一张明信片,在明信片上说上次写信可能忘了写回信地址,因此这次是特意告诉他地址的。可奥斯特瓦尔德仍然没有回信。
爱因斯坦的父亲深深同情儿子的处境,洞察到失望的情绪如何刺伤了儿子的自尊心。虽然他贫困交加,但出于深沉的父爱,他多么想能够帮儿子一把。于是他在爱因斯坦给奥斯特瓦尔德发出第二封信后的第十天,也提笔给奥斯特瓦尔德写了一封信:
亲爱的教授:
请原谅我是这样的一个父亲,为了儿子的前途竟贸然给您写信……
我儿子因为目前的失业极为不安,而且时间越长,他就越认为自己没用;更严重的是由于我不富裕,他更认为自己是家庭的一个负担。由于我儿子尊崇您是当代最伟大的科学家,我才敢于请求您读一读我儿子的论文,并请求您写几个字鼓励他一下,以使他恢复对工作及生活的信心。如果您有可能替他谋得一个助教的职位,我将感恩不已。
我再次请求您原谅我的冒昧,而且希望您不要让我儿子知道我给您写了信。
但不知是奥斯特瓦尔德没收到这封信,还是看了仍然不为所动,爱因斯坦没有收到任何回信,更不用说什么鼓励和帮助了。
天无绝人之路。1901年4月,爱因斯坦的`大学同学格罗斯曼给爱因斯坦寄来一封信,信中说,瑞士伯尔尼专利局准备设立一个专门审查各种新发明的技术职位,格罗斯曼说他父亲乐于推荐爱因斯坦就任此职。
一年之后,爱因斯坦终于正式到专利局上班,他终于在23岁时摆脱了可怕的失业阴影。为此爱因斯坦一生都念念不忘这位同学的帮助。他多次说:“这是格罗斯曼为一个朋友所做的最伟大的一件事。”
爱因斯坦的励志名人故事 篇7
在普林斯顿,大家都知道爱因斯坦是高等研究所最有名的教授,爱因斯坦的故事。我去的时候,他刚刚退休。七十多岁了,他每天仍然从他住的地方步行到研究所去。在我的记忆中,爱因斯坦大概是不开汽车的,我没有看到过他开汽车。人们见到他每天从他的家走到办公室,距离大概有两公里的样子。我跟他的接触很少。那个时候,研究所里有二十多个博士后,我们都是二十几岁的年轻人,整天讨论。我们都非常尊敬爱因斯坦,因为无疑爱因斯坦是20世纪最伟大的物理学家。可是,因为他已经退休了,我们觉得不应该去打扰他,所以我们跟他的接触并不多。
1950年前后,他把他的一本叫做“相对论”的小书,加了一个新的附录。在这个附录里,他发展了一个新的统一场论,想把电磁学和广义相对论统一起来,他做了一系列关于这个理论的演讲。
爱因斯坦在年轻时,1905年一年之内写了三篇影响极深远的文章。后来,他又发现了广义相对论。这是一个史无前例的理论,是一个集无数非常复杂的经验,用非常美妙的数学,表现了一个由纯粹思想考虑得出来的结果,教育论文《爱因斯坦的故事》。我想了想,评论爱因斯坦的'工作,也许最好的两个字是“深广”。他做的东西又深又广。
我介绍大家去看派斯在4年以前所写的爱因斯坦的一个科学传记。以前虽然有过很多爱因斯坦的传记,但都不是真正深入做理论物理的学者所写的。这却是第一次,所以立刻就成了一本非常重要的书。书名取了爱因斯坦的一句名言,意思是说上帝不那么简单,可也不是狠毒的。上帝创造了自然,自然的规律是很妙的,但并不是故意引你入歧途,使你不懂。只要你弄对了,你就可以懂。派斯就拿它做了书的名字。
派斯是1918年生的,在普林斯顿高等研究所我们同事了十六七年,后来他到洛克菲勒大学做理论物理方面的主任。最近几年,他致力于写科学史。上述的这本书使他一举成名。最近他又写了一本关于20世纪物理学历史的书,这是一本非常有意思的书。中科院自然科学史研究所邀请他,我的印象是明年他要来访问。
爱因斯坦的励志名人故事 篇8
“四肢发达,头脑简单!”提起职业运动员,人们往往习惯用这样的说法形容他们。但如果今日你还用这样的眼光看待职业运动员,那说明你太不了解他们了。且不说桥牌、围棋、国际象棋这类智力型的项目,即使是足球这样以“野蛮体魄”著称的运动,其对头脑的要求,恐怕早已超越了平常人的想象。很多运动员经过测试,智商都高于150。
智商150,是个什么概念?一千个英国人中,只有一个达到这个标准。科学界的.泰斗爱因斯坦,也不过比这个数字稍高一点儿而已。一句话,“智商这个级别的全是天才”。
以第一运动足球为例,世界第一足球联赛英超豪门切尔西的队医英格利什博士曾给他的队员们组织了一次智商(IQ)测验,结果兰帕德的得分最高,甚至达到了这项测试有史以来的最高水平。这位博士很郁闷地透露道:“比我还高。”出于职业道德,他没有透露任何测试的具体结果,只是大概划定了兰帕德的IQ范围:超过150!
兰帕德并非体育运动员中智商最高的,更谈不上是最聪明的。体育界内最牛的学术牛人是1922年诺贝尔物理学奖得主波澳网上被郑洁淘汰的法国球员巴托丽,就曾经因为高智商而受到世人关注。她曾向法国媒体透露自己智商高达175,尽管巴托丽自称一直刻意保守着这个华丽的秘密,但最终还是很不低调地搞得全世界都知道了。巴托丽的智商,竟超过了爱因斯坦与比尔·盖茨。
姚明当年能够先声夺人,和他的身体条件自然密不可分。四肢发达也许是人们认为他成为巨星的首要条件,但有谁知道姚明的智商绝对高于平均水平。全美著名的智商研究网站“IQ测试网”根据一些数据,曾对NBA球员的智商进行了测试,结果姚明在当时的现役球员中智商是最高的,高达132,超过了勒布朗·詹姆斯、科比·布莱恩特和沙奎尔·奥尼尔。而他所在的火箭队的智商平均值只有98,所有NBA球员的平均智商仅为83。按照国际惯例,智商在80到90之间属于“略低于普通智力”。此外,绰号“疯狗”的马克·麦德森被视为NBA高学历球员的代表,他拥有斯坦福德大学经济学学士学位。而最近风头正盛的“林来疯”林书豪则是哈佛毕业的。
爱因斯坦的励志名人故事 篇9
在《爱因斯坦与孩子们的通信》这本书中,收入了许多富有童心和童趣的信件,下面是部分摘录。
一位名叫第凡尼的小孩在1946年7月10日的信中写道:“亲爱的先生……我们老师说你在美国,我问她你是否葬在美国而不在英国,她说你还没有死,我听了非常激动……我和好友派托经常讨论天文学,这是我们课余之最爱。派托有一架望远镜,我们在学校里利用它夜观天象。我们观察到昴宿星团、猎户星座、双子星座,还有火星和土星……我们曾经被抓到过几次,所以这是很困难的……”
一个半月后爱因斯坦回信:“亲爱的第凡尼……很抱歉地告诉你,我仍然活着……我希望今后你和你朋友的天文研究不再被学校当局的耳目所发现。这是多数好公民对待政府的.态度,我认为这是对的。”不知道爱因斯坦的言外之意是否能为他的这位小朋友所领会。
署名“六位小科学家”的孩子在1951年的信中写道:“亲爱的教授……我们都是六年级的学生,在课堂上曾为一个问题的争论而分成两派。我们六人是一派,其余二十一人加一位老师共二十二人是另一派。争论的问题是:如果太阳熄灭了,人类灭绝了,地球上还会有生命吗……我们相信即使太阳熄灭了,地球上还会有生命。请告诉我们你的想法……希望你能加入到我们这六位小科学家中来,这样我们就有六位小科学家和一位大科学家。”
爱因斯坦的回信:“亲爱的小朋友:少数有时是正确的,但不是你们。如果太阳光没有了,那就会:没有小麦,没有面包;没有青草,没有牛群,没有肉食,没有牛奶,万物都冷冻了;没有生命。”可见爱因斯坦也知道万物生长靠太阳。
一位名叫凯洛的小孩在1952年11月12日的信中写道:“我是西景学校六年级的学生。我们在科学课中讨论动物和植物。有几位同学不明白为什么人属于动物。如果你能回信解释为什么人属于动物,我会非常感激。”
两个多月后爱因斯坦回信:“亲爱的小朋友:我们不应该问,什么是动物?而应该问,什么东西我们称之为动物?我们称之为动物的东西具有某种特征:它吸取营养,它出生于与之相似的双亲,它会生长,它能自行移动,时候到了它会死亡。这就是为什么我们称昆虫、小鸡、狗、猴子为动物。人类如何呢?你们不妨按上述方法自己思考,并自行确定将我们自己归为动物是否是自然的。”
最有趣的是一位名叫安的小女孩用充满童稚的字体写道:“亲爱的爱因斯坦先生:我是六岁的小女孩,我在报纸上看到你的相片,我认为你应该去理发,会使你好看些。”未见回信。
从上述几封回信中可见爱因斯坦颇有童趣,更重要的是他童心未泯。爱因斯坦曾长期教邻居的一位小女孩算术,报酬是分享她的糖果。爱因斯坦在中学时曾醉心于探究“追光实验”——如能超过光速会怎样?这种好奇是童心的一种表现,竟成为他后来建立狭义相对论的最初契机。
爱因斯坦的励志名人故事 篇10
爱因斯坦是美国一位伟大的科学家。他的《相对论》对现代物理学产生深远的影响,改变了人类对世界和宇宙的认识。
关于爱因斯坦,民间流传着许多有关他的趣事。每一则趣事,都代表着人们对他的敬爱。
爱因斯坦孜孜不倦地从事科学研究,但是对一些生活琐事却常常心不在焉。1933年,他到普林斯顿大学的'研究院任职。有一天,研究院院长办公室的电话突然响了。秘书拿起听筒,听到对方说一口德国口音很重的英语:
“请问院长在吗?”
“很抱歉,院长出去了。”秘书回答。
“那么,也许……你能告诉我,爱因斯坦教授住在什么地方?”
当时大学当局有个规定,绝对不许外人骚扰爱因斯坦,为的是让他能专心于研究工作。因此,她客气地拒绝告诉对方爱因斯坦的住址。这时,电话听筒里的声音变低了:
“请你别说出去,我就是爱因斯坦教授,我要回家去,可是忘了家在哪里了。”
有关他的谦逊、纯朴和幽默,也有许多有趣的故事。一名中学生听老师说,爱因斯坦是位大名鼎鼎的数学家,就写信向他请教一道几何题的解法。爱因斯坦虽然忙碌,但他爱护年轻人,于是亲笔写了回信给那孩子,为他解答了几何题。
爱因斯坦的邻居,有一个十二岁的女孩子,放学后总爱到爱因斯坦家里玩。妈妈知道以后,把孩子责骂了一顿,同时赶紧跑去向爱因斯坦道歉,说孩子不懂事,浪费了他许多宝贵的时间。爱因斯坦若无其事地笑着说:“您不必介意。她带甜饼给我吃,我教她做数学题。不过,我从她那里所学到的东西,恐怕比她从我这里学到的还要多!”
他的著作《相对论》,内容非常深奥,很多科学家都看不懂。有一次,一群大学生嘻嘻哈哈地纠缠着他,要他用通俗的话,解释一下什么是“相对论”。
他神秘地眨了眨眼睛,微笑地说:“你坐在一个漂亮的姑娘旁边,坐了两个小时,觉得只过了一分钟。如果你紧挨着一个火炉,只坐了一分钟,就觉得过了两小时。这就是‘相对论’!”
像这一类趣事,简直多得不胜杖举。爱因斯坦就是这么一个既平凡,又伟大的科学家。
爱因斯坦的励志名人故事 篇11
四、五岁时,爱因斯坦有一次卧病在床,父亲送给他一个罗盘。当他发现指南针不断地指着固定的方向时,感到非常惊奇,觉得一定有什么东西深深地隐藏在这现象后面。
他一连几天很高兴的玩这罗盘,还纠缠着父亲和雅各布叔叔问了一连串问题。尽管他连“磁”这个词都说不好,但他却顽固地想要知道指南针为什么能指南。这种深刻和持久的印象,爱因斯坦直到六十七岁还能鲜明的回忆出来。
1895年春天,爱因斯坦已16岁了。根据德国当时的法律,男孩只有在17岁以前离开德国才可以不必回来服兵役。由于对军国主义深恶痛绝,加之独自一人呆在军营般的路易波尔德中学已忍无可忍,爱因斯坦没有同父母商量就私自决定离开德国,去意大利与父母团聚。
但是,半途退学,将来拿不到文凭怎么办呢?一向忠厚、单纯的`爱因斯坦,情急之中竟想出一个自以为不错的点子。他请数学老师给他开了张证明,说他数学成绩优异,早达到大学水平。又从一个熟悉的医生那里弄来一张病假证明,说他神经衰弱,需要回家静养。爱因斯坦以为有这两个证明,就可逃出这厌恶的地方。
谁知,他还没提出申请,训导主任却把他叫了去,以他败坏班风,不守校纪的理由勒令退学。爱因斯坦脸红了,不管什么原因,只要能离开这所中学,他都心甘情愿,也顾不得什么了。
他只是为自己想出一个并未实施的狡猾的点子突然感到内疚,后来每提及此事,爱因斯坦都内疚不已。大概这种事情与他坦率、真诚的个性相去太远。
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