如何提高英语背诵效率？

 　　京翰教育指出对于五六年级的学生来说，学习英语时，背诵是最有效的一种方法。背诵不但可以帮助同学们掌握大量的英语基础知识，而且可以培养大家丰富的语感，进行听、说、读、写各项活动。我们在学习过程中，一定要掌握科学的记忆方法，提高背诵效率。免费咨询电话：北京校区 400-001-9911转分机16880；广州校区 400-001-9911转分机16902；上海校区400-001-9911转分机16924。

　　一、背诵时理解很重要

 　　随着年龄的增长，同学们的理解能力逐渐增强，简单机械的背诵不但费时费力，而且容易产生厌倦的情绪，因而学习效率很低，这就要求大家不要死记硬背，而要在理解的基础上进行背诵，以提高背诵速度，增强学习效果。

　　二、扫除语音障碍

 　　单词读不准音或不会读是背诵的一大障碍。一篇课文中如果有太多生疏的单词，就会影响同学们背诵的信心。为此，我们可以通过听录音或听教师的示范朗读来 帮助自己找出这样的单词，纠正发音。同时，还要注意句子的语调、不完全爆破、重弱读等语音现象，增强诵读的节奏，提高背诵的效果。

　　三、抓关键词语

 　　背诵时，有些同学习惯逐字逐字的背诵，把一个完整的句子弄得支离破碎，影响了背诵的效果。我们知道句子是短语构成的，不同的短语构成不同的意群，读的时候，我们应该按完整的意群进行停顿，保证句子形式和意思上的完整，这样在我们记忆中也是一个完整的句子。

　　四、排除语法上的困难

 　　课文中那些句子较长、结构较复杂的句子是同学们最难理解最难背诵的。对于这样的句子，同学们可以先分析其结构类型：简单句，分清主、谓、宾、定、状、 补;复合句，弄明白是哪一种类型的复合句。同时，还要注意句与句之间的联系。这样就可以迅速理解句子的意思，背诵起来就容易多了。

　　五、对课文进行分层背诵

 　　根据课文的中心内容划分层次化整为零、化难为易、逐层背诵。最后，通背全文，查找不熟的地方，进行强化背诵。

 　　另外，家长们你们是不是为孩子的英语学习发愁呢?其实做好周密的计划，英语学习就会很简单，下面推荐两种方法以供参考。

　　1、做好每天的检查工作，不断鼓励孩子，正确引导竞争意识。

 　　在我们整个课程中，孩子始终是主角。因此，我们应当不断地对其进行鼓励。当其制定完学习计划后，家长应当在计划制定当日即开始检查她/他计划的实施情 况。在其完成后，立即给予鼓励和赞赏。同时，家长应当引导孩子的正确竞争意识。鼓励孩子在上课过程中积极参与竞争。当然，我们应当正确引导孩子的竞争意 识，鼓励其只在英语学习上做正当的竞争。在竞争过程中应当控制情绪，不要将受让挫折后的不良情绪影响朋友之间的友谊。如果您的孩子在课中应为受到挫折而有 些气馁，没有关系。如果您的孩子能学会正确对待挫折的态度，那她/他的一生都将收益无穷。

　　2、始终强调预习工作

 　　在完成作业的同时，家长还应当鼓励孩子完成预习工作。由于我们的课程始终会设有奖励的机制。因此，家长可以在孩子完成复习任务后，鼓励孩子进一步进行 预习工作。这样孩子就可以在下次授课过程中得到更多的奖励。当您的孩子尝到预习的甜头后，她/他的学习就会变的更加主动。在第一阶段，预习方式仍可使用造 句的形式。使用每种尚未学习的句型造出一组不同的句子便可以了。

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