江西小升初语文考试试卷

　　在日常学习和工作生活中，我们都要用到试卷，试卷可以帮助学校或各主办方考察参试者某一方面的知识才能。你知道什么样的试卷才是规范的吗？下面是小编为大家整理的江西小升初语文考试试卷，希望能够帮助到大家。

　　江西小升初语文考试试卷 1

　　一、知识积累与运用。(共33分)

　　1、下列加粗字的读音，与所给注音全都相同的一组是(2分)( )

　　A.模mó 模范 模样 模仿 模本

　　B.蒙méng 蒙哄 蒙骗 蒙混 蒙昧

　　C.禁jìn 禁令 禁锢 禁忌 禁受

　　D.尽jǐn 尽管 尽先 尽量 尽快

　　2、下列词语中有两个错别字的一组是(2分) ( )

　　A.要言不繁 矫枉过正 休养生息 别出心裁

　　B.插科打浑 蜂涌而上 准备就序 因地制宜

　　C.重山峻岭 融汇贯通 烦燥不安 顶礼模拜

　　D.明火直仗 椎心痛恨 一脉相成 附庸风雅

　　3、依次填入下列各句横线上的词语，正确的一组是(2分)( )

　　①实践、认识、再实践、再认识……________无穷。

　　②他是被________迫而跟从别人做坏事的。

　　③琳琳优美的演唱，赢得全场观众一片喝________。

　　④瞧她那________得意相，一定又有什么高兴事。

　　A.以至 协 采 副 B.以致 胁 彩 付

　　C.以至 胁 彩 副 D.以致 协 采 付

　　4、依次填入下列句中横线上的关联词语，最恰当的一组是(2分)( )

　　我们已经取得了抗洪抢险的决定性胜利，________洪水造成的损失是严重的，恢复生产、重建家园的工作十分艰巨，________是今年各项改革和经济发展的任务相当繁重，这就要求我们要加倍努力地工作。________要把洪水造成的损失夺回来，________要确保实现今年经济发展的目标。

　　A.不过 虽然 不但 更 B.然而 尽管 既 也

　　C.但是 特别 不仅 还 D.虽然 尤其 既 就

　　5、下列句子中加线成语使用不恰当的一句是(2分)( )

　　A.科学家们借此机会还将了解如果彗星碎片与地球发生类似的碰撞，将会有怎样惊心动魄的后果。

　　B.排雷是生死攸关的工作，从接受这一艰巨的工作以来，这个部队的伤亡人数已经超过二百人。

　　C.破绽百出的一幅画，经这位丹青妙手三笔两笔一改，竟变得无可挑剔了。

　　D.他从旧营垒中冲出来，但一尘不染，始终保持着崇高的品质。

　　6、下列各句中，没有语病的一句是(2分)( )

　　A.咱俩约定在明天上午或下午的休息时间里去新华书店买几本参考书。

　　B.这个城市的住房是否抗震，成了关系到人们生命安全的重大问题。

　　C.像小牛犊一样的邓亚萍，经常对自己说的一句话是："付出超人的代价，就能取得超人的成绩。"

　　D.如果说他们已经真正掌握了理论，就可以在干训班结业了，不如说他们只是仅仅记住了书本上的一些空话、公式和材料。

　　7、下列各句中，句意明确的一句是(2分)( )

　　A.进入七月份以来，长江中游和下游许多地区便连续降中到大雨，甚至是暴雨，这是历史上罕见的天气现象。

　　B.国家统计局最新统计数字表明，上半年我国城市居民文化教育方面的消费，与日常生活消费相比，呈不断上升趋势。

　　C.在昨天举行的大会上，六个民族学生代表热情洋溢地作了发言。

　　D.周六这一天，我们所有老师参加了为创建全国优秀旅游城市而进行的宣传活动。

　　8、下文横线上填入的词，最恰当的一组是(2分)( )

　　人生道路上的分歧给未来带来了不确定性，然而又不是不可把握的。一方面是外界的因素，一种力量把你往那边拉，________，________，________;另一种力量把你往这边拉， ________，________，________。

　　A.欺骗你，引诱你，逼迫你 教育你，引导你，爱护你

　　B.引诱你，欺骗你，逼迫你 引导你，教育你，爱护你

　　C.引诱你，逼迫你，欺骗你 引导你，教育你，爱护你

　　D.引诱你，欺骗你，逼迫你 爱护你，教育你，引导你

　　9、下列句中强调"看见他"和"搞卫生"的一组是(2分)( )

　　①我今天早晨在学校是看见他搞教室卫生。

　　②我是今天早晨在学校看见他搞教室卫生。

　　③我今天早晨在学校看见他是搞教室卫生。

　　④我今天早晨是在学校看见他搞教室卫生。

　　A.①② B.①③

　　C.②④ D.③④

　　10、下面句子中的标点，恰当的一组是(2分)( )

　　A.班长和同学们都经常对我说："学习上的问题，要多跟大家探讨，要多向老师请教。"

　　B.目录学专家张之洞也说："读书不知要领，劳而无功。知某书宜读而不得精校精注本，事倍功半。"

　　C.旧上海每到夜深，便有人叫卖"桂花赤豆汤"。(一种红豆桂花糯米稀饭)

　　D.别的且不说吧，单是学艺上的东西，近来就先送一批古董到巴黎去展览，但终"不知后事如何"。

　　阅读下面一首唐诗，完成11-12题。

　　春望(杜甫)

　　国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

　　烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

　　11、下列对诗中语句的解释，不恰当的一项是(2分)( )

　　A."国破"句中，"国"指京城长安，"破"的意思是"沦陷"。

　　B."城春"句中的"深"意思是茂盛。

　　C.第二句的意思是花鸟本为娱人之物，但因感时恨别，诗人见了反而落泪惊心。

　　D."浑欲"句意为，安史之乱不平定，诗人就不整理散乱的头发。

　　12、下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是(2分)( )

　　A.第一句明为写景，实为抒感，寄情于物，托感于景，为全诗定下了高昂的爱国基调。

　　B."家书抵万金"一句出自肺腑，情真意切，很自然地引起共鸣，因而千古传诵。

　　C.诗的前四句写景，饱含感叹;后四句写心念亲人的境况，充溢离情。

　　D.这首诗反映了诗人热爱国家、眷念家人的`美好情操。

　　13、写出下列名言或古诗的上句或下句。(任选三句)(3分)

　　(1)十年树木，________________。

　　(2) ________________，忠言逆耳利于行。

　　(3)咬定青山不放松，________________。

　　(4) ________________，要留清白在人间。

　　14、下面是一篇学生习作的片段，读后按要求完成(1)(2)两题。(6分)

　　……爸爸从新疆石河子寄给我一封信，我情不由衷地喊道："盼望已久的信，终于寄来了。"

　　我迫不及待地拆开信看起来。信中写道："……快小考了，功课一定很累，希望你在百忙中，一定要保证身体的健康，但也不能松劲，我等待着你小考如愿的好消息。"这封信，我一口气读了好几遍。暗下决心，一定要更加刻苦地复习，以优秀的小考成绩向爸爸汇报，决不辜负爸爸的殷切期望。爸爸那关切而期待的面容浮现在我眼前，使我久久不能平静。

　　(1)找出文中关于语法、修辞以及标点符号方面的毛病，并在它的下面加上横线，标出①一⑥序号。

　　(2)把序号和改正结果填人表中

　　二、阅读理解。(共28分)

　　(一)(8分)

　　外形很像绚丽的树枝的花朵的珊瑚其实是一种动物，它们虽然不具备运动器官，但有口和原始消化腔，并具有肌肉结构和简单的神经系统。

　　珊瑚礁主要是由无数造礁石珊瑚的骨骼构成的。珊瑚礁可以明显地减弱海浪的冲击波力，有效地阻挡海浪对海岸线的侵蚀，为海滩提供了重要的保护。对于每年都遭受多次台风袭击的海岸及岛屿来说，珊瑚礁的这种巨大的保护作用，是人类所不应忽视的。

　　珊瑚岛、礁是人类和海洋生物赖以生存的重要的领地。这些礁、岛、滩主要分布在世界热带海区，仅分布于太平洋和印度洋的各类珊瑚岛、礁就有几百个，其中很多都是人类长期居住和人类生产的基地，如：我国的南海诸岛。这些珊瑚礁养育出的动物有不少是世界和国家的一、二类保护物种。

　　此外，还应特别指出的是，在地球的生物圈中，珊瑚礁是一种重要的碳吸纳物。有关研究认为目前二氧化碳在空气中含量日益增高以及全球气候变暖，均与珊瑚礁日趋严重地被破坏有关。因此，这一问题已引起不少国家的重视。

　　15、根据文意，下列对有关"珊瑚礁"的知识理解不正确的一项是(2分)( )

　　A.珊瑚礁可以减弱海浪的冲击波力。

　　B.珊瑚礁能在看来养分不足的水域内养育种类繁多的动植物。

　　C.珊瑚礁是由无数造礁石珊瑚的骨骼构成的。

　　D.珊瑚礁还能保护海滩，阻挡海浪对海岸线的侵蚀。

　　16、下列对文中画线处的意思理解完全正确的一项是(2分)( )

　　A.珊瑚是一种不具备运动器官的原始动物。

　　B.珊瑚是一种有肌肉和神经系统的动物，它的消化腔是原始的。

　　C.珊瑚不具备运动器官，但有原始的消化腔、肌肉结构和简单的神经系统。

　　D.珊瑚是一种外形很像绚丽的树枝的花朵的动物。

　　17、下列说法符合原文意思的一项是(2分)( )

　　A.我国的南海诸岛就是一种珊瑚岛、礁，是人类和海洋生物赖以生存的重要领地。

　　B.珊瑚礁养育出的动植物有不少是世界和国家的一、二类保护物种。

　　C.珊瑚岛、礁为具有较高经济价值的海洋生物和珍稀物种提供了生长和繁衍的适宜场所。

　　D.人类对珊瑚岛、礁天然资源的恶性掠夺，使珊瑚岛、礁受到日趋严重的破坏。

　　18、对文中所提供的信息，下列理解不正确的一项是(2分)( )

　　A.保护珊瑚礁，也就是保护我们人类自己的生存环境。

　　B.保护珊瑚礁是一种改变空气中二氧化碳含量过高的积极有益的措施。

　　C.积极保护珊瑚礁，使之成为人类居住与从事生产劳动的主要领地。

　　D.人类应当重视珊瑚礁在地球生物圈内所起的重要作用，积极保护它，使它免受人为的破坏。

　　(二)(20分)

　　①1915年10月，一个虎头虎脑的男娃娃"投生"到这个清贫之家，这就是我。大伙儿见我胖乎乎挺逗人喜欢，便起了个小名叫"狮仔"。莫看名字威风凛凛，不知怎的，学话比一般孩子晚多了，直到三周岁口齿才清楚些。上有哥哥，下有弟弟，我排行当中。

　　②我们年纪很小，父亲便教我们读书识字。他的旧学功底很深，教的是四书五经。他的视力在年轻的时候就坏了，看东西很吃力，常拿出一叠叠学生作文，唤着我的小名： ③"狮仔，念念!"

　　④我便"咿咿呀呀"，照本宣科地读了起来。他一听就记住，听到妙处，往往露出欣慰的微笑，甚至出声叫好。

　　⑤我真怕他检查作业。一旦发现错别字，他就沉下脸来，低声但却是严厉地叫："狮仔!"于是，我只好乖乖地伸出手，让他打手心。且不论这种教育方法得当与否，挨打的滋味总是不好受的，这倒使我养成了从小就认认真真做事的习惯。童年吟诗、联对子、背古文……就是没想到将来要跟什么"物质"、"分子"打交道。我至今十分感谢父亲的严格要求，为我打下了良好的语文基础，使后来的学习和研究顺利多了。

　　19、第一段写出了"我"在学习方面有什么特点?(3分)

　　20、"我"为什么怕父亲检查作业?(3分)

　　21、文中加点词"乖乖"，原指顺从，在这里表示什么意思?(3分)

　　22、从文中摘出最生动的描写句。(4分)

　　23、下面层次划分正确的一项是(4分)( )

　　A.①②/③④/⑤ B.①②③④/⑤

　　C.①/②③④/⑤ D.①②③/④⑤

　　24、第⑤段的中心句是哪一句?(3分)

　　三、作文。(共39分)

　　25、以《吃一堑、长一智》为题，举出实例，写一篇关于你自己在这方面体会的短文，不少于100字。(9分)

　　26、根据下面的材料，展开合理想象，写一篇记叙文。(30分)

　　要求：(1)自拟题目;

　　(2)注意文章衔接;

　　(3)运用多种表达方式;

　　(4)补写600字左右。

　　傍晚，天还没有黑，就淅淅沥沥下起雨来。

　　路上，……

　　……

　　这初夏的雨点，是那么清凉，这雨中的世界，是那么清新。

　　江西小升初语文考试试卷 2

　　一、积累与运用（共50分）

　　1、给下列词语注音（每空1分,共10分）

　　膝盖( ) 证券( ) 扁舟( ) 详略( ) 开花结果( )

　　供给( ) 阅读( ) 执着( ) 教诲( ) 流连忘返( )

　　2、看拼音在括号里填上合适的字。（每空1分,共10分）

　　mù jiāo jìng

　　开( ) ( )傲 爱( )( )气 尊( )

　　坟( ) ( )书边( ) ( )色安( )

　　3、用横线画出下面句子中的错别字，改正后写在括号里。（每空1分,共4分）

　　①一阵风把腊烛炊灭了。 （ ） （ ）

　　②哪时候，恩格斯渴尽全力帮助他。（ ） （ ）

　　4根据句子的意思，在后边括号内写成语。(每空1分,共6分)

　　①形容全部精神高度集中。 （ ）

　　②处在高处，对着低处，形容所处的地势有利。（ ）

　　③没有相同的，没有可以相比的。 （ ）

　　④东西太多，眼睛看不过来。 （ ）

　　⑤连小草都不生长出来。 （ ）

　　⑥形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。 （ ）

　　5、选词填空，将字母选项填在句子前的括号里。（每空1分,共5分）

　　A鼓励 B鼓动 C鼓舞

　　（ ）①国歌曾经（ ）中国人民为建设新中国而艰苦奋斗。

　　（ ）②能得到叶圣陶的指点和（），我内心的激动可想而知。

　　A因为……所以…… B即使……也…… C无论……都…… D既然……就

　　（ ）③这歌声，（）听惯了鸟叫的人，（ ）觉察不出跟真夜莺的有什么两样。

　　（ ）④这艘货船，（ ）是逆风行驶，（ ）帆没有张起来。

　　（ ）⑤（）你答应了这件事，你（）负责到底，努力做好。

　　6、排序。(每空0.5分,共4分)

　　（ ）回头一看，展览馆大门前面还有很多人排着队在等着进去。

　　（ ）展室的进门处竖立着一块大标语牌，上面写着前言。

　　（ ）我们排着队走到了展览馆的大门前

　　（ ）中间的好几个展室都有许多图片和实物，每幅图片的下面都有说明文字。

　　（ ）展室出口处的结束语中有两个字我们好几个同学都说没有学过。

　　（ ）最先的一个展室是展示我国航天工业技术发展情况的。

　　（ ）大家在讲解员的带领下步入展室。

　　（ ）我们依次从出口处走出了展览馆。

　　7、按要求写句子(每空1分,共4分)

　　①没有改革开放，就没有今天的大好形势，这是事实。（把一般陈述句改为反问句）

　　②这只大虫被武松打死了。（改为“把”字句）

　　③ “马踏飞燕”的作者是东汉时期的艺术珍品。（修改病句）

　　④电视机里传出雄壮有力的战士们的歌声。（修改病句）

　　8、默写你在小学六年中最喜欢的的'一首古诗，要求写明诗题、朝代、作者。（7分）

　　二、阅读（共20分）

　　我最喜欢的商店

　　金山——这个繁华的城市，街道纵横，商店林立。大街小巷上布置着（ ）的商店，我最喜欢的是书店，它常常让我踏入门后，便流连忘返。

　　在书店里，一排一排的书架，陈列着古今中外各类书籍。打开它们，就像在我们眼前展示了一片广阔的知识大地。我贪婪地吸着无数的知识。

　　自然书店的图书，带我进入了大自然的怀抱：草原的（ ），深海的各种鱼类；昆虫世界里的细微生物；穴居野外的小动物；使我了解大自然各种奇趣事物。

　　科幻小说领我置身于茫茫无际的宇宙间，太空里的战争，曲折离奇，刺激无比；外星人和飞碟的故事出神入化，内容更是精彩。这些书本（ ），使我进入科学幻想的世界里。

　　此外，历史故事和伟人传记不禁使人边读边（ ）。中国的万里长城是秦朝成千上万劳动人民的血汗结晶；瓦特发明蒸汽机；史蒂芬发明和制造的第一具火车头，促使交通工业踏入新的改革；爱迪生发明的电灯，给世界带来了光明，伟大的音乐家聂耳，给中国人民留下了不朽的乐章。

　　我也常常被童话故事所吸引着。美丽动人的童话五彩缤纷，我深深喜爱书中善良的小矮人，勤劳的神仙，好心的公主，勇敢的王子。各种会说话的小白兔、能动的小木偶、会飞的大老鼠，救助主人的义犬，仿佛真的一样，栩栩如生地出现眼前。

　　书店——这是我最喜欢的商店，它为我打开了知识的大门，给予我无限知识、智慧和乐趣。

　　1、从下列词语中选择恰当的词语，填入文中括号里。（6分）

　　引人入胜各种各样心惊肉跳奇花异草千篇一律肃然起敬

　　2、用“∥“把短文分为三段，写出第二大段段落大意。（4分）

　　段意：_________________________________________________

　　3、文中记叙了五类书籍，它们分别是________________、________________、________________、________________、________________。（5分）

　　4、在记叙历史故事和伟人传记的书籍时，提到有关中国的一件事物是________________，一个人物是________________。（2分）

　　5、用“”从文中画出能概括全文内容的中心句，用“ ”画出“我”为什么最爱书店的那一句话。（3分）

　　三、作文（30分）

　　题目：＿＿＿＿＿的我

　　要求：1、在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我……

　　2、通过一件具体的事介绍自己的特点。

　　3、字迹工整，字数不少于350字

　　江西小升初语文考试试卷 3

　　一、读拼音，写汉字：（3分）

　　yì cu hú lún zhuó xiào

　　（）扬顿（ ） （ ）（ ）吞枣 （ ）有成（ ）

　　二、。（3分）

　　查部首

　　除部首外再查几画

　　“√”这个字在词语中的意思

　　心直口快

　　①锋利②乐意

　　③直爽④迅速

　　三、下列词语，没有错误的一项是（ ）。（2分）

　　A．恍然大悟 德高望重 可见一斑 狂风怒号

　　B．革故鼎新 各抒己见 独出心载 曲高和寡

　　C．实事求是 发奋图强 雅俗共赏 坚持不懈

　　D．窃窃私语 自作自受 兴高彩烈 悬崖峭壁

　　四、选择恰当的关联词填空，把答案的标号写在后面的横线上。（2分）

　　A．即使……也…… B．如果……就…… C．虽然……但是……

　　D．只要……就…… E．只有……才…… F．因为……所以……

　　（1）（ ）下了一番苦功，（ ）能练出一手好字。

　　（2）（ ）下了一番苦功，（ ）能练出一手好字。

　　（3）（ ）下了一番苦功，（ ）能练出一手好字。

　　（4）（ ）下了一番苦功，（ ）能练出一手好字。

　　我选择的答案是：_____________________

　　五、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（3分）

　　1．“邯郸学步”比喻一味模仿别人，不仅学不到本事，反而把原来的本事也丢掉了。（ ）

　　2．被誉为“民族魂”的鲁迅原名周树人，《故乡》选自《少年闰土》。（ ）

　　3．“为是其智弗若与？”的意思是“难道是因为他的智力不如别人好吗？”（ ）

　　六、下列句子朗读停顿正确的一项是（ ）。（2分）

　　A．孰／为汝／多知乎？

　　B．思／援弓缴而／射之。

　　C．我／以日始出时／去人近。

　　D．伯牙／谓世／再／无知音，乃／破琴／绝弦，终身／不复鼓。

　　七、把诗句的上下句用线连起来，并完成填空。（4.5分）

　　洛阳亲友如相问 青春作伴好还乡

　　粉骨碎身全不怕 不拘一格降人才

　　千磨万击还坚劲 一片冰心在玉壶

　　白日放歌须纵酒 任尔东西南北风

　　我劝天公重抖擞 只留清白在人间

　　1．春雨，古今中外多少人赞美你。“_____________ ，_____________这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。

　　2．人们往往因悲伤而哭泣，可杜甫却高兴而哭，表现杜甫万分激动的诗句是“ ____________，______________。”

　　八、根据课文内容填空，只填序号。（2.5分）

　　学弈

　　弈秋，（ ）。使弈秋诲二人弈，（ ），惟弈秋之为听；（ ），一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。（ ），弗若之矣。为是其智弗若与？曰：（ ）。

　　①通国之善弈者也 ②其一人专心致志 ③一人虽听之 ④虽与之俱学 ⑤非然也

　　九、毕业了，临别前，请给你的老师写几句赠言。（不少于30字）（2分）

　　________________________________________________________________________

　　________________________________________________________________________

　　十、填空。（3分）

　　在六年级的语文学习中，我们开展了两次综合性学习，我最喜欢的一次是____________________

　　你在这次综合性学习中开展了哪些活动（最少写两种）___________________你喜欢这些活动的原因是____________________________________。

　　第二部分 阅读积累与运用（30分）

　　一、阅读《真理诞生于一百个问号之后》节选。（12分）

　　真理诞生于一百个问号之后

　　有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话本身就是一个真理。

　　纵观千百年来的科学技术发展史，那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差（①chā ②chà）不多都很善于从细小的、司空见惯的自然现象中看出问题，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。

　　洗澡（①zǎo ②zào）是一件非常普通的事情，而美国麻省理工学院机械工程系的系主任谢皮罗教授，却敏锐地注意到：每次放掉洗澡水时，水的漩涡总是朝逆时针方向旋转的。这是为什么呢？谢皮罗紧紧抓住这个问号不放，进行了反复的实验和研究。1962年他发表了论文，认为这种漩涡与地球的自转有关，如果地球停止旋转，就不会产生这种漩涡。他认为，在北半球，洗澡水朝逆时针方向旋转；如果在南半球，洗澡水的漩涡将超顺时针方向旋转；而在赤道，则不会形成漩涡。他的这个见解，引起各国科学家的极大兴趣，他们纷纷在各地进行实验，结果证明谢皮罗的结论完全正确。

　　1．给文中黑体字选择正确的读音，在序号前打“√”表示。（2分）

　　2．根据意思在文中找出相应的四字词语，写在括号里。（2分）

　　（1）经常看到，不足为奇。 （ ）

　　（2）追寻、研究事物发生的根源。 （ ）

　　3．“真理诞生于一百个问号之后”意思是：（ ）（2分）

　　A、在前人的基础上深入研究，经许多人的探索，就能解决问题，发现真理。

　　B、敏锐地发现问题，坚持不懈地思考，才能深入地解决问题，发现真理。

　　C、当你产生了一百个问题后就找到了真理。

　　4．谢皮罗教授认为，水的漩涡的方向与它所处的地理位置有关系

　　5．填空。（4分）

　　“最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。

　　这里的“？”是指__________________________________________

　　这里的“！”是指 __________________________________________

　　二、阅读短文，回答下面问题。（18分）

　　嚼苹果皮

　　那是三十年前的事了，在外地工作的姑父回来看望太婆，带来的礼物中，有七八个又圆又大、又红又香的苹果。

　　我和哥哥第一次见到苹果。我们眼巴巴地看着那苹果，闻着那诱人的香气，一口一口地咽着口水。太婆看在眼中，悄悄地塞给我们一人一个，示意我们到外面吃去。

　　我们蹲在屋外的小围墙下，哥哥看着苹果，眼睛乐成了两个弯弯的小月牙。我呢，不时地把苹果凑近鼻子，一边闻，一边连声说：“好香，好香。” 不知说了多少遍“咱们吃吧”，可谁也没舍得在苹果上咬一口。哥哥说：“咱们别吃，等爸爸回来，你的和妈妈分着吃，我的和爸爸分着吃。” 我咽了咽口水，连声说：“好好好。” 不知什么时候，妈妈已经站在我们身后。

　　妈妈笑盈盈地看着我们，说：“太婆已经80岁了，应该给她留着，让她多吃几次，你们说我说得对不对？”

　　我和哥哥没有回答，忙把苹果放到妈妈手里。

　　妈妈看了看手里的苹果，又看了看我和哥哥，脸上忽然没了笑容心里在想：“ _________________________________________________________________________________

　　_________________________________________________________________________________”

　　好一阵之后，她才摸了摸我的头，转身走进屋里。

　　那天我们吃完饭，妈妈把我和哥哥叫到她面前，端起放在案板上的一只碗说：“伸手。”我们把手伸了出去。

　　妈妈在我和哥哥的手里放了几片苹果皮，笑盈盈地说：“吃吧，孩子。”

　　我捏起一片苹果皮放到嘴里，慢慢嚼着，立刻，满嘴都是苹果的香、苹果的甜。正在细细品味的时候，哥哥叫了起来：“妈妈，苹果皮是苦的。”

　　“苹果皮苦？”妈妈有些惊奇地看着哥哥。

　　哥哥把苹果皮递到妈妈的面前，妈妈忙捏起一片放到嘴里，忽然笑了起来，轻轻拍拍哥哥脑门儿说：“你这小鬼头哟。” 我也连忙捏起一片苹果皮放到妈妈的嘴里。

　　妈妈把我和哥哥搂在怀里，一边嚼，一边高兴地说：“真甜真香啊！”

　　如今，吃苹果已是极平常的事，但在我的感觉里，第一次吃的那几片苹果皮，滋味是多么的难忘啊。‖

　　1．根据下面的提示，把文章分成四个部分，照样子，在每个部分的最后画上“‖”。（3分）

　　第一部分：太婆给我们吃苹果。

　　第二部分：妈妈要我们还苹果。

　　第三部分：我们和妈妈吃苹果皮。

　　第四部分：第一次吃苹果皮的滋味很难忘。

　　2．联系上下文，在文中画“_____” 线的地方补充上妈妈的'心理活动（不计标点符号不少于25字）。（3分）

　　3．选择最合适的答案，把编号写在括号里。（4分）

　　（1）“不知说了多少遍‘咱们吃吧’，可谁也没在苹果上咬一口”，为什么不吃？（ ）

　　A．舍不得吃。

　　B．都想让对方先吃。

　　C．不知道苹果好不好吃。

　　（2）“真甜真香啊，妈妈说这句话的含义是什么？（ ）

　　A．苹果的味道又香又甜。

　　B．苹果皮的滋味比苹果肉的更香更甜。

　　C．苹果皮的味道很香甜，他是孩子对她的爱让他觉得更香甜。

　　4．请根据文章的内容提一个有思考价值的问题，并回答出来。（不要提题目中已问过的问题）（4分）

　　提问：________________________________________________________

　　回答：______________________________________________________________

　　______________________________________________________________

　　5．这篇文章主要写了什么？用较简练的语言表达出来。（4分）

　　____________________________________________________________________

　　____________________________________________________________________

　　四、习作。（二选一）（40分）

　　第三部分：习作（40分）

　　一、小练笔（5分）

　　青海玉树地震给灾区人们留下了许许多多的身体、心理创伤，为了帮助他们渡过难关，重建家园，许多学生都参加了向灾区捐款、捐物的献爱心的活动。小明家里比较富裕，那天，他把自己一个月积攒下来的20元钱捐给了灾区。可小红认为：“小明捐的太少，她认为家里富裕的同学应该捐100元，才能表达对灾区的爱心。”小明认为：“有没有爱心，并不能以捐款多、捐款少来说明。”请用80左右的字，联系实际谈谈你自己的看法。

　　二、根据下面的提示与要求，写一篇不少于400字的习作（35分）

　　1．六年的小学生活，有喜有忧，有笑有泪，有花有果，哪一件事给自己留下的印象最深刻？以《成长的故事》为题，写一篇不少于400字左右的习作，注意把事情写具体，感情真实，这件事给自己带来了哪些启示。

　　2．读了《嚼苹果皮》这篇文章，你一定感慨良多，写一篇读后感，题目自定，字数在400字以上。

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