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高一物理功与速度的变化知识点
知识点一 实验原理
1、在本实验中,我们并不需要测出橡皮筋做的功到底是多少,只需测出以后各次实验时
橡皮筋对小车做的功是第一次实验的多少倍,使用的方法是()
A、用同样的力对小车作用,让小车通过的距离为s、2s、3s进行第1次,第2次,第3次实验时,力对小车做的功就是W、2W、3W
B、让小车通过相同的距离,第1次力为F、第2次力为2F,第3次力为3F实验时,力对小车做的功就是W、2W、3W
C、选用同样的橡皮筋,在实验中每次橡皮筋拉伸的长度保持一致,当用1条、2条、3条同样的橡皮筋进行第1次、第2次、第3次实验时,橡皮筋对小车做的功就是W、
2W、3W
D、利用弹簧测力计测量对小车的拉力F,利用直尺测量小车在力的作用下移动的距离s,便可求出每次实验中力对小车做的功,可控制为W、2W、3W
2、关于探究功与物体速度变化的关系实验中,下列叙述正确的是()
A、每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值
B、每次实验中,橡皮筋拉伸的长度没有必要保持一致
C、放小车的长木板应该尽量使其水平
D、先接通电源,再让小车在橡皮筋的作用下弹出
知识点二 实验的注意事项
3、实验时小车在运动中会受到阻力作用.在小车沿长木板滑行的过程中,除橡皮筋对其做功外,还有阻力做功,这样便会给实验带来误差,我们在实验中想到的办法是使长木板略为倾斜.对于长木板的'倾斜程度,下列说法正确的是()
①木板只要稍微倾斜一下即可,没有什么严格要求
②木板的倾斜角度在理论上应满足以下条件,即重力使物体沿斜面下滑的分力应等于小车受到的阻力
③如果小车在倾斜的木板上做匀速运动,则木板的倾斜程度是符合要求的
④其实木板不倾斜,问题也不大,因为实验总是存在误差的
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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