高考英语阅读蒙题技巧

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高考英语阅读蒙题技巧

　　高考倒计时还在继续，除了按部就班的复习外，高三学生们有必要了解一些高考英语各题型的答题技巧，以便在不会做题时也能蒙对，下面是小编给大家准备的高考的英语阅读的蒙题技巧，一起来看看吧!

高考英语阅读蒙题技巧

　　技巧1：

　　一、找共同点。

　　比如说有一道题的选项有四个： A.study B.to study C.learning D.to read

　　可以看出，其中的study有两个;其中的不定式也有两个。所以两个显著特点集于一身的to study的选择可能性就十分的大。

　　二、找矛盾点(适用于单选)。

　　比如一道题问：下列关于密度的说法中，错误的是：其中，有两个这样的选项：

　　B.质量相同，体积大的物体密度小。

　　D.质量相同，体积大的物体密度大。

　　这就可以看出，一定其中有一个是错误的——唉，你别笑!有很多的题中，都会有矛盾的地方。只要找出矛盾，再蒙的几率就大多了。

　　三、培养“蒙感”

　　这个所谓“蒙感”，就是这蒙题的感觉。因为不可能一面卷子上你一道题也不会做(当然也有例外)，你也有很大可能有不会做的题。这时，就要看蒙题的感觉了。所有考试的人都知道，选择题中选择B、C选项的占绝大多数。所以遇到不会的题，就往B、C上靠，几率会大一点。

　　五题中不能都选同一个选项如都选 AAAAA，BBBBB CCCCC, DDDDD

　　一般有三个字母组成如 AAACD BCCAA DABCD

　　技巧2：

　　一、单选：

　　1.none no nothing nobody选none， anthing nothing……选nothing

　　2.非谓语选ed或ing 看主动被动 doing前有人称代词宾格，物主代词所有格的对

　　3冠词选几个选项的交集 A、a the B a 不填 C 不填 the D a a 就选A 如果只有一个空就选a

　　4时态也先交集原则，然后有过去进行选，没就选一般过去或者have been doing

　　5动词短语也是交集，还是选不出来就选C

　　6情态动词选can could。 Shall有法律文件的命令威胁警告语气

　　7虚拟语气过去时间为主 had done 或 would have done should，would……选should或不填，be done

　　8名词从句选what 定语从句选where 状语从句 when before while然而尽管

　　9It’s 开头选that 看看It’s，that去掉后剩余部分能否组成一句话，能就对了

　　10倒装句选部分倒装：主语前有助动词，主语后有真正的动词主语在中间的： did sb do can sb do

　　11选项有 to， to be ，to have 的要选

　　12动词原形+and/or/otherwise+will do 的要注意尤其是后面那个will do 很重要，选动词原形为主

　　13时间条件状语从句中主句将来时态，从句现在时态即主将从现

　　14It， one， the one， that 选it为主 that可以指不可数

　　15So+形容词+a/an+名词 such+a/an+形容词+名词

　　16介词 beyond，with 是关键

　　二、完型填空

　　选最常见的词感情词选文中出现过的动词选最短的。

　　三、阅读理解

　　三短一长选长三长一短选短一样长选C 一样短选B

　　有绝对化的不选有废话的选

　　@答案项中有绝对语气词的一般不是正确答案项。这些语气词有： must， always， never， the most， all， only， have to， any， no， very completely，， hardly等。

　　@选项中含有不十分肯定的语气词一般是正确答案项。这些语气词有： can， could， may， should， usually， might， most，more or less， relatively， be likely to， possible， whether or， not necessarily

　　@选项中照抄原文的一般不是答案项，而同义替换的一般是选项

　　@选项中表达意义较具体的、肤浅的一般不是答案项，而概括性的、抽象的、含义深刻的是答案项。

　　@选项中较符合常识的，易明白的一般不是选项;而似乎不太合理，一时较难理解的往往正确

　　阅读中的干扰项的补充问题：

　　细节题干扰项特点：

　　1、与原句内容相反;

　　2、与原文内容一半相同一半不同;

　　3、与原句内容相似但过于绝对化。

　　4、原文中根本没提到

　　主旨大意题干扰项特点：

　　1、虽覆盖全文意思，但显得太笼统;

　　2、其内容太窄，不能覆盖全文内容，只是文章内容的一部分，或只是文章内容的一个细枝未节;

　　3、与文章内容毫不相干，或与文章内容相悖。

　　逻辑推理题干扰项特点：

　　1、不是在文章事实或上下文逻辑基础上进行推理而得出了观点。

　　2、虽然可以以文章提供的事实或内在逻辑为基础进行推理，但推理过头，概括过度四、短文填词

　　动词要+d，ed 或者+s，es ，或者 +ing 名词要注意单复数，不可数

　　代词要注意it，them ，which，连词 and but what if whether 介词的固定搭配

　　形容词修饰名词副词修饰动词还有比较级最高级 better more than 五书面表达：

　　要点一定要齐全，字迹一定要工整

　　学会使用连接词连接句子如：firstly ,in adition ,whats more, moreover，on the contrary，on the other hand in a word， as a matter of fact，frankly speaking等等

　　要注意使用高级句式结构如：定语从句强调句，倒装句子，独立主格结构分词表伴随，被动语态 it做形式主语等

　　建议最好是花时间记忆一些自己喜欢的句子。写这个的主要原因是想让一部分学习不太好的同学有一些自信;遇到不会题的同学有机会得到更高的分数从而达到自己的目标。不要过分依赖这个蒙题技巧。(毕竟我也不是成天到晚研究它的)。

　　改错

　　不会的全画勾

　　有非谓语的ed改ing ，反之亦然

　　其他的不好说

　　but -and

　　could-can

　　I-一you-my-me-thet

　　with-without

　　作文：

　　firstly ,in adition ,whats more,moreover先摆上

　　在加点every coin has two sides等

　　其他简单句翻译

　　如果答案跟顺序有关联，就选这个。比如，第2个答案是Bachelor，因为B是字母顺序里的第2个，所以就选这个。同理，第4个答案是department，就选这个。命中率还是比较高的。当然要在排除了其他你认为不可能的答案之后再这样选。

　　英语题型不同各有技巧考听力要充分利用听录音前的时间和听各段对话之间的停顿时间速读一遍题目和全部选项，然后边听、边理解、边记录、边推测、边选择。在听语篇时要抓住要素即人物、事件、时间、地点，以便较好地理解和回忆全篇故事。

　　单项选择近年来其内容愈来愈贴近生活，因此考生除了复习考纲所列的词汇和语法知识，还要注意归纳英汉两种文化的差异，熟悉所学的习惯用法，提高顺应语境的能力。

　　完型填空建议解题前务必先通读全文，通读全文后就可联系上下文展开逻辑思维，准确把握词义、排除干扰项。阅读理解，解题前要仔细通读全文，遇到难解的词组和句子不要急躁，尽量根据上下文悟出其义，解题时要“带着问题读查短文”分析判断，整题解完后要认真复查。

　　短文改错，在逐行寻查错误时应着重看句子结构是否完整，看习惯用法固定搭配是否正确，看上下文逻辑是否合理，看主谓是否一致，时态、语态是否正确，冠词、代词、连词、形容词、副词以及关系词的使用是否得当。

　　近年来英语高考书面表达均采用图画提示的方法，要求考生根据图画内容写一篇100字左右的短文，遇到这一形式，首先应仔细审题，列出提纲或拟个腹稿，理清思路，然后抓住要点分段表述。

　　在表达时句子宜短不宜长，慎用分词和复合句，在串联成文时注意用好适当的连接词如and、but、then、besides、while等，这样使人看上去脉络清晰、层次分明。综合学科各个击破◇别被分值高吓坏综合试卷的试题分数过高给考生带来了很大心理压力。考生在答题时要努力淡化试题分数，专心致志解答试题。

　　请先看下面的例子，它是辽宁卷2010年真题的第36题，是一个完形填空题. 在此我只列出它的四个选项,试试看，只是比较选项，你是否能够在3秒之内选出正确答案?

　　36. A. worried B. sad C. surprised D. nervous

　　正确答案是C, ABD都是一个人状态不好的倾向词，而C则为中性词，表述态度不一致者是答案。.如果你知道了这个秘诀，可以解决很多类似的完型填空题!

　　看一下辽宁卷2010年完形填空真题的第52题:

　　52. A. Largely B. Generally C. Gradually D. Probably

　　正确答案是C, ABD都是含义不肯定的副词，排除表述不明确的选项,答案就水落石出了. 如果你知道了这个秘诀，你更是可以解决很多类似的完型填空题! 试想一下,知道了全部36个完形秘诀之后,您的分数会怎么样呢?

　　请再看下面的例子，它是辽宁卷2010年真题阅读理解题的第56题，在此我只写出它的题干和四个选项.也试试看，只是比较选项，你是否能够在5秒之内选出正确答案?

　　56. From Paragragh 1 we learn that the villagers .

　　A.worked very hard for centuries

　　B.dreamed of having a better life

　　C.were poor but somewhat content

　　D.lived a different life from their forefathers

　　正确答案是C, 选项中表述的内容前后相互矛盾的是答案!

　　35. A. eat up B. deal with C. throw away D. send out

　　35题在B和C模棱两可处到底选哪个? 当然选范围大的,能包括另一个的,即选B.

　　再举个例子，假如2010年辽宁卷高考英语完形填空的47题,不知选哪个, 怎么办?

　　As I found out, there is, 46 , often no perfect equivalence(对应)between two 47 in two languages. My aunt even goes so far as to 48 that a Chinese “equivalent” can never give you the 49 meaning of a word in English!

　　47. A. words B. names C. ideas D. characters

　　很简单，选A，勿须有任何的犹豫,为什么?复现法则!

　　吴军英语高分密码会告诉你具体原因以及更多的解决“难题”的秘诀,都是非常的简单和直接.请记住!遇到“难题”，即使“猜”答案，也要“猜”的有理有据,切勿盲目的“猜”!

　　The moment he was about to 47 the hospital, he saw on the desk the 48 new book ,just as he had left it one 49 ago.

　　48. A much B still C hardly D quite

　　很简单，选B，为什么?答案高频词汇倾向归纳让你笑逐颜开!

　　高频形容词 \ 副词: suddenly, even, finally, first, last, again, also, however, though, although, yet, instead, even though, but, still等.

　　体现中心思想(包括段落中心)的是解;

　　照抄原文的不是解，同义替换的是解;

　　含义不肯定的是解，如：can could may usually might most more or less be likely to;

　　含义绝对的不是解： must always never the most all any none

　　含义相反的是解;

　　具体的不是解，概括性的、抽象的是解;

　　带有some的是解：someone somebody sometime something certain;

　　简单的不是解，复杂的是解，字面意思不是解，含义深刻的是解;

　　带虚词的解：

　　another other more either both also beside additional extra different same nearly not enough;

　　“变化”是解：change delay improve increase;

　　“重要的、基础的”是解：important necessary essential basis be based on;

　　二选一：反义项有解;形似项有解;近义项有解阅读文章的两大原则：知难而退、抓大放小

　　原文对等的思想：像【这个思想在做题时要时时体会，务必掌握】

　　1、错误选项不是让你不选的

　　2、正确选项不是让你选的

　　3、题干也不是随便出的

　　4、题目不是随便凑的

　　技巧3：

　　1.正确审题是答题基础

　　审题正确保证所获取的信息正确，为正确答题提供保障;相反，如果审题错误，就会导致获取的信息错误，最后引起答题错误，因此第一步就要正确审题。正确的审题包括两个方面的要求:一是对问题的内容正确理解，二是对问题的要求准确把握。只有这样，把问题弄明白了，才能保证答题的方向正确。

　　2.查找相关信息是答题的关键

　　信息是答题的根据、答题的根本。如果找不出信息，也就无法答题。因此查找相关信息是正确答题的关键。然而一篇三百字左右的文章所包含的信息很多，考生不能胡乱找出一二句话作为答题的信息，而必须根据第一步对问题内容的理解，找出与问题内容相关的句子。从而使答案有据可查、有本可依，保证答案内容正确。

　　3.正确表达是答题的目的

　　正确表达是答题的归宿、是答题的目的。如果表达不正确，轻则影响得分，重则前功尽弃。因此，在找出了与问题相关的信息后，就必须结合问题的要求，对信息进行加工、整合、处理，保证答案的形式正确，从而使答案正确无误。

　　技巧4：

　　考试时间短，任务重，怎样才能使考试作答又快又准呢?考生应该掌握一下答题技巧。

　　1.先题后文，有的放矢

　　考生在答题之前，先浏览一下问题，弄清问题的内容和要求。然后带着问题去阅读文章，从而避免了文章中无关信息的干扰，使阅读有意识、有目的地进行。

　　2.快速阅读，找出信息

　　阅读文章时，对于与问题无关的信息一扫而过，特别是对与问题无关的生词，当放下的就必须放下，切不可纠缠不清，耽误时间;而对于与问题相关的信息在阅读时就一边用笔将其圈划出来。

　　待到把文章阅读完以后，只要对这些信息进行处理即可。

　　3.研究信息，正确作答

　　通过对文章的阅读，找出了与问题相关的信息，那么就要回过头来，根据问题的要求对信息进行加工、处理。

　　4.对照检查，确保无误

　　对问题进行作答后，若时间允许的话，应该将问题、相关信息及所作答案进行对照，检查意思是否准确一致、表达方式是否得当、单词拼写是否正确。这样确保答案无误，从而夺得本试题的高分。

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