物理期末试卷分析
在平时的学习中,大家都接触过试卷吧,下面是小编为大家整理的物理期末试卷分析相关内容,欢迎大家分享,希望有帮助到大家。
一、学年整体成绩统计:
考试人数
平均分
优秀率
及格率
低下率
203人
69.8
35.42
71.4
16.8
二、学生答题存在的主要问题:
1、基础知识不够扎实,运用能力较差:
例:第2题、第10题、第18题
2、科学探究能力不强:
第27题第(4)小题、第28题、第30题
3、常识性知识重视不足:
第8题
4、阅读理解能力不强,文字表达能力缺乏:
第25题、第28题第(1)小题
5、答题不认真,不动脑思考:
第4题、第6题、第24题、第26题、第29题
三、对今后教学的几点建议:
1、深刻领会新课程的基本理念,切实转变教育观念
在教学中不要以完成知识教授为教学目标,要努力实现教学的目标,满足每个学生发展的基本要求。
2、注重“双基”教学
“双基”是教学的重点,同时也是中考的重点,因此在平时要必须大力加强“双基”教学。
3、注重科学探究
不要过分强调接受学习和机械训练,要最大限度调动学生学习积极性,通过实验探究,培养学生的.综合能力。
4、联系实际、关注社会的热点
在教学中应联系实际,设置的实际问题的情境要真实可信,杜绝偏、难、繁题的出现。
5、重视阅读能力的培养及解题规范的要求
6、端正学生的学习态度,树立其学习信心
由于我校所处的特殊位置,特殊环境,使我校的学生在学习问题上跟市区的学校差距较大,我们要结合自己的实际情况进行解决,从思想上扭转他们的学习态度。
四、试题评价
1、注重对基础知识,基本技能的考查:适当超过课程标准的拔高,灵活多样的知识运用,引导教学,促进学生有意义学习。
例如:作图题的10分,选择题的22分,实验探究题的30分
这种考查方式能够使学生认识到知识的理解、应用,在教和学中都起到良好的引导作用。
2、注重从实际中选取素材,考查学生在实际情境中提取信息,分析和处理问题的能力。
例如:第26题噪声的减弱,第13题、15题、17题、20题、28题。
3、注重考查探究过程和方法,培养学生科学地分析现象和把握规律的能力。
例:第30题,第27、28、29题
第30题较好考查学生的探究能力,特别是学生对控制变量法的掌握。
第28、29题对学生的开放学习起到启发作用,学生只有自己的思想才能正确解答。
4、试题内容科学、正确,表述清晰,难易程度适中,试卷形式规范,体现当前的素质教育。
以上是我对这次期末考试卷的分析,有不足之处请领导批评和指正。
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