爱护公物的手抄报内容

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爱护公物的手抄报内容

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都看到过令自己印象深刻的手抄报吧，借助手抄报可以培养我们动手、动脑的习惯。那么都有哪些类型的手抄报呢？下面是小编精心整理的爱护公物的手抄报内容，希望对大家有所帮助。

　　爱护公物的手抄报内容

　　爱护公物的手抄报内容篇1

　　保护公物的意义

　　爱护我们的校园、爱护校园里的一切公共财物, 是一个人自身道德修养的体现, 也是社会公德在校园里的体现, 社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。作为中学生来讲, 我们应以文明礼貌、助人为乐、保护公物、保护环境、遵纪守法来要求自己, 做一个好学生、好公民。

　　保护公物是全体同学生活和学习的需要。校园里的一切设施, 都是为全体学生服务的公共设施, 是让我们学习和生活更方便的设施。试想, 一个同学不保护公物, 十个同学不保护公物, 百位学生不保护公物, 那么我们的校园将不成其为校园, 也必将给每位同学的生活和学习带来许多的'不便和负面影响。

　　保护公物是培养学生良好习惯的需要。学生阶段是学习知识, 更是学会做人的关键时期。这一时期, 良好习惯的形成, 对于今后步入社会, 立足于社会都不无裨益, 成功是好习惯的积累。每位同学现在所作的一切, 均是为将来夯实基础的。所以, 舍弃不良习惯, 培养良好品性对自己的未来至关重要。人为损坏公物的行为是不道德的, 将为社会所不容, 将为人们所不齿。

　　勿以善小而不为, 勿以恶小而为之。爱护桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单, 但意义重大；一个人做一件好事容易, 做一辈子好事难。长久地将保护公物坚持下去, 也并非易事。请让我们从我做起, 从身边做起, 从小事做起, 养成保护公物的好习惯, 用心去爱护所有的公物, 让我们人人都有一颗文明的公德心, 成为一名新时代高素质的学生!

　　保护公物的方法

　　1、不乱涂、乱刻、乱画墙壁和门窗、玻璃、桌凳，不在门厅走廊、楼道及室内踢球、打球。

　　2、关门窗时要小心，以防打碎玻璃，不准用脚踢门，要爱护门锁，做到人走关窗锁门。

　　3、节约用电，不随便开拉电灯，做到人走灯灭；不浪费自来水和开水，水头用完后立即关好。

　　4、班内的卫生工具要爱护，使用后放回原处，不乱拿别班卫生工具，借用的工具用完要及时送还。

　　5、爱护、保护好图书、画报、杂志等，不在书报上乱写乱画，更不准将书刊上的页撕下。

　　6、爱护黑板报的字画。

　　7、爱护好音、体、美器材及有关仪器设施；做实验时，要在教师的指导下进行，爱护实验仪器和用品及室内设备。

　　爱护公物的手抄报内容篇2

　　1.废旧电池随处丢弃的危害。

　　2.落实环保职责，完善环保制度。

　　3.用心推展减废户外，落实做好废弃管理。

　　4.爱护公物，人人有责，不可破坏，你我做到。

　　5.绿色礼貌是期望，让咱们一齐来播种期望吧！

　　6.珍惜资源永续利用，绿色环境净化心灵。

　　7.完善环保制度，落实环保责任。

　　8.一物一景勿破坏，爱护公物齐关怀

　　9.爱护公共设施，是你我应有的.责任

　　10.我的脸太脏，要一些空白。

　　11.多乘公交车，少用私家车。

　　12.脚下轻轻，手下留情，爱护公物，从我做起。

　　13.讲究社会公德，爱护公共环境。

　　14.爱护公物就是爱护我们人类的家园。

　　15.时时寻求效率进步，事事讲究方法技术。

　　16.爱护公共设施，人人有责

　　17.老毛病、要根治，小问题、要重视。

　　18.愿绿色天天与咱们相伴！

　　19.巩固创模成果，创建生态城市。

　　20.使用农药化肥农膜的环境安全准则。

　　爱护公物的手抄报内容篇3

　　小明和小红都是小书迷。星期六上午，他们飞快地跑到图书馆借书，小明借了一本《十万个为什么》。

　　小明回到家，立刻坐在书桌前看这本书，小明看得津津有味，正当他看到一大半的时候，发现有两页书的角破了，心想：书破了多可惜呀！如果不补起来，会越破越多的。老师也说过要爱护公物。

　　想到这儿，小明立马从书架上拿胶水、剪刀、刷子……他先用刷子粘了点胶水，小心翼翼地粘在书角上，然后剪了和书页一样大小的`硬纸片粘上去。胶水没干，小明吹了吹气，见胶水还是没有干，他又放在太阳底下去晒干。

　　第二天，小明看完书就去图书馆还书，他对管理员阿姨说起了这件事，阿姨夸他是个爱护公物的乖孩子。小明听了心里美滋滋的。

　　爱护公物的手抄报内容篇4

　　1、手下留情，脚下留青。

　　2、工资你高我也高，环保意识要提高。

　　3、草木无情皆愿翠，行人有情多爱惜。

　　4、爱护公物，文明伴我行

　　5、绿色的植物就是我们的宝贝，宝贝需要我们爱护它。

　　6、索取资源力求简单，利用资源转换完全。

　　7、来也匆匆、去也冲冲。

　　8、一物一景勿破坏，爱护公物齐关怀。

　　9、我创造，我快乐；我维护，我生活

　　10、您热爱生活吗？请爱护美丽的花草吧！

　　11、增强环保意识，爱护公共设施。

　　12、我的脸太脏，要一些空白。

　　13、小花多可爱，请你别伤害。

　　14、绿水青山是我家，大家不要破坏他。

　　15、索取资源力求简单，利用资源转化完全。

　　16、提高自我修养，爱护公共设施。

　　17、爱护公物不贪心，自律守纪要当真

　　18、爱护公物，人人有责。

　　19、公共设施齐享有，大家快乐乐悠悠。

　　20、废旧电池随处丢弃的危害。

　　21、地球是我家，绿化靠大家

　　22、企业求发展，环保须先行。

　　23、小草在成长，请勿打扰。

　　24、珍惜资源永续利用，绿化环境净化心灵。

　　25、桌椅的残疾，是你心灵的污点

　　26、减少浪费，降低成本；气氛融洽，工作规范；提升品质，安全保证。

　　27、全员参与、强化管理；精益求精、铸造品质。

　　28、让小树和我们一起快乐成长！

　　29、我挥一挥衣袖，不带走一片云彩；你动一动手，不留下任何纸屑！

　　30、爱护公共设施，是你我应有的责任。

　　31、以尊老爱幼为荣，以欺软怕硬为耻。

　　32、为了你我的健康，请爱护树木。

　　33、爱护我们的地球从点点滴滴做起。

　　34、桌是衣，椅是裤，爱护公物不用说！

　　35、公共物品遭破坏，出行不便使用艰

　　36、“一游”休上壁，“到此”忆中留。

　　37、请不要再来伤害我。

　　38、以爱护公物为荣，以损坏公物为耻

　　39、除了你的`记忆，什么都别带走；除了你的笑脸，什么都别留下。

　　40、爱护公共设施，是你我的责任。

　　41、别让坚强的生命，成为足下阴魂。

　　42、技术是基础，管理是动力。

　　43、讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德

　　44、贯彻《环境影响评价法》，从源头上预防污染。

　　45、污染环境千夫指，保护环境万人颂。

　　46、讲究社会公德，爱护公共环境

　　47、生产绿色产品，节约地球资源。

　　48、水是生命之源，请节约用水。

　　49、全员参与改善，持续环保社区。

　　50、爱护公共设施，提高自我修养。

　　51、请爱护花草树木吧，它将还你绿色的生命！

　　52、今天你冲了吗？

　　53、老毛病、要根治，小问题、要重视。

　　54、树立科学持续发展观，全民共创环保模范城。

　　55、别踩我，我怕疼。

　　56、建环保模范城市，创美好幸福生活。

　　57、若想他喜欢你，请爱护公物，因为他是这类人

　　58、选用无氟制品，保护臭氧层。

　　59、注意个人卫生，如厕后请洗手

　　60、讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。

　　61、保护生物多样性。

　　62、愿绿色天天与我们相伴！

　　63、千万别踩疼了小草呦！

　　64、合理利用自然资源，有效保护生态平衡。

　　65、推动全员品质活动，提高全员工作士气。

　　66、课桌凳椅，不可损坏，相互监督，责无旁贷

　　67、人人有颗公德心，爱护公物人人赞。

　　68、爱护公物就是爱惜自己；破坏公物就是践踏自己

　　69、垃圾是放错位置的资源。

　　70、贯彻环保教育，宣导环保资讯。

　　71、城市属于你，绿茵属于你。

　　72、以爱护社区为荣，以诋毁社区为耻。

　　73、桌椅是知识的桥梁，请不要过河拆桥

　　74、提布袋购物是一种时尚。

　　75、手边留情花似锦，脚下留情草如茵！

　　76、爱护公共设施，争做文明标兵。

　　77、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。

　　78、小草青青，小脚轻轻。

　　79、以积极进取为荣，以碌碌无为为耻。

　　80、我们和小树一起成长！

　　爱护公物的手抄报内容篇5

　　同学们，在校园里你们是不是常常见到有的同学在桌子上乱写乱画，在墙上乱刻呢？我希望没有。因为我无意中听到了桌子和椅子的对话。

　　在一次大扫除中，我一不小心听见了一个脏兮兮的椅子和一把伤痕累累的桌子的对话。

　　“唉！桌子老兄，几日不见你怎么成了这副可怜模样？”

　　“唉！不怕你笑话，我这短短的几个月已经进了20次修理厂了，那里的扳手、螺丝刀都成了我的铁哥们了，还不是我那主人把我害成了这副模样，他用小刀一片一片的划掉我身上的`皮，还用笔在我身上乱涂乱画。我不知道他到底为什么伤害我。有一次他写错了字，却踢了我两脚，我委屈极了，可又没有办法。”说完，桌子呜呜的哭了起来。

　　“唉！我不是也一样，我的主人一有不顺心的事就拿我出气，对我又踢又打，我现在也是遍体鳞伤了。”椅子痛苦地说到。

　　听到这里我沉默了许久，许久......

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