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提升雅思听力的小技巧
在准备考雅思时想要提升听力的成绩吗?那么都有哪些好的技巧呢?下面是小编分享给大家的提升雅思听力的小技巧,欢迎阅读。
一.数词类:
分为年/月/周、时间、电话、百分比及倍数关系、序数词、地址以及各种编号等,考生在重视直观的数词表达法的同时,一定不要忽略用单词本身所表达的数词含义,往往是考察重点,如decades(几十年)、fortnight(两星期)、couple(两个)等等。
1.你会看到题目:About ___ people are waiting in the queue.
你会听到录音:There must be at least 50 people in the queue.
2.你会看到题目:A tree can bear fruit after____.
你会听到录音:It means around 15 months in good conditions for a tree to produce a bunch of bananas.
3.你会看到题目:Aluminium cans can take more than 90 pounds of pressure per square inch-over____ the pressure of a car tyre.
你会听到录音:More than 90 pounds of pressure per square inch - three times the pressure of a car tyre.
4.你会看到题目:There are __ shops in the town.
你会听到录音:This is the third shop opened in this town.
这样的例子好多的,这里提醒大家的是,在做数词题时要注意有时需要一点简单的加减运算。例如看到的问题是what is the proportion of public transportation in this town?, 你会听到In this town, private cars account for 25%, but it has still well developed public transport. 另外,考察各种编号时,已经不是单纯考数字了,往往是数字和大写字母的混合编号,例如学生证H5736,车牌照SH121LQ等。
二. 地点和人名:
这类考点往往结合表格题考察考生,陌生地点和人名会给考生念拼写,出题者认为是普通的地点和人名是不给拼写的,如他们认为Queensland是一个世界闻名的地方,所以考试时就不给拼写,需要考生自己拿捏。另外,出题者往往采用普通名词做为地名的,这时也不会给出拼写,例如Hope Street或者Apple Road。表示地名的词还有Avenue、Square、drive、boulevard等等。
三. 方向和方位:
这类词汇也是考了又考的。四个方向是基本的词汇,但要注意考察重点往往是他们的形容词格式,例如西南的(southwestern),这类词的词尾三个字母的拼写,都是ern。另外,方位词,例如opposite(等于说across from)、between、next to、around the corner from。至于像take a left /right turn、the second room on your left 之类的,你一定也要会听出来。听时要跟上录音的速度,不要跟丢啦。练习这方面的能力时,可以自己划个大街草图,然后标上东西向和南北向的大街,再画上若干建筑标志,自己跟自己找他们的方位即可。
四. 递进和并列:
听到这类词时他们前后的词汇都不要忽略,但要把重点放在后面的词汇上,因为这类词本身就表示同一事物意思的递进和增补。表示递进和并列的词汇包括and、besides、moreover、in addition等等。
例如,你会看到题目:To open an account, you should take___ and a letter of enrolment.
你会听到录音:In addition to this, most banks ask you to bring your passport and your letter or certificate of enrolment.
五. 比较和对比:
听时要注意表示比较和对比的词汇,基本词汇是as...as...、than、in contrast、by contrast。提醒大家的是,有一些词本身就是表示比较的含义的,单纯看词形是不知道比较关系的,这类词要重点掌握,往往是考点,他们包括overrun、outstrip、exceed、outdo、outweigh、surpass、rather than等,甚至beat都是用来表对比的。例如:
1. 你会看到题目:More cans are produced than nails or _____.
你会听到录音:It outstrips the production of nails or paper clips.
2. 你会看到题目:一个物体填空题,填各部分名称,并给一个简单介绍。题目:____at base.
你会听到录音:It's thicker at bottom.
3. 你会看到题目:School B wins school A in_____.
你会听到录音:School A outdoes school B in swimming while school B has its strength,it beats school A in basketball.
六. 转折和否定:
听时要重点听这类词后面的话,因为这些词暗示考生说话者下面要讲的是全新的信息,与刚才提到的内容是不同的,所以才否定,才转折,这类词后面的信息是考察重点,这类词包括However、but、yet、on second thoughts、on the other hand以及No, not really。尤其不要忽略表达否定意义的单词如rarely、seldom、never、little、few、scarcely、hardly等。例如:
你会看到题目:She ordered ____for lunch.
你会听到录音:No,on second thoughts, I'll have a cheese and tomato sandwich.
七. 提问和回答:
有时是自问自答,有时是问别人答。考生听的时候要注意答案就在录音里的答话里。录音里问的问题,往往与试卷上的问题吻合,录音里的答案往往就是考生需要的答案。但有一点,出题者不会轻易给你答案的,他们往往在三番五次的否定之后才把答案说出来,大有点幸灾乐祸的味道!“就折磨你,咋啦?”,提醒大家要注意重复的词汇,写出来哪一个重复过的词都算对。例如:
1. 你会看到题目:The feelings about students______.
你会听到录音里问:How are the other students?
恰当的.回答:People seem to keep to themselves; they are not really friendly.
2. 你会看到题目:This part is labelled as ___.
你会听到录音里问:There is a funny word for the seal, isn't there?
恰当的回答:Yes, it's a flange.
这类问答式的考点遍布雅思听力的始终,任何题型都可以考到,尤以表格题居多。
八. 语调变化:
说话者的语调突然变缓,或者重读的时候,就是考生应该高兴的时候,因为这个时候都是说者要强调的部分,也就是考生要的答案!例如录音里讲到:Ok, well, can you let us have the number once the phone's connected and I'll make a note here, to be advised.这里的一段话讲到to be advised时,语气突然变缓并且还重读,之前的话却是又快又难懂的,而答案就是to be advised。所以一旦考试时那些既快又难的话可以忽略,考点肯定会强调的,与上面那一类一样,听语气语调时,也要重视重复两遍以上的词汇,他们就是考生需要的答案。
九. 描述特征:
包括形状、颜色、长相等等。像圆的、方的、角的以及其他特殊形状的词汇,都考过若干遍了,如circle、rectangular、crescent、triangle、diagonal等等。颜色方面的如dark、light、blonde。长相方面的如考过的scar、chin、beard等等,也许下次就会考measles、moles、fringe。
十. 程度和频率:
这里指的是程度和频率副词,国外人对事物的描述从小学生时起就开始抓了,所以也是雅思听力考察重点,如汽车多长时间来一趟,交通如何拥挤了等等,答案有时甚至就是一个词(如:very)。例如:
1. 你会听到录音说:He found that most of the discoveries came occasionally in luck.
恰当的回答:occasionally in luck.
2. 你会听到录音说:They found the previous research is completely wrong.
恰当的回答:completely wrong.
另外,考过的有关程度和频率的词还有frequency of buses、immediately、regularly、very等等,考生要多加注意。
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