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雅思评分标准细则
评分细则的公布,目的是为了便于国外院校、使馆、用人单位等接收有雅思成绩的学生、职员的机构对该考试的有效性有一个更加直观的了解,让他们认识到该考试的科学性以及其测试结果的可靠性。对中国考生来说,不仅可以有针对性地备考而且还有利于考生正确分析自己的考试成绩,减少估分的误差和无效复议——根据雅思考试规则,对分数有疑义的考生在成绩公布28天内可以提出复议,但需要缴纳一定的费用。如果复议后成绩确实存在误差,该费用将退还考生。
总分/单项分怎样评出
按照《IELTS评分标准、分数报告和解释》,考生成绩从1-9共分为九个等级。成绩报告单上有听、说、读、写四个部分的分项得分,也有总分,四个部分所得分数的平均分四舍五入之后就是考生的总分。
总分、听力以及阅读部分的分数可以是整级或半级。例如,如果四项平均分等于或大于6.25分,则计入6的上半级分数,取6.5分;如果平均分等于或大于6.75分,则计入6的上一级分数,取7分。
听力和阅读部分各包含40道题目,每答对一题得一分。考生这两部分的满分原始分均为40分,考生依据其原始分获取1-9的等级分。
l 9分 Expert User.Has fully operational command of the language:appropriate,accurate and fluent with complete understanding.成绩极佳,能将英语运用自如,精确、流利并能完全理解。
l 8分 Very good User. Has fully operational command of the language with only occasional unsystematic inaccuracies and inappropriateness.Misunderstandings may occur unfamiliar situations.Handles complex detailed argumentation well.非常良好,能将英语运用自如,只是偶尔不连贯或用词不当,在不熟悉的状况下可能出现误解,对争论复杂细节掌握得相当好。
l 7分 Good User.Has operational command of the language,though with occasional inaccuracies,inappropriateness and misunderstandings in somesituations.Generally handles complex language well and understands detailed reasoning.良好,有能力运用英语,虽然在某些情况下有时会发生不准确、不适当和误解,大致掌握复杂的英语,也理解其全部内容。
l 6分 Competent User.Has generally effective command of the language despite some inaccuracies,inappropriateness and misunderstandings。Can use and understand fairly complex language,particularly in familiar situations.(澳大利亚移民、英国留学分数线)及格,虽然有不准确、不适当和误解发生,但大致能有效地运用英语,能使用并理解相当复杂的英语,特别是在熟悉的情况下。
l 5分 Modest User.Has partial command of the language,coping with overall meaning in most situations,though is likely to make manv mistakes.Should be able to handle basic communication in own field.(加拿大移民、新西兰移民分数线) 适当及格,可部分运用英语,在大多数情况下可应付全部的意思,虽然可能犯下许多错误,在本身领域内应可掌握基本的沟通。
l 4分 Limited User. Basic competence is limited to familiar situations.Has frequent problems in understanding and expression.Is not able to use complex language.(英国预科分数线)水平有限,只限在熟悉的状况下有基本的理解力,在理解与表达上常发生问题,无法使用复杂英语。
l 3分 Extremely Limited User. Conveys and understands only general meaning in very familiar situations. Frequent breakdowns in communication occur. 水平极有限,在极熟悉的情况下,只能进行一般的沟通理解。
l 2分 Intermittent User.No real communication is possible except for the most basic information using isolated words or short formulae in familiar situalions and to meet immediate needs.Has great difficulty understanding spoken and written English.只台目禺尔使用英语,除非在熟悉的情况下能使用单词和简短的短句表达最基本的信息,在说写方面有重大的障碍。
l 1分 Non User. Essentially has no ability to use the language beyond possibly a few isolated words.不能通过,可能只能说几个单词,无法沟通。
写作评分细则示例
雅思写作通常有Task1和Task2两个部分,考官给以下四项分别评等级分:任务完成情况(Task1)、任务反应情况(Task2)、连贯与衔接、词汇和句式丰富性及语法准确性。
以Task1为例,一名在IELTS学术类考试中写作获得6分的考生,达到这一等级对应的写作水准是:
(A)在任务完成方面,达到写作任务各项要求、能确切选择有用信息进行全面评述、呈现并强调主要特点或要点,但细节可能与要点无关、不恰当或不准确。
(B)连贯及衔接方面,信息和分论点安排连贯,论证过程清楚,有效使用衔接手段,但句内或句间衔接有错误或显机械呆板,有时指代不清晰或不恰当。
(C)词汇量方面,相对写作任务而言,所运用的词汇量充足,尝试运用非常见词汇但有时出现错误,拼写和构词出现一些错误,但不影响交流。
(D)句式多样性及语法准确性方面,混合使用简单和复合句,语法和标点出现一些错误但基本不影响交流。
口语评分细则示例
同样,在IELTS口语部分,考官也是按四项标准分别评等级分:流利度及连贯性,词汇、句式丰富性及语法准确性和语音。仍以一名获得口语6分的考生为例,他所对应的口语水准是:
(A)流利度及连贯性方面,愿意进行详细描述,但有时因重复、自我更正或停顿而造成不连贯,运用不同的连接词和语篇标记,但有时不恰当。
(B)词汇方面,尽管有时词汇运用不恰当,但词汇量足以详细表述主题,表意清楚,总体上能成功地变换措辞进行复述。
(C)句式多样性及语法准确性方面,混合使用简单和复合句式,但不够灵活;使用复合句式时经常出错,但并不因此影响理解。
(D)语音方面,总体能听懂,偶尔因发音错误给听者理解造成负担。
雅思听力评分标准具体内容
雅思听力考试是根据考生写对题目的数量来决定考生的得分,雅思听力评分标准是考生们必须了解的。考试中一般要求考生在30分钟内,听完4段文章,做完40道题目,每套题目的分值也跟题目的难易程度有关,即有一定的难度关系。考生不要以训练难题和偏题为主,其实雅思考试难题并不是很多,但考生一定要保证会的题能拿到分数。比如,考题中曾问鲨鱼的重量,很多人认为很简单,随手写上750,750kg,但这些都不能得分,而正确答案应该是750kgs,所以考生要注意这些细节,保证听懂的题目能拿到分。
0~16
You are highly unlikely to get an acceptable score under examination conditions and we recommend that you spend a lot of time improving your English before you take IELTS.
17~24
You may get an acceptable score under examination conditions but we recommend that you think about having more practice or lessons before you take IELTS.
25~40
You are likely to get an acceptable score under examination conditions but remember that different institutions will find different scores acceptable.
评分一直受质量监控
据《IELTS评分标准、分数报告和解释》,所有雅思评分都由评卷官和考官在考试中心完成。所有评卷官均须事先接受培训,确保理解其评分规定,并且证明其能根据评分标准进行评分。评卷官每两年要重新接受测试,以确保其评分符合标准,每次考试都有系统监测,并对部分答卷进行两次评分。
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