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家庭教育

家庭教育作文

时间:2021-09-10 10:30:33 家庭教育 我要投稿

【热门】家庭教育作文汇编七篇

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的家庭教育作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】家庭教育作文汇编七篇

家庭教育作文 篇1

  在理想的最美好世界中,一切都是为最美好的目的而设。

  ——题记

  很荣幸有机会能读到这样一本关于如何对孩子成长陪伴,学习指导等优质的书籍。书中的智慧分享,案例故事和现身说法等都让我受益匪浅。

  其中智慧分享中《天堂与地狱,就在父母的口中的神奇力量》一文中,我知道了经常接受消极暗示的孩子,有的会过早的失去对自己在学习方面的信心,有的还会产生一种强烈的叛逆和对环境的仇视情绪,读后感《苏州家庭教育读本读后感》。而那些经常接受来自亲人,朋友或者老师正确积极暗示的孩子,后来都会无一例外的具有一些优秀的美好的个性品质,即使他们在某一天失败了,但总有一天会爬起来,重新开始,向着人生新的目标前进。

  这让我想起来一位非常和蔼可亲又教学有方的吉他老师,记得女儿刚开始学习古典吉他时,因为音阶总是按不紧,弹得曲子总是断断续续,慢慢的出现了消极怠工的现象,每当练吉他时,总是敷衍了事,磨磨蹭蹭。当老师发现这种情况后,每次女儿上课,出现失误时,他都会说:没关系,已经比上次好多了,就只差那么一点点,只要你在坚持练习一下,这个地方的弹奏效果就完美了。但是老师相信再给你点时间你肯定会做到的。有信心吗?每当女儿听到老师这样说,都又会自信的点点头说:有信心。正是老师一次又一次的积极暗示与鼓励,才让女儿一次又一次的充满信心,坚持下来;才让女儿不敢懈怠,最终也能弹出优美动听的古典吉他曲。并去上海参加全国的古典吉他业余吉他大赛取得了良好的成绩,拿到了江苏吉他十级优秀考级证书。

  是的,我们一定要相信,相信有一种超现实,神奇的精神力量,这种力量一定能够激发孩子内在的心灵能量,从而激发孩子积极向上的生命力量。

家庭教育作文 篇2

  在家庭中,孩子对于我们来说,是唯一的。对于孩子,我们倾注了所有的爱,寄予她们无限的希望。俗话说:“十年树木,百年树人。”教育好孩子关系到孩子的一生一世。因而教育孩子,成为我们生活中最重要的内容。

  当女儿蹒跚学步,牙牙学语的日子还记忆犹新;转眼已成为亭亭玉立,聪慧可爱的少女。看着她渐渐成人,健康快乐地生活,我感到非常欣慰,也不禁感叹日月如梭,岁月如流!

  女儿的成长离不开学校的培养,离不开老师的教育,同时也倾注了我们家长的一片爱心,都说“父母是孩子的第一任老师”、“孩子是父母的影子”家长的言传身教,以及家长本人的个性特点,对孩子的心理发展和个性的形成,有着十分重要的影响。

  重视孩子健康成长,培养优良习惯道德

  家是孩子们主要的活动场所,家庭氛围的好坏直接影响着孩子的身心健康,创建一个舒适、温暖的家庭氛围,是教育子女的第一步,使子女感受到亲情的温暖,培养子女的健康心理。

  学习固然重要,孩子的心理健康更为重要。千万不能让孩子沾染不良的学习和生活习惯。在生活上,不要一味地攀比,穿名牌。要把这攀比的心理放在学习和成绩上。今天,谁的成绩好,我要努力的向他学习,勇于超越,这样就有着你追我赶得学习氛围。

  孩子的道德品质是至关重要的,然而,要培养孩子的道德品质,首先要让孩子养成良好的习惯。

  叶圣陶说:“什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯”。习惯的养成并不是一朝一夕的事,一旦养成了坏习惯,就会使你受害终生;相反,养成了一个良好的习惯也会使你受益终生。因此,一个好习惯的养成,不是靠偶尔的敲敲打打形成的,必须经过长期的强化训练逐步形成。这就需要我们同教师等多方面的力量联合起来,共同督促,发现问题及时解决,不让不良习惯有滋生的营地。

  养成教育是培养好习惯的教育,是管一辈子的教育。我们知道:“思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运,命运决定人生!”习惯的力量是一种顽强而巨大的力量。习惯一旦形成之后,没有十倍百倍力量,很难加以改变。许多人的习惯,终身也无法改变。

  同时,作为父母自己的言谈举止对孩子的影响很大,孩子会在潜移默化中受其影响,所以我们要克服自己的不良习惯。教育孩子们尊老爱幼、尊师重德、诚实守信,培养他们乐于助人、关心集体、团结合作的精神。当汶川、云南发生灾情时,女儿积极参与募捐活动;在社区的活动中,我和女儿一起慰问社区老人,打扫卫生。这些活动使女儿觉得为别人献出一点爱心,非常有意义,自己也收获了一份快乐。

  培养孩子独立自信,少份压力多份轻松

  “望子成龙,望女成凤”,这是为人父母的期望。但如果这种期望超过了孩子所能承受的,就变成孩子的负担,就妨碍孩子的幸福健康成长。作为父母也不希望孩子为自己的期望而活着。让孩子自由发展并不等于放任自流。孩子面临的学习压力很大,我不过分要求争前几名,但我一定要求她制定目标,力求上进。考试成绩和排名永远是家长最关心的事情。对于考试考好的时候,我会很高兴地祝贺她,并叮嘱她再接再厉,没有最好,只有更好!如果考试考砸的时候,我不会一味地指责,鼓励她,辅助她一起分析问题,及时改正,一般不外乎不懂和粗心。不懂,一定要让她订正,直至弄懂为止;粗心毛病只能经常督促。然后,粗心的毛病最重要的只能靠她自己去改正。

  一次考试说明不了什么问题,人生没有一帆风顺,总有起起落落,适时地敲一下警钟,告诉她:‘人外有人,天外有天’,以更饱满的状态迎接下一次的挑战!”

  在孩子的成长过程中,老师和父母都是孩子的领航员。在她不自觉的时候,我们应严格按照老师的要求进行检查督促;在她遇到困难的时候,我们进行指导。同时,我们注重发现她的不足、特长和兴趣,有针对性展开引导。我们的目的不是为了她成名成家,我们只希望在她今后的生活中因为有能力而更自信,更多地体味生活的乐趣!

  孩子的心是敏感的,洒下什么样的种子就会开出什么的花果,就会有什么样的收获。因此,我真诚地希望家长们撒下的是美丽、善良、友爱的种子。让美丽、善良、友爱的花开满孩子的心田,不要让“望子成龙,望女成凤”的心理变成孩子的压力,顺其自然,因材施教,让孩子轻轻松松学习,要相信:是金子总会发光的!

  建立友好信任的关系,引导孩子发现生活美

  和孩子成为朋友,播放她们喜欢的音乐,看她们喜欢的电视,聊她们喜欢的话题。尊重她们,听她们的心声,打开孩子们的心扉。让她在校内发生的事情,愿意与我们分享,思想上没有隔阂。

  在学习之余,要注意让孩子适当放松,周末晚上抽出一小时,与孩子一起散步、慢跑,并利用这一段时间,了解孩子的精神需要,并经常与孩子谈谈心,随时观察其身心的变化,因为孩子已经十五六岁,正处在青春期、叛逆期。这一阶段的孩子不会再像小时候那样对父母言听计从,对我们家长说的话,会嫌唠叨、感到厌烦,会和我们家长的交流已经越来越少,常常一个人呆在房间内玩电脑、看书。所以在交流中,我们应尊重孩子的正确意见,有事同他们商量,逐渐给他们更多的独立权利,同时对他们提出更高的要求。但有一点要牢记:家长在某些事情上有“绝对权利”,平等只是相对的,要让孩子知晓不可违反的原则和不可逾越的界限。

  当然,我们要善于利用生活的小事,敞开心扉,学会用欣赏的目光看待自己的孩子,善于捕捉她身上的闪光点,不要将子女与别人的孩子相比,将子女的现在和过去进行比较,纵向看进步,及时发现和肯定自己孩子所获得的任何一点成绩,使孩子感受到我们的赞美和鼓励,提高孩子的自信心和良好的学习习惯。

  塑造孩子的身心健康,培养坚强意志,一直是我们的教育重点,只有身心健康的人才能经得住生活的各种考验。发现美,爱上美,对培养青少年的高尚情操大有裨益。

  音乐、阅读、旅游等方式都能促使一个人心灵成长的好途径。学习乐器的这一过程中,能使孩子养成持之以恒的态度,更重要的是把孩子领进了艺术的殿堂,感受到艺术的魅力。阅读——在揣摩鲜活的文字的过程中跟随作者进行精神之旅。在旅游的过程中,不但感受到了不同的人事风俗,更重要的是开阔了孩子的视野、胸襟。

  十年树木,百年树人。孩子的成长是个漫长的过程,其实,说出长不长,说慢不慢。“春种秋收”,作为家长的我们应有足够的耐心、爱心等待孩子慢慢成长,相信等待的过程也是我们一起成长的过程。与爱同行,我们勇敢出发!

家庭教育作文 篇3

  “严”字当头,“关爱”而不“宠爱”。

  “人之初,性本善”。每个孩子先天是善良的、单纯的,他习惯的养成是后天教育的结果。现在的独生子女多了,家庭条件好了,隔代管教、他人管教孩子的现象也多了,在孩子成长过程中,很多家长往往忽略了孩子的严格教育,所有事情由父母、爷爷奶奶代办,要什么有什么,没有同情心,没有自理能力,没有克服困难的意志。我们家里平时要求孩子对人要有礼貌,不要以大欺小,要尊重长辈。在教育时以引导为主,严格而不专制,关爱而不宠爱。

家庭教育作文 篇4

  我从最初受到父母的启蒙教育,到现在教育自己的女儿,人生的经历告诫我,家庭教育和学校教育一样对孩子十分重要,甚至决定着她们的发展方向,影响到终生。现就家庭教育问题,谈谈我的一点体会。

  一、让孩子牢固树立远大的理想

  理想是一簇火种,能点燃拼搏进取的火焰;理想是一盏明灯,能照亮人生奋斗的历程。古人云:志之所趋,无远勿届,容山距海不能限也。志之所向,锐兵精甲不能御也说的就是这个道理。要让孩子树立远大理想,刻苦学习,全面提高自己的素质,增强自己将来报效祖国的本领。

  二、让孩子在温馨幸福的环境中成长

  家庭环境对孩子的成长至关重要。首先,家长要关心孩子的成长,为孩子的成长创造幸福的环境。单亲家庭,离异家庭的孩子思想从小就受压抑,心灵和自尊心都受到一定程度的伤害,因而影响了孩子的正常发展。要想让孩子茁壮成长,必须创造出一个幸福的环境,让孩子感到家的温暖,和爸爸妈妈在一起的幸福。有的家庭经常暴发战争,孩子在惊恐中不知如何是好,大一点年龄的孩子为此增加思想负担影响学习,甚至发生悲剧。前不久报纸刊登了一名小学生因父母吵架至深夜,严重影响了孩子的睡眠,至使第二天早上孩子上学精神恍惚,注意力不集中被车撞的悲剧。年轻的父母很爱孩子,但是她们又忽视了自己的言行给孩子成长带来的影响。在我们的家庭里,我们对孩子也从不打骂喝斥。即使孩子不注意做错了什么事,我也不责怪孩子,不给孩子任何压力,只要她重新弄好就行了。孩子既是子女又是朋友,对孩子要尊重,只有这样才能建立孩子的自尊心和人格。在家里我们从不给孩子什么压力,让她快快乐乐地生活。父母是孩子的第一位老师,家庭是摇篮,只有幸福温暖的家庭环境,才有可能培养好孩子,教育好孩子,使她茁壮成长,不断进步,取得可喜的成绩。

  三、让孩子学会自己的事情自己做,从小树立吃苦的精神

  让孩子学会自己的事情自己做,从小树立吃苦的精神对孩子的成长非常重要。家长要让孩子从小学会生活自理,懂得生活的艰辛,从小树立自立的思想,不仅要培养吃苦精神,还要培养独立生活的能力,使之成为一个独立的社会成员,在日本,特别注重培养孩子的吃苦意识,不管是在幼儿园,还是在中小学,她们要求孩子在寒冷的天气中跑步,培养她们吃苦耐劳的精神及克服困难的毅力;在英国有一所著名的伊顿中学,那里的学生几乎都能考入名牌大学,其经验之一就是让学生吃苦,该中学不设暖气,在异常寒冷的冬天,也只让学生盖一条毛毯睡觉,洗冷水澡,这就是刻意苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,使学生得到磨炼;在法国,做父母的绝不让孩子乱花钱,即使是兄弟姐妹之间也不轻易相互借钱。如果想用零用钱,只有去打工,她们的教育是自食其力不靠父母;而在中国,少年儿童的身心日趋脆弱,常表现出怯懦、孤僻、任性、自私等心理,因为她们不知道何为饥饿、何为劳累、何为困难、何为贫穷孩子中意志薄弱者甚多,这与她们生活总是一帆风顺有关。所以,家长越保护越替代,孩子就越依赖越无能,勤劳是幸福的种子,闲散是堕落的祸根,安逸是孩子们成长的最大敌人,是埋在孩子们心中最大隐患。所以,要让孩子在逆境中,在经历风雨后的人生显得更加灿烂。

  四、广泛培养孩子的爱好和兴趣,不断提高孩子的素质。

  社会的发展需要高素质的人材。孩子是祖国的未来,是祖国的希望。培养孩子不能光抓学习,要注意孩子的全面发展。我的做法是提供各种条件全面培养孩子的兴趣和爱好。孩子从小就参加一些有益社会实践活动,通过这些学习提高孩子的素质,我感觉,今后的孩子光学习好肯定是不行的。现在提倡综合素质教育,就是要使孩子们在德、智、体、美、劳方面全面发展。家长在培养孩子的时候一定要掌握这个原则,不能死扣学习,一定让孩子有特点有特长。有一个报道说中国留学生在国外联欢,各国留学生在台上又唱又跳,各种乐器很在行,演奏的十分动听。邀请中国留学生上台时,个个摇头,你推我来我推你,没有一个能上场。说起学习中国留学生最刻苦,可其她方面就差了一截,这是不行的。为培养孩子的学习兴趣和读书习惯,我经常带她去书店购书,开始是我为她选,后来是她自己选。从小学开始到现在,家里已经摆满了几十本的书籍,孩子从这些书中开阔了眼界,丰富了知识,提高了素质。另外,组织经常性的户外活动,开阔孩子的视野,培养孩子不能总把孩子关在家里,经常带孩子出去,让孩子在大自然和新颖的环境中开心地活动。有些有特别纪念意义的地方,孩子将铭记一生。

  在家庭教育方面,我认为,夫妻要想教育好自己的孩子,应注意做好以下几个方面:

  1、夫妻合作协调。首先,夫妻二人在教育原则和思想上要高度一致,比如,严格要求,不溺爱,诚实,不贪不便宜,等等;其次,相互配合,孩子犯错误之后,一方严厉批评,也许当时孩子想不明白,或不好接受,另一方则在私下和言悦色地指出孩子的错误所在,并说刚才爸爸或妈妈严厉地批评你因为太爱你了。正所谓一个唱黑脸,一个唱红脸,这样一唱一和,孩子自然会从内心深处接受批评,承认错误。

  2、把礼貌教育贯穿始终。礼貌是当代社会文明的基本标志。礼貌教育一定要从生活小处着手,首先父母要身体力行,为孩子做好榜样,孩子会在潜移默化中养成文明习惯。其次,必要时适当给予孩子指点和教育,切记,不要说的过多,让孩子反感。

  3、养成良好的生活习惯。首先,教育孩子早睡早起,适当锻炼身体,绝不能熬夜;其次,饮食科学,不要偏食和吃的过饱,也不能营养过剩。让孩子知道良好的生活习惯对人的健康、学习、工作等各方面的作用很大。

  4、讲究原则,不能溺爱孩子。高尔基说:爱孩子是连母鸡都能做到的事情。没有哪个父母不爱自己的孩子的,重要的是如何爱。孩子长大以后发展的`结果各不相同,从小到大家庭的影响和教育起着重要作用。一些父母,孩子提出不合理的要求,如果不满足就哭闹,父母心痛,于是就满足,其实这正助长的孩子的不良品质。其实,提出不合理要求,已经不应该,不满足就闹,更是错上加错。当孩子提高不合理要求时,家长应坚决拒绝,孩子也许就不那么哭闹了。孩子的哭闹往往是家长态度的助长结果。

  5、排除或减少来自祖辈的干扰。中国的爷爷奶奶、姥姥姥爷溺爱孩子,是一个普遍现象。如果不住一起最好,如果一家三代四代同住,年轻的父母也许会操更多的心,因为一方面要教育孩子,另一方面还要教育老人,而且教育老人比教育小孩难度往往更大。

  6、教孩子学会宽容和大度。多鼓励孩子到孩子中去,在孩子与孩子交往中,鼓励孩子懂得谦让、宽容和大方在。可以让孩子邀请朋友到家里做客,家长就热情接待,这样能让孩子学会热情待人,同时家长的热情也让孩子在朋友中很有面子,很有自信。切不可怕把家里搞乱而不让孩子的朋友来家里,更不能对孩子的朋友冷淡,那样会让孩子很丢面子,让自己在朋友中抬不起头,同时也疏远了孩子与父母的关系。

  7、培养孩子的责任感、劳动观念和吃苦精神。现在最普遍的现象,就是多数青少年不会劳动,没有吃苦精神,缺乏责任感,可以说99%的原因都来自家庭教育。让孩子吃的好,穿的好,不劳动,过度保护,这都是孩子没有责任感、不爱劳动、不能吃苦的根源。

  以上就是我的点滴感受,如有不当之处,希望大家批评指正。

家庭教育作文 篇5

  在家庭教育中,多给孩子选择的机会,在日常生活中,培养孩子掌握选择、判断和取舍的能力就显得尤为重要。如果我们能多给孩子选择的机会,孩子会感受到他们被尊重、被信任,从而带给他们自信和成就感,使他们感受到自己能把握生活。

  在日常的生活中,我们可以多提供给他们选择的机会很多,如今日穿哪件衣服,在条件允许的情况下,由他们自己安排自己的活动等等。在没有原则性冲突的情况下,可以尽量按照孩子的安排来处理他自己的生活。而且,选择性的问题常常可以使家长避开处于反抗期的孩子以“不”来回答所有问题带来的难堪:在这一阶段,对于开放性的问题(“……好不好?”“咱们……吧?”等问题)家长很难得到满意的回答,孩子往往以“不”来作为标准答案。而“选择题”对于孩子来讲,一般会进行认真地思考和答复。

  在让孩子自己作出选择的时候,做家长的要有耐心,因为孩子的反应能力是和成人不同的。不能自己一发问,孩子就能回答,一定要给孩子反应和思考的时间。而耐心的等待,更会表示出尊重孩子的兴趣和选择。有时候,我们还需要适当地重复我们提供的选项,因为孩子开始学习思考的时候可能在过程中忘记自己在干什么了:孩子的注意力持续还是短暂的。另外,明确地说明和处理一件事的同时,仍然包含选择是完全能做到的。比如某件必须要做而孩子并不想做的事情,如果我们在它的处理过程中设置一些方式方法上的选择机会,孩子往往会较愉快地进行选择从而完成了这项工作。

  总之,从小给孩子机会选择做什么事情并承担由此而来的后果,有助于他们建立起良好的自信和自我负责的品质。

家庭教育作文 篇6

  家庭教育,妙在无痕 -----读《费利斯家的家教课》 翻开20xx年的第三期的《家长会》,欣喜地读到了开卷有益中的《费利斯家的家教课》一文。细细品读,感触颇多。惊叹于费利斯父亲的好学精神和求知欲望,折服于费利斯父亲对于家庭教育的匠心独运。费利斯曾被美国《幸福》杂志评为“美国最成功的企业家”,是美国数字设备公司创始人、总经理。在谈及他的成功时,他说这所有一切是与父亲的教导和家庭教育分不开的。 费利斯的父亲坚信父母是孩子最好的老师,尽管出身贫苦,只读到五年级便退学到工厂做工,他却把社会当成了学校,孜孜不倦的汲取知识琼浆。他对什么都感兴趣:他读一且能够读到的书籍、杂志和报纸,努力了解偏僻小镇以外的世界。费利斯的父亲认为,人最不可宽恕的事情是:当晚上睡觉时,还同早晨醒来时一样无知。他常说:“该学的东西太多了,虽然我们出世时愚昧无知,但只有蠢人才永远如此”。耳濡目染中,父亲把这种好学的精神传给了家人和孩子.,让家中的每一个人都爱上了学习。

  劳累了一天,辛苦了一日,家人围坐,共享天伦的晚饭时刻,我们中有些为人父母者,认为“终于抓住了教育的孩子最佳时间”。从餐桌上的吃相不雅,殃及到白天课堂上的离经叛道,絮絮叨叨,直到孩子忍无可忍,甩案离席才勉强收兵。殊不知这样事倍功半的说教百害而无一利,小小的餐桌,竟成了一些“家庭战争”的发源地,所以就有了“饭桌之上不教子”的古训。 但是,费利斯却有一个与众不同的父亲,晚饭的餐桌竟是他和家人交流知识的场所,我们一起来看费利斯父亲这一节精彩的家教课: “费利斯,告诉我你今天学到了什么?”“我今天学到的是尼泊尔的人口……”费利斯一向都觉得奇怪,不论大家说的什么内容,父亲都不会认为琐碎无聊。“尼泊尔的人口?嗯,好!”接着父亲会看坐在桌子另一端的孩子的母亲。“孩子他妈,这个答案你知道吗?”“尼泊尔,坦白说,我非但不知道尼泊尔的人口,我连他在世界上什么地方也不知道呢!”当然这种回答正中父亲下怀。“费利斯,把地图拿来,我们来告诉你妈妈尼泊尔在哪里。”于是,全家人一起在地图上寻找尼泊尔的位置…… 看到此,我们不由对费利斯父亲的做法啧啧赞叹,教育孩子的方法一如大雪无痕。但费里斯当时只是一个孩子,根本没有洞察到父亲这种教育的奥妙所在,直到费利斯进入大学,总结自己拜师于几位教育家门下的所得,才发现正是父亲早就要求他知道的东西。 “学习如果只是孩子自己的事情,它可能就是一种劳役;如果学习是孩子和父母共同的事情,它就变成了一种乐趣;当学习成了一个家庭每个人的事情时,它就成为一种甜美的生活。”置教育于无痕之中,这堪称教育中的大智慧。

家庭教育作文 篇7

  刚刚看了一篇微信,一个女人诉说,我好难过,此时的我正在床边哭着写下这篇文章,孩子在睡觉,一岁半个月的宝贝。我该怎么说,刚刚的我,为了和老公聊天,想好好的解决白天发生的问题,可是却被打了胳膊,眼睛也打青了,狠狠的,好疼。

  我不知道我是用什么心情去看完这篇文章的,一个打人,一个被打,其中的是非恩怨我看完也无法判断,但是,我认定这是一种典型的家庭暴力,不容置疑。

  打人,是将拳头挥向另一个人,但是,当我们的拳头挥向的不是我们的仇人,也不是我们的敌人,而是陪我们朝夕相处的爱人的时候,就在这一瞬间,我们是不是应该想一想,她会疼吗?把她打伤了孩子怎么办?家怎么办?我知道你可能是忍无可忍,可能是怒从胆边生,所以你才动手。但是,我们还是得回头想一想,爱人是拿来疼的,毕竟她为我们留下了后代,为这个家操碎了脑筋,不说功劳也有苦劳,罪不容打呀!

  看完文章,我开始反思自己,我打过爱人吗?打过,她疼吗?肯定疼,不就是因为她先打我才还手吗!其实,现在看来这个理由太没有道理了,她打我,我打她,这公平吗?毕竟男人和女人的力量都相差这么大,谁会更疼呢?所以,我至今都后悔这三场搏斗,年轻气盛,太缺乏包容心,太不懂的珍惜和爱惜,唠叨是女人的天性,我们为什么就一定要去和自己的爱人斤斤计较呢?一个钉子一个眼,家几时才可以和谐呢?我渐渐明白一个道理,让你说吧,让你骂吧,说够了,骂累了,再给你倒上一杯水,什么都平静了,或许你会破涕而笑呢!

  文章写到,虽然不吵架的时候,我老公还不错,也总是给我买东西,哄着我,但是他发疯起来,太可怕了。每一次发疯,我都心寒。这段话真的值得男人思考,当爱人或者是被爱的人已经感觉心寒的时候,恐怕危机也就来了。

  深思,不要伤害,不要暴力,看不惯,见不惯,习惯了就好了,收起我们的拳头,善待家人吧!

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