一面的作文

　　在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的一面的作文，希望对大家有所帮助。

一面的作文1

　　听说今天上午，东莞市有一百多名老师要来我们学校听课，而且就在阶梯教室听我们班的课，我感觉既开心，又紧张。

　　上课之前，班主任岑老师委以我重任，让我在阶梯室门口迎接东莞的老师。我开心极了，对每位老师都有礼貌说了一声：“老师，早上好！”声音很响亮，还 敬了个礼。

　　开始上课了，黑板赫然写着四个大字——乡风乡俗。岑老师微笑着大家说：“今天我们上一堂活动课——乡风乡俗，首先，让我们用热烈的掌声欢迎东莞的老师们的到来，同时，希望同学们把自己最精彩的一面展现出来！”

　　岑老师开始提问题：“谁知道我们小榄镇有什么活动是一年一度举行的呢？”江展鸿说：“菊花展。”

　　“非常正确！”紧接着，岑老师就围绕着这个话题不断地向我们提问：“有哪些同学知道关于菊花展的资料呢？”我信心十足地举手，岑老师高兴得请我说。

　　我不急不慢的说：“去年11月23日起，小榄镇举行了为期20天的第九届中国（中山小榄）菊花展览会，大会的主题是‘以菊会友，以菊传情’。其中，仿滕王阁菊花造型，高24点3米，宽73点2米，破了吉尼斯纪录。”我刚回答完毕，教室里就想起了热烈的掌声。

　　岑老师开心地问：“同学们除了欣赏菊花外，小榄还有些什么特产呢？”我兴奋的站起来，胸有成竹的说：“菊花肉，杏仁饼，鱼球丸。”除此之外，岑老师还举了些例子，比如还有：菊花汤圆等等。

　　接下来，岑老师还要我们向东莞的老师提问，要求他们说说自己家乡的风俗习惯。我一扭头，发现后面正坐着一位长头发飘逸、漂亮斯文的女老师，我立刻飞奔过去，吞吞吐吐的问到老师：“老师，请问您的家乡有什么风俗习惯呢？”老师微笑着对我说：“嗯，我家乡过端午节的时候要吃粽子，赛龙舟，还有要用肉子叶加上河里清澈的`水给小孩洗澡，保佑小孩一生都健康，活泼、可爱，还要把一些不吉利的东西清除掉。”老师回答完后，我彬彬有礼的向老师说了一声：“谢谢老师！”我迅速的回到了座位上。

　　过了一会，岑老师拍着手问我们：“刚才同学们都问过东莞老师家乡的风俗习惯了，收获一定不小吧?现在，同学们可不可以跟大家分享一下你们家乡的风俗呢？”大家纷纷举手，争先恐后地说出自己家乡过时节的风俗，课堂气氛非常热闹，大家开心极了！

　　下课铃声响了，大家好像还意犹未尽！这节课我的收获很大，对小榄及许多地方的的风俗习惯了解了很多，让我增长了不少知识！

一面的作文2

　　这里的冬天寒意凛然。早晨一出门，脸上、手上、脖子上，凡是露出的地方都如刀割般疼。然而却是个难得的晴日。丝丝阳光淡淡地洒下，平息了我内心的一寸焦躁。

　　这个时候，吃上一碗热乎的，别提多暖心了。径直来到楼下的一家面馆，要了一份正宗的兰州拉面。然后坐在了那家面馆里静静地等待。也不知有多少牙签被我折断，也不知有多少餐巾纸被我浪费。忽地意识到自己此时的举动多么幼稚。没错，时间，就是时间，上一秒已成过去，然而我却让这么多的“上一秒”消失殆尽。

　　马不停蹄地错过，轻而易举地辜负。生活对我来说成了什么？生活就像是你的影子，无论怎样也摆脱不了。无论怎样，你仍是要继续过那个纵然使你受挫、无奈、心痛、开心的.然而却一去不复返的该死的人生。时间却又为生活定了格，我虽然不老，却又到了该为自己负责的年龄。

　　“面来啰，请慢用！”店长笑得极其灿烂，操着一口流利的方言，却使我感到无比的暖心，即使面来晚了。身在这个城市，如今还能听到这么温晴的话语已然不多了。望向面馆外，大概正值上班高峰，行人车辆络绎不绝。每个人眼上、脸上都行色匆匆，听到的话语竟都是那一口标准的普通话。不是我不喜欢普通话，恰恰是它太标准了，让人拿捏不住说话人的情感表达。这个社会就好比我面前的这碗面，面多料足，而时间就是那面上的香菜，熏陶着整碗面的气息。各种语言比如尖刻的、温情的、外虚内实的就在这碗面里不断搅拌、混合，乃至最后或精明或拘谨的语言炼就，而最初童年里最真最善的就不知所踪了。

　　大口大口地吃着美食，嘴里心里的滋味却是不同。或许美食的背后并不是要承载历史，而是要承载未来，一片用心炼成的记忆的未来。人生来的高贵并不是恳求后代记住自己，而是通过馈留将思念传承于后世。美食亦是如此，那我们的生活不也一样吗？惟有用坚定赤诚的创新热情深深挖掘、细细咀嚼，才能炼就一个有价值的明日。

　　吃完面，我走出面馆。风依旧吹着，只是不寒，枝头那轮红日已然升起，等待我的是一个全新的旅程。

一面的作文3

　　据说，上次春游没去成，我们全校师生都感到十分失望。所以学校就把春游调到这个星期五（今天），我们这才“破涕为笑”。

　　今天早上，我早早地起床等待着春游的到来。但不幸的事发生了，天空下着雨，我便想起上个星期春游的事，于是不抱有太大的希望了。

　　我背着书包到了学校，发现教室里一个人也没有。过了一会儿，“失眠”的陈子彦和梁世伟陆续而来，谈了一会儿春游的事我们就早读了。

　　我们几个正失望地读着书时，邵键扬竟背着一大袋零食，一打听才知道外面雨停了。于是我就打电话叫老爸把零食包送过来。

　　零食包送来了，老师也来了，因为学校没组织去春游，我们就在自己教室里“游”。

　　我们一共准备了五个节目，每个节目都十分精彩。它们分别是：看电视、谁在哪里干什么、心有灵犀一点通、萝卜蹲和才艺表演。

　　我最喜欢“谁在哪里干什么”和“萝卜蹲”游戏。“谁在哪里干什么”是一个经常闹出笑话的游戏，先准备两组卡片，然后让某人上来抽两张并把他的名字加上卡片上的字念出来。游戏开始了，第三个是心远上来，他抽到的竟然是“心远在床底下游泳”，全班都笑得前俯后仰。后来还有“在天上上课”的，“在书城睡觉”的，“在教室里荡秋千”的，连“在厕所擦黑板”的都出来了。真好笑！

　　“萝卜蹲”也是一个非常好玩的游戏。规则是这样的.：每个人选一种东西，然后说：“XX蹲，XX蹲，XX蹲完XX蹲。”被说到的人就得报另外一个人，如果谁中间停了一下或报错了名字就下场了。因为我敏捷度很高，所以被推荐上去。比赛一开始他们根本没注意我这个“菠萝”，只顾着说“苹果”、“香蕉”和“梨子”。过了一会儿，“苹果”和“梨子”都下场了，“南瓜”和“香蕉”才发现我。等他们说“菠萝”时我就狂回“香蕉”，“香蕉”终于被我干掉了，我获胜了。

　　游戏过后，潘力诚的魔术表演和张倩的舞蹈，还有丛汝的笑话引来了大家一片掌声和笑声，整个教室像炸开了锅。

　　最后，我们每个人都拿出自己最最爱吃的零食与大家分享。有薯片、栗米球、棒棒糖、台式小香肠、妙脆角……反正你能想到的这里几乎都有。整座教学楼都弥漫着零食的香味。

　　转眼间，11：30到了，我们的“教室春游”不得不结束了。我们带着愉快而又依依不舍的心情离开教室回家。

一面的作文4

　　那个夏天，只是一面；那个夏天只有一眼，那个夏天，只是擦肩；那个夏天，握手并肩。

　　我站在青春的十字路口，初一第一学期的起跑线上，在一番颠簸后，我表面波澜不惊却十分尴尬而又突兀的站在教室前，眼神不知所措的四下打量，手脚僵硬的很不自然。在父母的推嚷下，我被“逐”进教室，眼神点到出犹如一颗颗石头在内心激起涟漪：没有朋友，没有熟悉热情的微笑；没有从前友好和善的老师，循循善诱的化解脸上的皱眉和尴尬；没有小学开学时热闹开心的气氛，取而代之的，是一垒垒厚重的书，一门门让人眼花缭乱的科目。

　　我的心里瞬间变得压抑、恐惧、失落，甚至尝到了有史以来的第一次绝望、无助。

　　我努力平复自己五味杂陈的情绪，可是，剪不断，理还乱：我该坐哪儿？和谁坐？新的老师脾气性格好吗？魔咒般萦绕在我耳旁。看着黑板上的“welcome”，我定下神，瞥到前面一个清新靓丽的`背影，天蓝色的衬衫显得干净天真，黄蓝的书包简约时尚，乌黑的马尾辫随意卷曲，优雅自然。隐约晃动的指尖灵巧的指挥着黑笔在纸上刷刷涌出一股股流淌不息的文思。我拘紧小心的点了一下她的肩膀，全身的血液都涌到了指尖那灼热的一点上但又立刻缩了回去，怕遇到一个冷漠不屑的眼神。她淡定转头，纤长的睫毛掩不了发自内心的快乐、友好如阳光般温暖的目光。那目光聚焦到我的瞳孔，洞穿我封闭的心门，直射胸膛。她的目光照到哪里，我的身体就解冻到哪里，原本僵硬的躯体自然起来，嘴角轻轻蠕动：“请问位置是随便坐吗？”“嗯，你坐到我旁边好了。”主动的邀请简直让我受宠若惊，她身上友好纯圣的光环笼罩着我，驱赶着我内心的浓雾，那时那刻，她强大的气场，阳光的姿态和我的怯弱阴沉形成极大的反差，鲜明的对比。而我，只能予以一个略显刻板的微笑。

　　我笨拙的拿着笔练字，不经意间斜眼看到她娟秀如小桥流水般婉约又大方的方块字，手一滑，眼看笔滚到她的面前就要擦到桌角，我还没回过神来，她如蝴蝶般轻巧的手在上下翻飞间，笔已稳稳的滑入她的指尖，并平稳地放在桌子上，我们会心一笑，两颗跳动着的心也在不知不觉中碰撞到了一起。

　　就是这一面，让我不再在青春的十字路口徘徊，而是找到了志同道合的前行者，使青涩的青春绽放出属于单纯友谊的唯美花朵！

一面的作文5

　　今天，我们四年级在多功能室举办了一场别开生面“知识竞赛”，同学们精彩激烈的表现真的让我叹为观止。

　　首先，主持人邹老师让参赛者进场，随着音乐响起，10位参赛者笑容满面地走上了舞台，似乎每个人都胜券在握。一旁的拉拉队们欢欣鼓舞、神采飞扬，他们的欢呼声雷霆般响了起来，如潮海一浪高过一浪，此起彼伏。接着，挑战者信心满满地走上台。然后，主持人宣布了规则后，便开始进行比赛。

　　第一场比赛开始了！只见，两位选手面不改色心不跳，每道问题对答如流，几个回合下来，还是不分上下，真可谓旗鼓相当。挑战者是我班选手朱文超，我正得意之时，他竟然有一道题答不上来了，只好用免答权，真是让我为他捏了一把汗。第二场、第三场比赛，朱文超速战速决打败了对手。

　　第四场比赛开始了，朱文超选择了6号选手。一开始，两人答题很顺利，但好景不长，朱文超被一道题难住了，他的表情立刻变得严肃起来，神色凝重。这时，我心里也忐忑不安，生怕他打不出来，紧张得手心里全是汗。30秒很快就到了，“叮！”时间到，朱文超输了，他甘拜下风，接受了惩罚。我们都感到很遗憾，还好我们班还有一名选手呢！我们把全部的希望寄托在他身上，他就是朱文超的双胞胎弟弟——朱文凯。接着，6号选手一连打败3位选手后，却成为4号选手的手下败将，真是可惜啊！

　　最后一场比赛开战了，比赛进入了高潮。挑战者正在与我班的朱文凯进行最后一场比试，气氛变得更为紧张，大家都屏住呼吸，等待最后的比赛结果。我心里默默地为朱文凯祈祷：你一定要赢啊！千万别辜负众望，做了十足的`准备，就为今天这一战啊！突然，一道名为“凤梨又称什么？”的题目难住了朱文凯。还好，聪明的他把各种水果都猜了一遍，终于答对了，是“菠萝”。不一会儿，又有一道“2008年奥运会用汉语、英语还用什么语解说？”的题目，拦住了朱文凯答题的脚步。此时，我焦急万分，心里像十五个吊桶打水——七上八下。他实在猜不出来，便选择求助。可我班一名拉拉队刚准备回答，时间便到了。我不禁埋怨道：老天，你怎么这样爱捉弄人啊！晚一秒也好啊！就这样，朱文凯与他的第一名失之交臂了。但我们依然为他的表现竖起大拇指，他已经表现得很棒了！

　　这真是一场别开生面的知识竞赛啊！

一面的作文6

　　在我去年生病住院的时候，与一位素不相识的阿姨曾有过一面之缘。

　　那天晚上，我独自在医院的楼道中散步，走着走着，就来到了紧急操作室的房间门口。当时已经很晚了，里面的监控机器“嘟嘟……”的响个不停，在这楼道里回荡着，而且声音异常清晰。

　　我下意识地向操作室瞟了一眼，看到了一位留着短发，穿着花色连衣裙的中年妇女坐在一张又窄又小的椅子上，边上还躺着一个看起来还不到一周岁的孩子。“一个人陪着孩子？”我不禁疑惑起来，于是慢慢地把脚步挪到了病房里。

　　走近一看，只见那位中年妇女坐在木头椅子上，用胳膊垫在头下，两只眼睛闭着，已经睡着了，但眉心却拧成一个疙瘩，仿佛在梦中都在为孩子的病情担忧。中年妇女边上，躺着一个孩子，头下垫着用衣服叠成的枕头，眼睛闭着，嘴角微微上扬，好像自己正快乐的躺在母亲温暖的怀抱。仔细一看，那个妇女的两鬓已经有了白发，那张脸虽然谈不上是面黄肌瘦，但也可以看出来已经饱经风霜。

　　孩子在睡梦中翻了一个身，中年妇女猛然睁开了双眼，像是被吓着一样，迅速的抬起了头。在发现孩子安然无恙时，她下意识地环顾了一下四周。她警惕的目光与那疲惫的神情形成了显明对比：“你是谁？这么晚了，为什么没有休息？”我顿时觉得气氛有些尴尬，于是苦笑了一下说：“阿姨，没什么，我上厕正好所路过，您快休息吧。”说着，我便快步走开了。走到门口时，我依依不舍的回头望了一眼，只见那妇女把目光又转回到了自己孩子的身上，那眼神好像一潭清澈的湖水，其中饱含着慈祥和关爱。

　　回到房间，我的`脑子里还在想着那位阿姨，她年纪看起来也不小了，为什么一个人来陪孩子，还把衣服垫在孩子的头下，自己却坐着凳子，难道她不觉得冷吗？而孩子翻了一个身，她又怕孩子受伤，这该是多么伟大的母爱啊！之后，那个孩子只住了两天就出院了。我觉得，正是那位母亲对孩子无私的爱和精心的照顾赶走了病魔。

　　因为那一面，我想到了自己的母亲；因为那一面，我体会到了母爱的力量；因为那一面，我真正的懂得了母爱！

一面的作文7

　　十月底一个周末的下午，胡老师在班上说：“同学们，为了提高大家的语言表达能力，增强自信，我想在咱们班举办一场‘金波’诗歌朗诵会。请大家根据自己的情况，选一首金波的儿童诗，参加朗诵，这样可以展示个人的特长，愿意参加的都可以报名。”

　　同学们都纷纷选择自己喜欢的诗，我选的诗歌名字叫《为三月谱曲》。老师根据大家的选择，把整个诗朗诵分为两个篇章：第一篇章是自然篇，主要是金波描写大自然美丽景色的诗歌；第二篇章是情感篇，主要是金波描写人与人之间的情感的`诗歌。朗诵会还选出了四位主持人：有我、宋玉坤、杜晨帆、郭毅程。对我们四个主持人的安排是：我和宋玉坤主持自然篇，杜晨帆和郭毅程主持情感篇，最后我们四个一起结束尾声。

　　这个周四的下午到文化宫进行彩排，走进二楼的演播厅，我的心情兴奋不已，但又紧张只怕忘词，心里一直打着鼓，可是上台以后就渐渐平静下来了，大声又流利的背诵下来。有些同学上台以后控制不住紧张，忘词、吐字不清，老师一一指了出来，让大家都根据自己的不足，有针对性的进行改正。

　　星期五就要演出了，中午，妈妈给我买了一套漂亮的演出服和一双闪亮亮的粉靴子，我非常喜欢。晚上七点三十分，我准时到了演播厅，坐在我的位子上，激动地看着舞台，台上的背景是“多彩的花季——音诗朗诵会”，想象着节目开始的情景。这时，只见胡老师穿着一套粉色的服装，慢慢地走上舞台，她大声地宣布：“同学们，‘金波’诗歌朗诵会现在开始，有请主持人上场！”台下响起了热烈地掌声。我和宋玉坤从舞台的两边走向中央，大声地、有感情的把主持词朗诵了出来。接着，同学们一个一个的走上舞台，手持话筒，大声地朗诵着自己喜欢的诗歌。最令我印象深刻的是朱慧雅朗诵的《狗尾草》，显得那么的活泼、可爱；蒋沛冉的葫芦丝演奏《月光下的凤尾竹》委婉、动听；宋玉坤朗诵的《我们爱祖国》真诚、宏伟。显示了同学们的多才多艺。最后是全班四十几个人齐诵的《春的消息》和《雨中的树林》声音洪亮，朗诵整齐，把整个晚会推向了高潮。

　　这次的活动，让大家欣赏到了许多优美的诗句，通过同学们声情并茂的朗诵，使我们领略到了诗歌的魅力，大家展示了才艺，增强了自信，也更加喜爱学习和阅读优美的诗歌和散文了。这次活动，将在我们每一个同学的心里留下深深地烙印。

一面的作文8

　　硬币有两面，这一面此时或许有些暗淡无色，但将它翻转过来，另一面的价值或许会让你更加惊喜。就像格林兄弟努力整理出的八十六个传说，对人类发展史的研究或许没有太大的价值，但当它们变成了《格林童话》，却为孩子们编织一个个美的梦。所以，要知道硬币有两而，注意寻找硬币另一面的价值，或许事物的其他价值会为你带去意外的惊喜。

　　奥黛的·赫本，她拥有天使般的微笑，她曾经是个芭蕾舞舞者，但当她在发现无望当上首席舞者时选择了演戏，但精湛的舞技为她得到的掌声。奥黛的曾经遗憾自己不能站在梦想中舞台的中心，用脚尖跳出属于自己的舞步。但当她走进了演员的世界，她却意外地发现曾有的舞蹈基础的价值。芭蕾的高贵在她的身上被演绎得淋漓尽致，芭蕾的美丽被她带进了银幕，带进了她所演绎的每一个角色中。原先的舞蹈基础，赫本发现了它另外的价值，即使做不成首席的`舞者，却能够让自己在银幕中完成一个又一个华丽的转身。赫本翻转过她的硬币，演绎着属于她自己的奢华与夺目，在演艺事业上步上了高峰。

　　当你翻开几米的绘本，或许你会感受到一个充满情感的人正在认真地创作，但几米曾做了十几年的广告人，却一无所获，但当他回归生活，将他的情感释放于绘本中却获得成功，他也找到了生活的真谛。几米的广告生涯让他感到单调、无聊，他真实的情感无处释放。但当他拿起了画笔，找到了硬币另一面的价值，他笔下的小人因为他丰富而真实的情感而充满了灵性，他也渐渐地从生活中发现了的微小的美丽，让他以（在）琐碎的生活中找到了真正的自己，也找到了生活的真谛。

　　几米翻转他的硬币，让他的情感流露于手插画与文学之间，找到了生活中的美好，寻到了生活的真谛。赫本的事业因被放弃的舞蹈发出了光亮，几米的生活因他曾经无处释放的真情实感而变得丰富而美好，在现实生活中的我们是否也应翻转我们的硬币，侍弄快枯萎的花草，让生活充满情趣，执起布满灰尘的毛笔，在落笔时体验一种快乐之感；生活中的点点滴滴，人生路的坎坎坷坷或许都像这一枚枚硬币，需要你去寻找它另一面的价值。

　　翻转属于自己的硬币，找寻其另一面价值，事物的其他价值会为我们带来意外的惊喜。

一面的作文9

　　上课了，屠老师发给我们每个人一张白纸，我一脸茫然。心想：屠老师为什么要发纸给我们呢？我们自己不是都有吗？奇怪！，难道要考试？真当大家不知所措的时候，只见屠老师不慌不忙地走上讲台，对大家说道：“请同学们注意，大家依照我的样子，跟着做！”“嘶、嘶”。噢，我的嘴巴几乎变成了O字形，原来是让我们来撕纸呀！于是大家都七手八脚地撕了起来。“嘶、嘶……”，此时教室里撕纸的声音象同学们的低声清唱，此起彼落。

　　唉，这么好的纸，真可惜。但大家都跟着屠老师，一分为二后，又叠起来撕，又合起来撕，并撕出了各种花样。有梯形的，有长方形的，有正方形的。大约撕了5次，屠老师让我们数了数。有的说是21片，有的说是24片，老师说是24片。哈、哈！看来还有几位同学撕错了。

　　“刚才，我们把一张纸撕成了24块小纸片，现在，让我们重新把它拼成原来的样子。”只见屠老师一边举起手表，一边喊：“预备、开始！”这下，我可真的傻眼了。

　　我知道，拼图需要有一定的方法，最好从四周边上开始按一定的顺序长期往往里面拼起来才容易。但时间紧迫，我勿勿拿起了一块小纸片，看看是不是白纸的边上的一部分，看了一张又一张，终于找到了，我把它放在一边，我找到了5块，把它们拼了起来，呵呵，刚刚好是完整的四条边！接下来拼里面的部分就把我给难住了，我一块一块地找、一块一块地试，看起来似乎很相配的纸片，拿过来一试，就不行。突然，我的眼睛一亮，找到一块，拿过来真好能拼上。“耶！”真开心，我接下来又找到两块给拼上了……。拼着拼着，我开始有点后悔。刚才我干吗要把它撕得那么小，如果撕得大一点，撕得有规则一些的话，可能拼起来就会容易得多。

　　只听有同学在喊“哇！他拼得那么多了！”我开始有点心急。“停！”屠老师一叫，大家都停了下来。我数了数自己拼的.纸片，只有11块。下课后，我听说有一个同学全部都拼好了，对比自己的拼纸成绩，我真的很佩服他。

　　通过这堂特别的课，让我知道了无论做什么事，既要讲究一定的方法，更需要足够的细心、耐心和恒心。

一面的作文10

　　今天，我一如既往地去上作文课，但到了作文班，李老师却说要上一节活动课。有的同学在下面七嘴八舌地讨论，有的同学将信将疑，还有的同学手舞足蹈起来。李老师化身“李裁判”，让我们用几分钟时间来挑选组长，起组名，还有队呼。六个人一组。我们组的组名是“史蒂夫队”，组长是我，另一组的组名是“雄鹰队”，组长是张思田，“战争”就拉开了帷幕。

　　动物秀开始。我派出了代汝程和文子轩。张思田派出了赵欣怡和张佳瑞。张佳瑞抽的是青蛙，只见她蹲下，然后一跳一起，嘴里还“呱呱”叫。她获得了阵阵掌声。该赵欣怡了，她抽的是马，只见她嘴里喊了声“驾”然后她一蹦一跳，因为她的表演不是特别形象，所以只加了3分。该我们组了，文子轩抽的是“麻雀”，只见他蹲下，然后一跳一跳地，嘴里还发出“啾啾”的声音，这可真像一只麻雀呀！到了代汝程，他抽到了一只“母鸡”。他半蹲着，然后发出“咯咯咯”地声音。这一轮下来我，我们获得了18分，而张思田他们组只得了17分。

　　第二场较量是动作秀。我们组由我和尹子轩上场，而他们组由张思田和郭紫怡上场。李裁判让我们抽签，我抽到了柯南，这正是我拿手的角色，我做出一副深思的样子，然后手一挥说道：“真相只有一个！”真的太像了，我得了10分。到尹子轩了，他抽的是“佩奇”。他也沉思了一会儿，然后鼻子里发出“吭吭”的声音，然后用童声说道：“大家好，我是佩奇！”我们笑的.前仰后合。张思田也不甘示弱，她愁的是“超人”。她左腿成弓字形，右腿绷直，然后做出了一个超人的姿势。到了郭紫怡，她抽到的是刘翔，她大步流星地跑跳，差点碰到了玻璃隔板上。这轮比拼我们得了20分，他们得了18分。

　　最后一轮大PK了。我派出尹子轩的同桌和郭紫怡的同桌，张思田则派出了王子轩和文梓轩的同桌。文梓轩的同桌表演的是“回眸一笑”，她自然地走着，然后转头，一个笑容浮现在她脸上。该王子轩了，他表演骑马，他手做出拿缰绳的动作，然后一声“驾”，太像了。该尹子轩的同桌了，她表演的是刷牙，只见她顺手拿起一支笔。然后在牙前面晃了晃，手上下摆动，嘿，真别说还真像。该郭紫怡的同桌了，她表演的是遛狗，她犹豫了一下，但还是没有演出来，把我可急坏了。最后还是在大家的鼓励之下表演完了。

　　最终我们得了57分，张思田她们组是56分，我们以一分的领先险胜。

　　这节别开生面的活动课让我知道了友谊第一，比赛第二。

一面的作文11

　　我们学校的新鲜事层出不穷，其中，让我倍感新鲜、有趣的是教学方面的改革——采用了多媒体教学手段。

　　一天，语文老师面带笑容地对我们说：“同学们，今天我们到五楼电化教室上课，请带好必备的学习用具。”同学们听了个个兴高采烈，因为电化教室里有丰富的教学软件，能通过多媒体电脑展示给我们看，我们还能自己上网去查找资料，找到自己需要的内容。

　　“铃......”上课了，同学们安静地听老师讲《匆匆》这篇课文。只见老师灵活地点动着鼠标，操作着电脑。

　　首先，映在屏幕上的是课题《匆匆》，这两个五光十色的字立刻使我们的注意力集中起来。伴着优美的音乐，多媒体电脑屏幕上闪出课文内容。老师用清晰而富有节奉的语调朗读着课文，我们都陶醉了。接着，多媒体电脑上出现了一个画面：一只活泼可爱的燕子飞向南方，一会儿又飞回来了;杨柳到金色的秋天时干枯了，可一到春天的时候又焕然一新，青色耀眼;桃花像翩翩起舞的花蝴蝶飘落在地，一到春天又争先恐后地开遍了大地。同学们看后，大声讨论开了：“燕子、杨柳、桃花都有去有来，我们的时间却一去不回......”“桃花在开放的季节这么艳丽，说明抓住机会，抓紧时间......”“时间这一匆匆而过，我们要珍惜它......”老师看着我们这么激烈地议论，脸上露出了高兴的`笑容。

　　当老师要求我们带着惋惜的心情来朗读课文时，我们却总也读不出这种感情。这时候，老师利用课件把我们带入了这样的意境里：人们在洗手的时候，一阵悄然无声的风代表时间从水盆中穿过;吃饭的时候，又有一阵风代表时间从饭碗中飘去;睡觉的时候，这阵代表时间的风又从人们的床头掠过......我们不自觉地发出了叹息的声音，很有感情地朗读了课文。

　　当老师让我们自主地学习课文时，我们兴奋极了，因为我们早就对课文中的某些内容争论不休，这时正好可以上网找答案，为自己的观点找材料。

　　“铃……”下课了，我们都舍不得离开电化教室。大家都说：“这堂课上得真带劲!”“真有意思!”“我不讨厌语文课了。”“我也敢举手发言了!”是啊!这节课真叫人难忘，不但使我懂得了要珍惜时光，而且使我体会到了多媒体电脑的广泛用途。以后我要发奋读书，研究出更神奇的电脑!

一面的作文12

　　当得知学校要组织我们去参加社会实践活动，我一蹦三尺高。可又听说活动中要我们自己烧饭做菜，我又有一些担忧，我可从来都没有做过菜啊，这下可要糗大了。我是否应该多带点零食啊？忽而心中有了主意，不会烧但洗菜，刷碗的活我还是会干的，而且这些活也一定应该有人干吧。总算是“英雄有用武之地”了。

　　周一早上，我们每一位同学都带着大大小小的包，大家带着一份高兴、一点紧张、一丝担忧、一些得意，但更多的还是兴奋，兴致勃勃地上了车。

　　我们的一个目的地，双峰农家乐。在这里开始了我们第一项活动：烧饭做菜。在导游的带领下，我们来到了一个比我们村的大会堂还要大得多的房子里。里面整齐的排列着许多原始的土灶，老师告诉我们，今天就要用这些土灶来给自己做午饭吃。我暗中窃喜，这不就是我奶奶家的土灶吗？在家还烧过火呢！于是我自告奋勇说：“我去烧火！”于是来到烧火口，一看，傻眼了：冷冰冰的，没有一粒火星。这可怎么烧？原来在家也只是添过柴而已，根本就没有生过火。也许是电视“大‘真’探”看多了，我居然笨笨的用上了最原始的钻木取火：找来一根细木棍和一块比较平整的木块，我学着电视上探险人的样子开始钻木。以为也可以取火，可是看别人容易，自己做起来却难。半小时过去了，细木棍的温度还没有我的手温度高，更别提冒火星了。哎！我的生火工作还是以失败告终，最后还是请来了农家乐的阿婆把火生起来了。

　　虽然出师不利，但加柴添火的工作我还是做得很顺利，而且火势也掌握得很好。中间为了加快烧菜速度，要求把另一口锅也烧起来，虽然这期间出现一点小插曲，也在老师的`雪中送炭下顺利的解决了。之后又加了一个同学来烧火，在我们的共同努力下，女同学的一道道美味佳肴陆续出锅了。

　　中午，我们个个都吃得津津有味，因为这饭菜远远超出了饭店里的味道。

　　吃了中饭，我们参观了孔氏家庙，认识了孔子第七十八代子女，诵读了《论语》和《弟子规》，还进行了国学知识小测试。在这里我们收获良多。

　　接着来到了沙溪玫瑰园，认识了许多玫瑰的品种，还进行了寻宝活动。在活动中我虽然只得了一个三等奖，但我依然很开心。

　　这次别开生面的实践活动意义非凡，它给了我不一样的经历和感受。

一面的作文13

XX同学：

　　你好！

　　虽然我们素未谋面，但想到能提笔给你写信，心中不免有些小小的激动。

　　我叫任俊烨，是杭州市回族穆兴小学五年级一班的学生、班长，也是一名大队委员。

　　我是班里最高的男生，瓜子脸，浓眉大眼，高高的鼻梁上架着一副斯文的眼镜，大家都叫我“小帅哥”，老师们还给了我一个“男神”的封号。

　　我不仅长得帅，而且活泼开朗，多才多艺。我会打架子鼓、跳街舞、轮滑、书法，喜欢阅读。现在我就跟你讲讲这些兴趣爱好中，我最得意的架子鼓吧。如今我已考出架子鼓6级，还获得了浙江省打击乐比赛银奖。可能你听起来会觉得很羡慕，但告诉你，这可不是一朝一夕就练成的。记得刚开始学习架子鼓时，可枯燥了，每天在哑鼓垫上一下一下地敲最简单的音符，简直就是小和尚敲木鱼。识谱时，像一头笨猪，呆呆地完全听不懂。我真得不想学了，想要放弃，好在妈妈和老师的鼓励使我坚持下来。当开始学习敲曲子的那段时间，我对架子鼓的喜爱到了痴迷的状态，一天不敲就手痒。告诉你一件趣事，有一次上课，我敲得过于兴奋，结果鼓棒都飞了，邦邦老师风趣地对我说：“要淡定，不要太激动哦！我差一点儿中镖，哈哈！”

　　如今我学习架子鼓已有3年多了，15年的学校元旦联欢会上我还上台秀了一段，从此名声大震，全校闻名，有了许多粉丝。哈哈，你是不是也很期待看到我的架子鼓秀呢？

　　再告诉你另一件令我引以为傲的`事—xxxx年，我出书了！我人生中的第一本书。这本书的书名叫《拾年》，它入围了“少年文学新星丛书•；第三辑”。同学们天天围着我团团转，问我什么时候进行签售会。如果可以的话，我想送你一本，希望你能喜欢。

　　虽然我现在已经五年级了，学业日渐繁重，但有可爱的数学孔老师，严厉的语文肖老师，亲爱的同学们的陪伴，以及父母的关爱与无私的奉献，我感到十分幸福。

　　我还有许多许多话想对你说，有许多许多事想与你分享，希望你能来我们学校参观，来我家作客，那样我们就可以面对面地交流了。

　　希望我能早日收到你的来信，也希望我们能互相传递友谊。

一面的作文14

　　高考作文题是一道政治论述题吗？不是，它只是考核学生的汉语言文字表达能力而已，关政治什么事？错了，在有人看来，作文题就是一道标准的政治理论题。你愤世嫉俗不行，你玩世不恭不行，你讽刺高考制度更不行，总之是你要中规中矩，老老实实，否则，等着你的就是一个鲜红的“大鸭蛋”。

　　高考作文题是一道能力题吗？是的，它是对学生汉语言文字表达能力和思维能力的综合考量。没有表达的基本功不行，没有开放的思维和思想创造性不行。对不起，你又错了。你得必须按照“常理”出牌。老师说月亮是圆的，你就不能说月亮上也有坑坑洼洼；老师说你要听大人的话，不能和大人顶嘴，那好，你要非得和大人“过不去”的话，不好意思，等待你的仍是鲜红的“大鸭蛋”。

　　就事论事，首先，这些零分作文并非错别字满纸、前言不对后语，也非文不对题。一些语文老师说，作为文章本身并没问题。其次，这些零分作文，也仅仅是表达了考生个人的真实想法和感受而已，既不反人类也不反社会更不反党，从主题上看来，也挑不出什么问题来。否则的话，出版社的终审关只怕也过不了。既如此，阅卷者评零分的依据究竟是什么？

　　有人说过，没有创新思维的民族是一个没有希望的民族。而事实上，尽管多少能够看到青春期叛逆的影子，但毫无疑问，这些零分作文，至少比之其他作文乃至满分作文更具开放性、创造性。如果我没记错的话，前几天还有某位教育家公开表示，中国学生写的作文都是一个模式，一千个母亲同一个形象。究其原因，就在于现行的.教育机制在某种程度上一直无情地扼杀着孩子们的创造性，扼杀他们自由的灵魂和天分。就像这些零分作文，文理上没问题，政治上也毫无任何嫌忌，仅仅是因为思路开阔了一些，超出了常人的思维，仅仅是因为说了一些实话、真话、心里话，就被那些无情的“判官”们，一个红叉打到底，判了零分。

　　零分作文并不可怕，也不可耻，更非一无是处，能够公开出版并得到网友的热捧，在一定程度上就证明了它们存在的意义和价值。可怕的是产生零分作文的评分机制，在看到这火热的市场景象后，仍不知反思，而是轻描淡写、一笔带过之后依然我行我素。如此固执己见下去，别说是学生们笔下的妈妈都一个形象，只怕有一天，孩子们笔下写出来的，连是爸爸还是妈妈都分不清了。

一面的作文15

　　明月照长空，陌上新桑把月光剪的支离破碎，洒在那条长廊上。望见那朵白玉兰，我又想起了你，不禁潸然泪下……

　　孟春时节，门外罗庭长廊散香，月华摇曳陌上新桑。作为一个新手，我内心无比激动。我扛几大沓试卷，夹在肘间，迈上几阶楼梯，嘴里哼着小曲，三步并作两步来到第一个班。抽出一沓试卷，如蜻蜓点水般放在桌上，心却早已迫不及待地奔向远方。手未放，人先离。试卷如一声闷雷般砸在地上，也砸在我心里。

　　我慌乱地蹲下，一张一张收拾起散若繁星的试卷。

　　这时，几人从我身边走过，看见我这副狼狈样，撇了撇嘴，皱了皱眉。我察觉到了，自觉地往后退一步，他们便从我面前跨过去了。

　　我收拾得当后，小心翼翼地放在桌上，离开时还不忘回头确认无误。接着便“落荒而逃”，内心是无比的失意与愧疚。

　　后面的派发也不尽人意，不是这个班多发了，就是那个班漏发了，于是在这种死循环的`泥沼中，我无法自拔。

　　终于到了最后一个班，此时的我已经气如疾风，汗如泉涌，疲累不堪。我有气无力地倚在围墙上，企图片刻的休息，我仰着头，喘着气。我像极了一个“小偷”，贪心于更多的休息时间。这时，你走出大门，我以为你不过是打水罢了。谁知，待我梦回神游，你已站在我面前，我想看清你的面庞，可汗水朦胧了我的双眼，只记得，你有双善良的双眸与一个温暖的笑靥。

　　你不紧不慢地说：“谢谢你，辛苦啦。”接着小心拿走试卷，转身离去。

　　顷刻间，我的世界春暖花开。仿佛一双秀丽的手在波动我的心弦，世界仿佛有了一束耀眼的光，令人舒心。

　　我的眼角湿润了，眼泪滚烫地流出眼角。突然，一股清香袭来，沁人心脾。我拭去了眼角上的泪，寻香而去，一株白玉兰静静地开在月华之下，那么纯洁，那么无暇……

　　不只是偶然，还是必然，我又一次遇见了那株白玉兰。依旧是那么无私地绽放，散出清香。纯洁如玉，洁白如云。

　　月还是那么明亮，而你我早已不在同一方土地，但看见那朵白玉兰，我为素未谋面的你而流泪，我值得。