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时间:2022-10-07 09:34:15 手抄报图片 我要投稿

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  导语:每次读课外书籍它都带我在知识的海洋里漫步,每次阅读课外书籍它都能增强我的想象力,每次阅读课外书籍他都丰富我的课余生活……

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  我们发现早慧的孩子都有一个共同的特点,就是喜欢阅读,古今中外,也有不少因为儿时喜欢阅读而最终走上成功道路的名人,例如大家众所周知的主导全球知识产业革命的比尔·盖茨,虽然到小学为止,他连课程进度都无法跟得上,甚至到老师劝他留级的程度,但是他不到九岁,就已经将百科全书全部读完。后来创建微软的他,对于自己成功的秘诀他是这样说的--"如果不能成为优秀的阅读家,就无法拥有真正的知识,阅读让我的眼界更加开阔"。从这个例子,我们就可以看出幼儿期阅读的好处。目前很多家庭也越来越重视幼儿阅读能力的培养,但也要注意方式方法。

  1.选择孩子感兴趣的图书

  培养幼儿阅读的兴趣,兴趣是最好的老师,在培养幼儿阅读能力中也是如此,想让孩子爱上阅读,首先要培养孩子的阅读兴趣。如果你的孩子平时就很喜欢看喜羊羊与灰太狼动画片,你就可以给他买一本《喜羊羊与灰太狼》图书送给孩子,相信你的孩子一定会爱不释手,甚至拉着你讲其中的故事给他听;再如你的孩子喜爱绘画,可为他多买一些精美的'画画书。只有幼儿自己喜欢的书才能激发幼儿阅读的兴趣。也就是说,家长要把选书的权利让给孩子,让孩子的兴趣做主。

  2.父母自己必须喜欢读书

  一般父母喜欢读书,久而久之,孩子也会耳濡目染,因为幼儿本身就喜欢模仿大人的样子,当父母没事就捧着本书津津有味地阅读的时候,你的孩子自然也会像你一样拿着本他自己喜欢的图书仔细的阅读。

  3.让幼儿在游戏中阅读

  要让孩子喜欢阅读,必须让他有参与的兴趣,游戏往往是孩子最乐意接受的活动。在家庭阅读的活动中,和孩子玩串字游戏、排图游戏、编故事结尾等,使孩子觉得阅读也是有趣的游戏。妈妈在讲故事的时候,故意在孩子熟悉的部分说错,让孩子来纠正,以刺激孩子在听故事时专注地投入,增强孩子的自信,同时也大大提高了幼儿阅读的兴趣。

  4.将故事表演出来

  例如:妈妈和孩子一起看故事《白雪公主》,一家三人共同扮演书中的角色,玩味语言韵味及其构成,学说角色的对话,教育儿童要做个善良的人,但要学会保护自己,不要轻易受骗。

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  语文除了作文外,就阅读占的分值较高,那么语文阅读到底有没有技巧呢?下面让我告诉大家语文常出的题及答题模板。希望对你有帮助。

  记叙文从语言和材料常出的题目如下:

  第一,拟人表达效果分析法

  第二,赏析句子表达效果三步法。

  第三,句子含义理解三抓一联系法

  第四,比喻表达效果分析法。

  第五,动词表达效果分析法。

  第六,排比表达效果分析法。

  第七,关键词语含义理解法。

  第八,前后句子或词语是否矛盾分析法。

  第九,插叙作用分析法。

  第十,情节作用分析法

  第11,详略得当分析法。

  下面让我们来一一讲解。

  第一节拟人效果表达分析法:

  一般出题经常问这句话用了什么修辞手法?有什么作用?

  例子:“小溪渐渐喑哑歌不成调子”这句话用了什么修辞手法?有什么作用?

  阅读方法讲解:答题时,需要认清描写的`事物,找准将事物人格化的词语,从而揣摩作者要表现的事物的特点和蕴含的情感。

  答题模板一般是:这句话运用拟人的修辞手法。将......(事物)人格化,生动形象的表现了......(事物)的什么特点,表达出作者对它的......之情。

  按照模板例子的答案为:这一句运用拟人的修辞手法,生动形象地描写了初春时小溪的特征,因初春的余寒和干旱地而流量变少。流动的声音变小,突出小溪对春雨的热切期盼。

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  “听说读写”这四样的技能是人人都要精通的,但是你真的掌握其中的奥秘了吗?小编认为是没有的,中国文化的深度不可莫测,这四样技能在才华横溢的古人眼里都是一件不易之事。因此,我们还要虚心纳谏,请教高人,小编今天就赐给大家一些高人的阅读小技巧。

  “读”在四个技能中不算太难,但是要做好也不那么容易,做过阅读题的你应该知道文章可不是这么容易读懂的,我们好掌握一些读书的方法,那才能快速的理解文章的内容。

  方法一:预读

  这个方法大家可能都听过,但是你们懂得什么叫预读吗?想必你们是不太清楚的,这个在阅读长篇文章的时候非常有效。具体预读是怎么读的呢?具体步骤:首先看完文章开头的两大段,然后再看每一段的.第一句,最后看一下末尾的最后两段。这个是正确的预读方法,预读能让你大概的了解文章的大概内容,了解整篇文章大概的主旨,让你节约了大量时间,这是你通过预读后,再对文章细读的话,你可以更容易的理解文章的表达的中心思想。

  方法二:组读

  这个方法可能很多人并没有听过,但是这个方法很有效加快阅读的速度。我们很多人在阅读的时候,几乎都是采用一个字一个字的读,但是这个方法其实很让你浪费很多的时间,其实你要学会组读,组读就是把几个字组合在一起来读,以一个短语来读,组读不会漏掉内容,而且速度比一个字一个字的读要快很多。

  学会预读和组读,这是“读”好的关键,做一个很读书的人。

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  亲子阅读的好处

  关键期

  3-6岁是父母培养儿童阅读的最佳时期。这一时期儿童的语言能力开始慢慢形成,孩子开始接受新的知识,认识他们眼中的社会,所以父母要有效利用这一时期,充分培养孩子的阅读能力。当然从孩子出生开始,就可以适当阅读,但是要慢慢培养,不可过分要求,太心急。

  好处

  1.亲子阅读可以有效培养孩子阅读的兴趣,锻炼他们的口才和表述能力,拓宽他们的眼界,培养他们的情操,让读书成为孩子的爱好和习惯。

  2.亲子阅读可以培养孩子独自思考的.能力,锻炼他们的思维,是一种自主性的学习,在小时候就奠定了基础,对以后的学习和成长有很大的帮助。

  3.亲子阅读可以让小朋友更喜欢与父母交流,体会到他们对自己的亲情和爱,感受到母爱和父爱的伟大,对自己的关心和爱护,这对宝宝的心理健康很重要。

  4.亲子阅读可以通过很多方面开发孩子的脑力。阅读不但可以增加阅读方面的能力,还可以全方位的激发孩子的各方面能力,更重要的是,它起着启蒙的作用。

  5.亲子阅读可以促进思想乃至心灵上的交流,产生共鸣,从小培养,到长大后,孩子会更愿意与父母分享自己的思想,更愿意交流。

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