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一张白纸作文

时间:2024-02-25 01:37:49 好文 我要投稿
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一张白纸作文(推荐)

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的一张白纸作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

一张白纸作文(推荐)

一张白纸作文1

  一张白纸,无暇无滓,映出我们的美好;一张白纸,有棱有角,显出我们的品格;一张白纸,传来传去,传递着我们的友情。

  借纸

  春风轻轻地吹,阳光柔柔地照。外面虽然是乍暖还寒,但依然是一片勃勃生机。美术课上,老师先是点评书中的作品,接着让我们自己描绘窗外的美景。

  我激动地构思着自己的画面,却疏忽了一个致命的问题:我没有带白纸。我眨巴着求助的目光,向四周张望。可惜了一副惊人之作便要在我笔下消失了。大家都在认真作画,我何忍去打搅他们?我撅着嘴唇,静静地坐着,时间就从我呆滞的目光中逝去。

  忽然,我感到一张白纸从我手中滑过。我回过神来,只见前桌的刘炜笑着看着我,小声说:“我借你纸,你用吧!”然后转过了身。我拿着这张白纸,心里暖暖的',也许是被春风吹暖的吧!

  我低着头,仔细地画着,总觉得手中有一枝马良的神笔,画得特别顺畅,或是有一张神奇的白纸吧!

  还纸

  晚风徐徐地吹,我夹着我的画,慢慢走回家,我陷入困境,到底要不要还那张白纸呢?若是不还,岂不是我这人爱贪便宜;若是还了吧,大家都是桌前桌后,为了一张白纸借来还去的,是否太显生疏了呢?唉,两个小人在我脑袋打来打去,真不知如何是好。

  第二天早上,我带着一张白纸来到教室,心想:有借有还,再借不难。于是,我走到她身边,笑着将纸递给他。她先是一愣,然后笑着说了声:“没关系。”

  看着她甜甜的笑,我心里明白,我们的友情正在蔓延。

一张白纸作文2

  在课上,老师拿出了一沓白纸,我们面面相觑,不知老师葫芦里卖的是什么药。

  老师给我们每人一张白纸,大家议论纷纷,说:“老师是让我们画画吗?还是要让我们折纸?”大家都猜错了,原来是让我们观察白纸,我把这张白纸上看下看、左看右看,翻来覆去地看了一遍,也没有看出啥稀奇来。老师又让我们摸,我把它的正反面都摸了一下,正面还算光滑,反面则有点儿粗糙,其它就一无所获了。

  老师让我们把这张白纸摆动起来,教室里立刻就发出一阵阵“哗哗哗!哗哗哗”的声音,仿佛是在欢乐地唱歌。老师又让我们把白纸撕开,马上响起“吱吱吱,吱吱吱”这声音有点儿像老鼠咬东西声,又像白纸那如泣如诉的哭泣声,仿佛在说:“不要撕我,不要撕我……我还没用过呢!”老师又让我们闻,我闻到了一股淡淡的,简直比没放调味品的面条还淡。老师又让我们舔,一点味道都没有,就像白开水一样。然后老师让我们搓成一个个皱皱的纸团,让我们抛,它们就像一个个穿白色制服的小杂技演员在表演空中飞人呢!在我们的'头顶上划过一道道白色的美丽弧线。

  白纸用途很多,在小孩手里可以画,可以写,可以打草稿;在大人手里,可以印试卷,可以装订本子,还可以包装物品。但白纸为人类付出了这么多,自己最后的归宿还是在臭气熏天,十分肮脏的垃圾桶里。难道这一种献身精神还不能值得让我们人类歌颂吗?

一张白纸作文3

  世界上的事物万千,许多东西可以使人快乐。我的快乐,因为一张白纸。虽然我自己也不明白它问什么会让我快乐,但是真的让我快乐无比。

  小时候,我手中拿着一张白纸,又蹦又跳,满屋跑。跑累了坐下来想想画点什么,在上面加入我的“杰作”。有时为了画画我甚至都会兴奋到睡不着!每次妈妈看了我的画都会夸夸我,那时我心里总是甜甜的,美美的'。

  后来我大一点了,妈妈给我买了一本折纸书,我用一张白纸折了起来“小猫、小兔、小狗、小伞、小船等”我全都会。折呀折,渐渐地,我的作品越来越好,大家都会觉得我超级厉害,还叫我“折纸大神”呢!每当我听到这些话我心中总会比吃了蜜还甜。

  上了小学,白纸并没有离开,我用它写作、写诗歌、写日记、创作……白纸成了我生活中不可缺少的一部分。读书时的一些名言佳句我也会用它来记录。

  现在这张白纸成了我的私人空间。虽然只是一样张白纸,一张再普通不过的白纸,但我认为这张白纸是我拥有的最好的东西。我拥有了白纸,它让我开心。这张白纸就像是我成长路上的一位好伙伴,从幼儿园、到小学,到现在,它陪伴了我十一年。如果没有它我又怎会成长?

  一张白纸,记录我的生活;一张白纸,记录了我的快乐!我快乐,因为一张白纸。

一张白纸作文4

  假如你有一张白纸,你会如何做?那张纸空洞洞的,无沾染一丝污迹,没有一点生命它的躺在那里;就像新出世的生灵,脸颊红彤彤的,心灵却纯洁的有天使的翅膀。在白纸上勾勒出一道道优雅的字迹,个性的画迹,可唯独未曾想到那张纸会有什么想法。本是无生命,就像哑巴吃黄连――有苦说不出,那滋味并不是施笔者所能体会了的`。

  张开那张无人问津的白纸,上面落了一层黄渍的尘土,那张富有岁月味道普通的纸,使我动容了。

  那是初夏的一个夜晚,幼年的我呆呆地望着悬挂在天空中一弯月亮,那是耀眼的,使我心神向往。夜犹如水似的,虚无缥缈,迷茫一片。这时我突发奇想:将一张纸写上自己的梦想让他载着风飘向远方,飘到有些人手中,飘到我努力的幻影中。“唰”一张洁白如初的纸被我撕下,我看着那张坑坑洼洼的棱角,陷入了沉思,正想动笔,却不由得感慨到。

  我似乎看到一个洁白的生命,抗拒着,扭动的身躯,用那恐惧的眼神看着我的每一个动作。我的心被触动了,不再动一下,拿起刚想下笔的手却忽的落下,我仔细地将那张纸重新放入书本的夹层。那天的夜是最动人的,那一晚的梦是最美妙的,我梦到有一个生命闯入我的世界,他带来一切美好的事物,笑着,跑着,我的心在动摇着,甜蜜逐渐蔓延到每一个神经中,甜到……

  纸,提起来虽毫无重量,摸起来也无厚度,可它也是有生命的,任意一个流星的人都能从中获得特别的回忆。

一张白纸作文5

  一张白纸非常普通,白纸的颜色是雪白雪白的,形状方方正正。

  白纸可以在上面写字,可以在上面画出栩栩如生的小兔子和可爱的小鸟,可以让人们在纸上剪出动物。

  老师把白纸摇来摇去,白纸发出“哗啦哗啦”的声音,像是在哈哈大笑。老师让我们把打完草稿的'纸卷成一团像一个小球。一会儿,老师叫我们进行抛球比赛,看谁在一分钟内接的球数多。

  比赛开始了,我把球一抛,小白球兴奋的蹦了起来,又兴奋的蹦了回来。刹那间,教室里成了比赛的场地。小纸团像小鸟一样在我们的手里蹦来蹦去,可爱极了!可是因为我没有好好的接住这只可爱又欢快的“小鸟”,“小鸟”掉到地上了。老师说:“停,一分钟时间到了。”我们都停了下来,小纸团好像在开心地说:“我们颠了好多下,真好玩!”我对小纸团说:“要不是你掉到地板上了,我可以颠更多下。”老师又组织了一场个人颠球比赛。老师先让我们练习,我对小纸团说:“这次你可要听话哦,不然你会摔下去的。”小纸团好像听懂了我的话在说:“好的,我会加油的!”

  比赛开始了,小纸团又在我手里蹦来蹦去,像一个乖巧的孩子在开心的跳着。小纸团一开始颠了几下就掉了下去,可是我没有灰心,小纸团重新配合我继续颠来颠去,像个小球不停的跳呀跳,一连颠了十四下。最终我和这可爱的小纸团取得了41下的好成绩。我开心地跳了起来。

  这次的颠球游戏让我明白了白纸除了用来写字、画画,还有不一样的作用。

一张白纸作文6

  我,是一张普通的白纸,我纯白无瑕,充满诗书的韵味。在孩子们的眼里,我只是一张白纸,而我自己却认为我有着重大的使命,担负责任是一件光荣的事情,所以我认为我的出身并不平凡,我等待着那个光荣的时刻。

  一缕阳光晒在我的身上,我舒服的躺在课桌上,享受着阳光的沐浴,畅想世界,真希望哪一天,写满文字的.我被光荣地称为“优秀作文”这样该多美好啊!

  “咚”的一声,教室门被推开了,一群孩子争先恐后地冲了进来,我脸上洋溢着幸福,希望他们能将我捡起,挥笔写下那美丽动人的汉字。却不料,一个大脚堵住了阳光,我惊恐着,大叫着,那个大脚却毫不理会,执意要踩向我,我艰难的扭动身体,想要躲开,却怎么也动不了,我神情激动,瑟瑟发抖,。突然一阵风吹来,我飞到了教室上空,忐忑不安的我舒缓了一口气,随着风飘到了讲台上的一堆白纸旁,我急切地扭动身躯想回到同伴的身边,同伴们也向我加油打气,将一页棱角的手伸向我,我借着风力,终于回到了我温暖的家里,缓了一会儿。

  “叮铃铃……”下课了,孩子们飞快的跑出班里,我怦怦跳的心也逐渐变得舒缓起来。一个小男孩走向了讲台,将一只布满墨水的手伸向了我洁白无暇的同伴的身旁,抓起了我的几个同伴,胡乱团成了一团,我看着同伴痛苦难忍的表情和扭曲的身体,心中难忍。突然,我看到了一个男孩将同伴撕碎,我不忍直视,悄悄地挪动身体,想要离开那个可怕的屠宰场。不料,那双恶魔的大手伸向了我,我踌躇不安,一股撕心裂肺的感觉席卷了全身,身体瞬间麻木,我终究被撕成碎片,丢落一地……

  一束暖阳洒在我的前面,我浑身已看不出一点白色,视线也渐渐模糊……

  “下辈子我还愿意做一张纸,只不过我希望,是一张担负使命的纸”

一张白纸作文7

  纸是你的什么,你想过吗?没有想过。纸是那么的高贵,但他从来没有骄傲过,它一直听你的,而你却把它撕了、毁了,你想过它的感受吗?你虽然可以撕了再买可是它不能,生命一结束了,它就结束了。

  纸,它有一张白质的脸,有一身雪白的皮肤,摸一下如同在平静的.湖面上波动一下,清凉润滑。当它在风下被吹过的声音,如小溪向大海奔去的声音,是那样的清脆,那样的果断,那样的柔软,你轻轻的在它身上描画,它会感到那么的舒适。

  从前,我以为纸不值得的赞美,而从今天起,我才知道,纸是那么的宝贵,你平时看到它会很平淡,那是因为你从来没有直正的欣赏过它。它的背上已经有了成千上万个字,而你并不知道,已有过无数幅艳丽的图画,你也不知道,他从来就不曾离开过你,当你识字的时,用它来练字,当你欢快时,用它来画画;当你烦恼时,用它来出气,你又何曾离开过它,纸是你最好的朋友,你的什么心里话都可以向它倾诉,但它不可以向你倾诉,它的最大心愿是你能懂得怎样去珍惜它,而你却不懂得怎样去珍惜它。

  纸,你是那么好那么的宽恕、那么的坚强、那么的勇敢、那么的善良,你真的太完美了!

  这是一张白纸,一张无色彩,无生命的纸。在它的身上有过无数个艰难,无数个创伤,无数句赞美它的话,无数生动的情景在它身上重现。

  一张百纸可以写许多字,画许多画,如果你不懂得珍惜它,它会是什么呢?它会是什么呢?它什么也不是。你只要把它画上美丽的彩虹,美好的事物,它才会是你的知己,当你把它丢到一边不去管它、收它、理它,它会跟你说“再见”

一张白纸作文8

  一张白纸,非常普通,又白又薄,长方形的,走到哪都随处可见,非常普通。可是,它却很有用。

  我可以用来写毛笔字,我大笔一挥,一个字就出来了;我可以用来它画画,画出生动的人物;我可以用它来做练习题,看着它,让我思维更加敏捷。

  在我们的课余时间觉得无聊时,就可以拿起一张白纸。折一折,白纸摇身一“变”成了一架飞机,“呜——呜——飞机飞咯。”

  老师让我们把一张打完草稿的`草稿纸卷成一团,玩扔纸团游戏,我们兴奋起来,把手中的纸团扔过来,扔过去。玩得不亦乐乎。纸团像一架架小飞机从我们头顶上飞过。

  不一会,扔纸团游戏游戏结束了,老师又组织我们玩颠纸团游戏。看谁颠得多,谁就获胜。老师先让我们练习一下,我自己特别制作了一个盒子。我心想:我一定能获胜!我们课室成了“小白兔”的天下。“哈哈哈”的笑声马上充满了课室。

  我手中的小纸团可淘气了,没颠几下就跳到地上。我语重心长地对小纸团说:“小纸团,你可要乖乖听话,我可是要拿第一名的呢!”小纸团也许听到了我的呼唤,回答道:“放心吧!”比赛开始了,我们配合得很好。我一连颠了九下,虽然不是第一名,可是却得了第二名的好成绩。我高兴得脚下装了弹幕似地蹦了起来,我开心地亲亲小纸团:“谢谢你!”“不用谢啦!”我听到了小纸团的欢呼。

  一张小小的白纸给我们带来了无穷的乐趣和欢笑。

一张白纸作文9

  “快拆开看一看!”一个男孩有些迫不及待地对他身旁另一个男孩急切地说道。语音刚落,一把钥匙插进门锁,“咔嚓”一声,门开了。

  开门的小男孩没有像往常一样毫不犹豫冲到自家门口,打开家门,一把抓起遥控,打开电视开关。

  他望那两位并排走着的小男孩,看着他们迈开第一步,第二步……

  忽然,他立马拔出插在门锁里的钥匙,飞奔向那两名小男孩,毫不客气地对他们说:“这是你们的信吗?”他们迟疑了好一会儿,才吞吞吐吐地说:“不是。”“要知道,信件只有收件人才可以看,你们这么做是很不文明的`!”那个开门的小男孩说着,伸出了手。

  那两个并排走的小男孩脸红得像关公,把信放在了开锁小男孩的手上,那个小男孩接过了信,转身向铁门快步走去,那两个小男孩也立刻拔腿就跑。

  开门锁的那个小男孩,打开那个没上锁的信箱,把信小心翼翼地安放好。

  他对那个“不幸”的信箱会心地笑了笑,又一次从裤袋里拿出钥匙,插进门锁里,快步走上楼梯。

  这次,他又停住了脚步,似乎在想什么。当他回过神来,他竟向信箱又一次走去。

  来到信箱面前,他放下书包,拿出笔来,从作业本中撕下一页,在上面写上:

  请您为这位“久违”的朋友提供保护,它会对您感激不尽。

  一位来自小学生的提醒。

  那个男孩将纸条放入信箱,遥望着蔚蓝的天空,不禁感叹到:“雨过天晴,太阳真漂亮!”

  那个男孩是我,是我的同学,是我的朋友,是我不曾认识的一个陌生人……

  但我认识他,从一年级幼儿园时,我就认识了他。可我生性内向孤僻,不爱与他交朋友。

  现在不同,我与他交上了朋友,他在我身边时时刻刻提醒我:说文明话,干文明事,做文明人!

一张白纸作文10

  一张纸或许很普通,但是一张白纸也许有很多种可能。

  一张白纸可以帮助我们学习。比如,一张白纸做成一本百科全书,不仅让我们视眼宽阔,还会让我们学到更多的道理和知识。

  一张白纸可以检测知识。比如,一张白纸做成一张试卷,这样不仅可以检测你对知识的了解程度,还可以加深你对知识的记忆力,这样去利用,就可以增加你的`知识量了。

  一张白纸可以折成一把扇子。夏天都特别炎热,如果你有一把纸扇,就可以消暑解热了,这样做,还可以帮爸爸妈妈剩下钱来。

  一张白纸可以做成一张门票、电影票等生活中的各种票。有了这些票就可以避免有人混进公园里尽情玩耍,还可以避免有人不买票就去看电影,让更多的人成为有道德的好公民。

  一张白纸可以做成生活中的一张钞票。如果有了这些钞票,就可以想买什么就买什么了。

  一张白纸可以做成学习中的工具。比如,在数学课上,多多少少要打一些草稿,那么这张普通的纸,将可以回收起来,继续利用。

  一张白纸还可以做成一种有趣的手工。比如,一朵花。花可能是放松心情的一种“暗器”,如果你的朋友正在伤心难过,你送给他,相信他心情立马就可以好起来!

  其实,一张白纸也可以有许多种令你惊讶的可能,所以大家一定要把一张普通的纸继续利用起来,帮助你学习,帮助你锻炼动手能力。作者:王如 荷塘五级班

一张白纸作文11

  一张普普通通的白纸,看上去没什么用处,其实它非常有用。

  可以在白纸上画画,画出美丽的童年;可以写字,写出完美的书法;还可以做算术题,让你的大脑更加灵活。

  课堂上,同学们汗流满面,像背烤焦了似的,老师的样子更痛苦,讲课讲的上气不接下气,腿都热的发痒了。老师突然停下来,她把一张白纸折了起来,折成了一把扇子,老师把扇子拿了起来,双臂上下用劲摆动,一股股凉风吹到老师身上,老师不热了,小扇子却呼呼的响。我轻轻的说:“辛苦你了!”,小扇子的风越吹越大,好像在说:“我不累,我要使出全身的.力量来给敬爱的老师带来凉爽”。我笑了,它也笑了。

  星期天,老师在操场上举行颠球比赛,我非常激动。比赛开始了,比赛规则是每个人都有三次机会颠球,球掉地就输,颠的最多的人嬴。轮到我了,我的心里像装了一只小兔子似的砰砰的跳。我心想,平静下来,我一定能打到最多。第一次颠了4下,第二次6下,第三次开始了我对小纸团说:“一定要配合我,小纸团好像听懂了我的话,我打了16下”。

  星期日,同小区几个同学一起玩碰纸团。三人,一个在前,一个在后,一个在中间。我站在中间,两眼看两边,前面的人投过球来,我一躲,躲开了,后面的人开始扔,我手一抓,抓到球了,我赢了。

  一张纸,用处是非常多的。

一张白纸作文12

  20xx年的春节如同一张白纸,很白,很静,没有了人潮涌动的生机,没有了走亲访友的热闹。

  我悄悄走出家门,望了一眼太阳,默默地叹了口气:“天是越来越好,可人是越来越少。”当我走到堤坝上时,不禁再次发出感慨:“风景虽然很美,人们却无心欣赏。”

  站了许久,我向前踏出了第一步,这一步不知为何,很沉重。在太阳的照耀下,所有的景物都很灿烂,每一种物体都在闪耀着光芒,就在这耀眼的光芒里,突然就出现了一条很长的红带,显得是那样的刺眼。我看着眼前这长长的红带,脚步更加沉重。

  看来这里是走不通了,我转身往回走,不知走了多久,感觉有些累了,便停下脚步,继续看风景。

  不知为何,这风景再熟悉不过,可看起来依然很美,我多希望这美景可以天天有,可一位不速之客将这一切美好打破……

  我下了堤坝,看见了一条河,在太阳的照耀下,河面一闪一闪的,再配合着风,一个个波浪,源源不断,组成了完美的'动态图,可就在这接近完美的画中,却有一丝的不和谐。

  20xx本是很美,但开头却又让人心烦,你在这一年里总会感觉少了些什么,却不知这并不是感觉,而是事实。

  没了气氛就没了热闹,没了热闹就没了生机,这个世界很美,但如今却像白纸一样,很白,又很静。

  但我相信,这一切都是暂时的,瘟疫总会过去,美好的生活终会降临。

一张白纸作文13

  一张白纸有很多种可能性,画家可以给白纸画上美丽的图画,游子可以用白纸写下对亲人的思念。

  春风宛如一个小姑娘,顽皮地走过这里的街道,一张白纸被刮了起来,它伴随着春风,飘到了一个孩子的脚下。

  “呵!这里有张白纸”。小男孩说道,他把纸折成一架飞机,朝湛蓝的天空仍去,这是小男孩的天真与无邪。

  飞机飞着飞着,飞到了一位年轻作家的手里。

  “哦”,他把飞机顺手放在桌子上,“这是谁的飞机?会不会是魔术师的礼帽中飞出来的?会不会是天上的.精灵国向人们的问候?会不会是从遥远的童画镇里飞来的飞机?”他仿佛想通了什么,飞速地在纸上写出了一篇童话。这是想象的天马行空。

  突然,一只信鸽看见了,以为这是一封信,叼着就往北边飞,飞到了一艘在海上迷了路的船上,它嘴巴一松,纸就掉到了船上。

  船长以为是国家传来的信,拿过来一看,“咦!原来是篇童话呀”!船长津津有味地读了起来,读完了童话船长又把白纸折成了小船放到了海里,让小船带他们回家,这是智慧的结晶。

  小船随着海浪一直飘,飘到了一个小岛上,岛上天气恶劣,时常大风,又把纸吹到了一列火车上。

  火车上的游客看到了,把船打开了,小船又变成一张纸,游客拿出笔在纸上写出了对爸爸妈妈的思念,然后寄了出去,这是温暖的幸福。

  这张纸最后又回到了街道。

一张白纸作文14

  在造纸厂的窗户旁,一张刚造好的白纸飘了出去。

  它随风飘到了草丛里,它孤独的哭了,它原本是一张美术纸,让小朋友在它身上画美丽的图画。可今天,它感觉自己就像一个迷路的孩子,无家可归。很快,它被从此经过的一位小女孩看见了,小女孩喜出望外的捡起这张纸,一张洁白的.纸,小女孩似乎已经胸有成竹的想好了怎么用它。这张纸总算被人收留,内心很感激。

  小女孩来到学校,走进教室坐在课桌旁,就掏出这张白纸,她把它做成了一个圆柱体,这张纸不会想到,那个女孩就是实验小学的科学课代表,这一次,她要用这张纸做成的圆柱体承受24本书的重量。在课堂上,它为了是自己的身躯不被压垮,也为了给小女孩给足面子,它咬牙坚持住了24本书带给他的压力。全班同学都为小女孩欢呼,它也跟着开心,它一高兴,垮了下来。最后,它被小女孩丢在垃圾桶里。这张纸回想起它的一生,伤心的哭了。

  可是事情并没有结束,它又被清洁工从垃圾堆里分拣出来,进了废品回收站,经过几次颠沛流离,它再次被送进造纸厂,回炉后,它忍受剧痛,经历磨难,终于又变成了一张洁白的美术纸。

  在文具店里,它被一个小男孩买走了,小男孩回到家,在它的身上画出了一幅美丽的图画,这幅画被老师送去参加市里的绘画大赛,结果,这位小男孩的作品获得一等奖,这幅作品被展览出来,人们竞相观赏。它终于露出了会意的微笑……

一张白纸作文15

  生活像是一首幽歌,又像是一杯清茶,更像是一张白纸,随便你在上面怎么画,你可以将痛苦画上去,也可以将幸福画上去。

  喜欢低吟“红了樱桃,绿了芭蕉”,体味作者的思乡愁绪;常为“相见时难别亦难,东风无力百花残”的凄婉而惆怅;为“落红不是无情物,化作春泥更护花”的情怀而落泪。在这个世界上,凡事不可能一帆风顺,事事如意,总会有烦恼和忧愁。生活是一张白纸,淡淡的愁是一支侵染着浅淡颜色的毛笔,那支毛笔在你生活的白纸上游走创作,形成了一张简淡高逸的水墨画,留下的大片空白引人思索……

  听着老师真心的称赞,幸福荡漾开来,空气里撒满了快乐的光点;回忆起父亲斥责的声音,幸福慢慢荡漾开来,空气里飘满了快乐的泡泡;看到母亲为自己忙碌的身影,幸福慢慢荡漾开来,空气里盛满了快乐的香味。快乐是我们生活中每件小事。快乐是人与人相处中的点点滴滴。你快乐,我快乐,他也快乐。快乐是一种心理感受。懂得快乐、善于快乐实在是一种智慧、一种气度、一种气魄。生活是一张白纸,满满的快乐是一支带着浓重色彩的油画棒,那支油画棒在你生活的白纸上游走创作,想成了一张色彩鲜艳的'油画,那满满画面的美丽色彩让人快乐其中……

  生活是一张白纸,其实,痛苦并非必然的结果,幸福亦非遥不可及,全看你用什么态度去描绘自己的生活。

  一个人,就一个人静静地将自己融化在袅袅的清香悠扬的音乐中,看那过去、现在与未来,生活的画卷轻轻地描绘……