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【推荐】散文的作文4篇
无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的散文的作文4篇,欢迎阅读与收藏。
散文的作文 篇1
这几年来你住过几次院。
我从未如此深刻地认识到你老了。
你老了。
头发已全白,瞳孔浑浊。润泽的夕阳从窗边挤进稍小的病房里,你仿佛置身写实派的油画,色彩厚重。画家估摸着是个嗜好描写光与影的中年人,手法老练,下笔沉稳。
输液管因为阳光变成了暖暖的橙红色,似乎如此你的生命便可以重新炙热起来。我向白色干净的小窗外瞥见一抹绿色,它独自立在院子里,寂静地与我对望。
我突然惊醒地回头,你眯着眸子侧头望向我,白色被子有些凌乱,你扬起眉梢,嘴角轻轻牵起弧度。
那一刹那阳光刚好越过我头顶,将你脸上每一条细纹重叠出的沟渠的曲折拐弯印染得充满了暖红,你热烈的灵魂却囿于皮肉之下。
我常想象那个时候的我,逆着光,蓬乱的发丝一如既往地张牙舞爪地立着,在金灿灿的光芒中纤毫毕现,隐约可见跟随心脏张扬的跳动。
你苍老,我年少。
散文的作文 篇2
冬天来了,寻觅不到雪花的踪影。屋外,梧桐的枝干呼呼作响,似是在倾诉着什么……
题记
忆往昔:白雪纷纷何所似?
喜欢一个人坐在窗前,不知不觉就会想到数年前的大雪纷飞。对于那时的我来说,雪花就像飞舞的精灵,轻盈灵动,让人不知不觉便陶醉其中。我喜欢站在雪里,感受雪涤尽万物,涤尽我的灵魂。
这时,忽然想起谢道韫对雪的解释,她以柳絮喻雪,我心生几分敬佩。白雪纷纷何所似?到底还是“撒盐空中”形似。“柳絮随风”神似。
看如今:遍寻雪花寻不得随着年龄的增长,我对雪的渴盼却并未消减。在一些人庆幸没有雪路不会滑的时候,我却在心中渴盼,渴盼雪的到来。
在心中,我一遍又一遍描绘着梅花映雪的美景,勾勒着“千树万树梨花开”的壮美,想象着“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪"的寂静,遥想着”风雪夜归人“的场景,只盼雪来,但求无悔,但终究事与愿违,寻觅不到雪花的踪影。我懊恼着,却仍旧心存希望,渴盼它姗姗来迟,也总胜过爽约。但也许雪是真的不想来吧,温室效应使它望而生畏,不想葬身于火炉。又或许它勇敢的迈出第一步,却也还是在空中便融化成水滴,无缘与人们相见。想起自己的一个小举动,就有可能是造成温室效应的一个因子,我懊恼着,担忧着。我们不该对自己的`环境肆意破坏,应该重视起来我们的环境。
屋外梧桐的枝干仍在呼啸着,它以一个长者的姿态屹立于世间,似是在批判着人类的过失。它也好久没享受过雪的滋润了吧,干皱的树皮像极了满是皱纹的脸。
梦将来:愿“忽如一夜春风来”在梦中,我继续渴盼雪的到来。我等待“忽如一夜春风来",去看那“满树梨花”的胜景。
冬天来了,我渴望寻觅到雪花的踪影……
散文的作文 篇3
守住承诺,就像天空守住蔚蓝与明净;守住承诺,就像大地守住雄厚与辽阔;守住承诺,就像骏马守住剽悍与健壮。
飞雪守住了对大地的承诺,于是有了雪花片片,玉树琼枝;花儿守住了对春天的承诺,于是有了万紫千红,百花争艳;落叶守住了对树根的承诺,于是有了“化作春泥更护花”的壮举;星星守住了对天空的承诺,于是有了夜空中的交相辉映,繁星闪烁。
若干年后,经过岁月洗礼和时间的打磨,我们是依然记得昨天的笑脸,还是任凭那份承诺苍白无力地暴露在岁月的长河中,让风吹日晒雨淋,让时间的利斧刻上道道伤痕?
同窗三年的风风雨雨、欢笑泪水,同窗三年的真挚情谊,十年后是否依然历历在目?那份承诺是否能完美地兑现?一件件用你我组成的往事堆砌起来的心灵珍珠,是否依然被我们呵护得光滑如玉?
当那张写着沉甸甸的承诺的纸条传到我们手中时,我们都满怀深情地说:“我一定会回来,一定会参加这个十年后聚的会。”当兑现承诺的那天到来时,我们是否依然记得当年那两行热泪,一腔深情?我们是否还能守住那份纯真的感情?
承诺,是成长的脚步,是希望的资本,是失望的源头,是个人时代的终结。多一份承诺就多一份责任。永远不要忘记,我们之间有一份承诺,我们就要承担一份责任。
让我们共同守住那份承诺,守住心中那道最脆弱又最坚强、最甜美又是苦涩的防线。
散文的作文 篇4
我从小学到高中毕业,读过的书也不算少,却全荡然无存了,唯有一本初中作文选,至今还在我的书箱里保存着,它是我们全家的悲哀,这本书是妹妹的一颗心,每当看到它,就禁不住使我泪水滚滚而下,它催我奋进,催我学会怎样做人。
我上七年级那年,自己写的作文,老师常全班宣读,并有好几篇作文油印作为范文全校宣讲,这无疑更增加了我爱好写作文的信心。一日,下语文课后,我无意看到我后面同学的书桌上放着一本初中生作文选,正好这位同学出去了,我便拿过来读了起来,书中的精美语句和內容使我深深陶醉了,课间十分钟很快过去了,下节课是数学课,我不知数学老师啥时进来,啥时站在讲台上,他点出了我的名字,并把作文选拿走放在讲台上,我才恍然醒悟。老师,他偷我的书。我后面的同学说话了,这位同学是我们村主人的儿子,我们一般对他都是敬而远之。数学老师说:你不知这节课是数学课吗?作文写得好咋了,就不讲纪律了吗?事后,班主任让我写了检查,她并没说是我偷书,只是说不应该上数学课读作文,让我在全班读了这份检查。
回家后,我便央求爸爸给我买本作文选,爸爸说以后吧。我不知道我央求过爸爸多少次,爸爸总是说以后吧,这句话对我也不知说了多少次。当年,妹妹十一岁半,她因有病,走路也总是扶着东西才能行走。父亲务农,当时是工分制,父亲一个劳动日挣十分,一年下来,我们还欠生产队二百多元,每人每日八两口粮,父亲还把节省的玉米、高粱,用自行车驮着到二十里远的县城卖,换钱给妹妹看病或生活所用。我家还养了五只母鸡,下的蛋给妹妹作营养,也常拿蛋换钱。说实话,年小的我,也理解了家庭的困境,我不再求父亲,我要悄悄自己买。一日,我便从家拿了两颗鸡蛋,放进口袋准备换钱,谁知让父亲发现了,夺过蛋,给我屁股上就是重重地两巴掌。爸,别打了,哥是想买本作文书。爸爸又举起的手在半空停住了,然后慢慢放下来,慢慢走出了房门。我们从窗玻璃上看到,父亲在院子里用袖子擦着眼泪。妹妹拉住我的手说:哥,我一定要给你买本作文书。从我记事那日起,我第一次流出了眼泪。
妹妹十二岁那年,她病得连扶东西的劲也没了,医生也说医治无效了。妹妹也似乎懂了,拒绝我们给她买药买针。也确实,我们生活都东筹西借,根本拿不出钱给她继续治疗。一日,妹妹对我说:哥,咱家的柴堆下有不少干羊粪蛋,让我拿上卖了。我们揭开柴一看,果然有羊粪蛋,拿到生产队一称,十六斤,每斤三分,卖了四角八分钱。妹妹从身上掏出皱巴巴的三张毛票,一个五分硬币,一个二分硬币,说是卖了三颗鸡蛋的钱,总共八角五分,她求父亲一定答应给我买本作文选,父亲答应了,含着泪答应了。第二日,我便买回了这本初中生作文选,价钱是八角二分。妹妹对我说:哥,作文书我给你买下了吧。我没说什么,也实在说不出什么,只抱住妹妹放声大哭,妹妹也哭了。
后来,我们才知,妹妹以晒太阳为名,在街上一粒一粒拾生产队羊群走过拉下的干羊粪蛋,然后装进口袋,再悄悄掏出放入柴堆下,日积月累竟那么多。可想而知,妹妹走路都要扶着东西,她一粒一粒拾,要忍受多么大的痛苦,付出多么大的代价,我好懂事的妹妹呀。
妹妹去世那日,他抱着这本初中生作文选,似乎要对我说什么,但没能说出,就永久地离开了我们。
我把这本作文选的故事告诉了我的孩子们,让他们要代代传承,学会怎样生活,怎样做人。
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