我身边的小能人作文【精选】

　　在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的我身边的小能人作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我身边的小能人作文【精选】

我身边的小能人作文1

　　我们班上有一位“数学天才”，他就是周凡越。别看他长得黑黑胖胖的，但人不可貌相。

　　在上数学课时，他由始至终一直全神贯注地盯着黑板，如有一枚强有力的磁铁吸引住了他的眼球。相信，此刻就是火山喷发于旁，他也面不改色，一动不动。听到精彩处，他恨不得与数学老师融为一体，钻入黑板，遨游于数学世界之中。

　　有一次，数学老师出了一道难题。正当大家苦思冥想，毫无思路之时，他的手却高高地举起来，犹如平地上一棵突兀的小树。老师自然毫不犹豫地点了他的.名字。他胸有成竹地站起来，大家都投去惊讶的目光。可他那自信的眼神，似乎一切难题都不在话下。果然，他给出了完美正确的答案。

　　还有一次，学校举办数学竞赛，使他“数学天才”的称号名声大噪。他代表我们班去竞赛，在学校的擂台上，各位高手华山论剑，好不紧张。可他不一会儿就答完了所有题目。我看着他那从容淡定，不慌不忙的神情，就预料他能够获得一等奖。比赛结果公布，果然不出所料，他获得了一等奖。

　　周凡越不愧是我们班的数学健将，是我膜拜的“数学天才”！

我身边的小能人作文2

　　“走”出去吧，和我一起去看看我身边的那位小能人吧！不过在小朋友“眼里”他是一位“超人”，但在我的“眼中”，他是一名小能人。

　　不过那件事，发生在我认为再平淡无奇的一天，但是下午回来时，我见弟弟让爸爸生气了，这时他突然问：“爸爸，你为什么有白头发？”爸爸回答：“还不是被你气的'！”这时爷爷走出来，弟弟想了想说：“那爷爷的头发是怎么白的呢？”爸爸听了果然哑口无言，为什么是果然，是因为这不止一次了。这就是这位小能人的能处。

　　当然，不止是在家中，在学校也是。一天，老师说：“我有三个简单问题和两个难的问题，你想回答哪个？”因为三个太多了，所以弟弟选了两个难的问题，老师问：“人类的祖先是谁”弟弟说：“猴子。”“那猴子原来是什么？”弟弟说：“单细胞。”老师生气了，又问：“单细胞是怎么出现的呢？”他想了想说：“你说过两个问题，这都是第三个了，所以我可以不回答！”老师一听就无言以对了。

　　哈哈，没错，他对我来说，就是小能人！

我身边的小能人作文3

　　说起咱的六（4）班，里面的小能人可真是数不胜数。有小小数学家、绘画小天才等，今天我就来介绍一下我们的体育健将——李富豪。

　　李富豪是我们班的体育委员，他长得很高，但因为遗传，他有着一头特殊的白发！

　　称李富豪是体育健将，当然是因为他体育方面非常非常地出色。

　　这不，我们学校一年一度的校运动会又要开始了。李富豪同学积极报名参加了男子100米等项目。

　　同学们盼了好久，终于轮到了六年级的男子100米项目，只见裁判站上裁判台，举起发令枪：“各就各位——预报——呯！”随着发令枪的响声，六位同学就像离弦的箭样冲了出去。

　　哎呀！不好！我们的'李富豪同学因起跑慢了一拍，被落在后面，只见他咬紧牙根，两只手臂快速地甩起来，脚上跟踩了风火轮似的，慢慢地追上了前面卖力奔跑的同学。再来看看同学们，个个都握紧了双拳，“李富豪！加油呀！”“快呀快呀！李富豪！追上前面的！”一些同学挥动着自己做的小红旗大声喊着。

　　李富豪听了我们的加油声后，他抿紧嘴唇，又加快了速度，他超过了第三名，又超过了第二名，与第一名并列在一起跑，同学们更加激动了，都扯开了嗓子的喊，连班主任钱老师也一样。离终点越来越近，第一的那个人的体力开始不支了，速度明显慢了一些，李富豪把握机会，像饥饿的野兽般，直达终点……

　　听了我的介绍，你是不是也很佩服他呢？

我身边的小能人作文4

　　他，看起来不高，矮矮的，秀发一颗颗，眼小聚光镜，他有一个大特性，那便是，潜心。他便是我们班的电脑上小能人王成佳

　　校园内，他是我们班的电脑达人，他最爱的便是电脑课，学校电脑脆化，常常卡死，同学们就找他，他也十分热心，常常协助同学们。有一次，计算机室里有一台电脑中毒了，怎样开也无法开机，连电脑老师都拿它没辙，这时候，王成佳畏缩不前，他说道他能修完，教师将信将疑的说：你真行？王成佳摸捣一会说：可能是排热欠佳、挪动不善或是灰尘太多了。同学们都对他另眼相看，针对大家不久见过的台式机王成佳这么快就摸透了。历经认真仔细，王成佳觉得是排热欠佳造成的，因此把电脑上里的散热风扇的`灰尘消除，将主机箱内的灰尘清除一遍，随后把主机箱放进自然通风一点的地区。过去了一周，王成佳再说查询时早已能够启动了，同学们都对他惊叹不已，而他谦逊地说：趣趣小山坡，胡须葵瓜子。大家开怀大笑，不约而同地说：这是区区小事，何足挂齿。哦？是不是？哈哈他呕吐伸舌头。

　　在家里，他是大家的电脑上百科辞典每每大家买一个手机上啦，电脑上啦，他总是将这种物品科学研究透，如果我们有哪些疑惑，他便会马上为大家解释。

　　他便是我们班的电脑上小能人王成佳。

我身边的小能人作文5

　　说起我们五（3）班的小能人，那是数不胜数，人才济济，像樊欣婷、侯涛峰、曲杨子、雷世琮……但令我们最佩服的还是我们班的小爱因斯坦——李州罚他的才能是我们班公认的。他长得虎头虎脑，戴着一副眼镜，这是他才华的鉴定。他的'知识非常的渊博，可以说是上知天文，下知地理。他有一个大脑袋，储存着多年来学到的知识；他还有一双大大的耳朵，为他的眼镜提供了“生栖之处”。

　　他之所以被称为我们班的小爱因斯坦，是因为他在英语和语文两个方面非常的突出，说起话来像一个小博士：

　　在英语课上，压根不是老师给他讲课，而是李州吩诟老师讲课，老是让背的课文，每个人都皱着眉头，怎么也背不下来，厉害的也只能背上一两篇。而李州罚背起课文滔滔不绝，有如黄河之流水一样，永不停息。我们没有学过的，他也能倒背如流，没有一个人不张大嘴巴感到惊讶，英语老师也连连称赞他的记忆能力。李州犯嫠呶颐牵“其实学英语很简单，我的英语也没有谁教，完全是我的‘录音机’老师一字不落的交给了我，我们天都要听一会英语磁带，只要坚持下去，日积月累，慢慢的就听会了，再加上每天在英语课上认真听讲，不用过多久你就会出师的”

　　在说起他的语文，那也是无人能及，基础题对他来说是小菜一碟，作文更是他的强项，每次写完作文，老师都把他的当作范文来讲。

　　这就是我身边的一个小能人，一个虎头虎脑，幽默风趣的小能人……

我身边的小能人作文6

　　看到这个题目，你可能会想，怎么会有魔法师呢？哈哈，那就是我们班的小吴啦！

　　小吴画画在我们班可是No。1。她带着一个黑色的眼镜，每天手上的画笔几乎都没停下过。最有意思的是，她的身子里好像有用不完的'绘画素材。

　　她是我们班画画最好的人。一次，我们的美术老师让我们画家乡的老房子。我们一个个愁眉苦脸。这时，我看向小吴，她已经开始画了。

　　只见她手紧握着铅笔，眼睛紧紧跟着线走。还时不时望窗外看一看。要是画错了，就会拿橡皮，轻轻地擦去，继续作画。不一会儿，一幅花石楼的轮廓就画好了。

　　接下来，要给花石楼上色。小吴拿出了她的彩铅包，选了几只不同程度的棕色，开始涂了起来。她那神情，眼睛紧盯着色块，手握着笔在“沙沙，沙沙”地唱歌。好听极了！嘴巴紧紧的抿了起来，好像在做什么紧张的事一样。这样，一幅花石楼就画好了！

　　小吴画的花石楼神了！好像我就站在真实的花石楼面前一样。就连美术老师都给她点了一个大大的赞。

　　这就是我们班名副其实的魔法师——小吴。

我身边的小能人作文7

　　“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。”吃饭是我的头等大事，我可是一个标标准准的吃货，一个大吃货。有一个厨神级别的妈妈是个多么幸福的一件事啊！

　　妈妈是一个做饭的大神。不管什么材料只要经她一番操作，就变成了美味佳肴。有一次我让妈妈炒土豆丝给我吃，只见妈妈拿出一个相貌很丑的土豆，在她的刀下转几下，土豆脱下“衣裳。”变成了一个个水灵灵的俏模样。接着妈妈拿出菜刀，一手拿刀，一手按着土豆，一阵“笃笃”的声音。土豆块在妈妈的手里变成了土豆片，把土豆摞起来，变成了一根根细细的土豆丝，犹如一根根火柴棒。

　　准备工作做好了，妈妈开始点火、倒油、试油温，再把淡黄色土豆丝放进锅里，土豆丝在锅里不停地翻转，发出“吱—吱—吱”的'响声。突然，锅里燃起了火，我吓得大叫：“啊！着火了！”我吓得撒腿就跑，妈妈却不慌不忙地拿起锅，用力一颠，土豆丝又稳稳地落在锅里。火灭了，不一会儿，香喷喷的土豆丝出锅了，真是色香味俱全，我一连吃了三碗饭。

　　每当有客人来我家时，妈妈也会大显身手，一盘盘色彩鲜艳、美味可口的佳肴摆在桌上，客人连连称赞：“太好吃了。”

　　有这样一个会做饭的妈妈，我真幸福，也很自豪，她就是我们家的厨神。

我身边的小能人作文8

　　在我身边有许许多多的人，但最喜欢的还是妈妈。

　　妈妈已经30几岁了，就像是一个20多岁的小姑娘，眼睛大大的，透出几分成熟，一笑起来眼睛眯成一条线，手有点偏黄，一看就是做了很多菜。

　　妈妈最拿手的是“糖醋排骨”，这不，这天妈妈又开始做这道菜了！她准备好了配料和煮熟的排骨，等油烧好以后，先把准备好的配料放入锅中，再把排骨倒入锅内，顿时发出“滋滋滋”的声音，似乎在唱着歌儿。炸制金黄再放了三汤白糖、一汤醋，甜味儿就出来了，用锅铲翻炒，时不时抖抖锅，出锅时撒了葱花、芝麻、少许味精，一盘色香味俱全的“糖醋排骨”就做好了。

　　我和爸爸早就抓准了时机，一拥而上，我马上拿到尝了一大口。啊！简直就是人间美味，我所有的味蕾都在品尝，一股淡淡的.葱香叶和浓浓香醋的完美结合。同时爸爸也和我一样，我们对视了一眼，拼命往嘴里塞，不一会，盘子露出了汤汁，妈妈一脸无奈地看着我们。有一次我问妈妈为什么她做饭好吃？妈妈笑了笑说：“因为妈妈从小就喜欢做菜。”每次出去吃饭，她都记在心里，回家慢慢在研究。啊！只要你努力总有回报的。

　　我喜欢妈妈的菜，更喜欢妈妈，她永远是我心中的小能人。

我身边的小能人作文9

　　我身边有许多小能人，但我最佩服的还是一位个子小小的跑步能人，他就是吴子豪。

　　他有着如同黑珍珠一样的眼睛，头发有点长。你别看他个子小小的，其实身体里面有着无限的潜能。我们都跑得很慢，能跟吴子豪比的人在我们班几乎没有，他可谓是“金牌小汽车”了。这可不是他生下来就具备的，他平时体育课都坚持在操场跑五圈以上，跑得汗流浃背，气喘吁吁。在家他也丝毫不懈怠。每天早晨，他定好了5点的闹钟，简单洗漱后就开始了锻炼。他从家出发，绕湖跑上个5圈。周围晨练的`爷爷奶奶总会笑着打趣道：“崽儿，你咋子每天起这么个大早呀！”这时，他总会骄傲地大声喊道：“我要为我们班取得最高荣誉，为我们班在运动会上争光！”

　　果然，辛勤的付出也为他带来了无比的喜悦。在一次运动会上，他走入了赛道，我们全班人都在为他加油。“金牌小汽车”果然名副其实，一下子驶到了第二名。我们卖力地叫着：“吴子豪，加油！吴子豪，加油！”听到我们的呐喊声后，他仿佛被打了一剂强心针，瞬时双眼发光，如同一只猎豹，奋力向前冲。终于，他第一个到达了终点，为班级争了光。耶，我们班的吴子豪是第一，是第一！我们一拥而上，将他举起，欢呼声响彻云霄……

　　吴子豪，你真是个跑步达人，我们为你自豪！

我身边的小能人作文10

　　一张饼子脸上“繁星点点”一对大大的招风耳仿佛风一吹便会迎风飘动。这便是咱们班的绘画高手——郭冬骏。

　　说起我们班的小能人那可真不是吹的，十个指头都数不过来，例如：体育健将施何凯；朗诵能手季张娇；铁嘴铜牙杨季波，小小当家龚舒烨……可最我佩服的'，还是他——郭冬骏。

　　说起他的画技那可是一个晴空万里的早晨，我们板报制作小组却急得像热锅上的蚂蚁。原来有一个小熊画得十分呆板，一点都没有灵气。要知道这可是一个点睛之笔呢！如果画不好那可就前功尽弃了。

　　正在我们急得焦头烂额之时，一直在旁边沉默不语的郭冬骏突然伸出了手说：“交给我吧！”我带着疑惑地问“你真的可以吗？”他转过身来自信满满地说：“OK！”

　　过了一会儿，只见一头活灵活现，栩栩如生的小熊便呈现在我们面前。那眼睛圆不隆咚的，亮闪闪地注视着我。初升的阳光从窗外探进来，照在熊粽色的皮肤上，泛起一片油亮的光，看起来就像活了一样，威风、有力。我们不由地惊呆了，张大了嘴巴，大眼瞪小眼。而我呢，一股敬佩之情油然而生。

　　因为郭冬骏的画画得好，所以还有不少人拜他为师学习呢！就连我们的班长大人还时不时过去请教一番呢！

　　这就是我身边的小能人——绘画高手郭冬骏。

我身边的小能人作文11

　　我身边的小能人，她就是谷泽泽，长长的头发，大大的眼睛，她也是我的好朋友，之所以说她是我们班的小能人是因为她多才多艺，说起来可真是名不虚传呢。

　　有一天，我路过谷泽泽的钢琴班门口，刚好看见谷泽泽，她向我摆摆手让我进去，我就进去了，她带我来到钢琴教室，之后问我会不会弹钢琴，我说不太会，然后她就坐下来，弹曲子给我听，她弹得荷塘月色、爱的供养之类的曲子我都比较熟悉，她的手指在琴弦上慢慢滑动，就像是一叶小舟在湖面上轻轻荡漾，她弹得每一个音节都是一个动人的音符，在我耳边久久回荡。

　　还有一次，英语老师教叫我们课下读英语课文，我有几个单词不会读，在座位上苦苦发愁，谷泽泽似乎看出了我的'神态，并走到我的身边问我遇到了什么困难，于是，我就把我的困难告诉了她，她拿起英语课本，大声朗读了一遍，她的语气不紧不慢，又非常有感情，动听、流畅的一篇英语课文从她的嘴里说出来，她又用手点着单词一个一个的教我发音和汉译，她好像是我的“小老师”。

　　她还有许多优点我就不多说了，她真是名不虚传的小能人。

我身边的小能人作文12

　　我身边有许许多多的小能人，现在我要给大家介绍的是英俊潇洒，威风凛凛，赫赫有名的——李杰。

　　小能人李杰，瘦瘦的，高高的，非常爱乐于助人。他虽然眼睛不大，但是却炯炯有神。

　　他是我身边鬼点子最多的.一个小能人。他不管遇到多大的困难都会想办法，总能化险为夷，让人佩服。

　　他还是一个心灵手巧的小能人。例如：去年的圣诞节，他设计了许许多多装饰节日的东西。比如：花篮，小屋……他自己最最喜爱的就是和爷爷花费了五天六夜制作的圣诞小屋。它的制作过程是：先准备一个泡沫壳子，然后准备几个喷雾器，分别是橙色、灰色、红色等，再准备几个贴花，最后准备几个围栏。先将一些泡沫想方设法的围成一个小屋形，（注意这个小屋现在会倒的哦）然后稳定小屋。接着喷雾将屋顶喷成橙色，下面喷成白色，装饰一新。最后将贴花贴在圣诞小屋上，在周围栏杆上用喷雾喷成灰色，一座完整的圣诞小屋建成了。（哈哈，我给李杰的小屋来了个大揭秘）这个圣诞小屋得到了评委和同学们的一致好评，给我们班增光不少。

　　李杰不仅动手能力强，学习成绩一直名列前茅，大家说他是不是小能人?

我身边的小能人作文13

　　我们班有很多小能手：小白灵支婉萍，小画家张淑婧，运动小将健徐志泳……这中间，我最佩服小画家张淑婧。

　　张淑婧有一头乌黑光亮的头发，一双水汪汪的大眼睛，鼻子下面有一张樱桃小嘴，每天都扎个马尾辫。她非常喜欢看书、唱歌和画画，可最出色的是画画。她会画的东西可多了，活泼可爱的动物，姿态不一样的花，高大的.建筑物……都成了她的模特。

　　我们班每期的板报都是她一手策划的。每一次的板报上都会有她美丽的作品。张淑婧画起画来很有耐心，每当她碰到有难度的画，她一点也不气馁。你瞧她又被那幅人物肖像画难住了，只见她先将原告仔细地观察几遍，把握了整体结构以后再决定该从哪里下笔。她一会儿她锁紧眉头，刷刷几笔勾勒轮廓，却又不满意，摇摇头，换张纸再画；一会儿她微微一笑，嘴里喃喃自语几句，迅速涂鸦，那份专注，几乎把所有的东西都忘得一干二净了，好像她眼中只有画了。

　　看她的画，你仿佛亲临其境，成了她画中的一个角色。张淑婧我太佩服你了，你的画栩栩如生，我要向你学习。

我身边的小能人作文14

　　我身边的小能人是以个品学兼优的人，他不仅学习好，还乐于助人。

　　他是那么认真听讲，每当老师提问，他总是第一个举手，而且除了有几次，几乎全部都对，不仅老师表扬，连同学都夸赞他非常好，下课我们都出去玩了，但他还在教室里专心致志地看书，玩了一会，我到教室喝水，他却看书看的入神，我叫了一声，他没听到，我又大叫一身，他才惊醒：“怎么了？怎么了？”我不禁笑了起来，我让他出去和大家玩，他摇了摇头，别看他爱看书，上课时可一点也不开小差，让大家佩服不已。

　　他不但学习好，还乐于助人，有一次，我打球时摔倒了，流了好多血，他扶着我去医务室，医生说：“腿不能碰水。”他晚上扶我去了宿舍，他帮我擦药，又帮我拿水给我喝……一连几天，他都是如此，伤好后，我对他说了声谢谢，他却说：“没事，我们都是同学，应该互帮互助的。”

　　看他就是那么的一个人，他就是我的好朋友，好同学——王子龙，他在班里非常惹人喜。我也为身边有这样的.小能人而自豪！

我身边的小能人作文15

　　我的身边有一个小能人，他叫贺若愚，比我矮一些，有一米三，一双明亮的眼睛像两颗黑宝石，迷人的小酒窝，高高的鼻梁，圆圆的小脸蛋上常常露着灿烂的笑容。

　　贺若愚是一个可爱的小男孩，他心地善良。

　　他学习非常刻苦，基本上每次考试都在班级的前五名。有一次，数学老师布置了一道题，特别的难，老师正好不在教室，我决定去和贺若愚一起商量，来到贺若愚边上，看到他正在认真地做作业，呀！已经做最后一道题了，我等他做完后，马上叫他教我做，可他讲了一遍，我却不懂，他又细心地讲了一遍，我还不懂，他就这样接二连三地讲了很多遍，我终于听懂了，原来，数学老师知道我们马虎，所以布置了这么几道看似困难的题，其实只要细心，就能做出来，因为贺若愚上课全神贯注，一丝不苟地听课，所以他会做，他还鼓励我做事不要马马虎虎，只要认真，没有什么事难得倒我。

　　贺若愚他不仅学习好，而且打字速度也很快。

　　记得在四年级，在一次信息课上，老师让我们练打字，我听说贺若愚的打字速度很快，决定和他比试比试，我们同时开始打一段文字，过了五分钟，他打完了，而我却还剩七个字。我心想：“贺若愚果然名副其实。”

　　现在贺若愚是我的.同桌，我们之间的竞争非常激烈，真希望什么时候的超过他。

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