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人教版语文小考模拟卷
备考语文小考应多找试卷来做,多做试卷试题练习以此增加基础知识的积累,这样考试才能考得好!下面是百分网小编为大家整理的人教版语文小考模拟卷,希望大家喜欢!
人教版语文小考模拟卷(一)
第一部分 语言文字积累(50分)
一、用钢笔抄写下面这句名言,要求正确、美观。 (1分)
忠诚的爱充满在我的心里,我无法估计自己享有的财富。——莎士比亚
二、看拼音,写词语。 (10分)
xiá zhǎi róng qià zhuānɡ jiɑ chún qiāng shé jiàn
xiàn mù diān bǒ bēi mǐn bá shè xiū sè
三、用“﹨”划去加点字不正确的读音。 (4分)
缩食(suō shuō) 景仰(jìnɡ jǐnɡ ) 韧劲(jìn jìnɡ)
抽屉(tì dì) 侮( wū wǔ )辱 手腕(wǎn wàn)
新集体的和睦团结(融化、溶化、熔化)了李小星内心的坚冰,他真正明白了“四海之内皆兄弟”(xīonɡ dì xionɡ di)的含义了。
四、将正确的答案序号写在括号里。(5分)
1、下列词语中加上点字解释完全正确的一组是( )
A、载歌载舞 (装载) B、与世长辞 (推辞)
C、绘声绘色 (描绘,描摹) D、大名鼎鼎(名气大)
2、下列成语中,感情色彩都相同的一项是( )
A.专心致志 喜出望外 博学多才 孜孜不倦
B.同心协力 负隅顽抗 绘声绘色 慷慨激昂
C.见多识广 井然有序 惊恐万状 聚精会神
D.载歌载舞 趾高气昂 惟妙惟肖 欣喜若狂
3.下面加点字解释错误的一项是( )
A.悲愤欲绝(断,气息终止) B.盛(兴盛)事
C.生死攸(所)关 D.脱颖(尖子)而出
4.下列词语搭配正确的一组是( )
A.端正态度 炮火剧烈 B.端正目的 光线强烈
C.养成习惯 竞赛激烈 D.树立观点 响应精神
5、船触礁以后鲁滨逊上船搜寻有用的东西,下列哪一项不是他发现的? ( )
A.手枪 B.指南针 C.英镑 D.面粉
五、句子天地。 (6分)
1、年轻人拍着我的肩头,轻声说道:“我知道你真的希望有那么一匹马。”(改为转述句)
2、按要求写句子。
①同学都受罚了,你怎么还那么高兴?(改为陈述句)
②路人讥笑一个提着灯笼走夜路的盲人是多此一举,盲人说:“我是照着自己,免得被别人撞倒。”请将盲人的话改动一个字,让其思想境界更高。 将“ ”改为“ ”。
③仿写句子。
人生的意义不在于索取,而在于奉献。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉, ;如果你是 , 。
六、据课文内容填空。 (24分)
1、2015年的9月3日,我怀着激动的心情观看了纪念抗战胜利70周年大阅兵,我不禁想到了“当灿烂的太阳跳出东海的 ,帕米尔高原依然是 。当北国还是 的世界,南疆 。”陆游在临终前表达自己遗愿“ , ”;而“ , ”这一句准确地表达了诗人杜甫归心似箭和为收复失地而喜悦的心情。
2.《牛郎织女》与___________、____________、_____________并称为四大民间故事。民间故事一般都表达劳动人民______________________。
3、我们和老舍先生一起来到草原,“那些小丘的线条是那么柔美,就像 ,不用 的中国画那样,到处 ,轻轻 。”蒙古包里蒙汉两族歌舞欢笑,临别之时 “蒙汉情深何忍别, 。”这句话在全文中所起的作用是 ,由此,我想到一句送别诗, , 。
4、诗句填空。
,柳暗花明又一村。不畏浮云遮望眼, 。
, 不及林间自在啼。本是同根生, ?
第二部分 语言文字感悟(25分)
七、阅读分析。
(一)阅读片段《姥姥的剪纸》,完成练习。(11分)
□你差点儿把姥姥的眼珠子按冒了□□姥姥用指头点了一下我的鼻子□□熟能生巧□总剪□手都有准头了□□
是的,庄稼人都图个吉利,姥姥对“喜鹊登枝”最熟悉不过了。数九隆冬剪,三伏盛夏剪,日光下剪,月光下剪,甚至摸黑剪。姥姥的手就是眼睛,好使的剪刀就像她两根延长的手指。
1、在第一段话的□内加上合适的标点。(4分)
2、“熟能生巧”的意思是 。用“——”画出文中最能表现姥姥“熟能生巧”的句子。(3分)
3、剪纸又叫 、 。姥姥的剪纸技艺如此 ,是因为她
(填上合适的谚语)。(4分)
(二)阅读短文,完成练习。
阅读短文,完成练习。(14分)
古时候,有位老人用竹竿粘取树上的蝉,就像伸手拿自己口袋里的东西那样容易。旁边的人感到非常惊奇,问这里面有何诀窍,老人摇了摇头告诉他:“我刚开始粘怎么也粘不住,手里拿着的竹竿也老是颤(zhàn chàn)抖,离蝉很远,蝉就飞了。于是,我就苦练技术,首先练腕(wǎn wàn)力,直到竹竿上放四五个小球都不掉下来;其次,练习捕蝉的动作,站立的姿势,就像一根木桩,纹丝不动;再次就是专心致志,心无旁骛(máo wù),把全部精力都放在蝉的身上。这样日复一日就练成了这等功夫。”
其实,现实生活中,像老人捕蝉的事例还很多,只是我们没注意到。所有成功者的背后也同样包含着汗水和心血。俗话说:“不经历风雨,怎么见彩虹。”故事中的捕蝉老人,之所以能妙手捕蝉,视别人望而却步的难事如探囊(láng náng)取物, 主要原因是他有那种勤学苦练、坚持不懈的精神。
“梅花香自苦寒来”,少年朋友,要想成为21世纪的栋梁之才,只有立定志向,刻苦进取,才能学有所成,才能摘取知识的硕果。反之,没有辛劳,也就没有收获。正如18世纪英国学者李嘉图所说的“学问是苦根上长出的甜果。”
1、用“√”选择加点字的正确读音。(2分)
2、写出下列词语的近义词和反义词。(2分)
近义词:诀窍——( ) 专心致志——( )
反义词:凝聚——( ) 望而却步——( )
3、给这篇文章加个题目。(2分)
4、解释“探囊取物”。 (2分)
①用“文中的语句”:
②用“自己的语言”:
5、老人能 ,主要是因为他具有 、 的精神。文中写了三个方面:首先 ,其次 ,再次 。(用文中词句填空。) (3分)
6、“梅花香自苦寒来”的上联是 。这副对联的意思是 。文中和这句话的意思有异曲同工之妙的语句是 。(3分)
第三部分 语言文字运用(25分)
八、请用正确的修改符号修改下面一段话(标点、词序颠倒各一处,语病3处)。
我的姑父在外国语学院工作,他会三四国英语。他家里多极了书报,我最喜欢看“中国少年报”和《少年文艺》这两种报纸,还喜欢看一些医学方面的书籍,可以增长知识,这样我们的健康与疾病就有了保障。
九、以“今天真冷”为题写一篇200字左右的小短文。(20分)
人教版语文小考模拟卷(二)
一、 书写。(2分)
要求:①蓝黑墨水书写。②卷面整洁。③大小适当。④行款整齐。
二、读拼音,写字词。(4分)
mì ǎi kuí wú hú lún
静( ) 和( ) ( ) ( 吞枣)
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三、用“ ”线画出带点字的正确读音。(3分)
挫折(cuō cuò) 扁舟(biǎn piān) 北风怒号(háo hào)
晶莹 (jīnɡ jīn ) 阻挠 (láo náo) 张冠李戴(ɡuàn ɡuān)
四、将下列成语补充完整。(4分)
( )耳欲聋 余音绕( ) 饱经风( ) 悬崖( )壁
( )不经心 曲高和( ) 自( )自受 独具( )心
五、按要求,写词语。(4分)
“看”有多种,亲眼所见叫“目击”,上级察看叫“视察”……你还知道的有:
、 ;“别”也有多种,长久分别是“阔别”,不愿分别是“惜别” ……你还知道的有: 、 。
第二题(20分)
一、判断下面的说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”。(4分)
1、“碧绿、杏黄、乌黑、桃红”属于同一类的词语。 ( )
2、“外婆的心脏不太好”;“北京是祖国的心脏。”两句话中“心脏”的意思相同。
( )
3、“长城是世界文化遗产。”可以改变语序变为“世界文化遗产是长城。” ( )
4、“书是钥匙,能开启智慧之门。”是一个比喻句。 ( )
二、句子练习。(12分)
1、看到祖国发生的巨大变化,每个海外华人都会感到自豪。(改为反问句)
2、山泉从蜿蜒的山涧流了下来。(改为拟人句)
3、用恰当的修改符号修改病句。
(1)他经常回忆过去有趣的往事。
(2)我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。
4、把句子补充完整。(注意带点的词)
(1)因为只有一个地球, 。
(2) ,才能取得优异的成绩。
三、生活中的语文。(4分)
1、课外阅读时,我会用 、 等方法读懂文章中含义深刻的句子。
2、小明与人交往常常说话不算数,我送他这样一句话:
。(填名言警句)
3、华华的爸爸背上猎枪准备出门打鸟。如果你是华华,你将怎样说服爸爸:
。
第三题(33分)
一、根据课文内容填空。(7分)
1、稻花香里说丰年, 。(1分)
2、“如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住: ”这句话在课文中反复出现,其作用 。《这片土地是神圣的》)(2分)
3、“伯父摸着胡子,笑了笑,说:‘哈哈!还是我的记性好。’”这句话的含义是
。(《我的伯父鲁迅先生》)(2分)
4、本学期我们认识了许多优秀人物:有为自己想得少、为别人想得多的 ;有 的桑娜夫妇;有 的贝多芬;也有
的詹天佑。(2分)
二、阅读短文,完成练习。(11分+14分)
(一)伯牙绝弦
伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“
”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。
1、按原文内容将“ ”补充完整。 (2分)
2、“伯牙善鼓琴,钟子期善听。”这句话的意思是
。你从文中哪里读出“伯牙善鼓,子期善听”,用“~~~~”画出相关语句。(3分)
3、读古文不仅要正确、流利,还要读出节奏。请用“/”线标出句子的正确停顿。(4分)
子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。
4、因《伯牙绝弦》这个故事流传千古,所以后人总把
的人叫做“知音”,用 比喻知音难觅或乐曲高妙。 (2分)
(二)
有一个人总是落魄不得志,便有人向他推荐智者。
智者沉思良久 默然舀起一瓢水 问 这水是什么形状 这人摇头说道 水哪有什么形状 智者不答,只是把水倒进了杯子。这人恍然:“我知道了,水的形状像杯子。”智者无语,又把杯子里的水倒进旁边的花瓶。这人悟道:“我又知道了,水的形状像花瓶。”智者摇头,轻轻端起花瓶,把水倒入了一个盛满沙土的盆。清清的.水一下子融入沙土,不见了。
这个人陷入了沉默和思索。
智者弯腰抓起一把沙土,叹道:“看,水就这么消逝了,这也是一生!”
说毕,智者出门,这人随后。在屋檐下,智者伏下身子,手在青石板的台阶上摸了一会儿,然后顿住。这人随后把手伸向刚才智者所触摸之地,他感到有个凹处。他不知道这个本来平整石阶上的“小窝”藏有什么玄机。
智者说:“一到雨天,雨水就会从屋檐落下,这个凹处就是水落下的结果。”
此人遂大悟:“我明白了,人可能被装入规则的容器,但又应该像这小小的水滴,改变这坚硬的青石板,直到破坏容器。”
智者说:“对,这个窝会变成一个洞!”
人生如水,我们既要尽力适应环境,也要努力改变环境,实现自我。
1.给第二自然段开头的两句话加上合适的标点。(3分)
2.选择合适的答案将序号写在括号中。(3分)
(1)给这篇文章加上标题,最恰当的是( )
A.人生如水 B.智者和落魄者 C.水
(2)“他不知道这个本来平整石阶上的‘小窝’藏有什么‘玄机’。”“玄机”在文中的意思是( )
A.机密 B.人所不知道的秘密 C.人生的处世哲学
(3)对文章的理解有误的一项是( )
A.青石板上的痕迹是水滴坚持不懈,战胜困难的体现。
B.只有像水那样,能屈能伸,才能克服困难,战胜困难。
C.智者告诉落魄者,人的一生就像水一样,放在什么容器里就是什么样子,只有适应环境才能生存。
3.“一到雨天,雨水就会从屋檐落下,这个凹处就是水落下的结果。”这句话让我们联想到一个成语: 。 (1分)
4.用“ ”画出文章的中心句。 (1分)
5.智者举了两个例子才让落魄者领悟到道理,用自己的话简要概括这两个例子。(4分)
(1)
(2)
6.这篇短文给人启迪,请结合实际,具体谈谈你阅读短文后获得的启示。(3分)
第四题(30分)
习作:泪水,是情感的自然流露,或喜悦,或激动,或悲伤,或懊恼……泪水是
成长的记录,每一颗晶莹的泪珠都折射着我们走过的历程。孩子,请拿起手中的笔,选择记忆中最难忘的一次流泪写下来吧!要求:内容具体,语句通顺,注意表达好自己的真情实感,题目自拟。
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