练钢琴必须掌握的15个好习惯

　　做任何事情良好的习惯很重要，在学习钢琴的漫漫岁月中，一旦习惯不养成，不仅老师累家长累孩子也会越学越无趣越学越没有进步，今天小编就说说练钢琴必须掌握的15个好习惯。

　　练钢琴必须掌握的15个好习惯

　　习惯一：

　　弹琴前做些手指拉伸的动作

　　动作以手指韧带的拉伸为主，不要太用力。目的类似于跑步、游泳前的准备运动，能使你更快地进入弹琴状态。冬天的话可以先抱会儿热水袋暖暖手。

　　习惯二：

　　坚持每天弹一段哈农。

　　只要你开始弹哈农了，就坚持每天弹一段。这样，即使每天没太多时间碰琴，也能使你的水平不至于退得太厉害。对初学者来说，每天弹哈农更能保持稳定的进步。

　　习惯三：

　　由慢至快。

　　慢练的好处实在太多，我就不说了。总之，慢练就是王道。

　　习惯四：

　　第一遍弹就重视谱子上的每一个符号。

　　许多人第一遍弹都会忽略谱上的表情记号，然后在弹熟后改，其实在第一遍弹时就注意表情符号更能加深对曲子的理解。

　　习惯五：

　　弹琴时备一支铅笔。

　　很多时候谱子上并没有详细的指法、强弱指示，这时候，就需要用笔来把我们自己认为合适的指法、强弱等记号标上去。记住要用铅笔，不然写错很难改哦!

　　习惯六：

　　没弹熟一首曲子前少听录音。

　　录音只不过是一个参考，没弹熟就听录音往往会导致我们去模仿录音，从而盲目追求速度，并失去自己对曲子的理解。

　　习惯七：

　　学会分段练习，单独揪错。

　　不要每次都从头弹到底，第一遍弹一首曲子是先把它分段，熟悉一段以后再练下一段。一旦发现哪里有错误，要单独把错误的地方挑出来改正。分段练习也更有利于曲子的整体把握。

　　习惯八：

　　尽量保持良好的手型。

　　不论弹什么曲子，不论用什么速度弹，尽量保持良好的手型。也许有人会说：速度上去了，手型就没法保证了。其实不然，能在高速弹奏中保持良好的手型也是检验基本功是否扎实的标准之一。

　　PS：在你没有达到大师级水平前，不要问为什么录象里钢琴家的手型、触键并不符合要求。

　　习惯九：

　　弹与自己水平相近的曲子。

　　很多人喜欢弹超出自己水平很多的曲子，这样做其实是有害而无益的。曲子超出自己水平很多，你就很难保证自己技术处理上的准确性，甚至会有大量的错音。而且以后即使有水平弹奏这曲子了，也很难改回来。

　　习惯十：

　　学会背谱。

　　很多好老师都会要求学生有目的的背谱。这并不仅仅是在锻炼你背谱的能力，而是要你有更多的保留曲目。这样既能提升对曲子的理解，也可以偶尔在人前“秀”一下。

　　习惯十一：

　　明确每天练琴的目标，不要同时练很多曲子。

　　和学习工作一样，练琴也需要有目标。比如确定今天要练熟曲子的某一段，或者要把某首曲子背出来等等。不要盲目地同时练很多曲子，囫囵吞枣式的练习会使你感到进展缓慢。相比之下集中突击一到两首曲子效果会好很多。

　　习惯十二：

　　严谨至上，切忌得过且过。

　　弹琴不严谨可以说是业余弹琴者的通病。弹琴过程中难免会有各种各样的难点，这时千万不能有得过且过的心理，每啃下来一个难点，水平就上个台阶。

　　习惯十三：

　　经常返工以前弹过的曲子。

　　所谓“温顾而知新”，我已经弹过的曲子并不代表我已经真正掌握它。许多乐曲理解、技术处理上的要点第一次弹完曲子时并不一定会理解，都需要在水平更进一步后，靠返工来巩固、认识。

　　习惯十四：

　　避免超负荷的练习。

　　今天就看到一个“弹琴弹到手疼”的帖子，或许是练习方法上的问题，但超符合练习也会导致手疼。虽然苦练、多练的确有利于技术的进步，不过也要有个度，弹的过多也会伤手，反而不利于进步。

　　习惯十五：

　　学会保护双手。

　　很多男同胞都喜欢打篮球、攀岩等等户外体育运动，其实这是很容易伤到手的。轻则韧带拉伤，重则骨折，这对我们弹琴者来说是致命伤。许多女孩子都喜欢留长指甲，这也是弹琴的大忌。

　　弹钢琴一定要学会的五大基本功

　　（1）音阶练习

　　音阶是音乐表现的重要元素，在一定程度上展现了弹奏者的水平，音阶的训练对弹钢琴来说非常重要。

　　初学者建议可以选择C大调音阶练习，练琴之前要先观察手型是否正确，弹的时候要注意身体要坐直，弹奏速度要慢且有弹性，同时要有活力地把手指打开弹，注意一定要有弹力。练习音阶，不仅能锻炼手指的灵活以及双手的协调性，还能够加强视唱能力节奏感。

　　（2）琶音练习

　　琶音是钢琴演奏中较常见的技术手法，有了琶音的加入，乐曲就会变得更加丰富，练习琶音可以更好地感受调式的不同风格，体会音程以及和弦的不同特性，体会声音之间的距离感。

　　弹奏琶音时大拇指一定要钻的够快，手腕要适度的放松，能够左右自由地移动，这样在弹奏时才不会被卡住。

　　（3）双音练习

　　在钢琴的学习过程中，双音是一项十分重要的技术练习。弹奏双音可以更好的锻炼手掌和手指的支撑力，更好的体会手臂的重量，还可以形成一种更牢固的手形来帮助比较弱的手指加强独立性。

　　弹奏双音要注意：

　　1、练习双音一定要把手指放在同一水平面上，因为每根手指的长度不一样，否则就出现出现音的前后不一，参差不齐。

　　2、两根手指都要支撑稳住，如果仅一指支撑另一指支撑不到位，只按到一半，同样还是会出现先手发声的情况。

　　（4）和弦练习

　　和弦其实是乐理上的一个概念，指的是一定音程关系的一组声音。不同的和弦能够为曲子增添不同的音乐色彩，同时也能产生不同强度的和声动力，良好的和声动力可以促使音乐的前进和发展，声音听起来更加饱满圆润，在听觉上带来一种更美好的享受。

　　在弹奏柱式和弦时，要记住所有的音都是同时发响的，把每个音都弹得非常清楚，我们可以拆开进行练习，先弹八度，再一个一个音的加，然后再把所有的音都合在一块练习。

　　（5）八度练习

　　八度技巧在钢琴的演奏中运用非常广泛，也是较难的技术之一。

　　八度练习主要是手臂的放松和手掌与指关节的紧张度的高度结合，通常用到八度的地方都是情绪的加强，比如是速度快声音大，又或者是柔和连贯有深情的感觉。用力的重点要放在五指上，能够清楚的听到小拇指弹的音，弹的时候可以找类似拍皮球的感觉，练习时也可以加上音阶，每个音弹四下重复训练。

　　相信只要经过长年累月的手指练习，就一定能够循序渐进的完善弹奏技巧，将钢琴的演奏水平更上一层楼。

　　钢琴必学内容

　　坐姿

　　1、琴凳与键盘之间的距离上身坐直，腰不要塌陷，只坐琴凳的二分之一或三分之一，不要坐满。然后双臂向前伸直，让指关节碰到琴盖即可。

　　2、琴凳的高低手放在键盘上。手臂要与键盘平行，如果没有平行，可以通过调节琴凳的高度来达到。但要注意整个肩膀手臂的放松，不要耸肩。

　　认识键盘及七个音

　　全键盘音组与记谱对照图示

　　以上是完整的钢琴键盘音组与记谱对照图，钢琴上黑键和白键共有88个，这88个音就是完整的乐音体系

　　乐音体系分为九组：七个完整组每组12个音（十二平均律就是这样表现的）；两个不完整组，最低的大字二组有三个音，最高的小字五组只有一个音。

　　我们从中抽取一个完整组来认识音乐中的7个音

　　钢琴上每个白键都对应一个音名。音名是由七个英文字母组成。中央C在小字一组，也是键盘中最中央的do音。

　　基本乐理

　　（一）音符与休止符、记谱法

　　音符：在谱表上表示乐音高低和长短的符号。

　　音符是由符头（空心和实心）、符干、符尾三部分或其中的一部分、两部分组成。

　　记谱法

　　（1）符头在三线以上，符干朝下，写在符头左边。符干应与谱表垂直，长度约相当于八度

　　的距离

　　（2）符头在三线以下，符干朝上，写在符头右边

　　（3）符头在三线上，符干朝上朝下均可。但应随前后音符的符干方向而定

　　（4）符尾永远写在符干的右边，并弯向符头。

　　休止符：乐谱中，用来标记音的时值停断的符号。（休止符的种类及名称与音符相吻合）

　　（二）五线谱、谱号、大谱表及中央C

　　五线谱：五线谱记录音符的高低。包括五条线四个间

　　谱号：谱号是规定谱表上不同位置音高的记号。谱表写上谱号后音符才具有具体高度。

　　（1）高音谱号

　　高音谱号也叫G谱号。因为它环绕在五线谱的G线上。它经常写在大谱表上方的谱表上。

　　（2）低音谱号

　　低音谱号也叫F谱号。因为它环绕在五线谱的F线上。它经常写在大谱表下方的谱表上。

　　大谱表：在高音谱表与低音谱表左端用垂直线与花连号连结起来，叫做大谱表。

　　（也可以这样理解：钢琴乐谱通常使用两个五线谱表，并用一个大括号连接起来，称为大谱

　　乐谱上的中央C

　　高音谱表的下加一线或低音谱表的上加一线叫做中央C。

　　中央C以下的音符，一般用低音谱号来表示；

　　中央C以上的音符，一般用高音谱号来表示。

　　（三）拍号、节拍、小节线和小节

　　拍号：表示节拍的记号是拍号。

　　a拍号用分数形式标记，分母表示单位拍的时长，分子表示每小节的拍数。

　　b拍号的读法一般是由下而上。

　　c拍号记在谱号和调号后面，拍数写在三线上面，表示单位拍的时长写在下面。

　　节拍：乐曲中，音的强弱拍有规律地循环出现，就形成了节拍。

　　小节线与小节：音乐作品中，记在强拍前面的短竖线称为小节线；两条小节线之间的部分。

　　（四）五线谱上的音符级进与跳进

　　以上是五线谱上的音符对应的键盘位置

　　级进与跳进

　　级进是指依次向上或向下：弹相邻的琴键、用相邻的手指，唱相邻的音名。

　　在五线谱上的记录方式也是从线向上或向下到相邻的间或从间到相邻的线。

　　跳进是指依次向上或向下：弹隔开一个的琴键、用隔开一个的手指，唱隔开一个的音名。

　　在五线谱上的记录方式是从线向上或向下到相邻的线或从间到相邻的间。

　　（五）指法编号与手指触键

　　指法编号

　　触键时我们要做到指尖稳固有力，1、2、3关节呈突出状。尤其是1关节的站立、3关节的支撑都要坚挺

　　大指触键位置：指尖侧面。

　　（六）拥有正确手型的两种方法

　　1、手指伸直，我们观察到手指长短不同；放松你的手，让手指微微弯曲，呈圆圆的弧形。

　　练习方法：先把手打开，再把手合上，呈圆圆的弧形，反复练习几次，一边练习一边说：“打开，合上”。

　　2、将手搭放在膝盖上，自然形成抓握手势，保持正确手型放在键盘上即可。

【练钢琴必须掌握的15个好习惯】上海花千坊相关的文章：

外事翻译必须掌握的英文称谓04-07

古琴学习和必须了解掌握的知识11-23

货代新人必须掌握的海运知识02-13

练太极拳要掌握哪些要领05-07

办公文员必须掌握的办公软件有哪些06-01

要想成为合格的厨师必须掌握5个要素06-07

关于SEO过程中必须掌握的几点知识10-27

人力资源管理者必须要掌握的十大定律09-15

练口才的意义10-18

想练声得先练气演讲与口才03-22