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学好初中英语的4个方法
(1)良好的课前准备和预习
预习对提高课堂效率的作用是显而易见的。预习的目的和要求必须明确清晰。新授课、对话课、阅读课、训练课、复习课,教师预先告知学生预习的内容。重视课前3分钟学习效率。
(2)大胆开口说英语,用英语积极思维、沟通
一节成功的英语课,就像一场精彩的文艺晚会,教师是晚会的组织者和主持人,其下的演员是学生。在课堂上,尽量把时间留给学生,使学生真正成为学习的主人。鼓励学生大胆说英语,高声回答问题。逐步培养学生用英语去学习、用英语思维、用英语沟通的习惯。
(3)课堂记录
英语课堂教学中,要经常要求学生准备5个本子:课堂记录本、作业本、默写本、改错本、作文本。课堂记录本用来随时记录每节课的要点,作业本用来巩固记忆课堂上应掌握的内容;默写本用来听写单词及老师要求背诵的'内容;改错本用来对作业试卷中的错误更正整理;作文本用于书面表达,课文改写、缩写和英语日记。每个本子要求书写规范、工整、美观。分工细致明确,各得其所,便于学生以后查阅和归纳总结。
(4)课外自觉复习,积极学习英语
根据艾宾浩斯遗忘曲线规律,要求学生对课堂所学的内容提要及时的复习巩固,归纳总结。家庭作业独立完成,教师布置作业时要做到少而精,除了作业以外,鼓励学生自己组织一些活动,如:听英语歌曲,看英文电影等,是学生在运用中感受到学习英语的乐趣。
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